精品解析：河南省鄢陵县新时代精英学校2025-2026学年九年级上学期期中历史试题3

河南省许昌市鄢陵县新时代精英学校2025-2026学年九年级历史上学期 期中模拟练习试卷3 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 希罗多德在书中描述古埃及道：“他们分成十万人的大群来工作，每一个大群要工作三个月……”。作者描述的场景应该是（ ） A. 大臣们觐见国王 B. 农民们在辛勤耕作 C. 帝国版图的扩大 D. 奴隶们修建金字塔 2. 在摩亨佐·达罗，房屋的大小、高低和设备有很大差别，有很阔气的楼房，也有非常简陋的茅舍。用烧砖砌成的、完善的排水设备，茅舍区是享受不到的。可见当时（ ） A. 君主集权强化 B. 阶级分化明显 C. 城建水平高超 D. 民族矛盾尖锐 3. 《汉谟拉比法典》宣布国王为“众王之神”；僧侣贵族、高级官吏，部分自耕农和手工业者拥有完全人格，称为“阿维鲁”；另一部分自由民拥有部分人格，称为“穆什钦努”；至于奴隶，则不具有任何人格。这表明《汉谟拉比法典》（ ） A. 体现了公平公正的观念 B. 维护奴隶社会统治秩序 C. 促进了商品经济的发展 D. 导致了性别歧视的加剧 4. 如表为某同学梳理的相关知识，由此可以得出的结论是（ ） 《汉谟拉比法典》 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A. 法律始终具有最高权威 B. 人类法治传统源远流长 C. 欧洲是法律制度起源地 D. 法律推动封建制度确立 5. 关于古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ） A. 认为抽签选举危害性很小 B. 高度评价雅典的民主政治 C. 揭示了雅典民主的弊端 D. 没有人愿意通过抽签参与政治 6. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”据此 可知苏格拉底意在表达（ ） A. 雅典民主需要绝对的公平 B. 雅典民主实行公民投票制度 C. 反对在雅典实行民主政治 D. 雅典国家管理需要专业人才 7. 某同学在探究某专题时搜集了下列图片，据此，该同学探究的专题是（ ） A. 罗马城邦的兴起 B. 罗马共和国的衰亡 C. 罗马征服地中海 D. 罗马城邦与罗马帝国 8. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 9. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 10. 《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（ ） A. 出现了资本主义萌芽 B. 开始了文艺复兴 C. 完成了新航路开辟 D. 垄断了东西方贸易 11. 公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（ ） A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流 C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字 12. 1501—1504年，米开朗琪罗创作了大理石雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。同时期，他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，表现了人的力量和善良，这些作品折射的思想是（ ） A. 神权至上 B. 专制主义 C. 人文主义 D. 理性主义 13. 1433年，郑和在第七次下西洋时曾到过印度古里。六十多年后，一支来自欧洲的船队到达这里，开辟了一条从欧洲绕过非洲到达印度的新航路。这支船队的指挥者是（ ） A. 哥伦布 B. 迪亚士 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 14. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是指（ ） A. 推翻封建统治，扫除国家发展障碍 B. 确立资本主义制度，发展经济 C. 推翻殖民统治，赢得国家民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 15. 它不是“全民”的创造，也不是“各州”的创造，只是一个巩固集团的作品。这里的“它”指（ ） A. 《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 16. 梳理历史，我们发现，英国1215年的《大宪章》、1628年的《权利请愿书》、1689年颁布的《权利法案》都反映了限制王权的主张。由此可知英国（ ） A. 革命深受启蒙思想家影响 B. 君主制阻碍资本主义发展 C. 君主立宪制体现政治传统 D. 革命过程不存在暴力冲突 17. 工业革命中生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下； 原料由工厂统一供应和调配。这些举措（ ） A. 激起无产阶级的反抗 B. 有助于提高生产效率 C. 导致环境受到了污染 D. 加剧帝国主义间矛盾 18. 1895年，列宁评价一份纲领性文件时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 19. 运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下面不同史观共同评价的事件是（ ） 唯物史观——极大地提高了社会生产力 文明史观——由农业文明向工业文明转变 全球史观——加强了世界各地之间的联系 社会史观——造成了社会贫富分化加剧、环境污染严重等问题 A. 三角贸易 B. 工业革命 C. 启蒙运动 D. 巴黎公社 20. “奥匈帝国废墟上出现了一系列新独立的国家；庞大的俄罗斯帝国寿终正寝，一种新的社会制度正在占地球陆地1/6的土地上进行试验；英国的鲜血已流干；法国躺在手术台上。”相关变局源于（ ） A. 罗马帝国的扩张 B. 拿破仑对外战争 C. 普法战争的影响 D. 第一次世界大战 第二部分 非选择题部分 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 （图一）蹴鞠起源于战国，汉代逐渐兴盛，宫廷贵族中普遍流行。由于蹴鞠的对抗性强，把蹴鞠视为“治国习武”之道。比赛中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。节日时有很多女子以踢球为乐，家庭之间也时常举行小比赛。宋代还组织了博纳养生杯比赛，很多团体蹴鞠组织也应运而生，在运动理念上推崇和谐、适度。 ——摘编自宋兆麟《蹴鞠一中国古代的足球》 材料二 （图二）古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动，古希腊城邦人民拥有很强的冒险拼搏精神，追求人性的解放。最初的竞技必须是自由人和男子才能参加。古希腊盛行拳击、角力、射箭、投枪等竞技活动，有严格的比赛规则。斯巴达公民都要接受政府规定的军事体育训练，七岁时就要前往寄宿制学校进行训练。 ——摘编自（法）瓦诺耶克《奥林匹克运动会的起源》 图一 图二 （1）依据上述材料并结合所学知识，比较古代中国的蹴鞠运动和古希腊的奥林匹克体育运动的异同。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析奥林匹克运动的历史意义。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 正文共有282条，法典规定：奴隶属于奴隶主；逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史》(九年级上) 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。它是罗马第一部成文法，打破贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自郭守兰《西方法文化史纲》 （1）结合所学知识，写出材料一中法典的名称，并指出该法典被颁布的目的。 （2）根据材料二，指出《十二铜表法》颁布后罗马审判案件的特点，并概括《十二铜表法》的影响。 （3）综上所述，谈谈你对民主法治建设的认识。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪60年代的一天，一个法国邮政员正在分拣邮件，却发现了一封没有收信人姓名和地址的奇怪邮件。只见信封上写道：寄给诗人之王、欧洲的保护神、祖国的喉舌、人民的哲学家、一切迫害的谴责者，被压迫者的救星…… ——摘编自《大国崛起》 材料二 和英国革命比较起来，法国革命显得更激进一些，不过法国革命并非从一开始就是激进的，最初只满足于建立一种英国式的君主立宪政体，但是，因为来自封建统治阶级方面的阻力太强，即使是这样一种有限的改革纲领，在当时的法国都难以得到真正的贯彻。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 （1）材料一中的邮件应该是寄给谁?结合所学知识说说你的理由。 （2）据材料二，指出法国革命的特点。 （3）综上并结合所学知识，分析具有上述特点的原因。 24. 第一次工业革命深刻影响了民众的生活，也引发了人们对资本主义制度的批判和反思。 材料一 所谓工业革命，其实就是把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产的进程。机器是工业革命的“王后”……工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料二 随着工业革命的发展、经济危机的发生，当资本主义的矛盾已经充分暴露，无产阶级已经认识到自己的历史使命，工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候，空想社会主义就沦为了一种反动的力量，科学社会主义也就走向了历史的舞台。 ——摘自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出工业革命带动生产方式发生了怎样的变化？材料中“烟囱多于教堂尖顶的图景”的出现与工业革命的哪一发明直接有关？根据材料并结合所学知识，概括这一发明对人类社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科学社会主义诞生的标志。哪一历史事件使社会主义从理论走向实践？ 25. 下列美术作品再现了历史场景，请结合所学知识，围绕历史场景所反映的主题，写一篇80-120字的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南省许昌市鄢陵县新时代精英学校2025-2026学年九年级历史上学期 期中模拟练习试卷3 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1. 希罗多德在书中描述古埃及道：“他们分成十万人的大群来工作，每一个大群要工作三个月……”。作者描述的场景应该是（ ） A. 大臣们觐见国王 B. 农民们在辛勤耕作 C. 帝国版图的扩大 D. 奴隶们修建金字塔 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“他们分成十万人的大群来工作，每一个大群要工作三个月”并结合所学知识可知，金字塔是古埃及法老的巨型陵墓，建造需要动用数万甚至数十万劳工，希罗多德的描述与这一历史事实完全吻合，D项正确；“大臣们觐见国王”是宫廷礼仪活动，规模小且仪式性强，不可能有十万人同时参与，排除A项；古埃及农业生产以个体或小型家庭为单位，是分散的劳作方式，不会组织成十万人的大群集体工作三个月，排除B项；“帝国版图的扩大”是军事扩张行为，依靠的是军队征战，而非大规模的集体劳作，排除C项。故选D项。 2. 在摩亨佐·达罗，房屋的大小、高低和设备有很大差别，有很阔气的楼房，也有非常简陋的茅舍。用烧砖砌成的、完善的排水设备，茅舍区是享受不到的。可见当时（ ） A. 君主集权强化 B. 阶级分化明显 C. 城建水平高超 D. 民族矛盾尖锐 【答案】B 【解析】 【详解】从题干“富人住的房屋用泥砖砌成，有排水设施同街上的排水沟相连”“一排排简陋的小屋，很像是给士兵、劳工成者奴隶住的宿舍”可知古印度摩亨佐·达罗遗址中存在明显的阶级分化，存在贫富不均的现象，表明随着生产力的发展，私有制逐步形成，B项正确；材料未涉及君主集权强化，排除A项；城建水平高超在材料中没有反映，排除C项；材料未体现民族矛盾尖锐，排除D项。故选B项。 3. 《汉谟拉比法典》宣布国王为“众王之神”；僧侣贵族、高级官吏，部分自耕农和手工业者拥有完全人格，称为“阿维鲁”；另一部分自由民拥有部分人格，称为“穆什钦努”；至于奴隶，则不具有任何人格。这表明《汉谟拉比法典》（ ） A. 体现了公平公正的观念 B. 维护奴隶社会统治秩序 C. 促进了商品经济的发展 D. 导致了性别歧视的加剧 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“《汉谟拉比法典》宣布国王为‘众王之神’；僧侣贵族、高级官吏，部分自耕农和手工业者拥有完全人格，称为‘阿维鲁’；另一部分自由民拥有部分人格，称为‘穆什钦努’；至于奴隶，则不具有任何人格。”结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》通过划分不同阶层的人格等级，维护了奴隶社会的统治秩序，B项正确；“体现了公平公正的观念”与题干中阶层人格差异的内容相悖，排除A项；题干主要体现了《汉谟拉比法典》维护奴隶社会统治秩序，“促进了商品经济的发展”在题干中未体现，排除C项；题干集中体现了《汉谟拉比法典》对奴隶社会统治秩序的巩固与维护，题干未涉及性别歧视相关内容，排除D项。故选B项。 4. 如表为某同学梳理的相关知识，由此可以得出的结论是（ ） 《汉谟拉比法典》 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 《十二铜表法》 是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 《罗马民法大全》 欧洲历史上第一部系统完备的法典，奠定了欧洲民法的基础。 A. 法律始终具有最高权威 B. 人类法治传统源远流长 C. 欧洲是法律制度起源地 D. 法律推动封建制度确立 【答案】B 【解析】 【详解】据所学可知，表格列举了公元前18世纪古巴比伦的《汉谟拉比法典》、公元前5世纪古罗马的《十二铜表法》和6世纪拜占庭帝国的《罗马民法大全》，分别说明了它们在法律史上的地位和影响。这三部法典跨越不同地区和时代，展现了古代至中世纪人类法治传统的延续与发展，表明人类法治传统源远流长，B项正确；题干未体现“法律始终具有最高权威”，例如中世纪欧洲存在教权与王权并立，排除A项；《汉谟拉比法典》诞生于西亚，不能说明欧洲是法律起源地，排除C项；表格中法律的作用是奠定法治基础，而非直接推动封建制度确立，排除D项。故选B项。 5. 关于古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而这类事若出错的话，危害还比在管理国家事务上出错轻得多。”这段话（ ） A. 认为抽签选举危害性很小 B. 高度评价雅典的民主政治 C. 揭示了雅典民主的弊端 D. 没有人愿意通过抽签参与政治 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干材料信息：古希腊的民主政治，苏格拉底说没有人愿意用抽签的方法雇一位舵手、建筑师、吹笛手或其他行业的人，而在这些事上如果做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多的。结合所学可知，这段话揭示了雅典民主的弊端，雅典民主政治的局限表现在仅是成年男性公民的民主，雅典民主政治的抽签具有片面性，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 6. 苏格拉底说：“它把权力交给所有公民，不需要国家统治者具有专长，不要求他们具有真知灼见。一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理。”据此 可知苏格拉底意在表达（ ） A. 雅典民主需要绝对的公平 B. 雅典民主实行公民投票制度 C. 反对在雅典实行民主政治 D. 雅典国家管理需要专业人才 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“它把权力交给所有公民......一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理”可知，苏格拉底意在强调雅典国家管理需要有专业知识和有道德的人治理，故D项符合题意；材料强调“一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理”并未体现雅典民主需要绝对的公平，排除A项；根据材料“一个国家应该由既有专业知识，又有道德的人去治理”可知，材料并未体现公民投票制度，排除B项；根据材料“它把权力交给所有公民......由既有专业知识，又有道德的人去治理”可知，苏格拉底提倡民主政治，排除C项。故选D项。 7. 某同学在探究某专题时搜集了下列图片，据此，该同学探究的专题是（ ） A. 罗马城邦的兴起 B. 罗马共和国的衰亡 C. 罗马征服地中海 D. 罗马城邦与罗马帝国 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料的图片信息可知，图片1“罗马城的象征”（母狼乳婴雕像）与罗马城邦的起源相关，代表罗马城邦的早期阶段；图片2“凯撒”是罗马共和国末期的重要人物，推动罗马从共和国向帝国转变；图片3“奥古斯都”是罗马帝国的第一位皇帝，标志着罗马帝国的正式建立。三者共同反映了从罗马城邦到罗马帝国的发展历程，D项正确；“罗马城邦的兴起”仅涉及图片1，未涵盖凯撒和屋大维代表的帝国阶段，不全面，排除A项；“罗马共和国的衰亡”仅对应凯撒时期，奥古斯都建立帝国不属于共和国衰落范围，不完整，排除B项；“罗马征服地中海”在图片中无直接体现（如战争、疆域图等），与题干无关，排除C项。故选D项。 8. 796年，法兰克王国国王查理写信给教皇利奥三世：“我的天职是用武力保卫教会，使它不受异教徒的攻击蹂躏，在教会内部确保教会的纯正信仰。……你的职责是用祈祷支持我的武力。”这反映了当时（ ） A. 教会权力高居王权之上 B. 基督教会内部发生了分裂 C. 封君要为封臣提供保护 D. 王权和教权互相扶持利用 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“查理强调用武力保卫教会，教皇则以祈祷支持其武力”和所学知识可知，中世纪欧洲王权与教权，双方职责互补，王权提供军事保护，教权赋予精神支持，形成互利关系，D项正确；此时尚未形成教权绝对高于王权的局面（后者常见于中世纪盛期），排除A项；信中未提及教会分裂，排除B项；查理与教皇并非封君封臣的关系，排除C项。故选D项。 9. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”并结合所学知识，庄园法庭的裁决显示了其对领主行为的制约作用，这在一定程度上限制了领主的特权，D项正确；材料中并未提及庄园法庭危及领主人身安全的信息，无法得出该结论，排除A项；庄园法庭的裁决是农村地区的，与城市的自主权无关，排除B项；中世纪的农村盛行庄园模式，材料中没有涉及市民阶层形成的内容，排除C项。故选D项。 10. 《全球通史》记载：“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”材料说明这一时期的西欧（ ） A. 出现了资本主义萌芽 B. 开始了文艺复兴 C. 完成了新航路开辟 D. 垄断了东西方贸易 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约在14世纪末，最早在意大利的佛罗伦萨和威尼斯等城市出现了手工工场。16世纪，手工工场迅速发展，在西欧各国流行，英国成为手工工场最兴盛的地区。资本主义萌芽出现。“西欧到14世纪，城市成为贸易中心，……佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹；1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。”可知，材料说明这一时期的西欧出现了资本主义萌芽。选项A符合题意。材料没有涉及文艺复兴运动，故排除B项；16世纪完成了新航路开辟，时间不符，故排除C项；奥斯曼土耳其垄断了东西方贸易，故排除D项。故选A。 11. 公元前4世纪，随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗。希腊文化传入印度与佛教结合，形成了一系列雕塑、绘画艺术。可见，亚历山大帝国（ ） A. 强化了等级制度 B. 促进了东西方的文化交流 C. 推动了海外贸易 D. 统一了东西方的语言文字 【答案】B 【解析】 【详解】材料“随着亚历山大东征，大量希腊人迁到东方，吸收当地的文化与风俗”体现的是亚历山大东征在客观上促进了东西方的文化交流，B项正确；材料与等级制度强化、海外贸易发展及统一语言无关，ACD项排除。故选B。 12. 1501—1504年，米开朗琪罗创作了大理石雕像《大卫》,塑造了一个舒展自如、昂然挺立、肌肉健实、巨人般的青年形象。同时期，他的画作《创世纪》共塑造了300多个英雄式的人物，表现了人的力量和善良，这些作品折射的思想是（ ） A. 神权至上 B. 专制主义 C. 人文主义 D. 理性主义 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，米开朗琪罗是文艺复兴时期的代表艺术家，这一时期的核心思想就是人文主义。《大卫》雕像和《创世纪》画作，都着力刻画了人体的健美、力量与精神，强调了人的价值和尊严，这正是人文主义“以人为中心”，肯定人性、歌颂人的伟大的核心体现，C项正确；神权至上是中世纪的思想核心，与文艺复兴强调人的价值相悖，排除A项；专制主义与文艺复兴倡导的自由、个性解放精神不符，排除B项；理性主义是启蒙运动的核心思想，晚于文艺复兴，排除D项。故选C项。 13. 1433年，郑和在第七次下西洋时曾到过印度古里。六十多年后，一支来自欧洲的船队到达这里，开辟了一条从欧洲绕过非洲到达印度的新航路。这支船队的指挥者是（ ） A. 哥伦布 B. 迪亚士 C. 达·伽马 D. 麦哲伦 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1433年，郑和在第七次下西洋时曾到过印度古里。六十多年后，一支来自欧洲的船队到达这里，开辟了一条从欧洲绕过非洲到达印度的新航路。”和所学可知，1497年，达·伽马受葡萄牙国王派遣，率船从里斯本出发，寻找通向印度的海上航路，船经加里纳群岛，绕好望角，经莫桑比克等地，于1498年5月20号到达印度新南部卡利卡特，C项正确；哥伦布于1492—1494年航行，横渡大西洋，到达古巴、海地，没有到达印度，排除A项；迪亚士在1487年航行，发现了好望角，没有到达印度，排除B项；1519—1522年，葡萄牙人麦哲伦奉西班牙国王之命，率船从欧洲出发，穿越大西洋进入太平洋，并穿越印度洋，最后回到欧洲，从而完成了人类历史上的第一次环球航行,时间与题干不符，排除D项。故选C项。 14. 某学者强调：尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，有着其最大的公约数。该学者提到的“最大的公约数”是指（ ） A. 推翻封建统治，扫除国家发展障碍 B. 确立资本主义制度，发展经济 C. 推翻殖民统治，赢得国家民族独立 D. 进行殖民扩张，完成资本积累 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，这里的“最大的公约数”指的是三国革命中最核心的共同点。英国资产阶级革命（17世纪）：通过光荣革命和《权利法案》，确立了君主立宪制，限制了王权，确立了议会主权，为资本主义发展扫清了政治障碍。美国独立战争（18世纪）：摆脱英国殖民统治，建立了资产阶级共和国，通过《独立宣言》和宪法确立了资本主义制度，促进了经济发展。法国大革命（18世纪）：推翻了封建专制制度，通过《人权宣言》和拿破仑法典，确立了资产阶级统治，建立了资本主义制度。因此，通过革命，英国确立了君主立宪制，美国建立了资产阶级共和国，法国建立了资产阶级政权，三者都确立了资本主义制度，并为经济发展创造了条件。据此可知，三国革命“最大的公约数”是确立资本主义制度，发展经济，B项正确；“推翻封建统治，扫除国家发展障碍”适用于英国和法国，但美国没有封建统治，而是殖民统治，因此不完全一致，排除A项；“推翻殖民统治，赢得国家民族独立”仅适用于美国，英国和法国是内部革命，不涉及推翻殖民统治，排除C项；殖民扩张是革命后的行为，并非革命本身的主要目的或共同点，排除D项。故选B项。 15. 它不是“全民”的创造，也不是“各州”的创造，只是一个巩固集团的作品。这里的“它”指（ ） A. 《权利法案》 B. 1787年美国宪法 C. 《人权宣言》 D. 《拿破仑法典》 【答案】B 【解析】 【详解】A.《权利法案》是1689年英国议会通过的法律文件，由议会与国王协商产生，并非“一个巩固集团”之作，错误。 B.1787年美国宪法是在费城制宪会议上由55名代表秘密制定的，这些代表大多是律师、种植园主、商人、银行家等精英阶层，普通民众和各州立法机构均未直接参与宪法的起草过程。因此，它被认为是“一个巩固集团的作品”，而非“全民”或“各州”的集体创造，正确。 C.《人权宣言》是1789年法国制宪议会通过的纲领性文件，反映了第三等级的诉求，虽然由代表们制定，但未强调是“巩固集团”的产物，错误。 D.《拿破仑法典》是由拿破仑主持制定的法国民法典，是拿破仑个人意志与法学家集体编纂的结果，并非“一个巩固集团”之作，错误。 16. 梳理历史，我们发现，英国1215年的《大宪章》、1628年的《权利请愿书》、1689年颁布的《权利法案》都反映了限制王权的主张。由此可知英国（ ） A. 革命深受启蒙思想家影响 B. 君主制阻碍资本主义发展 C. 君主立宪制体现政治传统 D. 革命过程不存在暴力冲突 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“英国1215年的《大宪章》、1628年的《权利请愿书》、1689年颁布的《权利法案》都反映了限制王权的主张。”并结合所学可知，从13世纪的《大宪章》到17世纪的《权利法案》，长期存在限制王权的传统，最终确立君主立宪制，体现了政治传统的延续，C项正确；启蒙运动兴起于17世纪后期不能说明革命深受启蒙思想家影响，时间不符，排除A项；题干强调限制王权，未直接说明君主制阻碍资本主义发展，排除B项；英国资产阶级革命存在内战等暴力冲突，排除D项。故选C项。 17. 工业革命中生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下； 原料由工厂统一供应和调配。这些举措（ ） A. 激起无产阶级的反抗 B. 有助于提高生产效率 C. 导致环境受到了污染 D. 加剧帝国主义间矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“工业革命中生产流水线被广泛应用到生产过程中，各生产环节协同劳作，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下； 原料由工厂统一供应和调配”和所学知识可知，这些举措避免了各生产环节因原料供应不足或调配不合理而导致的生产停滞，有助于生产环节协同劳作，从而有助于提高生产效率，B项正确；虽然整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，但这一情况并不必然直接激起无产阶级的反抗，排除A项；生产过程中的协同劳作、工厂主监督管理以及原料统一供应调配主要涉及的是生产组织和管理方面的内容，并没有直接指向对环境的影响，排除C项；这些举措都是在工厂内部的生产组织和管理方面的措施，主要影响的是工厂内部的生产效率、生产秩序等层面的情况，而帝国主义间的矛盾主要源于对殖民地的争夺、贸易竞争，排除D项。故选B项。 18. 1895年，列宁评价一份纲领性文件时说：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著，它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”该文件是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】据“这本书……的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”并结合所学可知，此则材料中的“这本书”是指《共产党宣言》。1848年，受共产主义者同盟的委托，马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器，有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下，进入一个新的历史时期，C项正确；《独立宣言》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文件，与题干不符，排除A项；《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件，代表资产阶级的利益，与题干不符，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》是美国内战时期颁布的，解放了黑人奴隶，与题干不符，排除D项。故选C项。 19. 运用多元史观评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。下面不同史观共同评价的事件是（ ） 唯物史观——极大地提高了社会生产力 文明史观——由农业文明向工业文明转变 全球史观——加强了世界各地之间的联系 社会史观——造成了社会贫富分化加剧、环境污染严重等问题 A. 三角贸易 B. 工业革命 C. 启蒙运动 D. 巴黎公社 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，工业革命中机器生产取代手工劳动，符合“唯物史观——极大地提高了社会生产力”，工业革命使农业文明向工业文明转变，符合“文明史观——由农业文明向工业文明转变”，工业革命加强了世界各地之间的联系，符合“全球史观——加强了世界各地之间的联系”，工业革命导致资产阶级与无产阶级贫富分化加剧，且带来环境污染等社会问题，符合题干中社会史观的评价，四个角度均符合对工业革命的评价，B项正确；三角贸易主要是资本原始积累的手段，并非“极大提高社会生产力”，其并未推动农业文明向工业文明转变，不符合题干中唯物史观和文明史观的评价，排除A项；启蒙运动是思想解放运动，不直接“提高社会生产力”，虽推动思想文明进步，但未涉及农业文明向工业文明的转变，对世界联系的加强作用远不及工业革命，不符合题干中唯物史观、文明史观以及全球史观的评价，排除C项；巴黎公社是无产阶级政权尝试，不涉及“提高社会生产力”的核心作用，也未推动农业文明向工业文明转变，不符合题干中唯物史观和文明史观的评价，排除D项。故选B项。 20. “奥匈帝国废墟上出现了一系列新独立的国家；庞大的俄罗斯帝国寿终正寝，一种新的社会制度正在占地球陆地1/6的土地上进行试验；英国的鲜血已流干；法国躺在手术台上。”相关变局源于（ ） A. 罗马帝国的扩张 B. 拿破仑对外战争 C. 普法战争的影响 D. 第一次世界大战 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“奥匈帝国废墟上出现了一系列新独立的国家；庞大的俄罗斯帝国寿终正寝，一种新的社会制度正在占地球陆地1/6的土地上进行试验；英国的鲜血已流干；法国躺在手术台上”，可知与第一次世界大战相关，结合所学知识可知，第一次世界大战摧毁四大帝国:德意志、俄罗斯、奥斯曼土耳其、奥匈帝国；催生了一系列新独立的国家，如捷克斯洛伐克、奥地利和例牙利等；改变了欧洲的政治格局，1917年俄国十月革命在地球六分之一的土地上建立了社会主义国家，英法等国受到严重削弱，D项正确；罗马帝国的扩张‌是指罗马帝国在其历史上通过征服和并吞其他领土，扩大其领土和影响力的过程，这一过程主要发生在公元前3世纪至公元2世纪末，是古代世界最大规模的帝国之一形成的基础，与题意不符，排除A项；拿破仑对外战争‌，‌是指从1799年雾月政变开始到1815年滑铁卢战役结束的一系列战争，打击了欧洲大陆的封建势力，但是也给被侵略国家带来了灾难，与题意不符，排除B项；普法战争，是普鲁士王国为了统一德国并与法兰西第二帝国争夺欧洲大陆霸权而爆发的战争‌，与题意不符，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题部分 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 （图一）蹴鞠起源于战国，汉代逐渐兴盛，宫廷贵族中普遍流行。由于蹴鞠的对抗性强，把蹴鞠视为“治国习武”之道。比赛中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。节日时有很多女子以踢球为乐，家庭之间也时常举行小比赛。宋代还组织了博纳养生杯比赛，很多团体蹴鞠组织也应运而生，在运动理念上推崇和谐、适度。 ——摘编自宋兆麟《蹴鞠一中国古代的足球》 材料二 （图二）古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动，古希腊城邦人民拥有很强的冒险拼搏精神，追求人性的解放。最初的竞技必须是自由人和男子才能参加。古希腊盛行拳击、角力、射箭、投枪等竞技活动，有严格的比赛规则。斯巴达公民都要接受政府规定的军事体育训练，七岁时就要前往寄宿制学校进行训练。 ——摘编自（法）瓦诺耶克《奥林匹克运动会的起源》 图一 图二 （1）依据上述材料并结合所学知识，比较古代中国的蹴鞠运动和古希腊的奥林匹克体育运动的异同。 （2）根据上述材料并结合所学知识，简析奥林匹克运动的历史意义。 【答案】（1）相同点：都有一定的竞技性；都受到民众喜爱；都有一定的规则。 不同点：起源时间不同，中国的蹴鞠起源于战国，古希腊奥林匹克运动会起源更早；参与人群不同，古希腊最初只有自由人和男子能参加，中国宋代有女子参与蹴鞠；运动理念不同，古希腊以竞技为主，强调规则，体现竞争、冒险的哲学思想、张扬个性，中国宋代将蹴鞠视为“治国习武”之道，在运动理念上推崇和谐、适度。 （2）奥林匹克运动的历史意义：有利于培养人们的拼搏精神；促进了体育竞技的发展；传播了奥林匹克精神；增进了不同地区人们之间的交流与了解。 【解析】 【小问1详解】 相同点：据材料一“家庭之间也时常举行小比赛。宋代还组织了博纳养生杯比赛”、据材料二“古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动”可知，都有一定的竞技性；据材料一“很多团体蹴鞠组织也应运而生”、据材料二“古希腊盛行拳击、角力、射箭、投枪等竞技活动”可知，都受到民众喜爱；据材料一“比赛中间隔着球门，双方各在一侧，以射门数多者胜。”、据材料二“有严格的比赛规则”可知，都有一定的规则。 不同点：据材料一“蹴鞠起源于战国”、据材料二“古希腊奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动”并结合所学“公元前 776年以后，奥林匹克运动会发展为全希 腊的运动会”可知，起源时间不同，中国的蹴鞠起源于战国，古希腊奥林匹克运动会起源更早；据材料一“节日时有很多女子以踢球为乐”、据材料二“最初的竞技必须是自由人和男子才能参加”可知，参与人群不同，古希腊最初只有自由人和男子能参加，中国宋代有女子参与蹴鞠；据材料一“把蹴鞠视为‘治国习武’之道。……在运动理念上推崇和谐、适度”、据材料二“古希腊城邦人民拥有很强的冒险拼搏精神，追求人性的解放。……古希腊盛行拳击、角力、射箭、投枪等竞技活动，有严格的比赛规则。斯巴达公民都要接受政府规定的军事体育训练，七岁时就要前往寄宿制学校进行训练”可知，运动理念不同，古希腊以竞技为主，强调规则，体现竞争、冒险的哲学思想、张扬个性，中国宋代将蹴鞠视为“治国习武”之道，在运动理念上推崇和谐、适度。 【小问2详解】 历史意义：据材料和所学可知，有利于培养人们的拼搏精神；促进了体育竞技的发展；传播了奥林匹克精神；增进了不同地区人们之间的交流与了解。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 正文共有282条，法典规定：奴隶属于奴隶主；逃亡奴隶必须交还原主，藏匿者死罪；贵族打了贵族，罚银处置；奴隶打了自由民，割去耳朵；如果自由民弄瞎了奴隶的眼睛，与弄瞎牛的眼睛处理原则一致。 ——摘编自统编版《义务教育教科书·世界历史》(九年级上) 材料二 《十二铜表法》对贵族滥用权力作了一些限制，按律量刑，贵族不能再任意解释法律，是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响。它是罗马第一部成文法，打破贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。 ——摘编自郭守兰《西方法文化史纲》 （1）结合所学知识，写出材料一中法典的名称，并指出该法典被颁布的目的。 （2）根据材料二，指出《十二铜表法》颁布后罗马审判案件的特点，并概括《十二铜表法》的影响。 （3）综上所述，谈谈你对民主法治建设的认识。 【答案】（1）《汉谟拉比法典》；目的：维护奴隶主阶级利益。 （2）特点：按律量刑。影响：对中世纪和近代欧洲法学产生重要影响；是罗马第一部成文法；在一定程度上维护了平民的利益。 （3）法律是维护统治的工具；法律在一定程度上有助于社会的稳定；法律的发展是逐渐完善的。 【解析】 【小问1详解】 名称：分析材料一内容可知，材料一描述了该法典的具体内容，包括“奴隶属于奴隶主”“逃亡奴隶必须交还原主”“贵族打了贵族，罚银处置”等条款。这些内容体现了严格的社会等级划分和对奴隶主利益的保护。结合所学知识可知，这是古代巴比伦王国颁布的《汉谟拉比法典》。从法典中可知，古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。同时，法典严格保护奴隶主的利益。因此，材料一法典的名称是《汉谟拉比法典》。 目的：根据所学知识可知，从法典内容可以看出，它严格维护奴隶主阶级的利益，例如规定奴隶是奴隶主的财产，对奴隶的惩罚极为残酷，同时贵族享有特权。因此，其目的是通过法律手段维护奴隶主阶级利益。 【小问2详解】 特点：分析材料二内容可知，材料二明确指出“按律量刑，贵族不能再任意解释法律”。这意味着审判案件时必须以法律条文为依据，量刑标准公开化、规范化，贵族不能随意操纵法律解释。故《十二铜表法》颁布后罗马审判案件的特点是按律量刑。 影响：根据材料二“是后世罗马法的渊源，对中世纪和近代欧洲法学也有重要影响”可以得出，对中世纪和近代欧洲法学产生重要影响；根据材料二“它是罗马第一部成文法”可以得出，是罗马第一部成文法；根据材料二“打破贵族对法律的垄断，一定程度上保护了平民的利益”可以得出，在一定程度上维护了平民的利益。 【小问3详解】 认识：综合上述材料可知，从材料一的《汉谟拉比法典》和材料二的《十二铜表法》可以看出，法律在人类社会发展中具有重要地位，但其性质和效果因时代和社会结构而异。①法律是维护统治的工具：《汉谟拉比法典》维护奴隶主利益，《十二铜表法》虽保护平民，但本质仍是维护罗马奴隶制社会秩序。法律往往反映统治阶级的意志。②法律在一定程度上有助于社会的稳定：成文法的出现使社会行为有章可循，减少了随意性。例如《十二铜表法》通过公开法律限制贵族专权，促进了社会公平。③法律的发展是逐渐完善的：从《汉谟拉比法典》的严酷到《十二铜表法》的相对进步，体现了法律随社会发展而不断调整和完善的过程。民主法治建设需要与时俱进，兼顾公平与秩序。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 18世纪60年代的一天，一个法国邮政员正在分拣邮件，却发现了一封没有收信人姓名和地址的奇怪邮件。只见信封上写道：寄给诗人之王、欧洲的保护神、祖国的喉舌、人民的哲学家、一切迫害的谴责者，被压迫者的救星…… ——摘编自《大国崛起》 材料二 和英国革命比较起来，法国革命显得更激进一些，不过法国革命并非从一开始就是激进的，最初只满足于建立一种英国式的君主立宪政体，但是，因为来自封建统治阶级方面的阻力太强，即使是这样一种有限的改革纲领，在当时的法国都难以得到真正的贯彻。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 材料三 （1）材料一中的邮件应该是寄给谁?结合所学知识说说你的理由。 （2）据材料二，指出法国革命的特点。 （3）综上并结合所学知识，分析具有上述特点的原因。 【答案】（1）人物：伏尔泰； 理由：伏尔泰是法国启蒙运动的代表人物，他反对封建专制和教会压迫，倡导自由、平等，被誉为“启蒙运动的领袖”，与邮件中的描述相符。 （2）特点：更激进；最初目标是建立君主立宪政体，后发展为彻底的资产阶级革命。 （3）原因：法国封建统治阶级阻力强大；启蒙运动的深刻影响，推动了革命的深入；资产阶级不同派别之间的斗争，促使革命不断激进。 【解析】 【小问1详解】 人物、理由：根据材料一“18世纪60年代”“寄给诗人之王、欧洲的保护神、祖国的喉舌、人民的哲学家、一切迫害的谴责者，被压迫者的救星”可知，对应伏尔泰，伏尔泰是法国启蒙运动的核心代表人物，他反对封建专制与教会压迫，倡导自由、平等，在思想界影响力极大，被称为 “启蒙运动的领袖”，邮件中的描述与他的身份、思想主张高度契合。 【小问2详解】 特点：根据材料二“法国革命显得更激进一些”可知，更激进；根据材料二“最初只满足于建立一种英国式的君主立宪政体，但是，因为来自封建统治阶级方面的阻力太强，即使是这样一种有限的改革纲领，在当时的法国都难以得到真正的贯彻”可知，最初目标是建立君主立宪政体，后发展为彻底的资产阶级革命。 【小问3详解】 原因：根据材料二“因为来自封建统治阶级方面的阻力太强”可知，法国封建统治阶级阻力强大；综合上述材料并结合所学可知，启蒙运动中伏尔泰等启蒙思想家的自由、平等思想广泛传播带来深刻影响，推动民众追求更彻底的革命目标，推动了革命的深入；资产阶级内部不同派别，如吉伦特派、雅各宾派的斗争，促使革命不断向激进方向发展。故因此可得出原因是：法国封建统治阶级阻力强大；启蒙运动的深刻影响，推动了革命的深入；资产阶级不同派别之间的斗争，促使革命不断激进。 24. 第一次工业革命深刻影响了民众的生活，也引发了人们对资本主义制度的批判和反思。 材料一 所谓工业革命，其实就是把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产的进程。机器是工业革命的“王后”……工业革命被誉为“被解放了的普罗米修斯”，在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。 ——摘自马克垚《世界文明史》 材料二 随着工业革命的发展、经济危机的发生，当资本主义的矛盾已经充分暴露，无产阶级已经认识到自己的历史使命，工人运动开始轰轰烈烈发展起来的时候，空想社会主义就沦为了一种反动的力量，科学社会主义也就走向了历史的舞台。 ——摘自牛先锋《社会主义五百年的历史及其启示》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出工业革命带动生产方式发生了怎样的变化？材料中“烟囱多于教堂尖顶的图景”的出现与工业革命的哪一发明直接有关？根据材料并结合所学知识，概括这一发明对人类社会的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出科学社会主义诞生的标志。哪一历史事件使社会主义从理论走向实践？ 【答案】（1）生产方式变化：从手工工场分散生产转变为工厂集中大生产； 发明：蒸汽机； 影响：极大提高了生产力，推动工业革命发展；使人类进入“蒸汽时代”；促进了城市化进程；带来环境污染等问题（答出2点即可）。 （2）标志：《共产党宣言》的发表； 事件：巴黎公社。 【解析】 【小问1详解】 生产方式变化：“把散在的工具汇集成机器，并把它装备到现代工厂之中从事大生产”说明生产方式从手工工场分散生产转变为工厂集中大生产。 发明：“烟囱多于教堂尖顶”指的是工厂烟囱大量出现，与瓦特改良的蒸汽机广泛应用直接相关。 影响：从生产力角度分析，蒸汽机的应用极大提高了生产效率，推动了工业革命的深入发展；从动力变革角度分析，蒸汽机取代了水力、风力等自然动力，使人类进入“蒸汽时代”；从城市化角度分析，工厂围绕蒸汽动力聚集，大量人口涌入城市，推动了城市化进程；从环境角度分析，煤炭的大量使用带来了空气污染等环境问题。（辩证分析） 【小问2详解】 标志：1848年《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生。 事件：1871年巴黎公社是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试，使社会主义从理论走向实践。 25. 下列美术作品再现了历史场景，请结合所学知识，围绕历史场景所反映的主题，写一篇80-120字的历史小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整） 【答案】主题：欧美早期资产阶级革命的兴起。 历史小短文内容示例：18世纪，欧美地区掀起了资产阶级革命的浪潮，1776年《独立宣言》的签署，宣告美国摆脱英国殖民统治，踏上独立建国之路；1789年巴黎人民攻占巴士底狱，拉开法国大革命序幕，推翻封建专制。两者均以启蒙思想为指导，追求自由平等，推动了资本主义制度的确立，成为世界近代史的重要里程碑。 【解析】 【详解】本题要求根据图片信息反映的历史场景自拟题目，撰写80-120字的历史小短文。根据所学知识，图片信息反映的是签署《独立宣言》时的场景和攻占巴士底狱，《独立宣言》是美国独立战争的纲领，1776年签署，宣告美国独立，体现天赋人权、自由平等，受启蒙思想影响；攻占巴士底狱是法国大革命开始的标志，1789年，反对封建专制，传播自由民主思想；两者都推动了本国资本主义发展，对世界有深远影响，其反映的主题是欧美早期资产阶级革命的兴起。撰写历史小短文时考生结合签署《独立宣言》和攻占巴士底狱的史实以及意义进行阐述即可，示例：18世纪，欧美地区掀起了资产阶级革命的浪潮，1776年《独立宣言》的签署，宣告美国摆脱英国殖民统治，踏上独立建国之路；1789年巴黎人民攻占巴士底狱，拉开法国大革命序幕，推翻封建专制。两者均以启蒙思想为指导，追求自由平等，推动了资本主义制度的确立，成为世界近代史的重要里程碑。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $