精品解析:湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-08-01
| 2份
| 28页
| 64人阅读
| 1人下载

内容正文:

2026年春季学期四年级字业质量监测 数学 本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟 注意事项: 1.考生答题前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将“条形码”粘贴在答题卡指定的位置上。 2.一、二大题的答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。三、四、五、六大题的答案请考生用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡对应的答题区域内。写在试题卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1. 梯形只有一组对边平行。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底,不平行的一组对边是梯形的腰。据此判断即可。 【详解】根据分析可知,梯形只有一组对边平行。 故答案为:√ 【点睛】本题考查梯形的定义,注意和平行四边形的定义区别记忆。有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。 2. 7.16这个小数中的“6”和11.62中的“6”表示的意义相同。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数中不同数位的计数单位不同,同一数字在不同数位上表示的意义不同。 【详解】7.16中的“6”在百分位,计数单位是0.01,表示6个0.01;11.62中的“6”在十分位,计数单位是0.1,表示6个0.1;两个“6”表示的意义不相同,原题说法错误。 故答案为:× 3. 一个三角形中至少有2个角是锐角。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】假设一个三角形中锐角的个数少于2个,即只有1个或0个锐角,那么直角或钝角的个数至少有2个。因为直角等于90°,钝角大于90°,两个直角或钝角的度数之和就会等于或大于180°,这样第三个角的度数就无法存在或导致内角和超过180°,这与三角形内角和定理相矛盾。 【详解】三角形按角分类可以分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。锐角三角形的3个角都是锐角;直角三角形有1个直角和2个锐角;钝角三角形有1个钝角和2个锐角。任意一个三角形中至少有2个角是锐角,原说法正确。 故答案为:√ 4. 复式条形统计图可以同时表示两种且只能表示两种数据。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】复式条形统计图可同时表示两种及两种以上的不同数据,并非只能表示两种。 【详解】复式条形统计图通过不同的颜色、图案等标识区分不同类别数据,支持表示两种及两种以上的数据,题目说法错误。 故答案为:× 5. 一个多边形的内角和不可能是270°。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】多边形的内角和一定是的倍数,只需判断是否满足这个特征即可。 【详解】多边形内角和为(为不小于3的整数),因此内角和一定是的倍数。 ,不是正整数,所以多边形内角和不可能是。 故答案为:√ 6. 电子表上的时间可以看成是轴对称图形。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】根据轴对称图形的定义判断即可,轴对称图形是沿一条直线对折后,直线两侧的部分能够完全重合的图形。 【详解】将电子表显示的沿中间竖直的直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,可以看成轴对称图形。原题说法正确。 故答案为:√ 7. 玲玲画了一个三角形,其中三角形的最小的内角是61°。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意可知,三角形的最小的内角是61°,则其他两个角大于或等于61°,假设三角形的三个内角都是61°,求出三角形的内角和,再根据三角形的内角和是180°作判断即可。 【详解】假设三角形的三个内角都是61°, 61°+61°+61°=183° 因为三角形的内角和是180° 183°>180° 所以据此可知,三角形的最小的内角不可能是61°。原题干说法错误。 故答案为:× 【点睛】熟练掌握三角形的内角和是180°是解题的关键。 8. 3.06和3.060虽然大小相等,但是计数单位不同。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】略 二、选择题。(8分) 9. 一个数扩大到它的1000倍是22.3,原来这个数是( )。 A. 223000 B. 22300 C. 0.223 D. 0.0223 【答案】D 【解析】 【分析】已知一个数扩大到原来的1000倍后的结果是22.3,求原数需要用结果除以1000,也就是把22.3的小数点向左移动三位。 【详解】将22.3的小数点向左移动三位,得到原来这个数是0.0223。 10. 端午吃绿豆糕是一些地区的习俗,米米的妈妈把绿豆糕切成大小相等的小正方体摆在盘子里,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,下面符合要求的是( )。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】从左面看决定立体图形的层数与左右列高度,从上面看决定底层小正方体摆放布局; 第一步先用从左面看到的图形验证各选项是否符合要求,第二步再用从上面看到的图形筛选全部符合要求的选项。 【详解】A.从左面和上面看到的图形都符合要求; B.从左面看到的图形符合要求,从上面看到的图形不符合要求,排除; C.从左面和上面看到的图形都不符合要求,排除; D.从左面和上面看到的图形都不符合要求,排除; 所以本题选A。 11. 图中图形的部分区域被卷轴遮挡,请你判断下卷轴后面的图形不可能是( )。 A. 锐角三角形 B. 平行四边形 C. 钝角三角形 D. 梯形 【答案】A 【解析】 【分析】图形露出的角是钝角,锐角三角形的三个角都小于,不可能包含钝角,其余选项的图形都可以有钝角。 【详解】锐角三角形的三个内角都小于,不可能存在钝角,和露出的钝角冲突,因此不可能是锐角三角形。平行四边形、梯形、钝角三角形都可以包含钝角,符合露出部分的特征。 12. 如图,正方形纸片先沿虚线向右对折,接着沿虚线向上对折,将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形,将纸片打开后,得到的图形是( )。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】轴对称图形是将平面图形沿着一条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合,折痕所在的直线叫对称轴,将正方形纸片沿虚线对折,虚线两旁是对称的,判断对折后的纸片沿虚线剪开,再打开后的图形。 【详解】正方形纸片先向右对折,此时纸片变为左右重叠的2层,接着向上对折,此时纸片变为上下左右重叠的4层,剪下一个小圆和一个小三角形,三角形顶点朝下,由于折叠后纸片有4层重叠,剪下的图形会在展开后,关于竖直直线和水平直线对称,即上下、左右对称。小圆的展开:形成4个小圆;小三角形的展开:折叠后的小三角形顶点朝下,展开后由于上下、左右对称,4个三角形会拼接成一个菱形,中间图形为菱形。 A.中间是倒三角,不符合三角形的对称拼接结果。 B.中间是正三角,不符合对称后的图形。 C.4个小圆在角部,中间是斜着放的正方形,符合推导结果。 D.中间是正放的正方形,不符合三角形的拼接结果。 13. 两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大三角形是( )三角形。 A. 锐角 B. 等腰直角 C. 钝角 D. 等边 【答案】B 【解析】 【分析】三角形按角来分,分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形,有一个角是直角的三角形叫作直角三角形,有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形;有两条边相等的三角形叫作等腰三角形,三条边都相等的三角形叫作等边三角形。据此解答。 【详解】根据题意作图如下: 由图可知,拼成的大三角形有一个角是直角且两个底角的度数相等,所以这个大三角形是一个等腰直角三角形。 故答案为:B 14. 如图,要将这个物体拼成一个大的正方体,至少要再加( )个小正方体。 A. 64 B. 53 C. 13 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】先数出现有小正方体的数量:底层是2行4列,共8个小正方体,竖起来的部分还有3个小正方体,现有总数是8+3=11个。要拼成最小的大正方体,观察这个物体最长的长、宽、高都对应4个小正方体的边长,所以大正方体总共需要的小正方体数量是4×4×4=16×4=64个。用大正方体总数量减去现有的小正方体数量,就是至少还要加的正方体的数量。 【详解】4×4×4-(8+3) =16×4-11 =64-11 =53(个) 至少还要加53个小正方体。 15. 如图所示的方框中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示( )。 A. 10个0.01 B. 100个0.01 C. 10个0.1 D. 10个1 【答案】A 【解析】 【分析】相邻两个小数计数单位之间进率是10;十分位的计数单位是0.1,百分位计数单位是0.01;1个0.1=10个0.01。 【详解】由分析可知,3在十分位,计数单位是0.1,十分位上的“1”表示0.1,也就是10个0.01。 16. 超市进了50箱芦柑,每箱15kg。第一天卖出230kg,剩下的又卖了4天才卖完。问题( )用算式(50×15-230)÷4来解答。 A. 第一天卖完后,剩下多少千克芦柑 B. 每天卖多少千克芦柑 C. 第一天卖完后,剩下的平均每天卖多少千克 D. 一共有多少千克芦柑 【答案】C 【解析】 【分析】根据四则混合运算的运算顺序,结合算式每一步对应的实际含义,50×15算的是超市进的芦柑总重量;减去230,得到的是第一天卖完后剩下的芦柑重量;最后除以4,就是把剩下的芦柑平均分到4天里,求剩下的平均每天卖多少千克。 【详解】(kg),求得芦柑总质量; (kg),求得第一天卖完后剩下的芦柑质量; (kg),求得第一天卖完后剩下的芦柑平均每天卖的质量。 问题是第一天卖完后,剩下的平均每天卖多少千克用算式(50×15-230)÷4来解答。 三、填空题。(第6题2分,其余每空各1分,共24分) 17. “天和”核心舱是中国空间站的关键舱段,全长16.6m,最大直径4.2m,起飞质量22500kg。据悉,“天和”一词,源于我国古代著作《庄子·知北游》,寓意“天地人和”。 (1)“16.6”中左边的“6”在( )位上,右边的“6”在( )位上,左边的“6”是右边的“6”的( )倍。 (2)横线上的数读作( ),它的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位正好是5。 【答案】(1) ①. 个 ②. 十分 ③. 10 (2) ①. 四点二 ②. ##十分之一## ③. 8 【解析】 【分析】(1)小数的数位以小数点为分界,小数点左边是整数部分,从右往左数第一位是个位,所以16.6左边的6在个位;小数点右边是小数部分,第一位是十分位,所以右边的6在十分位。个位上的6代表6个1也就是6,十分位上的6代表6个0.1也就是0.6,左边的6是右边的6的10倍。 (2)横线上的数是4.2,小数的读法是整数部分按整数读法读,小数点读作“点”,小数部分依次读出每个数字,所以读作四点二;4.2是一位小数,一位小数的计数单位是十分之一,也就是0.1。5减去4.2等于0.8,0.8里包含8个0.1,所以再添上8个这样的计数单位就正好是5。 【小问1详解】 “16.6”中左边的“6”在个位上,右边的“6”在十分位上,左边的“6”是右边的“6”的10倍。 【小问2详解】 5-4.2=0.8 横线上的数读作四点二,它的计数单位是0.1,再添上8个这样的计数单位正好是5。 18. 点点期中监测语文、数学、英语、道法四科的平均分是93分,如果加上科学,那么五科的平均分就少了1分,他的科学得了( )分。 【答案】 88 【解析】 【分析】总分平均分科目数量。首先根据四科平均分求出四科总分,再根据五科平均分比四科平均分少分,求出五科平均分及五科总分,最后用五科总分减去四科总分即可得到科学的分数。 【详解】(分) (分) (分) (分) 19. 端午节某早餐店搞粽子促销活动。下表是当天销售粽子的一些信息。根据下表,我们可以知道该早餐店在端午节卖出A品牌粽子( )个,B品牌粽子( )个。 单价 数量 总价 A品牌 5元/个 B品牌 3元/个 30个 126元 【答案】 ①. 18 ②. 12 【解析】 【分析】先假设卖出的30个全是B品牌粽子,总总价应该是3×30=90元,但实际总价是126元,比假设的情况多了126-90=36元。 每个A品牌粽子比B品牌粽子贵5-3=2元,多出的36元就是因为把A品牌粽子错当成B品牌计算了,所以A品牌的数量是36÷2=18个。总数量是30个,那么B品牌粽子数量就是30-18=12个。 【详解】假设卖出的30个全是B品牌粽子。 (126-3×30)÷(5-3) =(126-90)÷2 =36÷2 =18(个) 30-18=12(个) 卖出A品牌粽子18个,B品牌粽子12个。 20. 米米搭建的立方体,从( )面看是,从( )面看是,从( )面看是。 【答案】 ①. 上 ②. 左 ③. 前 【解析】 【分析】,观察这个图形可知,从前面看到的图形有4个正方形,分2层,下层有3个正方形,上层有1个正方形,居中; 从上面看到的图形有4个正方形,分2层,上层有3个正方形,下层有1个正方形,右对齐; 从左面看到的图形有3个正方形,分2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形,左对齐; 从右面看到的图形有3个正方形,分2层,下层有2个正方形,上层有1个正方形,右对齐;据此解题即可。 【详解】由分析得: 米米搭建的立方体,从上面看是,从左面看是,从前面看是。 21. 奶奶准备用栅栏围出一块三角形菜地,每小段栅栏长1米,奶奶已经连接成8米和12米的栅栏作为菜地的两条边,那么第三条边(正好由若干小段栅栏连接而成)最长是( )米,最短是( )米。 【答案】 ①. 19 ②. 5 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系,任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。据此解答即可。 【详解】12米-8米<第三边<12米+8米 所以4米<第三边<20米 即第三边在4米至20米之间,不包括4米和20米, 即第三条边最短是4+1=5(米),最长是20-1=19(米)。 奶奶准备用栅栏围出一块三角形菜地,每小段栅栏长1米,奶奶已经连接成8米和12米的栅栏作为菜地的两条边,那么第三条边(正好由若干小段栅栏连接而成)最长是19米,最短是5米。 22. 24点:四张扑克牌上的点数分别是2、3、6、11,经过怎样的运算才能得到24呢?列式表示( )。 【答案】(11-3)×(6÷2)=24 【解析】 【分析】四则运算中,尝试不同的运算组合,利用加、减、乘、除等运算,使给定的四个数字通过运算得到24;根据运算顺序的优先级,先算乘除后算加减,有括号先算括号里的。 【详解】已知四个数字为2、3、6、11,从简单的运算开始尝试: 先考虑乘法,因为24可以分解为2×12、3×8、4×6等形式。 观察这四个数字,发现11-3=8,6÷2=3,而8×3=24。 先算括号里的式子:11-3=8,6÷2=3;再算乘法:8×3=24。 所以列式表示为(11-3)×(6÷2)=24。(答案不唯一) 23. 一张直角三角形纸片,剪去直角后得到一个四边形(如图),∠1+∠2=________°。 【答案】270 【解析】 【分析】先根据三角形的内角和是180°,求出原直角三角形中除直角外另外两个角∠3+∠4的度数和,再根据四边形内角和是360°,求出∠1+∠2的度数。 【详解】∠3+∠4=180°-90°=90° ∠1+∠2=360°-90°=270° 所以,∠1+∠2=270°。 24. 文文在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八百零三万零五。原来的小数一个“零”也不读出来,原来的小数是( )。 【答案】 【解析】 【分析】先根据错误的读法写出整数,再依据小数的读法规则(小数读法:小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分依次读出每个数字。若小数部分有数字,则会读出“零”。)及“一个零也不读”的条件,推断小数点的位置。 【详解】八百零三万零五写作 原来的小数一个“零”也不读,因此小数部分不能含有数字,所以原来的小数是。 25. 小红把50×(a+8)错算成50×a+8,他的计算结果与正确的结果相差( )。 【答案】392 【解析】 【分析】乘法分配律指两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。利用乘法分配律把去括号。 小红错算成的式子为,即。用正确结果减去错误结果,可得相差的值。 【详解】正确结果减去错误结果,可得相差的值: 小红把50×(a+8)错算成50×a+8,他的计算结果与正确的结果相差392。 26. 新华书店在“世界读书日”期间开展《国学启蒙》套装的促销活动,促销活动方案如下表。学校准备为二年级购买12套,为三年级购买9套。如果学校分开购买,一共需( )元,如果拼单购买,一共需( )元。 购买数量/套 1~10 11~20 21~30 单价(元/套) 125 115 110 【答案】 ①. 2505 ②. 2310 【解析】 【分析】分开购买时,需根据二年级和三年级各自的购买数量,对照价格表确定对应的单价,分别计算总价后相加;拼单购买时,需先计算两个年级购买的总数量,再对照价格表确定对应的单价,计算总费用。 【详解】分开购买:    (元)  拼单购买:(套)  (元) 27. 一个三位小数精确到百分位是18.20,这个数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据“四舍五入”法,精确到百分位需看千分位上的数字。求最大数考虑“四舍”情况,千分位最大为;求最小数考虑“五入”情况,千分位最小为,且需注意进位导致前一位数字的变化。 【详解】要使这个数最大,应采用“四舍”法。千分位上的数字舍去,百分位不变。千分位上最大是,所以这个数最大是。 要使这个数最小,应采用“五入”法。千分位上的数字向前一位进,百分位满十向前一位进。千分位上最小是。因为进位后百分位是,说明原百分位是;十分位进后是,说明原十分位是。所以这个数最小是。 28. 左边图形的阴影部分面积占整个图形面积的( )。 【答案】 【解析】 【分析】通过拼一拼的方式,把阴影部分的三角形拼成一个正方形,此时把长方形平均分成了3份,其中阴影部分占其中的1份,所以阴影部分面积占整个图形面积的。 【详解】由分析得: 左边图形的阴影部分面积占整个图形面积的。 四、计算题。(24分) 29. 口算。 3.8+1.2= 6.01+1.9= 25-25÷5= 400-(4+96)= 0.32×10= 1.25-0.8= 51÷100= 0÷45+100= 【答案】5;7.91;20;300; 3.2;0.45;0.51;100 30. 列竖式计算下面各题。 13.87+3.33= 34.4-18.89= 【答案】 ; 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里小数点对齐再点上小数点。 【详解】13.87+3.33=17.2              34.4-18.89=15.51 31. 简算。 125×64×25 3.45+8.7+16.55-3.7 34×56+34×45—34 1+3+5+…+95+97+99 【答案】 200000;25; 3400;2500 【解析】 【分析】(1)先把64写成8×8,再运用乘法结合律:,把8分别与125和25结合进行简便运算; (2)运用加法交换律:交换8.7和16.55的位置,再运用加法结合律:把3.45和16.55以及8.7和3.7结合起来进行简便计算; (3)运用乘法分配律:,把34提取出来进行简便计算; (4)观察算式可得:99+1=100,97+3=100,……,据此可以把首项和尾项相结合,算式中一共有50项,结合之后变成25项,据此解答。 【详解】 32. 求下面图形的阴影面积。 【答案】4cm2;504cm2 【解析】 【分析】观察图一可知,阴影面积由4个底1cm,高2cm的直角三角形组成,算出直角三角形的面积再乘4即可;三角形的面积=底×高÷2; 平移拼接法,把分散阴影向一起平移,拼成一个完整小长方形。 【详解】4÷4=1(cm) 4÷2=2(cm) 1×2÷2×4 =2÷2×4 =1×4 =4(cm2) 第一个图形的面积是4cm2; 30-1-1=28(cm) 20-1-1=18(cm) 28×18=504(cm2) 第二个图形的面积是cm2。 五、实践操作题。(15分) 33. 下面这个图形是由8个小正方体搭成的,如果把这个图形的表面涂上黑色(底面也涂),那么: (1)只有1个面涂黑色的有( )个小正方体。 (2)有2个面涂黑色的有( )个小正方体。 (3)有3个面涂黑色的有( )个小正方体。 (4)有4个面涂黑色的有( )个小正方体。 (5)有5个面涂黑色的有( )个小正方体。 【答案】(1)1 (2)0 (3)1 (4)4 (5)2 【解析】 【分析】我们先把8个小正方体分成两层观察:上层1个小正方体,下层7个小正方体,判断每个小正方体有几个面和其他正方体贴住,贴住的面没法涂黑色,用6个面-贴住的面数=涂黑色的面数。 (1)只有1个面涂黑色:下层正中间的小正方体,它和周围4个小正方体+上方的小正方体都贴住,一共贴了5个面,只剩1个底面能涂色,所以这类有1个。 (2)有2个面涂黑色:找不到只被贴住4个面、只剩2个面涂色的小正方体,所以数量是0。 (3)有3个面涂黑色:下层最靠后角的小正方体,它只和前方、左右的3个小正方体贴住,只剩前、左、右之外的3个面露出来涂色,所以这类有1个。 (4)有4个面涂黑色:下层剩下的4个边上的小正方体,都只和2个相邻的小正方体贴住,6减2得4,也就是4个面能涂色,所以这类有4个。 (5)有5个面涂黑色:上层的1个小正方体,加上下层最靠前的小正方体,它们都只和1个其他小正方体贴住,6减1得5,也就是5个面能涂色,所以这类有2个。 【小问1详解】 只有1个面涂黑色的有1个小正方体。 【小问2详解】 有2个面涂黑色的有0个小正方体。 【小问3详解】 有3个面涂黑色的有1个小正方体。 【小问4详解】 有4个面涂黑色的有4个小正方体。 【小问5详解】 有5个面涂黑色的有2个小正方体。 34. (1)画出三角形ABC以BC为底边的高。 (2)以直线a为对称轴。画出三角形ABC的轴对称图形。 (3)画出三角形ABC向右平移5格,向下平移2格的图形。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)从点A作底边BC的垂线段即为底边BC上的高。 (2)根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的另一边画出图形的关键对称点,依次连结即可补全这个轴对称图形。 (3)把三角形ABC的各顶点向右平移5格,再向下平移2格,然后顺次把各个顶点连接起来即可。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 35. 下面是军军家和明明家2025年各季度用水情况统计表。 (1)第四季度,军军家用水30吨,明明家用水25吨,请根据信息将条形统计图补充完整。 (2)2025年军军家季度用水量最多是( )吨,最少是( )吨。 (3)明明家2025年平均每个月用水约是多少吨?(结果保留整数)。 【答案】(1) (2) ①. 30 ②. 10 (3)约7吨 【解析】 【分析】(1)在统计图第四季度的对应位置,军军家的黑色长条高度对齐纵轴30吨刻度,标注30;明明家的灰色长条高度对齐纵轴25吨位置,标注25,完成统计图补充。 (2)军军家季度用水量用黑色长条表示,越长则代表用水量越多,越短则代表用水量越少,据此找到纵轴对应数值填空。 (3)先用明明家四个季度的用水量相加再除以12,即可求出明明家2025年平均每个月用水多少吨。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 2025年军军家季度用水量最多是30吨;最少是10吨; 【小问3详解】 (15+25+20+25)÷12 =85÷12 ≈7(吨) 答:明明家2025年平均每个月用水约是7吨。 六、活用知识,解决问题。(21分) 36. 国家倡导低碳绿色出行。某电动汽车行驶100千米大约耗电15.3千瓦时,如果按照商用电价计算,行驶100千米大约需要16.45元电费。行驶1000千米,大约耗电多少千瓦时?大约需要多少元电费? 【答案】 153千瓦时;164.5元 【解析】 【分析】先算出1000千米里包含多少个100千米,再用100千米的耗电量、电费分别乘这个个数,就能得到1000千米的耗电量和电费。可根据一个小数乘10,小数点向右移动一位计算结果。 【详解】 (千瓦时) (元) 答:大约耗电153千瓦时,大约需要164.5元电费。 37. 一个等腰三角形有两条边的长度是6厘米和10厘米,求这个等腰三角形的周长? 【答案】 22厘米或26厘米 【解析】 【分析】题目未明确6厘米和10厘米分别是等腰三角形的腰还是底,需分两种情况讨论,每种情况先验证是否满足三角形两边之和大于第三边,再计算周长。 【详解】(1)当腰长为6厘米,底边长为10厘米时: ,能构成三角形。 6×2+10 =12+10 =22(厘米) (2)当腰长为10厘米,底边长为6厘米时: ,能构成三角形。 10×2+6 =20+6 =26(厘米) 38. 下图中,已知∠1=∠B,那么∠2一定等于∠C。请有理有据地说明∠2=∠C的理由。 【答案】见详解 【解析】 【分析】三角形内角和等于180°,分别计算出∠2和∠C,带入已知∠1=∠B即可。 【详解】∠2=180°-∠1-∠A ∠C=180°-∠B-∠A ∠1=∠B 所以∠2=180°-∠B-∠A=∠C 【点睛】熟练运用三角形内角和是解答本题的关键。 39. 5G是具有高速率、低延时的新一代宽带移动通信技术。王阿姨办理了5G套餐,6月初她的话费余额是100.7元。6月份话费详情如下,6月份结束时,王阿姨的话费余额还剩余多少钱? 5G套餐:68元 套餐外语音通话费:9.34元 国际长途费:19.66元 【答案】 元 【解析】 【分析】用6月初的话费余额减去6月份的各项话费,即可得到月底余额,计算时可利用减法的性质凑整简化计算。 【详解】 (元) 答:6月份结束时,王阿姨的话费余额还剩余元。 40. 如下图,甲、乙两种图案都是由面积为1平方厘米的小正方形拼成的。现在用这两种图案共9个,拼成了一个面积是30平方厘米的长方形,那么甲、乙两种图案各用了多少个? 【答案】 甲图案用了6个,乙图案用了3个。 【解析】 【分析】用假设法解题,先假设9个全是乙图案,算出假设总面积与实际面积的差值,再根据单个乙和甲的面积差求出甲的数量,最后计算乙的数量。 【详解】 甲图案面积:(平方厘米) 乙图案面积:(平方厘米) 假设9个全是乙图案,总面积:(平方厘米) 总面积差:(平方厘米) 单个图案面积差:(平方厘米) 甲图案数量:(个) 乙图案数量:(个) 答:甲图案用了6个,乙图案用了3个。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年春季学期四年级字业质量监测 数学 本卷共6页,满分100分,考试时间90分钟 注意事项: 1.考生答题前,请将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将“条形码”粘贴在答题卡指定的位置上。 2.一、二大题的答案选出后,请用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,先用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。三、四、五、六大题的答案请考生用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡对应的答题区域内。写在试题卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 一、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(8分) 1. 梯形只有一组对边平行。( ) 2. 7.16这个小数中的“6”和11.62中的“6”表示的意义相同。( ) 3. 一个三角形中至少有2个角是锐角。( ) 4. 复式条形统计图可以同时表示两种且只能表示两种数据。( ) 5. 一个多边形的内角和不可能是270°。( ) 6. 电子表上的时间可以看成是轴对称图形。( ) 7. 玲玲画了一个三角形,其中三角形的最小的内角是61°。( ) 8. 3.06和3.060虽然大小相等,但是计数单位不同。( ) 二、选择题。(8分) 9. 一个数扩大到它的1000倍是22.3,原来这个数是( )。 A. 223000 B. 22300 C. 0.223 D. 0.0223 10. 端午吃绿豆糕是一些地区的习俗,米米的妈妈把绿豆糕切成大小相等的小正方体摆在盘子里,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,下面符合要求的是( )。 A. B. C. D. 11. 图中图形的部分区域被卷轴遮挡,请你判断下卷轴后面的图形不可能是( )。 A. 锐角三角形 B. 平行四边形 C. 钝角三角形 D. 梯形 12. 如图,正方形纸片先沿虚线向右对折,接着沿虚线向上对折,将对折后的纸片沿虚线剪下一个小圆和一个小三角形,将纸片打开后,得到的图形是( )。 A. B. C. D. 13. 两个完全相同的等腰直角三角形,拼成一个大三角形,这个大三角形是( )三角形。 A. 锐角 B. 等腰直角 C. 钝角 D. 等边 14. 如图,要将这个物体拼成一个大的正方体,至少要再加( )个小正方体。 A. 64 B. 53 C. 13 D. 16 15. 如图所示的方框中,百分位不够减,需向“3”借“1”,这个“1”表示( )。 A. 10个0.01 B. 100个0.01 C. 10个0.1 D. 10个1 16. 超市进了50箱芦柑,每箱15kg。第一天卖出230kg,剩下的又卖了4天才卖完。问题( )用算式(50×15-230)÷4来解答。 A. 第一天卖完后,剩下多少千克芦柑 B. 每天卖多少千克芦柑 C. 第一天卖完后,剩下的平均每天卖多少千克 D. 一共有多少千克芦柑 三、填空题。(第6题2分,其余每空各1分,共24分) 17. “天和”核心舱是中国空间站的关键舱段,全长16.6m,最大直径4.2m,起飞质量22500kg。据悉,“天和”一词,源于我国古代著作《庄子·知北游》,寓意“天地人和”。 (1)“16.6”中左边的“6”在( )位上,右边的“6”在( )位上,左边的“6”是右边的“6”的( )倍。 (2)横线上的数读作( ),它的计数单位是( ),再添上( )个这样的计数单位正好是5。 18. 点点期中监测语文、数学、英语、道法四科的平均分是93分,如果加上科学,那么五科的平均分就少了1分,他的科学得了( )分。 19. 端午节某早餐店搞粽子促销活动。下表是当天销售粽子的一些信息。根据下表,我们可以知道该早餐店在端午节卖出A品牌粽子( )个,B品牌粽子( )个。 单价 数量 总价 A品牌 5元/个 B品牌 3元/个 30个 126元 20. 米米搭建的立方体,从( )面看是,从( )面看是,从( )面看是。 21. 奶奶准备用栅栏围出一块三角形菜地,每小段栅栏长1米,奶奶已经连接成8米和12米的栅栏作为菜地的两条边,那么第三条边(正好由若干小段栅栏连接而成)最长是( )米,最短是( )米。 22. 24点:四张扑克牌上的点数分别是2、3、6、11,经过怎样的运算才能得到24呢?列式表示( )。 23. 一张直角三角形纸片,剪去直角后得到一个四边形(如图),∠1+∠2=________°。 24. 文文在读一个小数时,把小数点丢了,结果读成了八百零三万零五。原来的小数一个“零”也不读出来,原来的小数是( )。 25. 小红把50×(a+8)错算成50×a+8,他的计算结果与正确的结果相差( )。 26. 新华书店在“世界读书日”期间开展《国学启蒙》套装的促销活动,促销活动方案如下表。学校准备为二年级购买12套,为三年级购买9套。如果学校分开购买,一共需( )元,如果拼单购买,一共需( )元。 购买数量/套 1~10 11~20 21~30 单价(元/套) 125 115 110 27. 一个三位小数精确到百分位是18.20,这个数最大是( ),最小是( )。 28. 左边图形的阴影部分面积占整个图形面积的( )。 四、计算题。(24分) 29. 口算。 3.8+1.2= 6.01+1.9= 25-25÷5= 400-(4+96)= 0.32×10= 1.25-0.8= 51÷100= 0÷45+100= 30. 列竖式计算下面各题。 13.87+3.33= 34.4-18.89= 31. 简算。 125×64×25 3.45+8.7+16.55-3.7 34×56+34×45—34 1+3+5+…+95+97+99 32. 求下面图形的阴影面积。 五、实践操作题。(15分) 33. 下面这个图形是由8个小正方体搭成的,如果把这个图形的表面涂上黑色(底面也涂),那么: (1)只有1个面涂黑色的有( )个小正方体。 (2)有2个面涂黑色的有( )个小正方体。 (3)有3个面涂黑色的有( )个小正方体。 (4)有4个面涂黑色的有( )个小正方体。 (5)有5个面涂黑色的有( )个小正方体。 34. (1)画出三角形ABC以BC为底边的高。 (2)以直线a为对称轴。画出三角形ABC的轴对称图形。 (3)画出三角形ABC向右平移5格,向下平移2格的图形。 35. 下面是军军家和明明家2025年各季度用水情况统计表。 (1)第四季度,军军家用水30吨,明明家用水25吨,请根据信息将条形统计图补充完整。 (2)2025年军军家季度用水量最多是( )吨,最少是( )吨。 (3)明明家2025年平均每个月用水约是多少吨?(结果保留整数)。 六、活用知识,解决问题。(21分) 36. 国家倡导低碳绿色出行。某电动汽车行驶100千米大约耗电15.3千瓦时,如果按照商用电价计算,行驶100千米大约需要16.45元电费。行驶1000千米,大约耗电多少千瓦时?大约需要多少元电费? 37. 一个等腰三角形有两条边的长度是6厘米和10厘米,求这个等腰三角形的周长? 38. 下图中,已知∠1=∠B,那么∠2一定等于∠C。请有理有据地说明∠2=∠C的理由。 39. 5G是具有高速率、低延时的新一代宽带移动通信技术。王阿姨办理了5G套餐,6月初她的话费余额是100.7元。6月份话费详情如下,6月份结束时,王阿姨的话费余额还剩余多少钱? 5G套餐:68元 套餐外语音通话费:9.34元 国际长途费:19.66元 40. 如下图,甲、乙两种图案都是由面积为1平方厘米的小正方形拼成的。现在用这两种图案共9个,拼成了一个面积是30平方厘米的长方形,那么甲、乙两种图案各用了多少个? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题
1
精品解析:湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题
2
精品解析:湖北省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年人教版四年级下学期期末考试数学试题
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。