第二课时 角的度量(课件)-2026-2027学年四年级上册数学人教版

该小学数学课件聚焦“角的度量”，涵盖角的计量单位“度”、量角器结构及量角步骤，从角的认识过渡到度量，通过量角器部件标注和三步量角法搭建学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于以量感和几何直观为核心，通过具体度数示例（如65°、110°）和三角尺比较角大小，结合课堂总结三步法（对顶点、对刻度线、读内外圈），强化操作规范。学生能发展空间观念，教师可提升教学效率。

四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 角的计量单位和量角器 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 中心点 0刻度线 0刻度线 外圈刻度 内圈刻度 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 中心点对准 角的顶点 0刻度线对准 角的一条边 从0°起，看另 一条边的刻度 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 65° 110° 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 30° 30° 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 90° 90° 30° 60° 45° 45° 45° 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 中心点与角的顶点对齐 0刻度线与一条边对齐 读刻度分清内外圈 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 1 角的大小只和两条边张开 的大小有关，∠2更大 还可以用三角尺上的角来比一比 2 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 角的大小有自己专属的计量单位——度，通常记作“°” 人们把完整的一个圆平均分成360份，其中任意1份 所对的角的大小，就是1度，记作1°。 1° 周角=360° 平角=180° 直角=90° 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 我叫量角器，我的身体是一个半圆形，因为一个平角是180°，用我来测量就足够啦。 量角器是把半圆分成180等份制成的。 中心点 0刻度线 0刻度线 外圈刻度 内圈刻度 四上第二单元 角的度量 兔 子 老 师 角的单位 角的计量单位是“度“，用 符号”°“表示 测量工具 量角器，它能精准地测量 出角的度数。 量角器的组成 中心点 0°刻度线 内圈刻度/外圈刻度 $