精品解析:福建省厦门市2025-2026学年九年级上学期历史期末质量检测模拟题 (二)

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.80 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

福建省厦门市2025-2026学年九年级上学期 历史期末质量检测模拟题(二) (考试时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下图所示墓穴壁画描给了古埃及人的社会经济生活。它属于( ) A. 实物史料 B. 口述史料 C. 文献史料 D. 二手史料 2. 古代亚非文明大多诞生于大河流域。究其原因,大河流域( ) A. 海外贸易发达 B. 文明成果丰硕 C. 实行民主政治 D. 适合农业耕作 3. 在古代罗马发展的过程中形成了完整的法律体系,其第一个成文法是( ) A. 《十二铜表法》 B. 习惯法 C. 自然法 D. 《罗马民法典》 4. 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图,反映了 A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程 C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制 5. 如果能穿越时光隧道,你来到中古时代的西欧,有可能看到下列哪些现象( ) ①封建庄园遍布西欧 ②庄园中的农奴没有人身自由 ③农奴的女儿嫁到庄园外人家,需缴纳“婚姻捐” ④农奴可随意离开庄园 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 6. 奠定了欧洲民法的基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇纂》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 7. 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响新文化运动的号角。1915年如果换算成民国纪年是( ) A. 民国元年 B. 民国二年 C. 民国三年 D. 民国四年 8. 穆罕默德622年率领信徒迁居麦地那,建立一个以共同信仰为基础的宗教社团。630年,他占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地那,阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德统一阿拉伯半岛,主要借助( ) A. 犹太教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 9. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,租地农场和手工工场的出现产生的共同影响是( ) A. 促进了人们的思想解放 B. 促进了西欧经济和社会的发展 C. 推动了资本主义经济和政治的发展 D. 巩固了封建制度的社会基础 10. 下列这些称呼都是有时代特点的。称呼出现的时间按照先后排序,正确的是(  ) ①日不落帝国 ②印地安人 ③海上马车夫 ④无敌舰队 A. ①②③④ B. ④③①② C. ③②④① D. ②④③① 11. 1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。这主要表明( ) A. 刊物是战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程 C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高 12. 在《欧洲文明如何塑造现代世界》一书中提到“拿破仑希望把这些理念传播到欧洲和全世界。他在一定程度上实现了这一目标,因为在他倒台之后,欧洲大陆破旧立新。旧世界在革命群众和拿破仑的军队面前倾覆瓦解”。材料中“欧洲大陆破旧立新”是拿破仑对外战争的( ) A. 根本原因 B. 曲折过程 C. 消极作用 D. 积极影响 13. 1688年,英国“光荣革命”有所变有所不变,变的是革命者确立了新的统治原则,不变的是革命者保留了国王。这里确立的新的“原则指的是( ) A. 王位世袭 B. 君主立宪 C. 三权分立 D. 议会至上 14. 第一次工业革命中,史蒂芬孙发明的交通工具是( ) A. 汽车 B. 火车 C. 飞机 D. 轮船 15. ”一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”材料出自 A. 《独立宣言》 B. 《物种起源》 C. 《共产党宣言》 D. 《战争与和平》 16. 有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( ) A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 斯蒂芬森 17. 小张同学在书中看到如图这样的文献,可以推断这是发生在以下哪位统治者在位时期?( ) A. 列宁 B. 明治天皇 C. 亚历山大二世 D. 林肯 18. 1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中( ) A. 提倡文明开化 B. 发展近代经济 C. 加强中央集权 D. 确立共和政体 19. 有人在评论一种经济现象时说:“(这)不仅是一个财富高度集中的时代,而且是一个或几个大家族操控某个市场,从而左右政治经济的时代……这些富豪所拥有的不仅是金钱,在经济生活中也有巨大的影响力。”这种经济现象开始盛行是在( ) A. 18世纪末的英国 B. 19世纪初的美国 C. 19世纪末的德国 D. 20世纪30年代的苏联 20. “19世纪末,当人们开始换种眼光看待世界时,科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性,上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”是( ) A. 相对论 B. 生物进化论 C. 神创论 D. 物种不变论 21. 抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( ) A. 彼得格勒武装起义 B. “五月流血周” C. 俄国二月革命 D. 苏联成立 22. 列宁说:靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系( ) A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 比较脆弱,孕育再次战争的可能 C. 是美苏两国为主导的新秩序 D. 使欧洲彻底丧失其优势地位 23. 制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整( ) A. 凡尔登战役 B. 莫斯科战役 C. 斯大林格勒保卫战 D. 中途岛海战 24. 观察下边 1929—1933年资本主义世界对外贸易变化示意图,该变化( ) A. 顺应了经济全球化潮流 B. 体现了罗斯福新政的成效 C. 加剧了世界局势的紧张 D. 导致了经济大危机的爆发 25. 有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有( ) ①欧共体的成立 ②日本成为世界第二经济大国 ③欧盟的成立 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 26. 会议的成就表明帝国主义任意摆布亚非人民的时代已经一去不复返了,亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上国际舞台。会议的成就是指( ) A. 非暴力不合作运动 B. 万隆精神 C. 和平共处五项原则 D. 不结盟运动成立 27. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( ) A. 1995年1月1日,世界贸易组织正式成立 B. 1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济体 C. 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 D. 联合国的成立有效地维护了国际和平与安全 28. 截至2020年9月,中国军队先后参加了25项联合国维和行动,累计向刚果(金)、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国( ) A. 反对霸权主义和强权政治 B. 积极参与国际事务拓展多边外交 C. 倡导构建人类命运共同体 D. 在全球性问题上采取了积极行动 二、非选择题(本大题共4小题,第29题10分,第30题10分,第31题12分,第32题12分,共44分) 29. 在人类历史长河中,曾出现过多样的人类文明,“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”。阅读下列材料,回答问题。 材料一 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史古代史编》总序 材料二 公元476年,西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界巍然屹立。公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮淹没。 材料三 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此,我愿提出4点主张。第一,坚持相互尊重、平等相待。……第二,坚持美人之美、美美与共。第三,坚持开放包容、互学互鉴。……第四,坚持与时俱进、创新发展…… ——摘编自主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《共建亚洲命运共同体》 (1)结合所学知识谈谈如何理解材料一中说的“亚历山大的东征”是“古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”?并各举一例说明古代世界文明主要有哪两种交流方式。 (2)依据材料二分析拜占庭帝国被历史大潮淹没的原因是什么? (3)综合上述材料并结合所学,谈谈文明的交流与发展的启示? 30. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯里克利:《在阵亡将士国葬礼上的演说》 材料二 改革从645年开始,它试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式,日本也分成若干省和地区,由从天皇和国家议会那里取得权利的总督和地方官统治。此外,以天皇名义将所有土地收归国有,分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税,前者以稻米的形式支付,后者有时包括服兵役。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据所学知识,指出伯里克利创制的民主政治的内容和局限性。 (2)指出材料二中的改革名称。根据材料并结合所学知识,说说该改革在政治方面实行的措施。 (3)综上所述,谈谈你对于改革和创新的认识。 31. 14-16世纪的欧洲经历一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。 【经济的变化】 材料一:14世纪后,西欧城市和农村都出现了新的变化。 【思想的变化】 材料二:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷) 【新现象的出现】 材料三:新航路开辟后的新现象(见下图) (1)结合所学知识,请写出材料一所示思维导图中的数字序号代表的内容。 (2)“新的时代精神”指的是什么?据材料二,概括对这一运动的评价。 (3)写出材料三中一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。 (4)结合材料三,分析新航路开辟的影响。 (5)综上所述,请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 32. 某班围绕着“值得回味的20世纪”这个主题,截取了其中几个场景进行探究。请你参与。 【战后的世界】 材料一:靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 --列宁 1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 --毛泽东 材料二:1921年春,实施新经济政策;1922年,苏联成立;1928-1937年,苏联完成两个五年计划;20世纪30年代,苏联开始农业集体化运动。 材料三: (1)根据上述材料提供的信息,简述一战后的世界发生的变化。 【人类大浩劫】 (2)据如图场景和所学知识,阐释第二次世界大战爆发的特点,分析反法西斯战争取得胜利的原因(答出两点)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 福建省厦门市2025-2026学年九年级上学期 历史期末质量检测模拟题(二) (考试时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.答卷前,考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 下图所示墓穴壁画描给了古埃及人的社会经济生活。它属于( ) A. 实物史料 B. 口述史料 C. 文献史料 D. 二手史料 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识,实物材料是前人活动的场所和人们使用过的有形物品。金字塔是古代埃及国王的陵墓,是古埃及文明的代表,所以“墓穴壁画”指的是实物史料,A项正确;口述材料是通过口述所收集的史料,可以是录音形式,也可以是有录音为依据的文字形式,排除B项;文献材料是人类历史发展过程中被保存或遗留下来的文献资料,排除C项;二手史料是指经过后人运用一手史料粗脊所作的研究及诠释,排除D项。故选A项。 2. 古代亚非文明大多诞生于大河流域。究其原因,大河流域( ) A. 海外贸易发达 B. 文明成果丰硕 C. 实行民主政治 D. 适合农业耕作 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“古代亚非文明大多诞生于大河流域’的信息,结合所学可知,大江大河流域水源丰富,土地肥沃,具有发展农耕维持人类种群发展的有利条件,适合农业耕作,D项正确;海外贸易发达不符合史实,排除A项;文明成果丰硕不是文明古国都产生在大河流域的原因,排除B项;实行民主政治的是雅典,属于海洋文明,不是大河流域,排除C项。故选D项。 3. 在古代罗马发展的过程中形成了完整的法律体系,其第一个成文法是( ) A. 《十二铜表法》 B. 习惯法 C. 自然法 D. 《罗马民法典》 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】在古代罗马发展的过程中形成了完整的法律体系,其第一个成文法是《十二铜表法》。公元前450年左右,罗马颁布了成文法,因这部法刻在十二块青铜板上,所以被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用,A项正确;习惯法、自然法不是成文法,排除BC项;《罗马民法典》颁布于《十二铜表法》之后,排除D项。故选A项。 【点睛】 4. 历史示意图可以帮助我们更好地理解历史。某同学所作的以下示意图,反映了 A. 雅典民主政治的内容 B. 罗马元老院的产生过程 C. 希腊城邦的同盟体制 D. 罗马帝国政权运行机制 【答案】A 【解析】 【详解】公元前5世纪后半期,雅典民主政治的主要特点是公民有权决定和管理国家大事,他们通过抽签的方式担任各级官职。由材料“各地公民抽签主席团”“主席召集公民大会”可知反映雅典的民主政治的内容,故A符合题意;在古罗马时,元老院是兼有立法权和管理权的国家机关,最初是氏族长者会议,罗马帝国时期,政权日益集中到皇帝手中,故排除BD;材料没有反映希腊城邦的关系,排除C。故选A。 5. 如果能穿越时光隧道,你来到中古时代的西欧,有可能看到下列哪些现象( ) ①封建庄园遍布西欧 ②庄园中的农奴没有人身自由 ③农奴的女儿嫁到庄园外人家,需缴纳“婚姻捐” ④农奴可随意离开庄园 A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识,中古时代的欧洲经济主要是封建制的庄园式自然经济,作为主要、基础的经济模式,封建庄园遍布西欧,①正确;根据所学知识,庄园的居民均为领主的佃户,包括自由的农民和缺少自由的农奴,②正确;根据所学知识,农奴不是自由人,须向主人交纳结婚税、继承税、人头税等,因此农奴的女儿嫁到庄园外人家,需缴纳“婚姻捐” ,③正确;根据所学知识,农奴属于庄园领主的私有财产,不具有人身自由,即便外出庄园做工时仍需向领主交纳人头税,因此随意离开庄园的说法错误,④错误;综上所述,①②③正确,B项正确;排除A、C、D项。 6. 奠定了欧洲民法的基础的是 A. 《罗马民法大全》 B. 《法学汇纂》 C. 《法理概要》 D. 《查士丁尼法典》 【答案】A 【解析】 【详解】依据题干和结合所学知识,527年,查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力。他组建了一个法典编纂委员会。编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。以上这4部法律文献统称为《罗马民法大全》。《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定,被誉为欧洲民法的基础。A选项符合题意;B选项不符合题意;C选项不符合题意;D选项不符合题意;故选A。 【点睛】解题的关键是熟悉《罗马民法大全》意义的史实,从而得出正确答案。 7. 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》,并在创刊号上发表《敬告青年》一文,正式吹响新文化运动的号角。1915年如果换算成民国纪年是( ) A. 民国元年 B. 民国二年 C. 民国三年 D. 民国四年 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知,1912年中华民国成立,当年为民国元年,公元纪年转换为民国纪年的计算方式为:民国纪年=公元纪年-1911,因此,1915年为民国四年,D项正确;民国元年、民国二年、民国三年分别是1912年、1913年、1914年,排除ABC项。故选D项。 8. 穆罕默德622年率领信徒迁居麦地那,建立一个以共同信仰为基础的宗教社团。630年,他占领麦加,半岛各部落纷纷遣使麦地那,阿拉伯半岛基本统一。穆罕默德统一阿拉伯半岛,主要借助( ) A. 犹太教 B. 基督教 C. 佛教 D. 伊斯兰教 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“穆罕默德统一阿拉伯半岛”,结合所学知识可知,7世纪初,阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜,麦加等地信奉安拉,但并不排斥其他神灵;穆罕默德阐述了独尊安拉的宗教思想,创立了伊斯兰教。可知穆罕默德统一阿拉伯半岛,主要借助伊斯兰教,D项正确;犹太教为犹太人信仰的一神论民族宗教,与穆罕默德统一阿拉伯半岛,没有联系,排除A项;1世纪时产生于巴勒斯坦一带的基督教,创始人是耶稣,他教导人们忍受苦难,死后可以升入“天堂”,与穆罕默德统一阿拉伯半岛,没有联系,排除B项;公元前6世纪古印度的乔达摩•悉达多(释迦牟尼)创立佛教,宣扬“众生平等”反对婆罗门的特权地位,与穆罕默德统一阿拉伯半岛,没有联系,排除C项。故选D项。 9. 中世纪晚期,欧洲社会处于转型时期,租地农场和手工工场的出现产生的共同影响是( ) A. 促进了人们的思想解放 B. 促进了西欧经济和社会的发展 C. 推动了资本主义经济和政治的发展 D. 巩固了封建制度的社会基础 【答案】B 【解析】 【详解】A.“促进了人们的思想解放”通常与文艺复兴等思想文化运动相关,手工工场和租地农场属于经济领域的变革,直接作用于经济和社会层面,对思想解放的促进是间接的,并非主要共同影响,错误。 B.手工工场提高了手工业生产效率,促进了手工业发展;租地农场提高了农业生产效率,促进了农业发展。两者共同推动了西欧经济的发展,而经济发展又会带动社会结构、生活方式等社会层面的变化,促进社会发展,正确。 C.手工工场和租地农场的出现孕育了资本主义萌芽,但中世纪晚期资本主义政治制度尚未形成,两者主要影响的是经济基础,对上层建筑的政治发展影响有限,错误。 D.手工工场和租地农场的出现,使得生产者与生产资料所有者之间的关系发生变化,冲击了封建领主的经济基础,加速了封建制度的瓦解,而非“巩固了封建制度的社会基础”,错误。 10. 下列这些称呼都是有时代特点的。称呼出现的时间按照先后排序,正确的是(  ) ①日不落帝国 ②印地安人 ③海上马车夫 ④无敌舰队 A. ①②③④ B. ④③①② C. ③②④① D. ②④③① 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学可知,印地安人是美洲最原始的土著居民;16世纪,西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立起一个殖民大帝国;新航路开辟以后,英国也走上了对外殖民扩张的行列,1588年,英国海军打败西班牙的“无敌舰队”。17世纪有“海上马车夫”之称的国家是荷兰。荷兰一度控制着波罗的海、印度及美洲的全部贸易,因而有“海上马车夫”之称。从17世纪下半叶起,英国与荷兰发生一系列战争,打败了荷兰;到18世纪后半期英国成为世界上最大的殖民国家,号称“日不落帝国”,所以称呼出现的时间按照先后排序,正确的是②④③①,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。 11. 1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。这主要表明( ) A. 刊物是战争爆发导火索 B. 社会舆论影响战争进程 C. 北美民众阅读多种刊物 D. 北美殖民地教育水平高 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“1776年1月,托马斯·潘恩发表了一本50页的小册子《常识》。在三个月内,这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地,增强了美利坚民族的自尊心,激发了对独立的渴望。”可知,美国独立战争反映了北美民众对民族独立的强烈愿望,社会舆论推动了战争进程,B项正确;美国独立战争爆发的导火索是波士顿倾茶事件,排除A项;“这本小册子像一团野火迅速地燃遍了北美殖民地”与北美民众阅读多种刊物不符,排除C项;北美殖民地教育水平高,不是题干表达的主旨,排除D项。故选B项。 12. 在《欧洲文明如何塑造现代世界》一书中提到“拿破仑希望把这些理念传播到欧洲和全世界。他在一定程度上实现了这一目标,因为在他倒台之后,欧洲大陆破旧立新。旧世界在革命群众和拿破仑的军队面前倾覆瓦解”。材料中“欧洲大陆破旧立新”是拿破仑对外战争的( ) A. 根本原因 B. 曲折过程 C. 消极作用 D. 积极影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知,“世界在革命群众和拿破仑的军队面前倾覆瓦解”表明拿破仑对外战争打击了欧洲封建势力,属于积极影响,D项正确;“他在一定程度上实现了这一目标”说明题干描述的是拿破仑对外战争的作用,而不是拿破仑对外战争的根本原因或曲折过程,排除AB项;拿破仑对外战争的消极作用指的是对外战争具有侵略性的一面,引起了被侵略国家的人民的反对,导致拿破仑帝国的灭亡,题干没有体现拿破仑对外战争的消极作用,排除C项。故选D项。 13. 1688年,英国“光荣革命”有所变有所不变,变的是革命者确立了新的统治原则,不变的是革命者保留了国王。这里确立的新的“原则指的是( ) A. 王位世袭 B. 君主立宪 C. 三权分立 D. 议会至上 【答案】D 【解析】 【详解】根据“1688年”、“英国”、“变的是革命者确立了新的统治原则,不变的是革命者保留了国王”并结合所学内容可知,英国建立了资产阶级民主制度,但保留了国王,因此英国建立了君主立宪制度,该制度下遵循的原则是议会至上,D项正确;王位世袭不是新的原则,排除A项;君主立宪不是英国确立的新原则,而是政治制度的表现,排除B项;三权分立不是英国确立的原则,排除C项。故选D项。 14. 第一次工业革命中,史蒂芬孙发明的交通工具是( ) A. 汽车 B. 火车 C. 飞机 D. 轮船 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知,第一次工业革命中,英国工程师史蒂芬孙发明了火车机车,1825年,这列名为“旅行者号”的机车在英国试车成功,为人们的生产和生活带来了极大的便利,B项正确;汽车、飞机是第二次工业革命的发明,排除AC项;第一次工业革命中,富尔顿发明蒸汽轮船,排除D项。故选B项。 15. ”一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲大陆徘徊。为了对这个幽灵进行神圣的围剿,旧欧洲的一切势力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法国的激进派和德国的警察,都联合起来了。”材料出自 A. 《独立宣言》 B. 《物种起源》 C. 《共产党宣言》 D. 《战争与和平》 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】“一个幽灵,共产主义的幽灵”是《共产党宣言》的内容,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,C项正确;《独立宣言》的发表标志着美国的诞生,排除A项;《物种起源》提出进化论,排除B项;《战争与和平》是文学作品,排除D项。故选C项。 【点睛】 16. 有一段史料记载:“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地。”这里的“他”是指( ) A. 华盛顿 B. 玻利瓦尔 C. 圣马丁 D. 斯蒂芬森 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“从1816年以后十年间,他率领起义军英勇作战,由北向南,横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地”和所学知识可知,玻利瓦尔是南美洲独立运动的主要领导者之一,他率领起义军英勇作战,由北向南横扫南美大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在南美洲的殖民地,被誉为“南美的解放者”,B项正确;乔治·华盛顿是美国独立战争的领导者,他领导北美殖民地人民反抗英国的殖民统治,最终赢得了美国的独立,排除A项;圣马丁也是南美洲独立运动的领导者之一,他主要在南美洲的南部领导解放运动,而玻利瓦尔主要在北部地区活动,材料的描述更符合玻利瓦尔的活动范围和影响力,排除C项;斯蒂芬森是英国的工程师,被誉为“铁路之父”,他与南美洲的独立战争无关,排除D项。故选B项。 17. 小张同学在书中看到如图这样的文献,可以推断这是发生在以下哪位统治者在位时期?( ) A. 列宁 B. 明治天皇 C. 亚历山大二世 D. 林肯 【答案】C 【解析】 【详解】据题干图片和所学知识可知,这发生在亚历山大二世统治者在位时期。19世纪中期,俄国农奴制出现了严重危机,农奴暴动此起彼伏,严重威胁着沙皇的封建专制统治,为摆脱农奴制危机,沙皇被迫进行了改革。俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令,法令规定:农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。俄国1861年改革,废除了封建农奴制,为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金,促进了俄国资本主义的发展,成为俄国历史重大的转折点。C项正确;列宁领导了俄国的十月社会主义革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家,排除A项;明治天皇是日本明治维新时的最高统治者,排除B项;林肯是美国内战时期的总统,他废除了黑人奴隶制,维护了国家统一,为资本主义发展扫除了障碍,排除D项。故选C项。 18. 1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中( ) A. 提倡文明开化 B. 发展近代经济 C. 加强中央集权 D. 确立共和政体 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“……其基本在于煤铁”、“……最重工业,而应以纺织为第一”,可知,这属于经济领域,这使明治政府认识到发展经济的重要性,因此明治维新在经济上,推行地税改革,以“殖产兴业”为口号,大力发展近代经济,B项正确;提倡文明开化是社会生活方面的措施,排除A项;明治维新政治上,废藩置县,加强中央集权,排除C项;日本没有确立共和体制,排除D项。故选B项。 19. 有人在评论一种经济现象时说:“(这)不仅是一个财富高度集中的时代,而且是一个或几个大家族操控某个市场,从而左右政治经济的时代……这些富豪所拥有的不仅是金钱,在经济生活中也有巨大的影响力。”这种经济现象开始盛行是在( ) A. 18世纪末的英国 B. 19世纪初的美国 C. 19世纪末的德国 D. 20世纪30年代的苏联 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“财富高度集中、操控某个市场”和所学知识可知,经过第二次工业革命,在19世纪末20世纪初,主要资本主义国家出现了垄断组织,他们拥有巨大的财富,进而影响国家的政治经济,C项正确;18世纪末垄断组织尚未形成,排除A项;19世纪初垄断组织尚未形成,排除B项;20世纪30年代的苏联发展的是社会主义,垄断组织出现在资本主义国家,排除D项。故选C项。 20. “19世纪末,当人们开始换种眼光看待世界时,科学解释以雄辩的事实大声质问《圣经》的真实性,上帝创世论更多地成了故事般的讲述。”材料中的“科学解释”是( ) A. 相对论 B. 生物进化论 C. 神创论 D. 物种不变论 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干关键词“上帝创世论更多地成为了故事般的讲述”,结合所学可知,1859年英国生物学家达尔文发表《物种起源》一书,从根本上推翻了“神创论”和“物种不变论”,从而完整地确立了以“生存竞争、适者生存、自然选择”为基础的科学进化论,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基,B项符合题意、CD不符合题意;相对论是爱因斯坦的物理学理论,A不符合题意。故选B。 21. 抓住关键词,从材料中提取有效信息是学习历史的有效方法之一。与“列宁”“斯莫尔尼宫”“阿芙乐尔号巡洋舰”“冬宫”有关的历史事件是( ) A. 彼得格勒武装起义 B. “五月流血周” C. 俄国二月革命 D. 苏联成立 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析:本题主要考查学生对彼得格勒武装起义有关知识的准确识记。依据所学知识可知,1917年11月7日,以“阿芙乐尔号巡洋舰”的炮声为信号,工人、士兵向冬宫发起进攻,列宁领导的彼得格勒武装起义爆发。起义的总指挥部在斯莫尔尼宫,所以此题选A。 【考点定位】人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命 22. 列宁说:靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。”这表明凡尔赛体系( ) A. 消除了帝国主义国家之间的矛盾 B. 比较脆弱,孕育再次战争的可能 C. 是美苏两国为主导的新秩序 D. 使欧洲彻底丧失其优势地位 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“国际秩序是建立在火山上的”和所学知识可知,凡尔赛——华盛顿体系,暂时缓和了战胜国之间的矛盾,但也造成了一些新矛盾,因此不可能长期维持,比较脆弱,孕育再次战争的可能,B项正确;凡尔赛——华盛顿体系,暂时缓和了战胜国之间的矛盾,但也造成了一些新矛盾,消除矛盾的说法错误,排除A项;凡尔赛体系形成时,苏联被资本主义世界排斥在外,依然后英国和法国主导的,美苏主导的说法错误,排除C项;一战后从根本上动摇了欧洲的优势地位,欧洲“彻底丧失其优势地位”的说法错误,排除D项。故选B项。 23. 制作年代尺是学习历史的重要方法之一。请将年代尺上的▲处补充完整( ) A. 凡尔登战役 B. 莫斯科战役 C. 斯大林格勒保卫战 D. 中途岛海战 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料信息可知,“▲”的时间是1943年,它是欧洲战场的转折点,结合所学可知,1942-1943年的斯大林格勒战役不仅是欧洲战场的转折点,也是第二次世界大战的转折点,C项正确;凡尔登战役出现在第一次世界大战期间,排除A项;莫斯科保卫战粉碎了德国不可战胜的神话,不是欧洲战场的转折点,排除B项;中途岛海战是太平洋战场的转折点,排除D项。故选C项。 24. 观察下边 1929—1933年资本主义世界对外贸易变化示意图,该变化( ) A. 顺应了经济全球化潮流 B. 体现了罗斯福新政的成效 C. 加剧了世界局势的紧张 D. 导致了经济大危机的爆发 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知,1929-1933 年经济大危机使资本主义国家外贸大幅下滑,各国为转嫁危机,纷纷采取贸易保护、货币贬值等手段,加剧了各国间的矛盾与摩擦,如关税战、贸易战,进而加剧世界局势紧张,C项正确;图中1929-1933年资本主义世界进口、出口额大幅下降,反映的是贸易保护主义抬头,阻碍了经济全球化,并非顺应,排除A项;罗斯福新政1933年开始推行,而图中时间截至1933年,新政成效尚未显现,且图中贸易额下降是经济大危机的结果,不是新政成效,排除B项;经济大危机1929年爆发,是图中贸易变化的原因,而非贸易变化导致经济大危机爆发,因果倒置,排除D项。故选C项。 25. 有学者指出:“两极格局具有相对的稳定性,但是它又因为国际力量的对比不断变化而受到撼动,并且已受到逐步扩大起来的其他力量中心的挑战。”20世纪六七十年代“撼动”和“挑战”两极格局的力量有( ) ①欧共体的成立 ②日本成为世界第二经济大国 ③欧盟的成立 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知,二战后,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,为发展经济,避免战争,20世纪60年代,法国和联邦德国等国成立了“欧洲共同体”组织。20世纪70年代日本成为仅次于美国的第二资本主义世界经济大国。欧盟的成立时间是1993年,那时两极格局已经终结。BCD不符合题意,故选A。 26. 会议的成就表明帝国主义任意摆布亚非人民的时代已经一去不复返了,亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上国际舞台。会议的成就是指( ) A. 非暴力不合作运动 B. 万隆精神 C. 和平共处五项原则 D. 不结盟运动成立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“会议的成就表明帝国主义任意摆布亚非人民的时代已经一去不复返了,亚非国家已作为一支新兴的政治力量登上国际舞台”结合所学知识,可知材料反映的是万隆会议。万隆会议通过了和平共处、友好合作的十项原则,会议体现亚非国家和地区团结合作、友好相处。共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立。保卫世界和平的精神,被称为“万隆精神”,B正确;第一次世界大战以后,印度人民与英国殖民者的矛盾激化,甘地领导了非暴力不合作运动,排除A;1953年,周恩来接见印度代表团时,首次提出和平共处五项原则,作为处理两国关系的原则,排除C;1961年,不结盟运动正式成立,排除D。故选B。 27. 历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是( ) A. 1995年1月1日,世界贸易组织正式成立 B. 1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济体 C. 1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》 D. 联合国的成立有效地维护了国际和平与安全 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“历史解释是指以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法”的信息可知,“联合国的成立有效地维护了国际和平与安全”是对联合国成立这一历史事件进行的分析和评价,指出其对国际和平与安全起到了积极的维护作用,符合历史解释以史料为依据,客观地认识和评判历史的特点,属于历史解释,D项正确;“1995年1月1日,世界贸易组织正式成立”是对世界贸易组织成立这一具体时间的客观陈述,属于历史史实,排除A项;“1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二大经济体”表述只是陈述了1968年日本在资本主义世界经济地位的客观情况,属于历史史实,排除B项;“1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿签署《联合国家宣言》”,这是对《联合国家宣言》签署这一历史事件的时间、参与国家等信息的客观描述,属于历史史实,排除C项。故选D项。 28. 截至2020年9月,中国军队先后参加了25项联合国维和行动,累计向刚果(金)、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次。这充分表明中国( ) A. 反对霸权主义和强权政治 B. 积极参与国际事务拓展多边外交 C. 倡导构建人类命运共同体 D. 在全球性问题上采取了积极行动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“中国军队先后参加了25项联合国维和行动,累计向刚果(金)、利比亚、黎巴嫩、苏丹等地派出维和官兵4万余人次”可知,材料反映了中国积极参与联合国维和行动的信息,在全球性问题上采取了积极行动,D项正确;材料未涉及中国反对霸权主义和强权政治的相关内容,排除A项;多边外交是指三个以上的国际关系行为体在常设的或特别的全球性或地区性的国际组织、国际会议中的互动,与题干信息不符,排除B项;材料未涉及构建人类命运共同体的相关内容,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4小题,第29题10分,第30题10分,第31题12分,第32题12分,共44分) 29. 在人类历史长河中,曾出现过多样的人类文明,“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”。阅读下列材料,回答问题。 材料一 亚历山大的东征,罗马帝国的扩张,阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往,联系太平洋西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行,对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。 ——吴于廑、齐世荣《世界史古代史编》总序 材料二 公元476年,西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国以其繁荣的经济、辉煌的文化在当时世界巍然屹立。公元6世纪,皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力,加剧了帝国的政治危机。而拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。这种封闭保守的心态持续了若干世纪之后,拜占庭文明终于被历史大潮淹没。 材料三 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。为此,我愿提出4点主张。第一,坚持相互尊重、平等相待。……第二,坚持美人之美、美美与共。第三,坚持开放包容、互学互鉴。……第四,坚持与时俱进、创新发展…… ——摘编自主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲《共建亚洲命运共同体》 (1)结合所学知识谈谈如何理解材料一中说的“亚历山大的东征”是“古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”?并各举一例说明古代世界文明主要有哪两种交流方式。 (2)依据材料二分析拜占庭帝国被历史大潮淹没的原因是什么? (3)综合上述材料并结合所学,谈谈文明的交流与发展的启示? 【答案】(1)理解:亚历山大的东征给东方人民带来巨大灾难,但是东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。 交流方式:和平交流方式;暴力冲突方式。 (2)原因:查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力;拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 (3)启示:开放包容导致文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。 【解析】 【小问1详解】 理解:根据材料一“亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服.……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件”并结合所学知识可知,历经10年征战,亚历山大建立了一个空前庞大的帝国,地跨欧、亚、非三洲。亚历山大东征具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富,但是东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。大量工商业者随军队流动,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。亚历山大在帝国境内建造了几十座新城,这些城市后来成为新的经济文化中心。故理解:亚历山大的东征给东方人民带来巨大灾难,但是东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇。 交流方式:依据材料“亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……”可知属于暴力冲突的方式,材料“横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队往来,联系大西洋、印度洋、地中海”反映丝绸之路推动东西方之间的经济文化交流,属于和平交流的方式。故交流方式:和平交流方式;暴力冲突方式。 【小问2详解】 原因:根据材料二“皇帝查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力,加剧了帝国的政治危机”可得出,查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力;根据材料二“拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处”可得出,拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。故原因:查士丁尼西征,浪费了大量的人力和物力;拜占庭帝国的统治者无视西欧城市出现之后悄然兴起的文明因素,依然陶醉于已有的辉煌成就,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。 【小问3详解】 启示:根据材料三“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础”并结合所学知识可知,拜占庭帝国曾以保存古典文化著称,终因封闭保守缺乏创新而导致衰亡,因此这对文明发展的启示有:开放包容导致文明繁荣,保守狭隘导致文明衰落。 30. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 “我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” ——伯里克利:《在阵亡将士国葬礼上的演说》 材料二 改革从645年开始,它试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式,日本也分成若干省和地区,由从天皇和国家议会那里取得权利的总督和地方官统治。此外,以天皇名义将所有土地收归国有,分给农户耕种。新的拥有土地的耕种者需向中央政府纳土地税和劳务税,前者以稻米的形式支付,后者有时包括服兵役。 ——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据所学知识,指出伯里克利创制的民主政治的内容和局限性。 (2)指出材料二中的改革名称。根据材料并结合所学知识,说说该改革在政治方面实行的措施。 (3)综上所述,谈谈你对于改革和创新的认识。 【答案】(1)内容:扩大公民大会;建立公民大会,公民大会是最高权力机构;建立津贴制度。局限性:占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 (2)名称:大化改新措施:建立以天皇为中心的中央集权制,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。 (3)去其糟粕,取其精华;合理吸收利用外来文化。 【解析】 【小问1详解】 内容:根据所学可知,伯里克利执政时期,扩大公民大会,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一名公民都有参政的机会;公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能;为了保证贫穷公民参政议政,建立津贴制度。局限性:根据所学可知,伯里克利创制的民主政治的局限性是占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。 【小问2详解】 名称:根据“以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家”,结合所学可知,从 646 年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”。措施:根据“将日本改变成中央集权制国家。按照中国的模式,日本也分成若干省和地区,由从天皇和国家议会那里取得权利的总督和地方官统治”得出建立以天皇为中心的中央集权制,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理。 【小问3详解】 根据材料结合所学,可从去其糟粕,取其精华;合理吸收利用外来文化等角度进行总结。 31. 14-16世纪的欧洲经历一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度……推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题。 【经济的变化】 材料一:14世纪后,西欧城市和农村都出现了新的变化。 【思想的变化】 材料二:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷) 【新现象的出现】 材料三:新航路开辟后的新现象(见下图) (1)结合所学知识,请写出材料一所示思维导图中的数字序号代表的内容。 (2)“新的时代精神”指的是什么?据材料二,概括对这一运动的评价。 (3)写出材料三中一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。 (4)结合材料三,分析新航路开辟的影响。 (5)综上所述,请你概括14—16世纪欧洲历史的发展趋势。 【答案】(1)①租地农场;②资本主义。 (2)新的时代精神:人文主义精神。 评价:对古典文化并非是简单的模仿,有继承,更有创新;促进了人们思想的大解放(是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动)。 (3)航海家:哥伦布(或麦哲伦)。事件:三角贸易(奴隶贸易)。 (4)影响:促进世界各地物种的交流;为西欧的殖民掠夺打通了道路(或促进西欧资本主义的发展)。 (5)走向近代(或向资本主义过渡)。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“14世纪后,西欧城市和农村都出现了新的变化”及结合所学可知,①处对应的是农业领域的新变化。在农业方面,随着土地关系的变化,越来越多的农民通过租种贵族或教会的土地形成租地农场,因此①为“租地农场”;②处对应的是手工业领域的生产组织形式变化,手工工场的出现标志着生产组织逐渐向资本主义方式过渡,因此②为“资本主义”。这体现了西欧经济结构由封建经济向近代资本主义经济转变的趋势。 【小问2详解】 精神:根据材料二“(它)并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”,可知该运动不是对古典文化的照搬,而是有继承也有创新;结合所学可知,“新的时代精神”指的是人文主义精神,强调人的价值与尊严,提倡个性解放和现世幸福。 评价:根据材料二“并非……简单模仿”“是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”“必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”,可概括出对这一运动的评价:它不是对古典文化的简单复制,而是在继承基础上的创新;作为新兴资产阶级的思想武器,推动了人们从宗教神学桎梏中解放出来,是一场反映资产阶级要求的思想解放运动,促进了思想的大解放。 【小问3详解】 航海家:根据材料三图一显示美洲与欧洲之间物种交流的现象,结合所学可知,哥伦布于1492年横渡大西洋,到达美洲,开辟了通往美洲的新航路,因此与图一现象有关的航海家是哥伦布(或麦哲伦)。事件:图二反映了欧洲、非洲、美洲之间的三角贸易路线,即欧洲人用商品换取非洲黑奴,再将黑奴运往美洲出售,最后从美洲带回金银和原料返回欧洲,因此图二反映出的历史事件是三角贸易(奴隶贸易)。 【小问4详解】 影响:根据材料三图一中“烟草、番薯、辣椒、花生、土豆”等作物从美洲传入欧洲、亚洲,以及“咖啡豆、橄榄、甘蔗、萝卜、葡萄”等从其他地区传入美洲,可知新航路开辟促进了世界各地物种的交流;根据图二中的“黑奴”、“火器、机械制品、酒等”、“糖、烟草、棉花等”的流通路径,结合所学可知,新航路开辟为西欧国家殖民扩张提供了条件,使他们能够进行大规模的殖民掠夺,从而促进西欧资本主义的发展。 【小问5详解】 趋势:综合材料一至材料三,14—16世纪欧洲在经济上出现了租地农场和手工工场等新的生产方式,思想上兴起文艺复兴运动倡导人文主义,政治上伴随新航路开辟推动了殖民扩张与世界联系加强,这些变化共同表明欧洲社会正在从封建社会向近代资本主义社会过渡,因此其发展趋势是走向近代(或向资本主义过渡)。 32. 某班围绕着“值得回味的20世纪”这个主题,截取了其中几个场景进行探究。请你参与。 【战后的世界】 材料一:靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 --列宁 1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。 --毛泽东 材料二:1921年春,实施新经济政策;1922年,苏联成立;1928-1937年,苏联完成两个五年计划;20世纪30年代,苏联开始农业集体化运动。 材料三: (1)根据上述材料提供的信息,简述一战后的世界发生的变化。 【人类大浩劫】 (2)据如图场景和所学知识,阐释第二次世界大战爆发的特点,分析反法西斯战争取得胜利的原因(答出两点)。 【答案】(1)材料一:一战后通过巴黎和会与华盛顿会议的召开,世界格局发生了变化,形成凡尔赛---华盛顿体系。不过这个体系极不稳定。材料二:一战后,世界上第一个社会主义国家诞生,新生的社会主义国家经历了一番探索,工业总产值已跃居欧洲第一、世界第二位。材料三:一战后,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。 (2)特点:极端残酷、惨烈之极;原因:世界反法西斯战争是正义的;国际反法西斯联盟的成立;反法西斯国家团结战斗,共同对敌;世界各国人民为赢得战争的胜利同仇敌忾,浴血奋战;人民是战争胜利的决定性力量。 【解析】 【小问1详解】 根据材料一“靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的……1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”结合所学知识,一战后通过巴黎和会与华盛顿会议的召开,世界格局发生了变化,形成凡尔赛---华盛顿体系。不过这个体系极不稳定。根据材料二“1921年春,实施新经济政策;1922年,苏联成立;1928-1937年,苏联完成两个五年计划;20世纪30年代,苏联开始农业集体化运动。”结合所学知识,一战后,世界上第一个社会主义国家诞生,新生的社会主义国家经历了一番探索,工业总产值已跃居欧洲第一、世界第二位。根据材料三“工作”结合所学知识,一战后,资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机,各国政府纷纷采取措施应对。 【小问2详解】 根据图示“奥斯维辛集中营的难民惨状、德军轰炸波兰、莫斯科保卫战激战场面”结合所学知识,第二次世界大战爆发的特点是极端残酷、惨烈之极;根据所学知识,法西斯战争去的胜利的原因:世界反法西斯战争是正义的;国际反法西斯联盟的成立;反法西斯国家团结战斗,共同对敌;世界各国人民为赢得战争的胜利同仇敌忾,浴血奋战;人民是战争胜利的决定性力量等。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省厦门市2025-2026学年九年级上学期历史期末质量检测模拟题 (二)
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