精品解析:广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年高一上学期期中考试化学试题

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2026-08-01
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) 天河区
文件格式 ZIP
文件大小 3.85 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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内容正文:

2025学年天外高一上学期期中考试 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Mn-55 Fe-56 第Ⅰ卷 选择题(共44分) 一、单选题(每题只有一个最佳选项,1-10每题2分,11-16每题4分,共44分) 1. 我国的松烟墨历史悠久。下列古法制作松烟墨的部分工艺中,涉及化学变化的是 A.择松伐木 B.烧木成烟 C.入窑取烟 D.压制成墨 A. A B. B C. C D. D 2. 广东省地处沿海,有着丰富的岭南文化,涵盖绘画、建筑、饮食、侨乡文化等众多内容,下列说法不正确的是 A. 广雕雕刻艺术历史悠久,栩栩如生,是物理变化 B. 绘画用的墨水是一种含有色素或染料的胶体 C. 广东茶文化里饮用的茶水,属于混合物 D. 广东剪纸技艺精湛,纸的成分水解后可转化为葡萄糖。葡萄糖是电解质 3. 化学与生活息息相关,下列说法正确的是 A. 为防止食品因氧化而变质,常在包装袋中放入生石灰 B. “纷纷灿烂如星陨,㸌㸌喧豗似火攻。”灿烂美丽的烟花是某些金属的焰色试验,属于化学变化 C. “丁达尔效应”、“卤水点豆腐”、“血液透析”都与胶体的性质有关 D. 氯气对自来水消毒时可能产生对人体有害的有机氯化物,故可使用、的同素异形体、代替 4. 下列事实与所述的化学知识无关的是 选项 事实 化学知识 A 用作航天员的供氧剂 能与、反应产生 B 用小苏打作膨松剂烘焙面包 能与酸反应产生气体 C 用、漂白粉对环境消毒 含氯消毒剂具有强氧化性 D 金属钠用作传热介质 金属钠导热性好 A. A B. B C. C D. D 5. 用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是 A. 称量 B. 溶解 C. 转移 D. 定容 6. 下列粒子组能否大量共存的判断及分析正确的是 选项 离子组 判断及原因 A 、、、 能大量共存 B 、、、 不能大量共存,因发生 C 、、、 不能大量共存,与发生反应 D 、、、、 能大量共存,离子间不反应 A. A B. B C. C D. D 7. 用下列装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是 A. 图甲装置用固体粉末“随开随用、随关随停”制氧气 B. 图乙装置可用于除去中的 C. 图丙装置验证和水反应是否为放热反应 D. 图丁装置用于探究和的热稳定性 8. 如图所示,气缸的总体积一定,内部被活塞隔成Ⅰ、Ⅱ两部分,活塞可以自由移动,也可以固定。25℃时向Ⅰ中充入8g ,Ⅱ中充入8g ,则下列说法正确的是 A. 当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分体积比为2∶1, B. 当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分密度比为1∶2 C. 当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分压强比为1∶1 D. 当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分原子数比为3∶4 9. 下列“解释或结论”与“实验操作及现象”不对应的是 选项 实验操作及现象 解释或结论 A 向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该盐一定是Na2CO3 B 向某溶液中加入AgNO3溶液,产生白色浑浊 该溶液中可能含有Cl - C 向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续加热产生红褐色液体 该红褐色液体为Fe(OH)3 胶体 D 向某溶液中加入过量稀盐酸无明显现象,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO A. A B. B C. C D. D 10. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A. 7.8g 与足量水反应,转移电子数目为 B. 58.5g NaCl固体溶于水所得溶液浓度为1mol/L C. 25℃、101kPa下,22.4 L 与18 g 所含有的电子数均为 D. 80mL 10mol/L浓盐酸与过量加热反应,生成的分子数为 11. 某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱,部分工艺流程如图: 有关说法正确的是 A. 流程中加入三种溶液的顺序不能调整 B. 按流程所加溶液的顺序除杂,过滤后得到三种沉淀 C. 流程通入氨气之后溶液呈碱性,促进吸收 D. 流程中发生反应的化学方程式为 12. 下列关于含氯消毒剂的解释错误的是 A. 氯水应避光保存的原因是 B. 常用作饮用水的消毒杀菌剂,其漂白能力和消毒能力均比氯水强 C. 工业上将氯气通入石灰乳中制取漂白粉: D. 向溶液中通入适量可增强漂白效果: 13. 二氧化氯是一种优良的消毒剂,可用氯酸钠和双氧水在酸性条件下制备,反应方程式为未配平。下列说法不正确的是 A. 作氧化剂,发生还原反应 B. 将该方程式配平后的化学计量数应为 C. 与的化学计量数之比为 D. 该反应中,表现出氧化性和酸性 14. 以太阳能为热源分解,并利用铁的氧化物进行分解水制,其过程如下: 过程I:(未配平) 过程Ⅱ:(未配平) 下列说法错误的是 A. 过程Ⅰ的反应中还原产物是FeO B. 该方法制具有成本低、产物易分离等优点 C. 过程Ⅰ的反应中每生成转移电子 D. 过程Ⅱ的反应中FeO和的化学计量数之比为2:1 15. 部分钠、氯及其化合物的“价-类”二维图如图所示,下列说法错误的是 A. a、b均能与水反应生成c B. h是一种新的自来水消毒剂 C. c和f反应可制取“84消毒液” D. e只有还原性 16. 数字化实验主要是运用各种功能的传感器、数据采集器、计算机和相应的软件开展实验,数据实时变化更加直观。将传感器、传感器、传感器分别插入盛有氯水的广口瓶中,用强光照氯水,测得的实验数据如图所示。下列说法正确的是 A. 由图乙可推知新制的氯水中在强光照下逐渐被氧化为 B. 由图丙可推知光照可催化水分解产生 C. 由图乙可推知增大的主要原因是能电离出 D. 由图甲可推知新制氯水需避光保存,光照会使氯水的酸性增强 第Ⅱ卷 非选择题(共56分) 17. Ⅰ.下列物质:① ②氯化钾溶液 ③铜 ④干冰 ⑤固体 ⑥固体 ⑦乙醇 ⑧熔融KOH ⑨氨水 ⑩氯化铁溶液 ⑪饱和碳酸钠溶液 (1)能导电的是________(填序号,下同),属于电解质的是________,属于非电解质的是________。 (2)请写出⑨与⑩混合后的离子方程式:________________________。 (3)少量⑥的溶液与⑧的溶液反应的离子方程式:________________________________。 Ⅱ.以物质的量为中心的相关计算,已知阿伏加德罗常数为。 (4)质量相同的、、、四种气体中,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是________。 (5)23.75 g某+2价金属的氯化物()中含有个,则M的摩尔质量为________。 (6)个分子中共含有________个质子。 Ⅲ.氧化亚铜()是一种鲜红色粉末状固体,几乎不溶于水,可在酸性溶液中发生反应与硫酸、硝酸的反应如下: ⅰ. ⅱ. (7)写出反应ⅱ的离子反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目:________。 (8)在参加反应ⅱ的中,起氧化性作用的与起酸性作用的的物质的量之比为________。标况下生成2.24L NO分子,转移的电子数为________。 18. 如图为某“84消毒液”产品参数的一部分: 主要成分:NaClO 浓度: 注意事项:密封保存,易吸收空气中的而变质 (1)若此消毒液未变质,计算25 mL该消毒液中含NaClO的质量为________。 (2)取用任意体积的该消毒液时,下列物理量中会随所取体积的多少而变化的是________(填字母)。 A. 溶液中NaClO的摩尔质量 B. 溶液的浓度 C. 溶液中NaClO的物质的量 D. 溶液的密度 (3)某实验需用80 mL上述消毒液,现用6.0mol/L NaClO溶液配制,如图所示的仪器中肯定不需要的是________(填序号),除下图仪器,还需用到的玻璃仪器是________________(填仪器名称)。 (4)下列操作会使配制的溶液浓度偏高的是________(填字母) A. 溶解后未经冷却就移液 B. 转移时没有洗涤烧杯内壁和玻璃棒 C. 定容时俯视刻度线 D. 定容摇匀后,液面低于刻度线再加入少量蒸馏水 (5)探究NaClO的性质。 ①滴入石蕊溶液,D中所得溶液呈蓝色,说明D中溶液呈________性(填“酸”或“碱”)。 ②Ⅰ中溶液褪色的原因是发生离子反应,请写出对应的离子方程式:________________________。 ③通过上述实验可知,影响氧化还原反应的因素是________________________。 (6)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用18.0 mol/L的浓硫酸配制100 mL物质的量浓度为0.9 mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力,需要用量筒量取________mL上述浓硫酸进行配制。 19. 亚氯酸钠()主要用于棉纺、造纸业的漂白剂。以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如图。 已知:受热易分解。 (1)“反应1”中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。 (2)从“母液”中可回收的主要物质是________(填化学式)。 (3)“反应2”的化学方程式为________;“反应2”需要控制反应温度不能过高,温度过高可能导致________。 (4)氧化吸收法是常见的消除氮氧化物尾气的方法: ①酸性条件下,吸收剂可有效氧化NO。其他条件一定时,温度对NO去除率的影响如图,温度高于60℃后,NO去除率下降,其原因可能是________(写出一条即可)。 ②酸性条件下,NaClO溶液可以氧化,生成和,请写出对应的离子方程式:________;其他条件一定时,转化为的转化率随NaClO溶液初始pH的变化如上图所示:NaClO溶液的初始pH越小,转化率越高,其原因可能是________________________________________________。 20. 纯碱是一种重要的化工原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。 任务一:了解纯碱的制备——“侯氏制碱法” “侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。碳酸氢钠溶解度较小,在反应后的溶液中通常以晶体形式析出。 (1)饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是________(填字母序号)。 A. B. C. D. 任务二:探究纯碱的性质——溶液呈碱性 【查阅资料】 (2)①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的。 ②在水中完全电离,请写出电离方程式:________________。 ③溶液呈中性,、对溶液的酸碱性没有影响。 【提出猜想】 (3)猜想一:单独起作用,产生较多的,使溶液呈碱性。 猜想二:与作用,产生较多的,使溶液呈碱性。 猜想三:_______________________________________________________。 【实验探究】 (4)填下表。 实验操作 实验现象 实验结论 (i)向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想一不成立 (ii)向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立 (iii)①向试管中加入一定量的溶液,滴入2滴酚酞溶液 ②往①所得溶液中逐滴加入溶液至过量 ①溶液由无色变红色 ②________ 猜想三成立 【解释与结论】同学们和老师交流,得知和作用,产生较多的和另一种阴离子。 【拓展与延伸】 (5)结合任务二的所有信息和结论,运用初中化学所学知识,经过分析推理可得出:溶液中除碳酸根离子外还含有的阴离子有________________。(填写离子符号) 任务三:探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂 【查阅资料】可用于生产洗涤剂。溶液呈碱性,可清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。 【实验探究】兴趣小组继续对影响溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液,并测定溶液pH,记录数据如表: 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 溶液温度(℃) 20 40 60 20 40 60 20 40 60 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 【解释与结论】 (6)实验对比,可得出的结论是①________________________________________________;②________________________________________________________________________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025学年天外高一上学期期中考试 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Mn-55 Fe-56 第Ⅰ卷 选择题(共44分) 一、单选题(每题只有一个最佳选项,1-10每题2分,11-16每题4分,共44分) 1. 我国的松烟墨历史悠久。下列古法制作松烟墨的部分工艺中,涉及化学变化的是 A.择松伐木 B.烧木成烟 C.入窑取烟 D.压制成墨 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.择松伐木为砍伐木材,没有新物质生成,没有发生化学变化,A错误; B.烧木成烟涉及燃烧过程,发生化学变化,B正确; C.入窑取烟中没有新物质生成,没有发生化学变化,C错误; D.压制成墨为物质形状的变化,没有化学变化,D错误; 故选B。 2. 广东省地处沿海,有着丰富的岭南文化,涵盖绘画、建筑、饮食、侨乡文化等众多内容,下列说法不正确的是 A. 广雕雕刻艺术历史悠久,栩栩如生,是物理变化 B. 绘画用的墨水是一种含有色素或染料的胶体 C. 广东茶文化里饮用的茶水,属于混合物 D. 广东剪纸技艺精湛,纸的成分水解后可转化为葡萄糖。葡萄糖是电解质 【答案】D 【解析】 【详解】A.雕刻过程没有新物质生成,是物理变化,故A正确; B.墨水中含有色素或碳,是一种含有色素或染料的胶体,故B正确; C.茶水中含有多种物质,属于混合物,故C正确; D.葡萄糖不能电离,是非电解质,故D错误; 答案选D。 3. 化学与生活息息相关,下列说法正确的是 A. 为防止食品因氧化而变质,常在包装袋中放入生石灰 B. “纷纷灿烂如星陨,㸌㸌喧豗似火攻。”灿烂美丽的烟花是某些金属的焰色试验,属于化学变化 C. “丁达尔效应”、“卤水点豆腐”、“血液透析”都与胶体的性质有关 D. 氯气对自来水消毒时可能产生对人体有害的有机氯化物,故可使用、的同素异形体、代替 【答案】C 【解析】 【详解】A.生石灰用于干燥,不能防止食品氧化变质,A错误; B.焰色试验属于物理变化,B错误; C.“丁达尔效应”是胶体特有的性质,“卤水点豆腐”利用胶体的聚沉,“血液透析”利用胶体的渗析,都与胶体的性质有关,C正确; D.同素异形体指同种元素形成的不同种单质,与并非同素异形体,D错误; 故选C。 4. 下列事实与所述的化学知识无关的是 选项 事实 化学知识 A 用作航天员的供氧剂 能与、反应产生 B 用小苏打作膨松剂烘焙面包 能与酸反应产生气体 C 用、漂白粉对环境消毒 含氯消毒剂具有强氧化性 D 金属钠用作传热介质 金属钠导热性好 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A.由于Na2O2能与H2O和CO2反应产生O2来帮助人呼吸,因此可以用Na2O2作呼吸面具中的制氧剂,故A正确; B.Na2CO3俗称纯碱,NaHCO3俗称小苏打,该物质不稳定,受热分解产生CO2气体,可以使面团松软,因此可用小苏打作发泡剂烘焙面包,故B错误; C.含氯消毒剂具有强氧化性,所以用、漂白粉进行环境消毒,故C正确; D.金属钠具有良好的导热性,可用作传热介质,故D正确; 故选B。 5. 用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是 A. 称量 B. 溶解 C. 转移 D. 定容 【答案】B 【解析】 【详解】A、托盘天平称量时应是左物右码,A错误; B、固体溶解在烧杯中进行,B正确; C、向容量瓶中转移溶液时应该用玻璃棒引流,C错误; D、定容时胶头滴管不能插入容量瓶中,D错误。 答案选B。 6. 下列粒子组能否大量共存的判断及分析正确的是 选项 离子组 判断及原因 A 、、、 能大量共存 B 、、、 不能大量共存,因发生 C 、、、 不能大量共存,与发生反应 D 、、、、 能大量共存,离子间不反应 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.酸性条件下具有强氧化性,会将氧化为,不能大量共存,A错误; B.是弱电解质,离子方程式中不能拆写为,正确反应为,B错误; C.与发生反应,不能大量共存,C正确; D.与反应生成弱电解质,且酸性条件下与发生归中反应生成,不能大量共存,D错误; 故选C。 7. 用下列装置或操作进行相应实验,能达到实验目的的是 A. 图甲装置用固体粉末“随开随用、随关随停”制氧气 B. 图乙装置可用于除去中的 C. 图丙装置验证和水反应是否为放热反应 D. 图丁装置用于探究和的热稳定性 【答案】C 【解析】 【详解】A.固体粉末与水接触后不能分离,不能随关随停,故A错误; B.二氧化碳和碳酸钠溶液也反应,应该用饱和碳酸氢钠溶液,故B错误; C.钠和水反应放热,温度升高,U形管中红墨水左侧降低右侧升高,故C正确; D.应该把易分解的碳酸氢钠放在小试管中,故D错误; 故选:C。 8. 如图所示,气缸的总体积一定,内部被活塞隔成Ⅰ、Ⅱ两部分,活塞可以自由移动,也可以固定。25℃时向Ⅰ中充入8g ,Ⅱ中充入8g ,则下列说法正确的是 A. 当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分体积比为2∶1, B. 当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分密度比为1∶2 C. 当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分压强比为1∶1 D. 当活塞固定在气缸中间,Ⅰ、Ⅱ两部分原子数比为3∶4 【答案】D 【解析】 【分析】8g 为, 8g为。 【详解】A.当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分压强相同,在同温同压条件下,气体的体积之比等于物质的量之比,故当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ中,A 错误; B.当活塞不再移动时,Ⅰ、Ⅱ两部分压强相同,同温同压条件下,气体密度之比等于它们的相对分子质量之比,则,B错误; C.当活塞固定在气缸中间,二者体积相同,同温同容条件下,气体的压强与物质的量成正比,即,C错误; D.当活塞固定在气缸中间,二者体积相同,同温同容条件下,气体的压强与物质的量成正比,即,由于在1个SO2分子中含有3个原子,在1个O2分子中含有2个原子,故二者含有的原子个数比为,D正确; 故答案为:D。 9. 下列“解释或结论”与“实验操作及现象”不对应的是 选项 实验操作及现象 解释或结论 A 向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 该盐一定是Na2CO3 B 向某溶液中加入AgNO3溶液,产生白色浑浊 该溶液中可能含有Cl - C 向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续加热产生红褐色液体 该红褐色液体为Fe(OH)3 胶体 D 向某溶液中加入过量稀盐酸无明显现象,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成 该溶液中一定含有SO A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.向某钠盐溶液中加入稀盐酸,产生的能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳,该盐不一定是碳酸钠,也可能是碳酸氢钠,故A选; B.向某溶液中加入AgNO3溶液,产生白色浑浊,该溶液中可能含有氯离子,也可能含有碳酸根离子等,故B不选; C.向沸水中滴加饱和FeCl3溶液,继续加热产生红褐色液体,这是制备氢氧化铁胶体的方法,故C不选; D.向某溶液中加入过量稀盐酸无明显现象,说明溶液中没有碳酸根、银离子等,再加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,则说明溶液中一定含有硫酸根离子,故D不选; 故选A。 10. 设为阿伏加德罗常数的值,下列说法中正确的是 A. 7.8g 与足量水反应,转移电子数目为 B. 58.5g NaCl固体溶于水所得溶液浓度为1mol/L C. 25℃、101kPa下,22.4 L 与18 g 所含有的电子数均为 D. 80mL 10mol/L浓盐酸与过量加热反应,生成的分子数为 【答案】A 【解析】 【详解】A.7.8g 的物质的量为0.1mol,反应中2 mol 反应转移2mol电子,故0.1mol 反应转移电子数目为,A正确; B.物质的量浓度计算公式为,题干未给出溶液体积,无法计算所得溶液的浓度,B错误; C.标准状况为0℃、101kPa,25℃、101kPa下22.4L 的物质的量小于1mol,所含电子数不等于,C错误; D.与稀盐酸不反应,随着反应进行浓盐酸浓度降低,反应停止,实际参与反应的小于0.8mol,生成的分子数小于,D错误; 故答案选A。 11. 某制碱工厂以粗盐为原料制纯碱,部分工艺流程如图: 有关说法正确的是 A. 流程中加入三种溶液的顺序不能调整 B. 按流程所加溶液的顺序除杂,过滤后得到三种沉淀 C. 流程通入氨气之后溶液呈碱性,促进吸收 D. 流程中发生反应的化学方程式为 【答案】C 【解析】 【分析】粗盐中含有氯化镁、氯化钙、硫酸钠杂质,通过流程I除掉镁离子、硫酸根、钙离子;过滤后得到氯化钠溶液,先通入氨气再通入二氧化碳得到碳酸氢钠固体,最后加热分解得到碳酸钠。 【详解】A.流程中加入的三种溶液为、、,其中需在之后加入以除去过量,但的位置可调整(如顺序可为、、),并非完全不能调整,A错误; B.流程中,与生成沉淀,与生成沉淀,与生成沉淀、与过量生成沉淀,共四种沉淀,B错误; C.流程通入后,溶于水生成使溶液呈碱性,碱性条件下更易与反应生成或,促进吸收,C正确; D.流程中受热分解的化学方程式应为,选项中未配平,D错误; 故答案选C。 12. 下列关于含氯消毒剂的解释错误的是 A. 氯水应避光保存的原因是 B. 常用作饮用水的消毒杀菌剂,其漂白能力和消毒能力均比氯水强 C. 工业上将氯气通入石灰乳中制取漂白粉: D. 向溶液中通入适量可增强漂白效果: 【答案】A 【解析】 【详解】A.光照条件下分解的产物为和,反应方程式为:,A错误; B.氧化性强于氯水的有效成分,单位质量的反应时得电子数更多(>Cl2的),因此漂白、消毒能力均强于氯水,常用作饮用水消毒剂,B正确; C.工业上将氯气通入石灰乳制取漂白粉,反应生成、和,化学方程式符合反应事实,C正确; D.碳酸酸性强于,向溶液中通入适量可反应生成,具有漂白性,因此可增强漂白效果,D正确; 故选A。 13. 二氧化氯是一种优良的消毒剂,可用氯酸钠和双氧水在酸性条件下制备,反应方程式为未配平。下列说法不正确的是 A. 作氧化剂,发生还原反应 B. 将该方程式配平后的化学计量数应为 C. 与的化学计量数之比为 D. 该反应中,表现出氧化性和酸性 【答案】D 【解析】 【分析】根据得失电子守恒和原子守恒配平可得。 【详解】A.元素由价降低到价,则作氧化剂,发生还原反应,A正确; B.根据得失电子守恒和原子守恒配平可得的化学计量数为,B正确; C.与的化学计量数之比为2:1,C正确; D.该反应中生成硫酸盐中各元素的化合价均未变化,故H2SO4只表现出酸性,D错误; 故选D。 14. 以太阳能为热源分解,并利用铁的氧化物进行分解水制,其过程如下: 过程I:(未配平) 过程Ⅱ:(未配平) 下列说法错误的是 A. 过程Ⅰ的反应中还原产物是FeO B. 该方法制具有成本低、产物易分离等优点 C. 过程Ⅰ的反应中每生成转移电子 D. 过程Ⅱ的反应中FeO和的化学计量数之比为2:1 【答案】D 【解析】 【详解】A.过程Ⅰ中Fe3O4中的铁元素化合价降低生成FeO,所以还原产物是FeO,A正确; B.反应FeO(s)+H2O(l)═H2(g)+Fe3O4(s)的产物中,氢气为气体,而Fe3O4为固体,故铁氧化合物循环制H2的产物易分离,且由于利用太阳能,故成本低,B正确; C.FeO为还原产物,Fe元素平均化合价由+价降低为+2价,每生成12mol FeO转移12mol×=8mol电子,C正确; D.过程Ⅱ中FeO中Fe元素化合价升高价,H2O中H元素化合价共降低2价,根据得失电子守恒可知FeO和H2O的化学计量数之比为3:1,D错误; 故选D; 15. 部分钠、氯及其化合物的“价-类”二维图如图所示,下列说法错误的是 A. a、b均能与水反应生成c B. h是一种新的自来水消毒剂 C. c和f反应可制取“84消毒液” D. e只有还原性 【答案】D 【解析】 【分析】由钠、氯及其化合物的“价-类”二维图可知,a为Na,b为Na2O或Na2O2,c为NaOH,d为钠盐;e为HCl,f为Cl2,g为HClO,h为ClO2,据此回答。 【详解】A.a为Na,b为Na2O或Na2O2,均能与水反应生成NaOH,故A正确; B.h为ClO2,具有强氧化性,是一种新的自来水消毒剂,故B正确; C.c为NaOH,f为Cl2反应可生成氯化钠和次氯酸钠,可用于制取漂白液,故C正确; D.e为HCl,与活泼金属反应时氢离子表现氧化性,故D错误; 答案选D。 16. 数字化实验主要是运用各种功能的传感器、数据采集器、计算机和相应的软件开展实验,数据实时变化更加直观。将传感器、传感器、传感器分别插入盛有氯水的广口瓶中,用强光照氯水,测得的实验数据如图所示。下列说法正确的是 A. 由图乙可推知新制的氯水中在强光照下逐渐被氧化为 B. 由图丙可推知光照可催化水分解产生 C. 由图乙可推知增大的主要原因是能电离出 D. 由图甲可推知新制氯水需避光保存,光照会使氯水的酸性增强 【答案】D 【解析】 【详解】A.HClO光照分解产生的HCl能电离出Cl-,是氯离子浓度增大的原因之一,故A错误; B.由图丙可推知光照可促使氯水中HClO分解,而不是催化水分解,故B错误; C.由图乙可推知增大的主要原因是分解生成HCl,HCl完全电离产生H+,故C错误; D.光照促使次氯酸分解,反应产生HCl,溶液的pH减小,则说明可推知新制氯水需避光保存,光照会使溶液中c(H+)增大,溶液的酸性增强,故D正确; 答案选D。 第Ⅱ卷 非选择题(共56分) 17. Ⅰ.下列物质:① ②氯化钾溶液 ③铜 ④干冰 ⑤固体 ⑥固体 ⑦乙醇 ⑧熔融KOH ⑨氨水 ⑩氯化铁溶液 ⑪饱和碳酸钠溶液 (1)能导电的是________(填序号,下同),属于电解质的是________,属于非电解质的是________。 (2)请写出⑨与⑩混合后的离子方程式:________________________。 (3)少量⑥的溶液与⑧的溶液反应的离子方程式:________________________________。 Ⅱ.以物质的量为中心的相关计算,已知阿伏加德罗常数为。 (4)质量相同的、、、四种气体中,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是________。 (5)23.75 g某+2价金属的氯化物()中含有个,则M的摩尔质量为________。 (6)个分子中共含有________个质子。 Ⅲ.氧化亚铜()是一种鲜红色粉末状固体,几乎不溶于水,可在酸性溶液中发生反应与硫酸、硝酸的反应如下: ⅰ. ⅱ. (7)写出反应ⅱ的离子反应方程式并用双线桥标出电子转移的方向和数目:________。 (8)在参加反应ⅱ的中,起氧化性作用的与起酸性作用的的物质的量之比为________。标况下生成2.24L NO分子,转移的电子数为________。 【答案】(1) ①. ②③⑧⑨⑩⑪ ②. ①⑤⑥⑧ ③. ④⑦ (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 ①在水溶液中能电离,为电解质,纯的醋酸不导电; ②氯化钾溶液中存在自由移动的离子,能导电,氯化钾溶液为混合物,既不是电解质也不是非电解质; ③铜有自由移动的电子,能导电,铜为单质,既不是电解质也不是非电解质; ④干冰在水溶液和熔融状态下自身不能电离,属于非电解质,不能导电; ⑤固体不导电,在水溶液或熔融状态下能导电,为电解质; ⑥固体不导电,在水溶液中能电离,是电解质; ⑦乙醇不导电,在水溶液和熔融状态下均不能电离,是非电解质; ⑧熔融KOH中含自由移动的离子,能导电,是电解质; ⑨氨水中含自由移动的离子,能导电,氨水为混合物,既不是电解质也不是非电解质; ⑩氯化铁溶液中含自由移动的离子,能导电,氯化铁溶液为混合物,既不是电解质也不是非电解质; ⑪饱和碳酸钠溶液中含自由移动的离子,能导电,饱和碳酸钠溶液为混合物,既不是电解质也不是非电解质。 能导电的为:②③⑧⑨⑩⑪;电解质为:①⑤⑥⑧;非电解质为:④⑦; 【小问2详解】 氨水是弱碱,与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和铵根离子,离子方程式为:; 【小问3详解】 少量与足量反应时生成碳酸钙、碳酸钾和水,钙离子和碳酸氢根按1:2反应,离子方程式为:; 【小问4详解】 同温同压下气体体积与物质的量成正比,由可知质量相同时,摩尔质量越小物质的量越大,摩尔质量最小,故体积最大; 【小问5详解】 物质的量为,则物质的量为,摩尔质量为:,故的摩尔质量为:; 【小问6详解】 个分子的物质的量为1 mol,分子含10个质子,故总质子数为; 【小问7详解】 离子反应中元素从+1价升高到+2价,元素从+5价降低到+2价,双线桥表示为:; 【小问8详解】 参与反应, HNO3被还原为,作氧化剂, HNO3中N元素化合价未变化,表现酸性,二者比值为;标况下为,生成转移电子,故转移电子数为。 18. 如图为某“84消毒液”产品参数的一部分: 主要成分:NaClO 浓度: 注意事项:密封保存,易吸收空气中的而变质 (1)若此消毒液未变质,计算25 mL该消毒液中含NaClO的质量为________。 (2)取用任意体积的该消毒液时,下列物理量中会随所取体积的多少而变化的是________(填字母)。 A. 溶液中NaClO的摩尔质量 B. 溶液的浓度 C. 溶液中NaClO的物质的量 D. 溶液的密度 (3)某实验需用80 mL上述消毒液,现用6.0mol/L NaClO溶液配制,如图所示的仪器中肯定不需要的是________(填序号),除下图仪器,还需用到的玻璃仪器是________________(填仪器名称)。 (4)下列操作会使配制的溶液浓度偏高的是________(填字母) A. 溶解后未经冷却就移液 B. 转移时没有洗涤烧杯内壁和玻璃棒 C. 定容时俯视刻度线 D. 定容摇匀后,液面低于刻度线再加入少量蒸馏水 (5)探究NaClO的性质。 ①滴入石蕊溶液,D中所得溶液呈蓝色,说明D中溶液呈________性(填“酸”或“碱”)。 ②Ⅰ中溶液褪色的原因是发生离子反应,请写出对应的离子方程式:________________________。 ③通过上述实验可知,影响氧化还原反应的因素是________________________。 (6)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用18.0 mol/L的浓硫酸配制100 mL物质的量浓度为0.9 mol/L的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力,需要用量筒量取________mL上述浓硫酸进行配制。 【答案】(1) (2)C (3) ①. d、e ②. 玻璃棒、容量瓶 (4)AC (5) ①. 碱 ②. ③. 溶液的酸碱性(或氢离子浓度) (6) 【解析】 【小问1详解】 该消毒液中NaClO的浓度为4.0 mol/L,25 mL该溶液中含NaClO的质量为:; 【小问2详解】 A.NaClO的摩尔质量为定值,不随所取溶液的体积而变化,A不符合题意; B.溶液的浓度为定值,不随所取溶液的体积而变化,B不符合题意; C.溶液中NaClO的物质的量n=cV,物质的量随所取溶液的体积而变化,C符合题意; D.溶液的密度为定值,不随所取溶液的体积而变化,D不符合题意; 故选C。 【小问3详解】 用6.0 mol/L的溶液配制4.0 mol/L的溶液,需要量取一定体积的溶液,需要用到量筒,不需要用托盘天平,稀释浓溶液需要用到烧杯、玻璃棒,配制80 mL该溶液需要用到100 mL容量瓶,定容时还需要用到胶头滴管,故肯定不需要用到d、e,还需要用到的玻璃仪器为:玻璃棒、100 mL容量瓶; 【小问4详解】 A.溶解后需要冷却至室温再移液,否则恢复室温后溶液体积偏小,浓度偏高,A符合题意; B.转移时没有洗涤烧杯内壁和玻璃棒导致溶质偏少,浓度偏低,B不符合题意; C.定容时俯视刻度线导致溶液总体积偏小,浓度偏高,C符合题意; D.定容摇匀后,液面低于刻度线再加入少量蒸馏水,溶液总体积偏大,浓度偏低,D不符合题意; 故选AC; 【小问5详解】 ①石蕊遇碱变蓝,故D中溶液呈碱性; ②Ⅰ中溶液褪色是因为加入硫酸后生成了HClO,HClO具有漂白性,离子反应为:; ③Ⅲ中所加硫酸溶液的浓度大,氯离子和次氯酸根在酸性条件下反应生成氯气,I、Ⅱ、Ⅲ中溶液的酸碱性(或氢离子浓度)不同,通过上述实验可知,影响氧化还原反应的因素是:溶液的酸碱性(或氢离子浓度); 【小问6详解】 用 18 mol/L的浓硫酸配制 100 mL 物质的量浓度为 0.9 mol/L的稀硫酸,配制过程中硫酸的物质的量不变,需要浓硫酸的体积为:,需要用量筒量取5.0mL 上述浓硫酸进行配制。 19. 亚氯酸钠()主要用于棉纺、造纸业的漂白剂。以氯酸钠等为原料制备亚氯酸钠的工艺流程如图。 已知:受热易分解。 (1)“反应1”中氧化剂与还原剂的物质的量之比为________。 (2)从“母液”中可回收的主要物质是________(填化学式)。 (3)“反应2”的化学方程式为________;“反应2”需要控制反应温度不能过高,温度过高可能导致________。 (4)氧化吸收法是常见的消除氮氧化物尾气的方法: ①酸性条件下,吸收剂可有效氧化NO。其他条件一定时,温度对NO去除率的影响如图,温度高于60℃后,NO去除率下降,其原因可能是________(写出一条即可)。 ②酸性条件下,NaClO溶液可以氧化,生成和,请写出对应的离子方程式:________;其他条件一定时,转化为的转化率随NaClO溶液初始pH的变化如上图所示:NaClO溶液的初始pH越小,转化率越高,其原因可能是________________________________________________。 【答案】(1)2:1 (2) (3) ①. ②. ​受热分解,同时受热易分解导致产率降低 (4) ①. 温度过高,​受热分解;温度升高,NO逸出 ②. ③. 酸性条件下的氧化性更强,氧化的能力越强,因此转化率越高 【解析】 【分析】该工艺流程以氯酸钠为起始原料,先加硫酸溶解得到酸性体系,通入二氧化硫发生反应1:作为氧化剂被还原为​,​作为还原剂被氧化,从分离出的母液中可回收副产物​;生成的​进入反应2,在提供的碱性环境中被还原得到目标产物,后续通过减压低温蒸发、冷却结晶的方式,避免受热易分解的发生分解,最终获得亚氯酸钠粗产品。 【小问1详解】 反应1中,​中从+5价降为中的+4价,作氧化剂;中从+4价升为+6价,作还原剂。根据得失电子守恒,2mol ​得到2 mol电子,1 mol 失去2 mol电子,因此氧化剂与还原剂物质的量之比为; 【小问2详解】 反应1在硫酸酸化条件下发生反应,母液中可回收的主要含硫钠盐为; 【小问3详解】 反应2中​被​在碱性条件下还原为,​被氧化为,配平得到对应方程式:; 结合已知​受热易分解,且​高温下易分解,温度过高会造成反应物损耗、产物分解,降低产率; 【小问4详解】 ①高于60℃时,吸收剂受热易分解,氧化能力下降,且升高温度NO会逸出; ②根据得失电子守恒,中从+1价降为-1价,每个得2e⁻;中从+1价升为中的+5价,每个失去8e⁻,因此系数为4,系数为1,结合酸性环境配平电荷与原子得到离子方程式:; 酸性条件下的浓度更高,氧化性更强,氧化的能力越强,因此转化率越高。 20. 纯碱是一种重要的化工原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。 任务一:了解纯碱的制备——“侯氏制碱法” “侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。碳酸氢钠溶解度较小,在反应后的溶液中通常以晶体形式析出。 (1)饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是________(填字母序号)。 A. B. C. D. 任务二:探究纯碱的性质——溶液呈碱性 【查阅资料】 (2)①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的。 ②在水中完全电离,请写出电离方程式:________________。 ③溶液呈中性,、对溶液的酸碱性没有影响。 【提出猜想】 (3)猜想一:单独起作用,产生较多的,使溶液呈碱性。 猜想二:与作用,产生较多的,使溶液呈碱性。 猜想三:_______________________________________________________。 【实验探究】 (4)填下表。 实验操作 实验现象 实验结论 (i)向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想一不成立 (ii)向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液 溶液无明显变化 猜想二不成立 (iii)①向试管中加入一定量的溶液,滴入2滴酚酞溶液 ②往①所得溶液中逐滴加入溶液至过量 ①溶液由无色变红色 ②________ 猜想三成立 【解释与结论】同学们和老师交流,得知和作用,产生较多的和另一种阴离子。 【拓展与延伸】 (5)结合任务二的所有信息和结论,运用初中化学所学知识,经过分析推理可得出:溶液中除碳酸根离子外还含有的阴离子有________________。(填写离子符号) 任务三:探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂 【查阅资料】可用于生产洗涤剂。溶液呈碱性,可清洗油污,溶液碱性越强,去油污效果越好。 【实验探究】兴趣小组继续对影响溶液去油污效果的因素进行探究。用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的溶液,并测定溶液pH,记录数据如表: 实验编号 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 溶质质量分数 2% 2% 2% 6% 6% 6% 10% 10% 10% 溶液温度(℃) 20 40 60 20 40 60 20 40 60 溶液pH 10.90 11.18 11.26 11.08 11.27 11.30 11.22 11.46 11.50 【解释与结论】 (6)实验对比,可得出的结论是①________________________________________________;②________________________________________________________________________。 【答案】(1)BD (2) (3)与作用,产生较多的,使溶液呈碱性 (4)产生白色沉淀,溶液由红色变为无色 (5)、 (6) ①. 在溶质质量分数相同的情况下,温度越高,溶液的pH越大,碱性越强 ②. 在温度相同的情况下,溶质质量分数越大,溶液的pH越大,碱性越强 【解析】 【分析】“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(),从元素角度分析,两种气体为氨气和二氧化碳,反应方程式为:。 【小问1详解】 饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是氨气和二氧化碳,故选BD; 【小问2详解】 在水中完全电离产生钠离子和碳酸根,电离方程式为:; 【小问3详解】 溶液中存在钠离子、碳酸根和水,溶液呈碱性的原因可从这三种微粒入手,故猜想三为:与作用,产生较多的,使溶液呈碱性; 【小问4详解】 若加入过量CaCl2溶液后产生白色沉淀,溶液由红色变为无色,说明溶液的碱性是与作用导致的,可证明猜想三成立; 【小问5详解】 与作用,产生较多的,同时产生另外一种阴离子,故溶液中除碳酸根离子外还含有的阴离子有:、; 【小问6详解】 根据实验①、②、③和④、⑤、⑥以及⑦、⑧、⑨,在溶质质量分数相同的情况下,温度越高,溶液的pH越大,碱性越强;根据实验①、④、⑦和②、⑤、⑧以及③、⑥、⑨,在温度相同的情况下,溶质质量分数越大,溶液的pH越大,碱性越强。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广东省广州市天河外国语学校2025-2026学年高一上学期期中考试化学试题
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