第四单元自然界的水单元测试卷--2026-2027学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 九年级化学上册第四单元《自然界的水》单元检测卷，立足化学观念、科学思维等核心素养，覆盖物质分类、水的净化与电解、化学用语等核心知识，通过微观示意图、实验探究及生活情境设计，适配单元复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题/12分|化合物判断、化学式读写、化学用语含义|结合微观示意图考查物质分类，体现宏观-微观-符号思维| |填空与简答题|3小题/16分|化学用语、物质构成微粒、元素周期表|通过物质分类强化物质多样性观念，考查符号表征能力| |探究与实验题|2小题/15分|水的净化操作、电解水实验|设计过滤操作分析与电解水现象推理，落实科学探究| |计算题|1题/7分|元素质量比、含碘量计算|联系加碘食盐实际，培养用化学知识解决生活问题的责任意识|

九年级化学上册第四单元《自然界的水》单元检测卷 时间：60分钟 满分：50分 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、选择题（每题1分，共12分） 1. 物质分类是化学核心方法，“●”和“○”代表质子数不同的两种原子，下列微观示意图中，属于化合物的是（ ） A B C D 2. 下列物质化学式读法、书写全部正确的是（ ） A. Fe₂O₃ 氧化亚铁 B. AlCl₃ 氯化铝 C. MgO₂ 氧化镁 D. KOH 氢氧化二钾 3. 化学用语是交流工具，下列符号含义匹配正确的是（ ） A. 2N ——2个氮元素 B. O²⁻ ——氧元素化合价为-2价 C. 3Fe²⁺ ——3个亚铁离子 D. H₂O ——水中含有氢气分子 4. 下列含氮物质中，氮元素化合价标注错误的是（ ） A. N₂O₅（+5） B. NO（+2） C. NH₄Cl（+3） D. NaNO₂（+3） 5. 关于过氧化氢（H₂O₂）说法正确的是（ ） A. 过氧化氢由氢、氧两种元素组成 B. 过氧化氢由氢气和氧气混合而成 C. 过氧化氢由2个氢原子、2个氧原子直接构成 D. 过氧化氢分子中含有水分子 6. 暴雨过后水源浑浊，需要净水处理。天然水净化合理的操作顺序是（ ） ①蒸馏 ②过滤 ③静置沉降 ④活性炭吸附 ⑤杀菌消毒 A. ③④②⑤① B. ③②④⑤① C. ③②⑤④① D. ③⑤②④① 7. 如图为家庭简易电解水装置，下列叙述不正确的是（ ） A. 两极产生气体体积比约为V(负极):V(正极)=2:1 B. 向水中加入少量硫酸钠，目的是增强导电性 C. 正极产生氢气，负极产生氧气 D. 该实验证明水由氢、氧两种元素组成 8. “绿水青山就是金山银山”，下列做法不符合水资源保护理念的是（ ） A. 农业上推广滴灌代替大水漫灌 B. 生活污水达标后再排放 C. 随意丢弃废旧电池，直接掩埋 D. 合理控制化肥、农药使用量 9. 化学符号中数字“2”具有不同含义，下列说法错误的是（ ）+2 ①2CO ②Mg²⁺ ③CaO ④H₂O A. 表示分子个数：① B. 表示离子所带电荷：② C. 表示元素化合价：③ D. 表示一个分子中原子数目：①④ 10. 某物质微观模型如右图，下列说法错误的是（ ） A. 该物质属于化合物 B. 化学式为CH₄ C. 一个分子含有5个原子 D. 碳、氢元素质量比1:4 11. “超临界水”是高温高压下液态水与气态水完全交融的流体，关于超临界水说法正确的是（ ） A. 它属于混合物 B. 分子之间依然存在间隔 C. 构成分子和普通水分子不同 D. 超临界水不再具备水的化学性质 12. 重铬酸钾K₂Cr₂O₇常用于酒精（C2H5OH）检测，下列说法正确的是（ ） A. K₂Cr₂O₇中铬元素化合价为+7 B. 重铬酸钾属于氧化物 C. C₂H₅OH相对分子质量为45 D. 乙醇分子中C、H、O原子个数比2:6:1 二、填空与简答题（共3小题，16分） 13.（4分）用化学用语填空 (1) 三个镁离子________； (2) 二氧化碳中碳元素显+4价________； (3) 16号元素形成阴离子的结构示意图________； (4) 空气中体积分数最大的物质________。 14.（6分）分类是学习化学重要手段，请将下列物质进行分类（填序号） ①液氧 ②冰水混合物 ③氦气 ④氯化钾 ⑤空气 ⑥五氧化二磷 ⑦水银 (1) 由分子直接构成的物质：__________________； (2) 由原子直接构成的物质：__________________； (3) 由离子构成的物质：__________________； (4) 属于单质的是：______________________； (5) 属于化合物的是：__________________； (6) 属于氧化物的是：__________________。 15.（6分）下图为几种常见原子结构示意图，请结合元素周期表信息作答： (1) 以上元素属于非金属元素的是_______________________（写名称）；氯元素化学性质和________（填元素符号）相似； (2) N元素和H元素可组成有刺激性气味的气体，化学式________，其中氮元素化合价________； (3) 银原子核外电子数为_______；一个银原子质量是碳12原子质量的______倍。 三、探究与实验题（共2小题，15分） 16.（7分）小明收集浑浊河水样品，开展水的净化实验。 (1) 加入明矾的作用________________；过滤装置缺少的仪器 是________，作用______；漏斗下端紧靠烧杯内壁目的___________； (2) 过滤后液体依旧浑浊，可能原因（写出2条）： ____________________________________________________________； (3) 过滤得到澄清液体，小明说：“我得到纯净水了！”说法是否正确？ ，理由：________________________________。 17.（8分）下图是两个和水有关的重要实验。 实验Ⅰ 实验Ⅱ (1) 实验Ⅰ中水发生______变化；实验Ⅱ中水发生______变化； (2) 在实验Ⅰ中水分子本身______改变，水分子的间隙______改变； (3) 写出实验Ⅱ的文字表达式：____________________________；反应类型属于____________；______管（填a或b）收集的气体可使带火星木条复燃；若b管气体分子数目为n，a管分子数目为________。 四、计算题（7分） 18. 碘元素利于甲状腺健康，加碘食盐添加碘酸钾（KIO₃）。某食盐标签信息： 成分：NaCl、KIO₃； 含碘量：25mg/kg； 规格：500g； 避光保存 (1) 碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比 = _______________； (2) 按照标准，500g该食盐最少含有碘元素_______________mg； (3) 青少年每日建议摄入碘0.12mg，若碘全部来自该食盐，每天食用食盐质量至少为多少克？（写出计算过程） 参考答案 一、选择题（每题2分，共24分） 1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.C 9.D 10.D 11.B 12.D 二、填空简答（16分） 13.(1)3Mg²⁺+4 (2)CO₂ (3)示意图： (4)N₂ 14.(1)①②⑥ (2)③⑦ (3)④ (4)①③⑦ (5)②④⑥ (6)②⑥ 15.(1)氢、氮、氟、氯； F (2)NH₃；-3 (3)47；107.9/12 三、实验探究（15分） 16.(1)吸附悬浮杂质，加速沉降； 玻璃棒； 引流； 防止液体飞溅 (2)滤纸破损；液面高于滤纸边缘（合理即可） (3)不正确；水中仍含有可溶性杂质 17.(1)物理；化学 (2)没有；有通电 (3)水=氢气+氧气； 分解； b； 2n 四、计算题（5分） 18.(1)39:127:48 (2)12.5 (3)解：设每日食盐质量为x 25mg/1000g × x=0.12mg x=4.8g 答：每天至少食用食盐4.8g 学科网（北京）股份有限公司 $