第一章 5 第2课时 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度(配套教参Word)-【步步高】2025-2026学年高一物理必修第一册学习笔记(教科版)

| 6页
| 102人阅读
| 3人下载
教辅
山东金榜苑文化传媒有限责任公司
进店逛逛

新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

第2课时 物体运动性质的判断 从v-t图像看加速度

[学习目标] 1.会根据速度与加速度的方向关系判断物体的运动性质(重点)。2.会应用v-t图像计算加速度的大小,并能判断其方向(重难点)。

一、物体运动性质的判断

物体做加速或减速运动的判断

(1)加速度方向与速度方向相同时,物体做加速直线运动。两种情况如图甲、乙。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

(2)加速度方向与速度方向相反时,物体做减速直线运动。两种情况如图丙、丁。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

(1)物体速度为正值时,加速度可能为负值。( √ )

(2)物体的加速度为正值,物体一定加速,物体的加速度为负值,物体一定减速。( × )

(3)加速度为零,速度一定为零。( × )

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!例1学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯! 一质点自原点开始在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a>0,且a值不断减小直至为零,则质点的(  )

A.速度不断减小,位移不断减小

B.速度不断减小,位移不断增大

C.速度不断增大,当a=0时,速度达到最大,位移不断增大

D.速度不断减小,当a=0时,位移达到最大值

答案 C

解析 由于初速度v0>0,加速度a>0,即速度和加速度同向,不管加速度大小如何变化,速度都是在增大的,当加速度减小时,速度增加得慢了,当a=0时,速度达到最大值,位移不断增大,故选C。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!例2学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯! (多选)(2024·广安市高一期中)一骑行爱好者在平直公路上骑行,从某时刻开始刹车下坡,自行车的加速度沿斜坡向上,其值由零逐渐增到某一值后又立即逐渐减小到零(自行车始终在运动),在这过程中自行车(  )page number 0

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

A.速度先减小后不变

B.速度先增大后减小

C.位移先增大后减小,加速度减小到零之后位移不变

D.位移一直增大,加速度减小到零之后位移仍继续增大

答案 AD

解析 自行车的速度方向沿斜坡向下,加速度方向沿斜坡向上,只要加速度不为零,自行车速度一直减小;加速度由零逐渐增到某一值后又立即逐渐减小到零,自行车的速度先减小得快后减小得慢,最后速度不变,由于速度方向不变,所以自行车的位移一直在增大,当加速度减小到零后做匀速直线运动,综上所述,B、C错误,A、D正确。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

物体在运动的过程中,加速度的大小在许多情况下是变化的。只要a、v同向,物体就做加速运动,a、v反向,物体就做减速运动。

(1)a、v同向→加速运动

(2)a、v反向→减速运动

二、从v-t图像看加速度

如图所示是甲、乙两个质点的v-t图像。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

(1)根据图中数据求出图像的斜率;

(2)由加速度定义分析在v-t图像中加速度a与斜率的关系;

(3)试说明v-t图像中图线的“陡”和“缓”与加速度有什么关系?

答案 (1)k甲= m/s2=2 m/s2

k乙= m/s2=1 m/s2。

(2)在v-t图像中k=,故可用斜率表示加速度。

(3)图线“陡”说明加速度大,图线“缓”说明加速度小。page number 1

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


新版页眉

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

利用v-t图像求解加速度的方法

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

v-t图像为直线:如图所示,在图线上取两点,坐标分别为(t1,v1),(t2,v2),则a=。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

如图,某物体的v-t图像是曲线,思考下列问题:

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

(1)此过程中,物体的速度大小如何变化?加速度怎么变化?

(2)如何得到A点对应时刻的加速度?

答案 (1)变大 变小 (2)A点的切线的斜率表示该时刻的加速度

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

对v-t图线的斜率的理解

(1)v-t图像为直线时,斜率的绝对值表示加速度的大小;斜率的正负表示加速度的方向。

(2)v-t图像为曲线时,曲线上某点的切线的斜率表示此时的加速度。

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!例3学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯! 如图是做直线运动的某质点的v-t图像,请分析:

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试题试卷、教案、课件、教学论文、素材等各类教学资源库下载,还有大量丰富的教学资讯!

(1)质点在0~4 s、4~8 s、8~10 s、10~12 s内分别做什么运动?

(2)在0~12 s内,哪段时间该质点的加速度最大?

(3)在0~4 s、8~10 s、10~12 s内质点的加速度分别为多少,并说明加速度的方向。

答案 见解析

解析 (1)由题图可知,在0~4 s内质点的速度不断增大,且方向始终沿正方向,则质点沿正方向做加速直线运动;在4~8 s内,质点的速度始终为10 m/s,则质点沿正方向做匀速直线运动;在8~10 s内,质点的page number 2

独家授权

学科网 zxxk.com学科网 zxxk.com学科网(北京)股份有限公司


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。