精品解析：2026年山东省济南市济阳区中考二模语文试题

2026年初中学业水平模拟考试 语文试题 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、（16分） 阅读下面文段，完成下面小题。 青春，藏着朝气蓬勃的无限力量，如晨曦初露，生机盎然。逐梦前行途中，我们难免遭遇挫折与磨砺。我辈当心怀坚韧之志、锲而不舍，在风雨之中笃定前行。每一次跌倒后的站起，都是对品格的淬炼；每一次失败后的反思，皆为通往成熟的阶梯。汗水浇灌理想，奋斗点亮前程。成功从来不是 的，而是源于日积月累的拼搏。我们只有脚踏实地，就能在征途上从容不迫。愿你我皆能以青春之名，赴山海之约，让这段奋斗岁月，成为人生最闪亮的注脚。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 蓬勃 B. 挫（cuō） C. 韧（rèn） D. 锲而不舍 2. 填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 一蹴而就 B. 一挥而就 C. 一鼓作气 D. 一鸣惊人 3. 文段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 4. 针对漫画反映的问题，请发表你的看法，要求观点明确、理由充分、逻辑连贯。 5. 请你仿照划线句，在横线处补写恰当的语句完成毕业留言，使语意完整连贯，内容贴切。 青春因同行而温暖，岁月因拼搏而闪亮。那些在教室里一起背诵的课文，_____________________，_____________________，终将成为人生行囊中最珍贵的记忆，汇聚成未来路上的点点星光。奋斗的路上，有人并肩是一种幸福；青春的终点，不说再见，只道珍重。 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成下面小题。 ①侃在广州，无事辄朝运百甓①于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。” ②侃性聪敏恭勤。终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃也！” ③诸参佐或以谈戏废事者，命取其酒器、蒲博之具，悉投之于江，将吏则加鞭扑，曰：“樗蒲②者，牧猪奴戏耳！老、庄浮华，非先王之法言，不益实用。君子当正其威仪何有蓬头跣足自谓宏达耶？” ④有奉馈者，必问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰赐三倍；若非理得之，则切厉责辱，还其所馈。 ⑤尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不佃，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农作，家给人足。 ⑥尝造船，其木屑竹头，侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正会，积雪始晴，听事前余雪犹湿，乃以木屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。 （节选自《资治通鉴·晋纪》，有删改） 【注释】①甓（pì）：砖。②樗蒲（chū pú）：古代的一种博戏。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “故自劳耳”与“上自劳军”中的两个“劳”，意思不同。 B. “敛膝危坐”与成语“正襟危坐”中的两个“危”，意思相同。 C. “检摄无遗”与“父母岁有裘葛之遗”中的两个“遗”，意思不同。 D. “虽微必喜”与“微斯人，吾谁与归”中的两个“微”，意思相同。 7. 下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “悉投之于江”与“吾妻之美我者”中的“之”，意义和用法相同。 B. “而戏贼人稻”与“而钱不沾湿”中的“而”，意义和用法相同。 C. “乃以木屑布地”与“不以物喜”中的“以”意义和用法不同。 D. “其综理微密”与“其如土石何”中的“其”，意义和用法不同。 8. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 陶侃常以“惜寸阴”“惜分阴”劝勉他人，体现了他珍惜光阴的理念。 B. 陶侃鞭打沉溺于游戏、荒废事务的部下，体现了他对属下严厉的态度。 C. 陶侃对馈赠者追问来源并或奖或罚，是因为他看重礼物的贵重程度。 D. 陶侃对“持未熟稻”者“执而鞭之”，可见他非常珍惜粮食。 9. 文章画线部分有两处需要断句，请写出相应位置的字母。 君子当正A其威仪B何有C蓬头跣足D自谓E宏达耶 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）生无益于时，死无闻于后，是自弃也！ （2）是以百姓勤于农作，家给人足。 11. 选文通过多则小事刻画陶侃形象，请简要概括陶侃具有哪些可贵品质，并结合原文简要分析。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面唐诗，完成下面小题。 小孤山① 谢枋得② 人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。 天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。 明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。 【注释】①小孤山：南宋军事要地。②谢枋得：南宋诗人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“人言”开篇叙述，写江流景象令人惊骇，凸显小孤山地势险要。 B. “江山”“狂澜”语义双关，既实写小孤山，又揭示其时代象征意义。 C. 尾联借景抒情，抒发诗人心中的豪情壮志，表现出一种开阔的胸怀。 D. 全诗慷慨悲壮、刚毅豪迈、正气凛然，意蕴深远引人深思。 13. 诗人在颈联中，将小孤山分别比作“猛士”与“孤臣”。请结合全诗，分析诗人选用这两个喻体有何妙处。 （三）原文默写（共8分） 14. 按要求填写相应语句。 （1）在研学途中迷路了，穿过曲折的山路后，眼前突然出现一片开阔的村庄，你不禁感慨道：________________，________________。（陆游《游山西村》） （2）语文课上，老师让大家用诗句描绘边塞的雄浑风光，你联想到了王维《使至塞上》中的千古名句：________________，________________。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中体现杜甫心系苍生的情怀，寄托对穷苦百姓美好祈愿的句子是：________________，________________。 （4）班会课上，班长用诸葛亮在《出师表》中的句子来鼓励大家：“在班级最需要的时候挺身而出，就要像先贤那样“________________，________________。” 三、（7分） 15. 善良是生命的黄金，即便是小人物，身上也闪耀着善良的光辉。下列对名著中人物“善良”的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 阿长为“我”买回了期盼已久的《山海经》，在封建礼教压抑中传递温情，以平凡善举诠释善良本质。 B. 祥子为饥寒交迫的二强子买羊肉包子，在冷漠残酷的黑暗社会底层以善良微光温暖他人。 C. 马二先生资助萍水相逢的匡超人钱财衣物，指导学业，在功名利禄充斥的儒林世界勾勒温情亮色，守护真挚善意。 D. 简·爱在舅妈里德太太临终前去探望她，毫不计较自己的委屈，主动伸出和解之手，以善良融化苦难坚冰。 16. 唐僧、宋江分别是取经团队与梁山集体的领导者，二人结局大不相同。请结合原著，简要分析两人命运差异的原因。 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①一款飞行背包，能助力消防员飞抵高层失火房间阳台，为救援争分夺秒；一条配送航线，让荔枝翻山越岭，抢“鲜”送上消费者餐桌；一台农业无人机进行喷洒作业，传统人工要干一两天的活儿，“分分钟”就能搞定……近日，记者在广东探访低空经济相关应用场景，看到不少亮点。 ②说起低空经济，不少人首先会联想到无人机。无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器）、直升机等是低空经济重要产品，但并不能画等号。低空经济是一种综合性经济形态，可理解为在垂直高度1000米以下、根据实际需要适当扩展的低空空域内，以民用有人、无人驾驶航空器为载体，以载人、载货等作业场景的飞行活动为牵引，带动相关领域融合发展的产业业态集合。近年来，在医疗救援、城市安防、农林植保、旅游观光、电力巡检及物流配送等领域，越来越多地出现低空经济身影。 ③低空经济不断开辟新应用场景及商业模式，显著提高经济社会活动效率和用户体验。从经济发展角度看，构建起低空交通网络，将有效降低全社会运输成本，促进人享其行、物畅其流，并拉动上下游关联产业发展，成为经济发展新动能。 （摘编自人民日报《什么是低空经济》） 材料二： ①4月15日9点50分，由中国航空工业集团自主研制的HH-200航空商用无人运输系统，在航空工业民机试飞中心渭南运营基地平稳降落，圆满完成首飞。这标志着我国在大型商用无人运输装备领域取得新进展。 ②HH-200采用方形直通机体、双发上单翼、双尾撑设计布局，其参数如下： 机长 12.2米 翼展 16.8米 机高 3.7米 货舱标准容积 12立方米 可扩展18立 方米 最大商载 1.5吨 最大巡航速度 310公里/时 最大航程 2360公里 ③从“新增长引擎”到“新兴产业”，再到“新兴支柱产业”，低空经济已连续三年被写入政府工作报告，战略地位不断攀升。未来，航空工业集团将加速推进“新舟鸿鹄”HH系列航空商用无人运输系统研制，不断满足客户对无人运输机大型化、智能化、低成本、高可靠方面的发展需求，构建行业领先、功能完善的无人运行研发制造和服务保障体系，为服务国家战略、增进民生福祉贡献更多航空力量。 （摘编自人民日报《首飞成功！我国自主研发“无人飞行卡车”HH-200来了》） 材料三： ①看到成绩的同时，也要清醒认识到，作为智能经济新形态，低空经济发展仍面临诸多问题。比如，空域管理体系建设亟待完善、“数字+物理”基础设施建设存在短板、产业升级需求与人才供给仍有结构性矛盾、产业生态不完善与商业化闭环尚未形成等。破解这些问题，需要形成一套集成式解决方案，多措并举、系统推进。 ②夯实低空法治与标准体系，以《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》为依据，从法律层面明确空域分类与使用权利，健全行业标准和监管体系，稳定制度预期。构建新型基础设施“一张网”，夯实安全高效运行的硬底座。加快低空经济硬性基础设施建设，补强物理起降网络。深化产教融合与技术创新，打造人才与产业的“双高地”。着力培育行业发展领军人才，聚焦低空经济人才规模不足、结构失衡、技能适配不强等突出问题，确保人才供给与产业升级需求同频共振。建立低空经济全链条，激活商业化运营新动能。构建全链条产业体系，立足区域优势打造特色产业区，带动上下游企业集聚融合发展。优化发展生态与投融资模式，创新金融与保险服务，吸引社会资本，加快形成商业化闭环。构建“制造+运营+服务”全产业链生态体系，推动从“单点试点”向“规模化应用”的跨越。 （摘编自经济日报《补短板让低空经济“飞”更稳》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 低空经济以民用航空器为载体，在多个领域开辟新场景，成为经济发展新动能。 B. HH-200首飞成功，标志着我国在大型商用无人运输装备领域取得突破。 C. 航空工业集团将持续推进HH系列无人运输机研制，以增进民生福祉。 D. 大型无人运输机的技术突破，为低空经济空域管理体系完善提供了支撑。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 低空经济能够全面替代地面交通，未来社会物流与出行将主要依靠低空飞行完成。 B. HH-200在航程、速度上优势显著，意味着低空物流运输已实现全面商业化运营。 C. 连续被写入政府工作报告，表明当前低空经济发展中的问题已经得到全部解决。 D. 若能完善低空法治标准、基建网络，低空经济有望从试点示范走向规模化商用。 19. 假设我国将在某城市打造低空经济创新试点，结合三则材料，为该试点提出三条创新性发展举措。 （二）（共19分） 阅读下面文章，完成下面小题。 黑匣子 秦岭 ①“能捣下日本人的飞机啦！”爷爷撸起袖子，认真地把几根长长的竹竿头尾相接绑扎在一起，当竹竿伸展到差不多四五丈长时兴奋地大喊。瘸腿的爷爷像一弯枯瘦的残月，一手拿竹竿，一手抱黑匣子。这只桃木材质、挂着小铜锁的黑匣子，精致又庄重。 ②乡亲们眼含热泪劝他：“日本投降快三十年了，您老人家的心，该平了。”爷爷怒吼：“平啥？我没见哪个日本人给我赔个不是。”一次他误将鹞子当作日本飞机，急得险些背过气。直到刘胜代跌跌撞撞上前跪下，爷爷才渐渐清醒。 ③我始终不解，刘胜代为何要给爷爷下跪，更不懂爷爷捣飞机时为何必带黑匣子，不知里面装着啥。 ④早年间，精明能干的爷爷经过多年的打拼，二十五岁时成为村里第一个买马的人，加入驮队谋生。马是枣红马，驮力、脚力、耐力极好。不到三年，爷爷便购置了四亩良田。可是爷爷的梦想在民国二十七年彻底破灭了。驮队眼看就要进城时，空中传来轰鸣声，数十只“怪鸟”飞来，紧接着，“鸟”就开始“下蛋”，而且“嘴”里还喷出一道道火舌。伴随着惊天动地的爆炸声，天水城火光四起，浓烟滚滚。大家还没反应过来时，已经有人和马被炸上了天。 ⑤大家后来才明白，这是日本飞机空袭。 ⑥枣红马曾是驮队中身手最敏捷、反应能力最强的，后来脚力急剧下降，尽管如此，它也足以快速闪进芦苇荡里逃生，但它没有这样做，而是迅速抖落马鞍子上的三百斤生盐，以赛马的速度和一颗从天而降的炸弹同时扑向爷爷……爷爷从昏迷中醒来的第一件事，就是拖着炸伤的右腿在河滩上找马。在人和马零零散散的尸身碎片里，他一眼就认出了枣红马孤零零的半只耳朵。 ⑦关于枣红马蹊跷的脚力问题，大家疑心与刘胜代有关。爷爷因幼时吃过刘胜代母亲一口奶，便始终将他当作亲兄弟，不仅带好吃懒做的他去陕西当麦客，劝他勤快过日子，还许诺日后带他入驮队。刘胜代只微微笑了笑，鼻孔里却挤出了一声“哼”。 ⑧后来刘胜代借枣红马，驮失明的母亲去治病，耽搁了爷爷两个月营生。直到枣红马突然凄厉嘶鸣、举止异常，爷爷才发现马腿关节处有一个个锥子扎出的血眼，瞬间明白是刘胜代故意想把马废了。爷爷心疼得浑身发抖，用新买的汗衫袖子给马包扎。遇见刘胜代时，虽点破此事却未深究，仍答应日后继续借马。刘胜代又惊又怕。 ⑨身受重伤的爷爷被一头毛驴驮着回了村。从此，村里少了一匹好马，多了一个瘸子，爷爷手边多了一个黑匣子。 ⑩后来，我家光景一落千丈，为给爷爷治腿；四亩良田被贱卖，日子比刘胜代家还要难过。此时刘胜代的娘渐渐能辨清东西，执意要去看枣红马。刘胜代搪塞不过，道出马被日本人炸死的真相。老人不知“日本”为何物，只知马没了，当场大哭，眼睛又瞎了回去。刘胜代跟娘表了决心：“秦家的马没了，我背也要把你背到神针李那里。”娘叹口气，说：“我儿，难道全村的马都没了吗？你把人活到这份儿上，娘的眼睛即便治成千里眼，也不好见人了。”言罢，那双湿漉漉的瞎眼越睁越大，人也断了气。 ⑪刘胜代用最大的嗓门又哭又喊，却没人进他的院子里劝一声。他给爷爷报丧的时候，第一次用了罕见的跪礼。有爷爷出面，乡亲们这才帮他把老娘入了土。 ⑫后来，公社放映队进村放电影，放的都是战争片。全村人第一次认清日本鬼子的长相。爷爷抚着黑匣子叹道：“指望这些坏种赔不是，难了。我死后，难合眼啊。” ⑬土地分到户时，爷爷已经老眼昏花。村里的耕地原本亩产不到三百斤，后来施过一种叫尿素的化肥后，麦苗长势大变。爷爷满心欢喜，惊叹亩产至少七百斤，同时摸索着挑选出一根最大、最长、最饱满的麦穗，一到家就用三层油纸包了，像呵护一个价值连城的宝贝。可当爷爷获知尿素是进口的日本货时，顿时大怒，指着父亲的鼻子大骂：“咱宁可让土地荒着，宁可饿死，也不看日本人的脸色，快！把剩下的尿素扔到沟里去。今年的麦子，都别割了。” ⑭风烛残年的刘胜代老人这时候出现了。他剃了个光头，眉毛用锅底的黑灰涂抹得又浓又粗，鼻孔底下的黑灰尤为显眼。他步履蹒跚，一进屋子就朝爷爷跪下了，颤声道：“尿素的，大大的好！我的，大大的给先生赔不是了。”爷爷眼里闪耀着非常罕见的亮光，嘴唇颤抖着，亢奋的涎水流淌下来，说道：“马耳的事，咱就不提了……” ⑮爷爷在刘胜代老人下跪后的第二天便咽了气。咽气前还在摆弄黑匣子并上了锁，然后身子就酥酥地软了下去，像是进入了安稳如意的梦乡。黑匣子里到底装的是什么，我们也不敢妄猜。就在这时，我听见刘胜代老人提醒父亲：“侄儿，该给我也准备一个黑匣子了。” 20. 下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇写爷爷“绑扎竹竿捣飞机”，引发读者好奇，推动情节发展。 B. 枣红马护主的情节，既显示其忠诚，也增强爷爷思念与痛恨的感染力。 C. 小说写刘胜代娘，用以推动情节发展，表现刘胜代的愧疚与内心挣扎。 D. 刘胜代最后化妆成日本人下跪，是因为他本人就是当年轰炸的帮凶。 21. 结合语境，赏析第⑭段画线句。 爷爷眼里闪耀着非常罕见的亮光，嘴唇颤抖着，亢奋的涎水流淌下来，说道：“马耳的事，咱就不提了……” 22. 有人认为，刘胜代是小说中最痛苦的人，甚至比爷爷更痛苦。你同意吗？请结合文本说明理由。 23. “黑匣子”在小说中多次出现，作者这样反复叙写有何作用？ 五、（60分，含10分卷面分） 24. 根据要求写作。 春之烂漫，离不开冬日长久的沉淀积蓄。世间万物，皆是如此：既要奋力生长、热烈向上，也要懂得静心沉淀、默默蓄力。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中学业水平模拟考试 语文试题 本试卷共8页，满分150分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、座号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、（16分） 阅读下面文段，完成下面小题。 青春，藏着朝气蓬勃的无限力量，如晨曦初露，生机盎然。逐梦前行途中，我们难免遭遇挫折与磨砺。我辈当心怀坚韧之志、锲而不舍，在风雨之中笃定前行。每一次跌倒后的站起，都是对品格的淬炼；每一次失败后的反思，皆为通往成熟的阶梯。汗水浇灌理想，奋斗点亮前程。成功从来不是 的，而是源于日积月累的拼搏。我们只有脚踏实地，就能在征途上从容不迫。愿你我皆能以青春之名，赴山海之约，让这段奋斗岁月，成为人生最闪亮的注脚。 1. 文段中加点字词的读音和书写，不正确的一项是（ ） A. 蓬勃 B. 挫（cuō） C. 韧（rèn） D. 锲而不舍 2. 填入文段中画横线处的成语，最恰当的一项是（ ） A. 一蹴而就 B. 一挥而就 C. 一鼓作气 D. 一鸣惊人 3. 文段中画波浪线的句子有语病，请将修改后的句子写在横线上，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。 【答案】1. B 2. A 3. 示例一：我们只有脚踏实地，才能在征途上从容不迫。 示例二：我们只要脚踏实地，就能在征途上从容不迫。 【解析】 【1题详解】 B.挫（cuò）。 【2题详解】 A.一蹴而就：踏一步就能完成，形容事情轻而易举，一下子就能办成。 B.一挥而就：一动笔就完成了，形容写字、画画、写文章速度很快。 C.一鼓作气：趁着劲头充沛的时候一口气把事情做完。 D.一鸣惊人：平时没有突出表现，一下子做出惊人的成绩。 句中表达成功不是轻易一下子就能实现的，而是依靠长期积累拼搏，应选“一蹴而就”。 【3题详解】 原句关联词搭配不当，“只有”需要和“才”搭配，“只要”需要和“就”搭配，可把“就”改为“才”，或把“只有”改为“只要”。 4. 针对漫画反映的问题，请发表你的看法，要求观点明确、理由充分、逻辑连贯。 【答案】示例：我认为不能过度依赖AI生成内容。AI只是工具，想法必须源于自身，盲目依赖会丧失独立思考能力，我们应合理利用AI辅助学习，坚守自主思考的底线。 【解析】 【详解】漫画分为两部分，左图里一名学生拿着手机，依靠AI完成书面作业，脸上十分自得；右图中老师夸奖他作业完成出色，请他讲解解题思路，这名学生手足无措，十分窘迫。漫画讽刺部分学生直接照搬AI答案应付作业，只追求表面结果，没有亲身思考、消化知识的现象。学生依靠AI得到完整答案，看似高效完成任务，实则没有掌握解题方法，一旦需要展示思考过程就暴露短板。这启示我们，AI可以作为学习辅助工具，但不能直接代替自己完成练习。学习重在独立思考、亲身推演，一味照搬AI成果只会虚假努力，阻碍自身能力提升。 示例：直接使用AI代写作业的做法不可取。学习的核心在于独立思考与亲身实践，借助AI抄来的答案无法转化为自身学识，长期如此会弱化思维能力。我们应当理性看待人工智能，把它当作答疑、参考的工具，坚持独立完成学习任务。 5. 请你仿照划线句，在横线处补写恰当的语句完成毕业留言，使语意完整连贯，内容贴切。 青春因同行而温暖，岁月因拼搏而闪亮。那些在教室里一起背诵的课文，_____________________，_____________________，终将成为人生行囊中最珍贵的记忆，汇聚成未来路上的点点星光。奋斗的路上，有人并肩是一种幸福；青春的终点，不说再见，只道珍重。 【答案】 ①. 示例：那些在课堂上一起讨论的难题 ②. 示例：那些在操场上一起奔跑的身影 【解析】 【详解】画线句句式为“那些+在+地点+一起+动词+的+名词”，围绕校园集体青春生活，记录同窗相伴的共同经历，贴合毕业留言的怀旧、温情氛围。作答时应按照格式，选取校园不同场景的日常细节，如“那些在图书馆里一起演算的习题”“那些在舞台上一起排练的节目”“那些在宿舍里一起畅谈的理想”等。 示例：那些在板报前一起勾勒的图画，那些在舞台上一起表演的节目 二、（36分） （一）文言文阅读（共21分） 阅读下面文段，完成下面小题。 ①侃在广州，无事辄朝运百甓①于斋外，暮运于斋内。人问其故，答曰：“吾方致力中原，过尔优逸，恐不堪事，故自劳耳。” ②侃性聪敏恭勤。终日敛膝危坐，军府众事，检摄无遗，未尝少闲。常语人曰：“大禹圣者，乃惜寸阴；至于众人，当惜分阴。岂可但逸游荒醉？生无益于时，死无闻于后，是自弃也！” ③诸参佐或以谈戏废事者，命取其酒器、蒲博之具，悉投之于江，将吏则加鞭扑，曰：“樗蒲②者，牧猪奴戏耳！老、庄浮华，非先王之法言，不益实用。君子当正其威仪何有蓬头跣足自谓宏达耶？” ④有奉馈者，必问其所由。若力作所致，虽微必喜，慰赐三倍；若非理得之，则切厉责辱，还其所馈。 ⑤尝出游，见人持一把未熟稻，侃问：“用此何为？”人云：“行道所见，聊取之耳。”侃大怒曰：“汝既不佃，而戏贼人稻！”执而鞭之。是以百姓勤于农作，家给人足。 ⑥尝造船，其木屑竹头，侃皆令籍而掌之，人咸不解所以。后正会，积雪始晴，听事前余雪犹湿，乃以木屑布地。及桓温伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。 （节选自《资治通鉴·晋纪》，有删改） 【注释】①甓（pì）：砖。②樗蒲（chū pú）：古代的一种博戏。 6. 下列对文中词语的理解，不正确的一项是（ ） A. “故自劳耳”与“上自劳军”中的两个“劳”，意思不同。 B. “敛膝危坐”与成语“正襟危坐”中的两个“危”，意思相同。 C. “检摄无遗”与“父母岁有裘葛之遗”中的两个“遗”，意思不同。 D. “虽微必喜”与“微斯人，吾谁与归”中的两个“微”，意思相同。 7. 下列对文中词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “悉投之于江”与“吾妻之美我者”中的“之”，意义和用法相同。 B. “而戏贼人稻”与“而钱不沾湿”中的“而”，意义和用法相同。 C. “乃以木屑布地”与“不以物喜”中的“以”意义和用法不同。 D. “其综理微密”与“其如土石何”中的“其”，意义和用法不同。 8. 下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 陶侃常以“惜寸阴”“惜分阴”劝勉他人，体现了他珍惜光阴的理念。 B. 陶侃鞭打沉溺于游戏、荒废事务的部下，体现了他对属下严厉的态度。 C. 陶侃对馈赠者追问来源并或奖或罚，是因为他看重礼物的贵重程度。 D. 陶侃对“持未熟稻”者“执而鞭之”，可见他非常珍惜粮食。 9. 文章画线部分有两处需要断句，请写出相应位置的字母。 君子当正A其威仪B何有C蓬头跣足D自谓E宏达耶 10. 用现代汉语翻译下面的句子。 （1）生无益于时，死无闻于后，是自弃也！ （2）是以百姓勤于农作，家给人足。 11. 选文通过多则小事刻画陶侃形象，请简要概括陶侃具有哪些可贵品质，并结合原文简要分析。 【答案】6. D 7. A 8. C 9. BD 10. （1）活着对当时没有益处，死了在后世没有名声（流传），这是自暴自弃啊！ （2）因此百姓都努力耕作，家家富裕，人人丰足。 11. 胸怀大志，自勉自励：在广州时早晚运砖，怕生活安逸耽误大事，时刻为收复中原做准备。 珍惜时间，勤勉政事：整日处理公务，从不懈怠，还劝人要像大禹一样珍惜每一寸光阴。 作风严谨，崇尚实用：严禁部下赌博玩乐，反对浮华空谈，要求官员端正仪表、务实做事。 重视农耕，爱护百姓：严惩糟蹋稻谷的人，鼓励百姓耕种，让百姓生活富足。 思虑周密，勤俭节约：收集木屑、竹头留作后用，做事细致周全，物尽其用。 【解析】 【导语】本文生动记述了陶侃在广州任职及日常治理中的多则典型事迹。文章通过运砖的居安思危、惜时如金的勤勉政事、整肃军纪的崇尚务实、明辨是非的廉洁公正、严惩毁稻的爱民重农以及积存木屑、竹头的深谋远虑等细节，不仅彰显了一代名臣的远见卓识，也为后世留下了宝贵的修身治事经验。 【6题详解】 D.句意：即使东西微薄他也一定很高兴。微：微薄，微小/句意：如果没有这种人，我同谁一道呢？微：如果没有。两句中的“微”意思不同。 【7题详解】 A.代词，代指酒器、赌具/主谓之间，取消句子独立性。 【8题详解】 C.由第④段可知，陶侃评判礼物的标准是礼物来路是否正当，并非看重礼物贵重程度。 【9题详解】 句意：君子应当端正自己的仪表举止，哪有蓬头赤脚，还自称是豁达宏放的呢？ “君子当正其威仪”阐明对士人仪态的基本要求，“何有蓬头跣足”以反问句式领起，描写蓬头赤脚的不雅状态，“自谓宏达耶”点明此种不雅姿态下却自称“宏达”的荒谬，三处均应独立成句； 故断句为：君子当正其威仪/何有蓬头跣足/自谓宏达耶。 【10题详解】 注意以下字词的翻译： （1）益：益处；闻：名声；是：这；自弃：自暴自弃。 （2）是以：因此；勤：努力；给：充裕、富足。 【11题详解】 由第①段可知，陶侃心怀收复中原的远大目标，担心安逸闲适的生活消磨心志，无法承担重任，于是朝夕运砖磨砺自身，时刻保持刻苦奋进的状态，体现出胸怀大志、自勉自励的品质。由第②段可知，陶侃处理军中各类事务一丝不苟，没有片刻空闲，同时常常以先贤事例劝导众人珍惜光阴，不可虚度年华，可见他珍惜时间、勤勉为政。由第③段可知，陶侃严厉惩处因玩乐荒废公务的下属，摒弃浮华空洞的言论，推崇务实之风，要求士人端正自身仪态，体现出作风严谨、崇尚实用的特点。由第⑤段可知，陶侃见到有人随意损毁未成熟的稻谷十分愤怒，对其人加以惩处，以此警示民众爱惜粮食，推动农耕发展，能够看出他重视农耕、体恤百姓。由第⑥段可知，造船剩下的木屑、竹头他都安排妥善保存，日后派上用场，细小的物资都不随意丢弃，遇事长远考量，表现出思虑周密、勤俭节约、物尽其用的可贵品质。 【点睛】参考译文： 陶侃在广州，没有公事的时候，总是早晨把一百块砖搬到书房外面，傍晚再搬回书房里面。有人问他这样做的缘故，他回答说：“我正致力于收复中原，如果生活过于优裕安逸，恐怕将来不能担当重任，所以借此来使自己辛劳罢了。” 陶侃生性聪慧敏捷，恭敬勤勉。整天端端正正地坐着，军府中的众多事务，他都检查管理得没有遗漏，从来没有片刻闲暇。他常常对人说：“大禹是圣人，尚且珍惜每一寸光阴；至于一般人，更应当珍惜每一分光阴。怎么能只图安逸游乐、荒废时日、沉溺酒醉呢？活着对当时没有益处，死了在后世没有名声（流传），这是自暴自弃啊！” 下属官吏中有人因为闲谈赌博荒废了公事的，陶侃就命令把他们的酒具、赌具全都扔到长江里，如果是将领或官吏，还要加以鞭打，说：“赌博，那是放猪奴才玩的把戏罢了！老子、庄子学说浮华不实，不是先王合乎礼法的言论，对实际事务没有益处。君子应当端正自己的仪表举止，哪有蓬头赤脚，还自称是豁达宏放的呢？” 有人赠送礼物给他，他一定要问清楚东西的来历。如果是靠自己辛勤劳动得来的，即使东西微薄他也一定很高兴，慰问并赏赐对方三倍；如果不是按正道得来，就严厉地斥责羞辱，并把东西退还。 有一次陶侃外出巡视，看见有人手里拿着一把还没成熟的稻谷，陶侃问：“拿这个做什么？”那人回答说：“走在路上看见的，随便拔了一点罢了。”陶侃勃然大怒，说：“你既然不种田，却嬉戏毁坏别人的稻子！”就把那人抓起来鞭打。因此百姓都努力耕作，家家富裕，人人丰足。 陶侃曾经主持造船，那些木屑和竹头，他都让人登记并收管起来，人们都不明白这样做的原因。后来正月初一朝会，积雪刚晴，官府大厅前残留的积雪还很湿滑，陶侃就用木屑铺在地上。等到后来桓温讨伐蜀地的时候，又用陶侃所贮藏的竹头做钉子装配船只。陶侃治理事务精细缜密，都是这一类的事情。 （二）诗歌阅读（共7分） 阅读下面唐诗，完成下面小题。 小孤山① 谢枋得② 人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。 天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。 明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。 【注释】①小孤山：南宋军事要地。②谢枋得：南宋诗人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后绝食而死。③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。 12. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联以“人言”开篇叙述，写江流景象令人惊骇，凸显小孤山地势险要。 B. “江山”“狂澜”语义双关，既实写小孤山，又揭示其时代象征意义。 C. 尾联借景抒情，抒发诗人心中的豪情壮志，表现出一种开阔的胸怀。 D. 全诗慷慨悲壮、刚毅豪迈、正气凛然，意蕴深远引人深思。 13. 诗人在颈联中，将小孤山分别比作“猛士”与“孤臣”。请结合全诗，分析诗人选用这两个喻体有何妙处。 【答案】12. C 13. 诗人将小孤山比作猛士与孤臣，实则借山自喻，既以猛士挺立战场之姿，凸显自身抗元卫国、刚毅不屈的风骨；又以末世孤臣自况，暗含国势衰微、孤立无援的艰难处境，托物言志，寄寓了自己坚守忠义、宁折不弯的爱国气节。 【解析】 【导语】本诗以小孤山为咏叹对象，铸就了一曲孤忠抗节的悲壮战歌。首联极写其地势雄奇险恶，奠定苍茫基调，颔联将山岳升华为“砥柱”，直指其屏障功用，暗喻士人于乱世的中流砥柱之责；颈联既描摹山形之陡峭，更直抒诗人步履维艰的沉痛，尾联笔锋振起，于绝境中拓开宏大视野，将个人存亡置之度外，尽显其虽九死而未悔的磊落襟怀与坚贞气节。 【12题详解】 C.由尾联可知，这是诗人设想来日攀登顶峰之后的心境抒发，属于直抒胸臆，并非借景抒情。此时还没有登上山峰，不存在眼前实景可供依托抒情。 【13题详解】 由颈联可知，诗人看见屹立江中的小孤山，首先把它比作挺立沙场的猛士，山体稳固刚强，如同将士坚守阵地奋勇御敌。结合诗人率军抗元的人生经历，这一比喻寄托诗人奋勇抵御外敌、保卫家国的坚定志向。诗人又将小孤山比作末世之中孤立无援的臣子，小孤山独峙江心，如同乱世孤臣，形象写出南宋王朝大势倾颓，自己势单力薄、难以力挽危局的困境。两处比喻紧扣小孤山的外形处境，托物言志，以山喻人，将景物特点与自身境遇融为一体，展现诗人身处乱世依旧坚守忠义、绝不屈服的爱国气节。 （三）原文默写（共8分） 14. 按要求填写相应语句。 （1）在研学途中迷路了，穿过曲折的山路后，眼前突然出现一片开阔的村庄，你不禁感慨道：________________，________________。（陆游《游山西村》） （2）语文课上，老师让大家用诗句描绘边塞的雄浑风光，你联想到了王维《使至塞上》中的千古名句：________________，________________。 （3）《茅屋为秋风所破歌》中体现杜甫心系苍生的情怀，寄托对穷苦百姓美好祈愿的句子是：________________，________________。 （4）班会课上，班长用诸葛亮在《出师表》中的句子来鼓励大家：“在班级最需要的时候挺身而出，就要像先贤那样“________________，________________。” 【答案】 ①. 山重水复疑无路 ②. 柳暗花明又一村 ③. 大漠孤烟直 ④. 长河落日圆 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 受任于败军之际 ⑧. 奉命于危难之间 【解析】 【详解】注意“重”“疑”“柳”“厦”“庇”“俱”“颜”“奉”等字的书写。 三、（7分） 15. 善良是生命的黄金，即便是小人物，身上也闪耀着善良的光辉。下列对名著中人物“善良”的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 阿长为“我”买回了期盼已久的《山海经》，在封建礼教压抑中传递温情，以平凡善举诠释善良本质。 B. 祥子为饥寒交迫的二强子买羊肉包子，在冷漠残酷的黑暗社会底层以善良微光温暖他人。 C. 马二先生资助萍水相逢的匡超人钱财衣物，指导学业，在功名利禄充斥的儒林世界勾勒温情亮色，守护真挚善意。 D. 简·爱在舅妈里德太太临终前去探望她，毫不计较自己的委屈，主动伸出和解之手，以善良融化苦难坚冰。 【答案】B 【解析】 【详解】B.《骆驼祥子》中，祥子在茶馆里为饥寒交迫的老马买羊肉包子。 16. 唐僧、宋江分别是取经团队与梁山集体的领导者，二人结局大不相同。请结合原著，简要分析两人命运差异的原因。 【答案】唐僧理想纯粹坚定，以取经济世为毕生目标，坚守本心与善念，目标一致且顺应正道，终得圆满。宋江思想矛盾，既有反抗不公的一面，又深受封建忠君思想束缚，执意招安，依附腐朽朝廷，最终被权贵算计，酿成悲剧。 【解析】 【详解】唐僧收获圆满结局的原因是他具有纯粹且坚定的理想追求。他从接受唐太宗取经委任起，就把取回真经、教化东土众生作为毕生唯一目标，历经劫难始终没有动摇心志。“四圣试禅心”情节里，面对丰厚家产、绝色美女的招婿诱惑，他严词回绝，没有半分动摇；途经女儿国时，国王以一国之主的地位与良缘挽留他，他依旧拒绝，继续西行；哪怕数次身陷妖洞濒临丧命，也从未萌生折返长安、放弃任务的念头。他没有高强的降妖本领，却以慈悲向善的本心凝聚整个团队，包容孙悟空的桀骜、规劝猪八戒的贪懒、安抚沙僧的情绪，让性格差异极大的师徒始终朝着同一目标推进，最终他顺利完成取经使命，实现人生圆满。 宋江带领梁山走向覆灭悲剧，根源是自身思想的内在矛盾。他早年任郓城押司时就仗义疏财，结交江湖好汉，颇具声望，也因此在被逼上梁山后被大家拥为寨主。浔阳楼题反诗能体现他曾有愤懑、反抗不公的情绪，但骨子里从未跳出传统君臣纲常的束缚。虽然他不断扩张梁山声势，却始终将接受朝廷招安定为集体最终方向，他顶住李逵、鲁智深等人的反对促成招安，接受招安后又率领梁山兵马征辽、平定方腊，残酷战事让大半弟兄殒命；面对朝廷权贵持续的排挤算计，他依旧死守对腐朽朝廷的“忠义”，不愿反抗，最终被赐下毒酒，还担心李逵败坏自己的忠义名声，哄骗李逵一同喝下毒酒，彻底断送了梁山残存的生机，自己也落得毒发身亡的悲剧结局。 四、（31分） （一）（共12分） 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一： ①一款飞行背包，能助力消防员飞抵高层失火房间阳台，为救援争分夺秒；一条配送航线，让荔枝翻山越岭，抢“鲜”送上消费者餐桌；一台农业无人机进行喷洒作业，传统人工要干一两天的活儿，“分分钟”就能搞定……近日，记者在广东探访低空经济相关应用场景，看到不少亮点。 ②说起低空经济，不少人首先会联想到无人机。无人机、eVTOL（电动垂直起降飞行器）、直升机等是低空经济重要产品，但并不能画等号。低空经济是一种综合性经济形态，可理解为在垂直高度1000米以下、根据实际需要适当扩展的低空空域内，以民用有人、无人驾驶航空器为载体，以载人、载货等作业场景的飞行活动为牵引，带动相关领域融合发展的产业业态集合。近年来，在医疗救援、城市安防、农林植保、旅游观光、电力巡检及物流配送等领域，越来越多地出现低空经济身影。 ③低空经济不断开辟新应用场景及商业模式，显著提高经济社会活动效率和用户体验。从经济发展角度看，构建起低空交通网络，将有效降低全社会运输成本，促进人享其行、物畅其流，并拉动上下游关联产业发展，成为经济发展新动能。 （摘编自人民日报《什么是低空经济》） 材料二： ①4月15日9点50分，由中国航空工业集团自主研制的HH-200航空商用无人运输系统，在航空工业民机试飞中心渭南运营基地平稳降落，圆满完成首飞。这标志着我国在大型商用无人运输装备领域取得新进展。 ②HH-200采用方形直通机体、双发上单翼、双尾撑设计布局，其参数如下： 机长 12.2米 翼展 16.8米 机高 3.7米 货舱标准容积 12立方米 可扩展18立 方米 最大商载 1.5吨 最大巡航速度 310公里/时 最大航程 2360公里 ③从“新增长引擎”到“新兴产业”，再到“新兴支柱产业”，低空经济已连续三年被写入政府工作报告，战略地位不断攀升。未来，航空工业集团将加速推进“新舟鸿鹄”HH系列航空商用无人运输系统研制，不断满足客户对无人运输机大型化、智能化、低成本、高可靠方面的发展需求，构建行业领先、功能完善的无人运行研发制造和服务保障体系，为服务国家战略、增进民生福祉贡献更多航空力量。 （摘编自人民日报《首飞成功！我国自主研发“无人飞行卡车”HH-200来了》） 材料三： ①看到成绩的同时，也要清醒认识到，作为智能经济新形态，低空经济发展仍面临诸多问题。比如，空域管理体系建设亟待完善、“数字+物理”基础设施建设存在短板、产业升级需求与人才供给仍有结构性矛盾、产业生态不完善与商业化闭环尚未形成等。破解这些问题，需要形成一套集成式解决方案，多措并举、系统推进。 ②夯实低空法治与标准体系，以《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》为依据，从法律层面明确空域分类与使用权利，健全行业标准和监管体系，稳定制度预期。构建新型基础设施“一张网”，夯实安全高效运行的硬底座。加快低空经济硬性基础设施建设，补强物理起降网络。深化产教融合与技术创新，打造人才与产业的“双高地”。着力培育行业发展领军人才，聚焦低空经济人才规模不足、结构失衡、技能适配不强等突出问题，确保人才供给与产业升级需求同频共振。建立低空经济全链条，激活商业化运营新动能。构建全链条产业体系，立足区域优势打造特色产业区，带动上下游企业集聚融合发展。优化发展生态与投融资模式，创新金融与保险服务，吸引社会资本，加快形成商业化闭环。构建“制造+运营+服务”全产业链生态体系，推动从“单点试点”向“规模化应用”的跨越。 （摘编自经济日报《补短板让低空经济“飞”更稳》） 17. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 低空经济以民用航空器为载体，在多个领域开辟新场景，成为经济发展新动能。 B. HH-200首飞成功，标志着我国在大型商用无人运输装备领域取得突破。 C. 航空工业集团将持续推进HH系列无人运输机研制，以增进民生福祉。 D. 大型无人运输机的技术突破，为低空经济空域管理体系完善提供了支撑。 18. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 低空经济能够全面替代地面交通，未来社会物流与出行将主要依靠低空飞行完成。 B. HH-200在航程、速度上优势显著，意味着低空物流运输已实现全面商业化运营。 C. 连续被写入政府工作报告，表明当前低空经济发展中的问题已经得到全部解决。 D. 若能完善低空法治标准、基建网络，低空经济有望从试点示范走向规模化商用。 19. 假设我国将在某城市打造低空经济创新试点，结合三则材料，为该试点提出三条创新性发展举措。 【答案】17. D 18. D 19. 示例：①丰富应用场景，推广高层消防、生鲜配送、农业植保等“低空+”项目，提升效 率，打造试点应用示范。②完善物流布局，推广HH-200大型商用无人运输系统，结合无 人机，构建低空物流模式，降低运输成本。③健全保障支撑，建设起降场、数字管控平台， 细化空域法规，培养专业人才，吸引社会资本，构建全链条产业体系。 【解析】 【导语】三则材料围绕低空经济逐层展开，逻辑清晰。材料一界定低空经济概念，列举多元应用场景，点明其作为经济新动能的价值；材料二以HH-200无人机为实例，展现国内低空装备研发的技术进展；材料三理性剖析产业现存短板，并提出系统性解决对策。 【17题详解】 D.通读全部材料，材料介绍装备研发成果、空域管理存在的难题与解决办法，并未提及大型无人运输机技术突破能够支撑空域管理体系完善，选项强行构建二者因果联系，属于无中生有。 【18题详解】 A.根据材料一第③段“构建起低空交通网络，将有效降低全社会运输成本，促进人享其行、物畅其流”可知，材料仅说明低空经济能够辅助交通，并没有“全面替代地面交通”的说法，选项表述过于绝对； B.根据材料三第①段“产业生态不完善与商业化闭环尚未形成”可知，低空物流运输还没有实现全面商业化运营，选项与原文不符； C.根据材料三第①段“看到成绩的同时，也要清醒认识到……低空经济发展仍面临诸多问题”可知，低空经济依旧存在不少难题，并未全部解决； D.根据材料三第②段“夯实低空法治与标准体系……推动从‘单点试点’向‘规模化应用’的跨越”可知，完善法治标准、基础设施，有助于低空经济实现规模化商用，表述符合文意。 【19题详解】 根据材料一第①段“一款飞行背包，能助力消防员飞抵高层失火房间阳台……一台农业无人机进行喷洒作业”、第③段“低空经济不断开辟新应用场景及商业模式，显著提高经济社会活动效率和用户体验”可知，试点可以拓展多元低空应用赛道，面向应急救援、农产品运输、农林作业等领域落地实践，打造可供观摩的低空经济实景样板。 根据材料二第①段“HH-200航空商用无人运输系统……圆满完成首飞。这标志着我国在大型商用无人运输装备领域取得新进展”、材料一第③段“构建起低空交通网络，将有效降低全社会运输成本”可知，试点可以引入新型无人运输装备，搭建多层次低空货运体系，依靠低空运输新模式削减物流开销。 根据材料三第②段“夯实低空法治与标准体系……加快低空经济硬性基础设施建设……深化产教融合与技术创新……优化发展生态与投融资模式”可知，试点应当同步完善法规标准、基础设施、人才培育、资本引入等配套条件，搭建完整产业链条，为低空经济规模化发展筑牢根基。 （二）（共19分） 阅读下面文章，完成下面小题。 黑匣子 秦岭 ①“能捣下日本人的飞机啦！”爷爷撸起袖子，认真地把几根长长的竹竿头尾相接绑扎在一起，当竹竿伸展到差不多四五丈长时兴奋地大喊。瘸腿的爷爷像一弯枯瘦的残月，一手拿竹竿，一手抱黑匣子。这只桃木材质、挂着小铜锁的黑匣子，精致又庄重。 ②乡亲们眼含热泪劝他：“日本投降快三十年了，您老人家的心，该平了。”爷爷怒吼：“平啥？我没见哪个日本人给我赔个不是。”一次他误将鹞子当作日本飞机，急得险些背过气。直到刘胜代跌跌撞撞上前跪下，爷爷才渐渐清醒。 ③我始终不解，刘胜代为何要给爷爷下跪，更不懂爷爷捣飞机时为何必带黑匣子，不知里面装着啥。 ④早年间，精明能干的爷爷经过多年的打拼，二十五岁时成为村里第一个买马的人，加入驮队谋生。马是枣红马，驮力、脚力、耐力极好。不到三年，爷爷便购置了四亩良田。可是爷爷的梦想在民国二十七年彻底破灭了。驮队眼看就要进城时，空中传来轰鸣声，数十只“怪鸟”飞来，紧接着，“鸟”就开始“下蛋”，而且“嘴”里还喷出一道道火舌。伴随着惊天动地的爆炸声，天水城火光四起，浓烟滚滚。大家还没反应过来时，已经有人和马被炸上了天。 ⑤大家后来才明白，这是日本飞机空袭。 ⑥枣红马曾是驮队中身手最敏捷、反应能力最强的，后来脚力急剧下降，尽管如此，它也足以快速闪进芦苇荡里逃生，但它没有这样做，而是迅速抖落马鞍子上的三百斤生盐，以赛马的速度和一颗从天而降的炸弹同时扑向爷爷……爷爷从昏迷中醒来的第一件事，就是拖着炸伤的右腿在河滩上找马。在人和马零零散散的尸身碎片里，他一眼就认出了枣红马孤零零的半只耳朵。 ⑦关于枣红马蹊跷的脚力问题，大家疑心与刘胜代有关。爷爷因幼时吃过刘胜代母亲一口奶，便始终将他当作亲兄弟，不仅带好吃懒做的他去陕西当麦客，劝他勤快过日子，还许诺日后带他入驮队。刘胜代只微微笑了笑，鼻孔里却挤出了一声“哼”。 ⑧后来刘胜代借枣红马，驮失明的母亲去治病，耽搁了爷爷两个月营生。直到枣红马突然凄厉嘶鸣、举止异常，爷爷才发现马腿关节处有一个个锥子扎出的血眼，瞬间明白是刘胜代故意想把马废了。爷爷心疼得浑身发抖，用新买的汗衫袖子给马包扎。遇见刘胜代时，虽点破此事却未深究，仍答应日后继续借马。刘胜代又惊又怕。 ⑨身受重伤的爷爷被一头毛驴驮着回了村。从此，村里少了一匹好马，多了一个瘸子，爷爷手边多了一个黑匣子。 ⑩后来，我家光景一落千丈，为给爷爷治腿；四亩良田被贱卖，日子比刘胜代家还要难过。此时刘胜代的娘渐渐能辨清东西，执意要去看枣红马。刘胜代搪塞不过，道出马被日本人炸死的真相。老人不知“日本”为何物，只知马没了，当场大哭，眼睛又瞎了回去。刘胜代跟娘表了决心：“秦家的马没了，我背也要把你背到神针李那里。”娘叹口气，说：“我儿，难道全村的马都没了吗？你把人活到这份儿上，娘的眼睛即便治成千里眼，也不好见人了。”言罢，那双湿漉漉的瞎眼越睁越大，人也断了气。 ⑪刘胜代用最大的嗓门又哭又喊，却没人进他的院子里劝一声。他给爷爷报丧的时候，第一次用了罕见的跪礼。有爷爷出面，乡亲们这才帮他把老娘入了土。 ⑫后来，公社放映队进村放电影，放的都是战争片。全村人第一次认清日本鬼子的长相。爷爷抚着黑匣子叹道：“指望这些坏种赔不是，难了。我死后，难合眼啊。” ⑬土地分到户时，爷爷已经老眼昏花。村里的耕地原本亩产不到三百斤，后来施过一种叫尿素的化肥后，麦苗长势大变。爷爷满心欢喜，惊叹亩产至少七百斤，同时摸索着挑选出一根最大、最长、最饱满的麦穗，一到家就用三层油纸包了，像呵护一个价值连城的宝贝。可当爷爷获知尿素是进口的日本货时，顿时大怒，指着父亲的鼻子大骂：“咱宁可让土地荒着，宁可饿死，也不看日本人的脸色，快！把剩下的尿素扔到沟里去。今年的麦子，都别割了。” ⑭风烛残年的刘胜代老人这时候出现了。他剃了个光头，眉毛用锅底的黑灰涂抹得又浓又粗，鼻孔底下的黑灰尤为显眼。他步履蹒跚，一进屋子就朝爷爷跪下了，颤声道：“尿素的，大大的好！我的，大大的给先生赔不是了。”爷爷眼里闪耀着非常罕见的亮光，嘴唇颤抖着，亢奋的涎水流淌下来，说道：“马耳的事，咱就不提了……” ⑮爷爷在刘胜代老人下跪后的第二天便咽了气。咽气前还在摆弄黑匣子并上了锁，然后身子就酥酥地软了下去，像是进入了安稳如意的梦乡。黑匣子里到底装的是什么，我们也不敢妄猜。就在这时，我听见刘胜代老人提醒父亲：“侄儿，该给我也准备一个黑匣子了。” 20. 下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 小说开篇写爷爷“绑扎竹竿捣飞机”，引发读者好奇，推动情节发展。 B. 枣红马护主的情节，既显示其忠诚，也增强爷爷思念与痛恨的感染力。 C. 小说写刘胜代娘，用以推动情节发展，表现刘胜代的愧疚与内心挣扎。 D. 刘胜代最后化妆成日本人下跪，是因为他本人就是当年轰炸的帮凶。 21. 结合语境，赏析第⑭段画线句。 爷爷眼里闪耀着非常罕见的亮光，嘴唇颤抖着，亢奋的涎水流淌下来，说道：“马耳的事，咱就不提了……” 22. 有人认为，刘胜代是小说中最痛苦的人，甚至比爷爷更痛苦。你同意吗？请结合文本说明理由。 23. “黑匣子”在小说中多次出现，作者这样反复叙写有何作用？ 【答案】20. D 21. 示例：运用神态和语言描写，“亮光”“颤抖”“涎水”生动写出爷爷听到“赔罪”时的激动、释然，积压多年的国恨家仇与心结终于放下，极具感染力。 22. 示例1： 同意。刘胜代比爷爷更痛苦。①他因自私用锥子扎马腿，间接导致枣红马在空袭 中为救爷爷而死，内心长期愧疚；②他母亲得知真相后悲愤而死，他背负“气死母 亲”的罪责；③他给爷爷报丧时下跪，乡亲们无人相助，孤独无助；④晚年他模仿 日本人口吻下跪赔罪，既是为了安慰爷爷，也是对自己一生的忏悔，这种精神折磨 比爷爷单纯的仇恨更痛苦。 示例2：不同意。爷爷更痛苦。①爷爷失去心爱的枣红马并落下残疾，家道中落；②他一 生仇恨日本侵略者，却等不到真正的道歉；③他时刻带着黑匣子，内心创伤从未愈合。刘胜代虽因自私犯错，但最终通过下跪获得爷爷谅解。 23. 示例：①“黑匣子”贯穿全文，从爷爷携带、上锁，到刘胜代临终前索要，串联起人物命运与关键情节，使结构紧凑。②黑匣子中装的是什么，小说始终未明说，直至结尾 仍留白，设置悬念，引发读者猜想。③象征人物的执念与心结，爷爷的黑匣子承载 着对枣红马的怀念、对日本侵略者的仇恨，是他一生放不下的精神重负；刘胜代索 要黑匣子，象征他渴望正视过错、完成自我救赎。④反复叙写黑匣子，强化了战争 对普通人持久的精神创伤，以及人性中的愧疚、执着与和解，使主题更具感染力。 【解析】 【导语】本文以神秘的“黑匣子”为核心意象串联全文，以爷爷的执念与遗憾为主线，交织战争创伤、人性善恶与愧疚救赎。文章双线叙事，既写日军空袭夺走枣红马、致使爷爷致残的家国伤痛，也铺陈刘胜代自私犯错、终生愧疚的人性故事。语言质朴厚重，乡土气息浓郁，结尾双人心结释然、皆盼留存念想，含蓄深沉，将个人命运与时代苦难相融，意蕴悠长。 【20题详解】 D.根据尾段可知，文中仅交代刘胜代曾经恶意扎伤枣红马，并没有任何信息表明他是当年轰炸的帮凶。他化妆成日本人下跪，是为了替侵略者向爷爷赔罪，了结爷爷长久的心结，选项属于曲解文意。 【21题详解】 这句话运用神态描写与语言描写。“眼里闪耀着非常罕见的亮光”“嘴唇颤抖”“亢奋的涎水流淌下来”细致刻画爷爷的神情状态，写出长久郁结于心的执念终于得到回应时难以抑制的激动；再配合爷爷“马耳的事，咱就不提了……”的话语，表明多年的心结得以消解。几十年积攒的伤痛、遗憾随着这场特殊的致歉慢慢放下，细腻传神，富有感染力。 【22题详解】 （1）如回答同意，刘胜代比爷爷更为痛苦。 根据第⑧段“爷爷才发现马腿关节处有一个个锥子扎出的血眼，瞬间明白是刘胜代故意想把马废了”可知，刘胜代早年出于私心伤害枣红马，马匹之后在空袭中舍身护主遇难，这件事成为他长久无法摆脱的心理枷锁。根据第⑩段“老人不知‘日本’为何物，只知马没了……言罢，那双湿漉漉的瞎眼越睁越大，人也断了气”可知，母亲知晓实情后悲痛离世，刘胜代心中又多一层致使母亲离世的深重负罪感。根据第⑪段“刘胜代用最大的嗓门又哭又喊，却没人进他的院子里劝一声”可知，事发之后他遭受乡邻疏远，内心孤单，无处倾诉自己的悔恨。根据第⑭段“他步履蹒跚，一进屋子就朝爷爷跪下了，颤声道：‘尿素的，大大的好！我的，大大的给先生赔不是了’”可知，暮年他特意模仿日本人向爷爷致歉，既是宽慰爷爷，也是完成自我救赎，持续一生的精神煎熬，比爷爷单一的悲愤更加沉重。 （2）如回答不同意，爷爷承受的痛苦更深。 根据第⑥段“爷爷从昏迷中醒来的第一件事，就是拖着炸伤的右腿在河滩上找马……他一眼就认出了枣红马孤零零的半只耳朵”、第⑨段“从此，村里少了一匹好马，多了一个瘸子”可知，爷爷痛失爱马，身体落下终身残疾，家庭境况也迅速衰败，承受身体与物质的双重打击。根据第②段“乡亲们眼含热泪劝他：‘日本投降快三十年了，您老人家的心，该平了。’爷爷怒吼：‘平啥？我没见哪个日本人给我赔个不是’”可知，数十年间，爷爷一直期盼侵略者的致歉，心愿终生没能实现。根据第⑮段“爷爷在刘胜代老人下跪后的第二天便咽了气。咽气前还在摆弄黑匣子并上了锁”可知，战争留下的创伤长久盘踞在爷爷心底。刘胜代晚年得到爷爷谅解，心结得以缓解，相较而言爷爷一生难以抚平伤痛。 【23题详解】 根据第①段“瘸腿的爷爷像一弯枯瘦的残月，一手拿竹竿，一手抱黑匣子”、第⑮段“就在这时，我听见刘胜代老人提醒父亲：‘侄儿，该给我也准备一个黑匣子了’”可知，黑匣子在故事开篇、行文中间、结尾多次出现，串联起爷爷半生执念和刘胜代的忏悔，把分散的往事与人物故事联结起来，让文章脉络紧密连贯。 根据第③段“我始终不解……不知里面装着啥”、第⑮段“黑匣子里到底装的是什么，我们也不敢妄猜”可知，文章从头到尾没有揭开黑匣子内部的秘密，刻意留下叙事空白，持续勾起读者好奇心，留给读者想象空间。 根据第⑨段“从此，村里少了一匹好马，多了一个瘸子，爷爷手边多了一个黑匣子”可知，黑匣子伴随爷爷遭遇劫难之后出现，承载着爷爷失去枣红马的伤痛、难以消解的国仇家恨；文末刘胜代主动想要黑匣子，代表他想要收纳自身的罪孽，寻求心灵救赎，黑匣子成为人物内心执念的具象象征。 根据第⑫段“爷爷抚着黑匣子叹道：‘指望这些坏种赔不是，难了。我死后，难合眼啊’”可知，反复提及黑匣子，持续凸显战争给普通人留下长久难以消散的精神伤痕，同时展现执着、愧疚、和解等人性复杂内涵，深化小说主旨，增强文本的艺术感染力。 五、（60分，含10分卷面分） 24. 根据要求写作。 春之烂漫，离不开冬日长久的沉淀积蓄。世间万物，皆是如此：既要奋力生长、热烈向上，也要懂得静心沉淀、默默蓄力。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请根据体验和感悟，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟题目；不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 沉淀蓄力，向阳生长 春日繁花灼灼，惊艳世间，皆源于冬日默默的蛰伏与积蓄。世间所有蓬勃的成长，从来都不是凭空而至的肆意绽放，而是静心沉淀与奋力向上的双向奔赴。人生亦是如此，唯有耐住寂寞沉淀蓄力，方能奔赴热烈璀璨的成长。 沉淀是扎根蓄力的沉淀，是成长最坚实的底色。古人云：厚积薄发。真正的成长从不是急于求成的浮躁张扬，而是日积月累的默默积淀。蝉蛰伏地底数年，方能挣脱土层、振翅鸣夏；松柏历经寒冬磨砺，方能枝干遒劲、四季常青。王羲之临池学书，染黑一池清水，在日复一日的沉淀中打磨笔墨功底，终成书圣；曹雪芹批阅十载、增删五次，在静心沉淀中雕琢文字，方著千古红楼。沉淀从不是原地停滞，而是默默扎根、积攒力量，为日后的绽放筑牢根基。 生长是向阳而行的奔赴，是沉淀最动人的答案。一味沉淀而不思进取，终将固步自封；只顾张扬而毫无积淀，终将昙花一现。真正的成长，是沉淀之后的奋力绽放。苏炳添常年深耕训练，打磨技术、沉淀体能，在日复一日的蓄力中突破自我，最终打破纪录，绽放赛场；无数科研工作者潜心钻研、默默攻坚，在枯燥的实验与探索中沉淀积累，最终实现技术突破，为国争光。静心沉淀积攒底气，奋力生长释放锋芒，二者相辅相成，成就人生进阶之路。 反观当下，不少人急于求成、浮躁功利，总想跳过沉淀的过程，直接收获成功的硕果。他们畏惧深耕的枯燥，贪图速成的捷径，最终只会步履匆匆、一无所获。须知成长从无捷径，所有的惊艳时光，都是厚积薄发的馈赠。 人生如四季轮回，有冬日沉淀的静默，才有春日盛放的烂漫。作为新时代少年，我们当褪去浮躁，静心蓄力，在读书求知中沉淀学识，在攻坚克难中沉淀心性；同时心怀热爱、奋勇向上，以沉淀为基，以拼搏为翼。相信终有一日，我们熬过默默蛰伏的时光，终将迎来属于自己的繁花似锦、万丈荣光。 【解析】 【详解】第一、审题立意。 本题材料以“春之烂漫源于冬日沉淀积蓄”为自然引例，提炼出核心成长哲理：成长是静心沉淀蓄力与奋力向上生长的统一。材料明确双重核心内涵，一是“沉淀蓄力”，指蛰伏积累、潜心打磨、厚积底蕴的沉淀过程，摒弃浮躁、默默深耕；二是“奋力生长”，指主动进取、热烈拼搏、向阳向上的奋进姿态。二者并非对立，而是相辅相成、缺一不可。材料旨在引导考生思考成长的辩证智慧：人生不能一味急于求成、盲目冲刺，也不能一味沉寂停滞、原地懈怠。真正的成长，是在沉淀中积累底气，在奋进中释放力量。文章立意需紧扣沉淀与生长辩证共生，围绕“厚积方能薄发，沉淀助力成长，蓄力而后绽放”展开，传递沉稳务实、积极进取的成长观，立意积极正向，贴合青少年成长感悟。 第二、选材构思。 若写记叙文，可结合个人真实成长经历选材。比如学习特长、备战考试、体育训练的经历：平日日复一日枯燥的基础练习、默默复盘积累是“沉淀蓄力”，赛场、考场的从容发挥、突破自我是“奋力生长”；也可写自身心态蜕变，摒弃急于求成的浮躁，学会踏实积累、稳步前行，最终收获进步，以具体叙事体现沉淀与生长的成长真谛。若写议论文，开篇由材料自然引出中心论点：人生成长，需静心沉淀蓄力，亦需热烈奋力生长。中间采用古今素材分层论证，以蝉蛰伏数年破土、草木冬藏春生的自然现象佐证道理；以王羲之潜心练字、大国工匠深耕技艺等事例论证沉淀的重要性；以青年追梦、科研攻坚事例论证奋进生长的意义，同时对比当下浮躁速成的社会心态，强化观点。结尾结合青少年身份升华主旨，沉淀本心、奋力进取，以积累筑牢根基，以拼搏奔赴成长。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $