第三章物态变化 单元练-2026-2027学年八年级上册物理人教版

**基本信息** 2026-2027年八年级上册物理第三章（物态变化）单元卷，满分100分，通过填空、选择、实验探究及计算题，全面覆盖物态变化核心知识，结合生活情境与实验设计，适配单元复习，培养物理观念与科学探究能力。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|9题25分|蒸发吸热、晶体熔点、液化条件等|结合小狗散热、热风干手机等生活情境，强化物理观念| |选择题|10题30分|温度计使用、物态变化现象分析|通过冰花形成、体温计读数等实例，考查科学推理| |实验探究题|4题25分|气体温度计原理、碘的升华、冰的熔化规律|设计碘锤实验、冰熔化图像分析，突出科学探究能力| |计算题|2题20分|温度计刻度计算|通过非标准温度计读数问题，培养科学思维中的模型建构|

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027年八年级上册物理第三章练习卷（物态变化）含参考答案 注意事项： 本试卷满分100 分，答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、填空题（每空1分，共25分） 1.炎热的夏天，小狗常常张开嘴，伸出长长的舌头。小狗这样做是为了使舌头上的水分蒸发并向舌头　吸 　热，从而加快散热。晶体物质跟非晶体物质的本质区别是有或者没有　 熔点或凝固点 　（选填：“熔点”、“凝固点”或者“熔点或凝固点”）。 2.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗玻璃表面，有时都会出现小水珠。夏天　 室外 （填“室外”或“室内”）空气中的水蒸气在窗玻璃表面　 降低 （填“降低”或“升高”）温度液化成小水珠。 3.勤洗手是降低新冠病毒感染的有效防护措施。洗完手后，将手放在如图所示的热风干手机下吹热风，手上的水很快就干了，这是通过增大水的 　 温度 　和 　 表面空气流动速度 　来加快水的蒸发。 4.实验室里常用的温度计是根据液体　 热胀冷缩 　原理制成的。衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了，这种物态变化是　 升华 　。 5．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②玻璃、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物体中属于晶体的有_____①④⑤ _____。（填序号）它们的根本区别是_____有无固定熔点_______。 6．如图所示的温度计叫体温计，它的测量范围是___35~42 ___℃，最小分度值___0.1___℃。在读数时，体温计的玻璃泡___能___离开人体（选填“能”或“不能”）。此时该体温计的示数为___ 37.5___℃。 7．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，发现冰的冷却效果较好。这是因为它在_____熔化 __过程中要______吸收_____热量。 8．发生火灾时，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用___压缩体积 ___方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快___升华___成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便__凝华____成小冰晶，这些小冰粒下降遇到暖气流就___熔化___成雨点降落到地面（后三个空填物态变化的名称）。 9.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是　 D 　．图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数，那么冰的温度是　 -22 　℃，水的温度是　 38 　℃． （第10题图） 10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是 　 晶体 　（选填“晶体”或“非晶体”）；1~2min时该物质处于 　 固 　（选填“固”、“液”或“固液共存”）态；该物质从开始熔化到熔化结束共用时 　 4 　min。 2、 选择题（每题3分，共30分） 11．四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（　C　） A． B． C． D． 12．以下温度中，最接近23℃的是（　A　） A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．哈尔滨市“暖冬”的室外温度 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度 13．0℃的冰与0℃的水相比（　C　） A．0℃的冰比0℃的水冷 B．0℃的水比0℃的冰冷 C．0℃的冰与0℃的水一样冷 D．冰和水状态不同，不可比较冷热程度 14．寒冬时节，窗玻璃上在清晨时可以看到附着一层冰花（如图所示），下列关于冰花的形成说法正确的是（　B　） A．是水蒸气液化形成的 B．与霜的形成原理相同 C．出现在窗玻璃的外侧 D．需要吸收热量 15．如图是我县红池坝景区11月30日的天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　B　） A．预报的最低气温读作“摄氏零下2度” B．大风加快了雨的蒸发，让气温降低 C．雪的形成是升华现象，会吸收热量 D．雨的形成是凝华现象，会放出热量 16．一个体温计的示数为38℃，若没有甩，就用它去测量体温37. 5℃和39℃的病人体温，则该体温计的示数分别是（　C　） A．37.5℃和39℃ B．37.5℃和38℃ C．38℃和39℃ D．38℃和38℃ 17．某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是38.5℃，因病人多，护士一时粗心，忘记将该体温计甩一甩，紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温，如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃，则这两支体温计的读数将分别为（ D ） A．36.5℃、39.5℃ B．都是38.5℃ C．都是39.5℃ D．38.5℃、39.5℃ 18．雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程．地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分，当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面．那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（ C ） A．液化、汽化、凝固 B．升华、凝华、熔化 C．汽化、凝华、熔化 D．液化、凝固、熔化 19.小明在实验室做“观察水的沸腾”实验，烧杯下面垫有石棉网，如图所示，下列说法正确的是（　B　） A．水在沸腾过程中，温度计示数一定达到100℃ B．水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变 C．杯口冒“白气”，是汽化现象 D．撤去酒精灯，水未立刻停止沸腾说明水在沸腾过程中不需要吸热 20．甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，下列分析正确的是（ C ） A．图甲：冰在BC段处于液态 B．图甲：冰熔化的时间为 C．图乙：水的沸点为98℃ D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压 3、 实验探究题（6+5+6+8=共25分） 21．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据气体____热胀冷缩__的性质来测量温度的； （2）将此装置放在室内，室内温度升高时液柱向___左  ___ （选填“左”或“右”）移动； （3）若将此装置放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标___0___℃；（气压为1个标准大气压） （4）实验使用中发现该温度计玻璃管中的液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议：__换用更细的玻璃管（或换用更大的烧瓶）____。 22．探究影响液体蒸发快慢的因素． （1）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关： a．液体温度的高低；b．液体__表面积____的大小；c．液体上方___空气流动速度___的快慢． （2）进行实验、收集证据（针对猜想）： Ⅰ．取两块相同的玻璃板． Ⅱ．在玻璃板上分别滴同样多的酒精，保持酒精的b、c两个条件相同． Ⅲ．用酒精灯对其中一个玻璃板加热．若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同． （3）分析与结论：液体蒸发快慢与液体温度的高低___有关___（填“有关”或“无关”）． （4）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是__控制变量____法． （5）若两玻璃板上滴的酒精不一样多，如图所示，对右侧玻璃板加热，发现右侧酒精多的玻璃板上酒精先没了，___不能___（填“能”或“不能”）得出液体蒸发快慢与液体温度的高低的关系． 23．某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时，由于碘蒸气有毒，有刺激性气味，他们选择用碘锤进行实验，碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了图的甲、乙两种方案。 （1）两种方案都采用加热的方法，说明他们都猜想：碘在升华时是____吸 _______热的； （2）利用两种方案进行实验，碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知：酒精灯的加热温度约400~500℃，碘的熔点约113℃。根据这个信息，同学们将甲、乙方案进行比较，认为乙方案合理。请分析说明乙方案比甲方案合理的原因；_____碘的熔点约113℃，乙方案中热水温度低于碘的熔点，碘锤中的碘蒸气是碘升华而成的；甲方案中酒精灯的火焰温度约400~500℃，高于碘的熔点，碘锤中的碘蒸气有可能是先熔化再汽化而成的  ______ （3）实验后，碘锤还在热水中，同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时，发现碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。 ①第一天实验后，他们做的不规范的地方是：____实验结束后，没有整理器材_______； ②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒，这是碘蒸气______凝华_____形成的。 24.如图所示，在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）实验时所用温度计是根据液体的　 热胀冷缩 　性质制成的； （2）为了便于记录各时刻的温度值，小明应选用　 乙 　（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，乙装置中水浴法加热的作用是　 使冰受热均匀 　； （3）如图丙所示，AB段处于　 固体 　状态； （4）如图丙所示，是小明根据实验数据做出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是　 0 　 ℃，熔化过程经历了　 6 　min； （5）通过实验可知，冰熔化过程中温度　 不变 　，但要继续　 吸 　热。 4、 计算题。（10+10=20分） 25.某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第30格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第80格处。（已知水银的凝固点是-39℃，水银的沸点是357℃） 则：（1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计的测量范围是多少？ （1）解：因为1标准大气压下沸水温度为100℃，冰水混合物温度为0℃，则该温度计每一格表示的温度为 =2℃ 答：这支温度计每一小格代表的温度是2℃； （2）解：从最下面的0刻度到30格处共有30格，则该温度计最下面的0刻度对应的温度是-30×2℃+0℃=-60℃ 因水银的凝固点是-39℃，所以该温度计所能测得的最低温度是-39℃；最上面的110格到80格处共有30格，则最上面的110处刻度对应的温度是100℃+30×2℃=160℃ 所以该温度计的测量范围是-39℃～160℃。 答：这支温度计的测量范围是-39℃～160℃。 26.一支刻度均匀但示数不准确的温度计，在一个标准大气压下，放入冰水混合物中，它的示数为10℃，放入沸水中，它的示数为90℃，求： （1）该温度计的示数为25℃时，实际温度是多少摄氏度？ （2）当实际温度为25℃时，此温度计的示数为多少摄氏度？ （3）若测某一液体温度时，温度计的示数恰好与实际温度相同，此时温度是多少摄氏度？ （1）解：当温度计的示数为 时，实际温度 答：当温度计的示数为 时，实际温度是 （2）解：当实际温度 时，该温度计的示数 答：当实际温度 时，该温度计的示数是 ； （3）解：设液体的实际温度为t，则 答：此时温度是 。 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026-2027年八年级上册物理第三章练习卷（物态变化） 注意事项： 本试卷满分100 分，答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置. 一、填空题（每空1分，共25分） 1.炎热的夏天，小狗常常张开嘴，伸出长长的舌头。小狗这样做是为了使舌头上的水分蒸发并向舌头　吸 　热，从而加快散热。晶体物质跟非晶体物质的本质区别是有或者没有　 （选填：“熔点”、“凝固点”或者“熔点或凝固点”）。 2.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗玻璃表面，有时都会出现小水珠。夏天　 （填“室外”或“室内”）空气中的水蒸气在窗玻璃表面 （填“降低”或“升高”）温度液化成小水珠。 3.勤洗手是降低新冠病毒感染的有效防护措施。洗完手后，将手放在如图所示的热风干手机下吹热风，手上的水很快就干了，这是通过增大水的 　 　和 　 　来加快水的蒸发。 4.实验室里常用的温度计是根据液体　 　原理制成的。衣柜里防虫用的樟脑片，过一段时间就会变小，最后不见了，这种物态变化是　 　。 5．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②玻璃、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青这些物体中属于晶体的有_____ ___ _。（填序号）它们的根本区别是_ __。 6．如图所示的温度计叫体温计，它的测量范围是 ℃，最小分度值 _℃。在读数时，体温计的玻璃泡___能___离开人体（选填“能”或“不能”）。此时该体温计的示数为 ℃。 7．用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体，发现冰的冷却效果较好。这是因为它在 过程中要__ 热量。 8．发生火灾时，常使用液态二氧化碳灭火器，这种灭火器是在常温下用___ ___方法使二氧化碳气体液化装入钢瓶里的。干旱时需要人工降雨，飞机在高空投撒干冰，干冰进入冷云层，就很快 成二氧化碳气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，于是空气中水蒸气便 成小冰晶，这些小冰粒下降遇到暖气流就 成雨点降落到地面（后三个空填物态变化的名称）。 9.小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据，每次读数时温度计的位置如图甲所示，其中正确的是　 　．图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数，那么冰的温度是　 　℃，水的温度是　 　℃． （第10题图） 10.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像可知该物质是 　 　（选填“晶体”或“非晶体”）；1~2min时该物质处于 　 　（选填“固”、“液”或“固液共存”）态；该物质从开始熔化到熔化结束共用时 　 　min。 2、 选择题（每题3分，共30分） 11．四位同学“用温度计测水温”的实验操作，如下图中所示，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 12．以下温度中，最接近23℃的是（　　） A．让人感觉温暖而舒适的房间温度 B．哈尔滨市“暖冬”的室外温度 C．健康成年人的体温 D．冰水混合物的温度 13．0℃的冰与0℃的水相比（　　） A．0℃的冰比0℃的水冷 B．0℃的水比0℃的冰冷 C．0℃的冰与0℃的水一样冷 D．冰和水状态不同，不可比较冷热程度 14．寒冬时节，窗玻璃上在清晨时可以看到附着一层冰花（如图所示），下列关于冰花的形成说法正确的是（　　） A．是水蒸气液化形成的 B．与霜的形成原理相同 C．出现在窗玻璃的外侧 D．需要吸收热量 15．如图是我县红池坝景区11月30日的天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（　　） A．预报的最低气温读作“摄氏零下2度” B．大风加快了雨的蒸发，让气温降低 C．雪的形成是升华现象，会吸收热量 D．雨的形成是凝华现象，会放出热量 16．一个体温计的示数为38℃，若没有甩，就用它去测量体温37. 5℃和39℃的病人体温，则该体温计的示数分别是（　　） A．37.5℃和39℃ B．37.5℃和38℃ C．38℃和39℃ D．38℃和38℃ 17．某实习护士用两支体温计给两位病人测量体温，读数都是38.5℃，因病人多，护士一时粗心，忘记将该体温计甩一甩，紧接着用酒精擦拭后便直接用于测量另外两人的体温，如果后两位的实际体温分别是36.5℃和39.5℃，则这两支体温计的读数将分别为（ ） A．36.5℃、39.5℃ B．都是38.5℃ C．都是39.5℃ D．38.5℃、39.5℃ 18．雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程．地球上的水升腾到高空变成水滴，成为云的主要组成部分，当满足一定条件时，云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程，才能形成雨落向地面．那么，从云中的水滴到降雨的过程中，水先后经历的物态变化是（ ） A．液化、汽化、凝固 B．升华、凝华、熔化 C．汽化、凝华、熔化 D．液化、凝固、熔化 19.小明在实验室做“观察水的沸腾”实验，烧杯下面垫有石棉网，如图所示，下列说法正确的是（　　） A．水在沸腾过程中，温度计示数一定达到100℃ B．水在沸腾过程中，继续吸热，温度不变 C．杯口冒“白气”，是汽化现象 D．撤去酒精灯，水未立刻停止沸腾说明水在沸腾过程中不需要吸热 20．甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像根据图像信息，下列分析正确的是（ ） A．图甲：冰在BC段处于液态 B．图甲：冰熔化的时间为 C．图乙：水的沸点为98℃ D．图乙：实验地点的大气压强高于1标准大气压 3、 实验探究题（6+5+6+8=共25分） 21．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。 （1）这个温度计是根据气体______的性质来测量温度的； （2）将此装置放在室内，室内温度升高时液柱向______ （选填“左”或“右”）移动； （3）若将此装置放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标______℃；（气压为1个标准大气压） （4）实验使用中发现该温度计玻璃管中的液柱变化不明显，导致示数不准确。对此，请你提出一条改进的建议：______。 22．探究影响液体蒸发快慢的因素． （1）猜想与假设：液体蒸发的快慢可能与下列因素有关： a．液体温度的高低；b．液体 的大小；c．液体上方 的快慢． （2）进行实验、收集证据（针对猜想）： Ⅰ．取两块相同的玻璃板． Ⅱ．在玻璃板上分别滴同样多的酒精，保持酒精的b、c两个条件相同． Ⅲ．用酒精灯对其中一个玻璃板加热．若干时间后，两玻璃板上剩下的酒精明显不同． （3）分析与结论：液体蒸发快慢与液体温度的高低___ _（填“有关”或“无关”）． （4）本实验采用了一种很重要的研究方法，这种方法是 法． （5）若两玻璃板上滴的酒精不一样多，如图所示，对右侧玻璃板加热，发现右侧酒精多的玻璃板上酒精先没了，____ __（填“能”或“不能”）得出液体蒸发快慢与液体温度的高低的关系． 23．某小组同学在做“观察碘的升华”的实验时，由于碘蒸气有毒，有刺激性气味，他们选择用碘锤进行实验，碘锤是由装有少量碘的密闭玻璃管制成的。同学们设计了图的甲、乙两种方案。 （1）两种方案都采用加热的方法，说明他们都猜想：碘在升华时是____ _______热的； （2）利用两种方案进行实验，碘锤中都出现了紫色碘蒸气。同学们查阅资料得知：酒精灯的加热温度约400~500℃，碘的熔点约113℃。根据这个信息，同学们将甲、乙方案进行比较，认为乙方案合理。请分析说明乙方案比甲方案合理的原因；___ 。 （3）实验后，碘锤还在热水中，同学们就离开了实验室。第二天再进实验室时，发现碘锤中的碘蒸气不见了，碘锤内壁上出现紫黑色的碘颗粒。 ①第一天实验后，他们做的不规范的地方是： _； ②碘锤内壁出现紫黑色的碘颗粒，这是碘蒸气 形成的。 24.如图所示，在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中： （1）实验时所用温度计是根据液体的　 　性质制成的； （2）为了便于记录各时刻的温度值，小明应选用　 　（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，乙装置中水浴法加热的作用是　 　； （3）如图丙所示，AB段处于　 　状态； （4）如图丙所示，是小明根据实验数据做出的加热时温度随时间变化的图象，分析图象可知，冰的熔点是　 　 ℃，熔化过程经历了　 　min； （5）通过实验可知，冰熔化过程中温度　 　，但要继续　 　热。 4、 计算题。（10+10=20分） 25.某水银温度计的玻璃管上有110格均匀的刻度线，当温度计玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面在第30格处，当温度计玻璃泡浸没在标准大气压下的沸水中时，液面在第80格处。（已知水银的凝固点是-39℃，水银的沸点是357℃） 则：（1）这支温度计每一小格代表的温度是多少？ （2）这支温度计的测量范围是多少？ 26.一支刻度均匀但示数不准确的温度计，在一个标准大气压下，放入冰水混合物中，它的示数为10℃，放入沸水中，它的示数为90℃，求： （1）该温度计的示数为25℃时，实际温度是多少摄氏度？ （2）当实际温度为25℃时，此温度计的示数为多少摄氏度？ （3）若测某一液体温度时，温度计的示数恰好与实际温度相同，此时温度是多少摄氏度？ 第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页 第5页 共8页 ◎ 第6页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $