第一章启航化学之旅同步练习--2026-2027学年九年级化学北京版上册

**基本信息** 本同步练习聚焦初中化学第一章基础实验与化学观念，通过基础单选、进阶填空简答、综合实验题的三层设计，实现从单一操作技能到综合探究能力的递进巩固，适配单元复习需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|基本实验操作、仪器识别、性质区分|12道单选题直观考查基础知识点，强化化学观念中的物质性质与用途关联| |进阶层|性质与用途关系、化学史、实验现象分析|填空简答结合生活经验与史料，培养科学思维的证据推理能力| |综合层|蜡烛燃烧实验探究|实验题整合观察、分析、结论，落实科学探究与实践核心素养|

第一章启航化学之旅 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．倾倒液体 C．称食盐质量 D．量取9.5mL液体 2．下列能用来直接加热的一组仪器是 A．试管、蒸发皿 B．试管、烧杯 C．烧瓶、蒸发皿 D．量筒、集气瓶 3．试管是初中化学实验中最常用的玻璃仪器，下列与试管相关的基本实验操作中，错误的是 A．滴加液体 B．夹持试管 C．倾倒液体试剂 D．加热液体 A．A B．B C．C D．D 4．小明同学为解决如图“装置气密性检查”类问题构建如下思维模型： 结合思维模型分析，下列相关说法不正确的是 A．将导管放入水中属于上述思维模型中的“构建封闭体系” B．用手紧握试管属于上述思维模型中的“改变压强” C．烧杯中导管口有气泡产生，说明装置气密性良好 D．将试管放入冰水中不能检查装置的气密性 5．下列实验操作正确的是 A．点燃酒精灯 B．称量10.05g固体 C．液体加热 D．量取9.5mL液体 6．下列物质的用途中，主要利用其化学性质的是 A．钢铁作为建筑材料 B．铜用于制作导线 C．天然气作为家用燃料 D．煤油作为温度计的测温材料 7．一位同学要用已调平的托盘天平称量10.8g药品，在称量中他发现天平指针向左偏移，这时他应该 A．减少药品 B．向右盘中加砝码 C．移动游码 D．调节平衡螺母 8．下列仪器中不能用来加热的是 A．烧杯 B．量筒 C．试管 D．蒸发皿 9．某港口大爆炸祸起硝酸铵，与硝酸铵对应的安全标志是 A． B． C． D． 10．按照如图连接装置并检查装置的气密性，下列有关说法不正确的是 A．连接玻璃管和胶皮管时，先把玻璃管口用水润湿 B．在试管口塞橡胶管时，可把试管放在桌上再使劲塞进塞子 C．检查装置的气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管 D．图中，浸入水中的导管口有气泡冒出，说明该装置不漏气 11．下列仪器名称不正确的是 A．量筒 B．试管架 C．酒精灯 D．长颈漏斗 12．近年来，我国科技发展日新月异。下列科技成果中，主要属于化学研究范畴的是 A．神舟飞船发射轨道的设定 B．研究北斗卫星的运动情况 C．利用二氧化碳人工合成淀粉 D．无人机在各个领域的广泛使用 二、填空题 13．根据你的生活经验和体验，说说下列物质的用途各利用了它们的哪些性质。 (1)酒精作酒精灯的燃料：_____； (2)食盐作调味品_____。 14．为研究化学药物发展史，学习小组查得如下资料。 资料1  早在宋代，轻粉已是我国的一种重要药物，其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热，收集升华出的白色粉末，即为轻粉。 资料2  轻粉微溶于水，可用作治疗疥疮的药物，在光照射下容易分解成汞和氯化汞。根据资料整理下列有关轻粉的知识。 (1)物理性质：______、______。 (2)化学性质：______。 (3)制法：为保证小还丹与食盐等固体颗粒充分反应，可采取的措施是______。 (4)保存方法：______。 (5)用途：______。 15．从下图有关蜡烛的实验中，你能够得出的正确结论是___________。 A．①中蜡烛燃烧片刻，证明空气中有水蒸气 B．②中可说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 C．③中可证明蜡烛燃烧会产生黑色的碳颗粒 D．④中发现火柴梗与外焰接触部分先炭化，可以证明___________ 三、简答题 16．用酒精灯加热试管中的液体过程中，造成试管破裂的可能原因有哪些？ 17．结合教材和生活实际，说一说现代化学有哪些成果和应用？ 18．我国古代的化学工艺有哪些？ 四、实验题 19．在“对蜡烛及其燃烧的探究”实验中： (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的硬度___________，密度比水___________。 (2)点燃蜡烛，将一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，观察到火柴梗___________(填“a”、“b”或“c”)处最先炭化，说明___________温度最高。 (3) 将一只干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到___________，说明___________。 《第一章启航化学之旅》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B D C C A B A B 题号 11 12 答案 D C 1．B 【详解】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯要用火柴点燃，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误； B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作正确； C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误； D、量筒量程选择的依据有两点：一是保证量取一次，二是量程与液体的取用量最接近，量取9.5mL的液体，10mL量筒能保证量取一次，且量程与液体的取用量最接近，误差最小；不能使用100mL的量筒，图中所示操作错误； 故选B。 2．A 【详解】A、试管、蒸发皿均可直接加热，符合题意； B、试管可直接加热，烧杯不能直接加热，可垫上陶土网加热，不符合题意； C、烧瓶不能直接加热，可垫上陶土网加热，蒸发皿可直接加热，不符合题意； D、量筒、集气瓶均不能加热，不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A、向试管中滴加液体时，应将胶头滴管置于试管口正上方悬空滴加，不可将胶头滴管伸入试管口或触碰试管内壁，图中操作正确； B、夹持试管时，应从试管底部往上套，夹在试管的中上部，图中操作错误； C、倾倒液体时，取下的瓶塞应倒放在桌面上，应将试管略微倾斜，试管口紧挨着试剂瓶瓶口，试剂瓶上的标签向着手心，图中操作正确； D、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口三分之一的位置，液体的体积不超试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，图中操作正确。 故选B。 4．D 【详解】A、将导管放入水中，这样就使得试管内的空气与外界相对隔绝，形成了一个密封体系，这与思维模型中的“构建封闭体系”相符合，所以A选项说法正确。   B、手握紧试管时，手的热量传递给试管，使得试管内空气受热，空气受热会膨胀，从而改变了试管内气体的压强，属于思维模型中的“改变压强”，B选项说法正确。   C 、当进行了“构建封闭体系”（导管放入水中）和“改变压强”（用手握紧试管使空气受热膨胀）后，如果烧杯中导管口有气泡产生，这表明气体只能从导管口逸出，也就说明装置气密性良好，没有其他漏气的地方；若没有气泡产生，就说明装置存在漏气情况，C选项说法正确。    D 、 将试管放入冰水中，试管内气体温度会降低，根据热胀冷缩原理，气体体积会收缩，压强减小。在外界大气压的作用下，导管内会形成一段液柱，这同样可以说明装置气密性良好，所以说将试管放入冰水中不能检查装置气密性，D选项说法是错误。    故选D。 5．C 【详解】A、点燃酒精灯时，不能用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯，否则容易使酒精洒出引发火灾，操作错误。 B、托盘天平的精度为0.1g，无法称量出10.05g的固体，操作错误。 C、加热液体时，需要用酒精灯外焰加热，试管夹夹在距离试管口约四分之一至三分之一的位置，液体的体积不超过试管容积的三分之一，试管与桌面呈45°角倾斜，试管口不可对着人，操作正确。 D、量取9.5mL液体应选用10mL量筒，使用100mL量筒会造成较大误差，操作错误。 故选C。 6．C 【详解】A、钢铁作为建筑材料，是利用钢铁硬度大的性质，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； B、铜用于制作导线，是利用铜的导电性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意； C、天然气作为家用燃料，是利用天然气的可燃性，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，符合题意； D、煤油作为温度计的测温材料，是利用煤油热胀冷缩的性质，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意。 故选C。 7．A 【详解】使用托盘天平要遵循“左物右码”的原则，一位学生要用天平称量 10.8 g药品步骤是：调节天平平衡，先向右边托盘添加砝码和拨动游码，然后向左边托盘添加药品直至天平平衡；在称量中发现指针向左偏转，说明药品的质量大于需要的质量，此时应减少药品； 故选A。 8．B 【详解】A、烧杯：烧杯可用于加热液体，但需垫石棉网使其受热均匀，避免破裂。不符合题意； B、量筒：量筒用于量取液体体积，其刻度仅在常温下校准。加热会导致变形或破裂，且可能影响量取精度，因此不能加热，符合题意； C、试管：试管可直接用酒精灯加热（需预热），是常见加热仪器，不符合题意； D、蒸发皿：蒸发皿可直接加热，常用于蒸发溶液，不符合题意。 故选B。 9．A 【详解】硝酸铵在温度超过300℃（或撞击）条件下就会发生爆炸性分解，是爆炸性物品。所以与硝酸铵对应的安全标志是爆炸品标志。 综上所述：选择A。 10．B 【详解】A、将玻璃管插入带孔橡胶塞的正确操作是先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入，该选项说法正确； B、在试管口塞橡胶管时，不能把试管放在桌上再使劲塞进塞子，否则会使试管破裂，该选项说法不正确； C、检查该装置气密性时，先把导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，说明装置气密性良好，该选项说法正确； D、结合前面分析可知，浸入水中的导管口有气泡冒出，说明该装置不漏气，该选项说法正确。 故选B。 11．D 【详解】A、仪器A是量筒，故选项不符合题意； B、仪器B是试管架，故选项不符合题意； C、仪器C是酒精灯，故选项不符合题意； D、仪器D是漏斗，不是长颈漏斗，故选项符合题意； 故选：D。 12．C 【分析】化学是一门在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等。 【详解】A、神舟飞船发射轨道的设定，属于物理研究的内容，该选项不符合题意； B、研究北斗卫星的运动情况，属于物理研究的内容，该选项不符合题意； C、利用二氧化碳人工合成淀粉，属于制造物质，属于化学研究的内容，该选项符合题意； D、无人机在各个领域的广泛使用，属于信息技术研究的内容，该选项不符合题意。 故选C。 13．(1)可燃性 (2)咸味 【分析】根据物质的性质分析其用途。 【详解】（1）酒精灯可以作为热源，利用的是酒精能燃烧的性质，且能燃烧时放出大量的热。故利用的是酒精的可燃性。 （2）食盐的主要成分是，氯化钠有咸味，故可以用作调味品。 【点睛】利用性质决定用途这一关系是解题的关键。 14．(1) 白色粉末 微溶于水 (2)在光照射下容易分解成汞和氯化汞 (3)将小还丹和食盐等物质粉碎 (4)避光保存 (5)用作治疗疥疮的药物 【详解】（1）物理性质是不需要化学变化就能表现出的性质。根据资料2，轻粉是“白色粉末”且“微溶于水”，这两者分别描述了其颜色、状态和溶解性，均属于物理性质； （2）化学性质需通过化学变化体现。资料2指出轻粉在光照射下容易分解为汞和氯化汞，这是其化学性质，即“光照下易分解”； （3）固体间的反应速率与接触面积有关。将小还丹和食盐等固体研磨成粉末，可增大反应物接触面积，使反应更充分； （4）因轻粉光照易分解，需避免光照，故应“避光保存”（如存放在棕色瓶中）。 （5）资料2明确说明轻粉“可用作治疗疥疮的药物”，直接对应其用途。 15． C 外焰温度最高 【详解】A、①中蜡烛燃烧片刻，不能证明空气中有水蒸气，没有相关现象表明与空气中水蒸气有关，A 错误； B、②中干冷烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成了水，不能说明生成了二氧化碳，B 错误； C、③中白瓷片接触火焰，出现黑色物质，可证明蜡烛燃烧会产生黑色的碳颗粒，C 正确； D、④中火柴梗与外焰接触部分先炭化，是因为外焰与空气充分接触，燃烧更剧烈，温度最高，所以此处火柴梗最先炭化。 故填：C；外焰温度最高。 16．加热前试管外壁有水、加热时没有先预热、加热过程中试管接触灯芯等 【详解】用酒精灯加热试管中的液体过程中，造成试管破裂的可能原因有：加热前试管外壁有水、加热时没有先预热、加热过程中试管接触灯芯等试管因受热不均而破裂。 17．1、合成材料，比如塑料（聚乙烯）食品包装、日用品（如矿泉水瓶）。合成纤维（尼龙、涤纶）替代棉麻，制作耐磨衣物。例如校服中含涤纶纤维，防水且易清洗。 2、医药研发，化学合成或提纯药物分子。 抗生素（如青霉素）治疗细菌感染。疫苗预防疾病（如新冠疫苗含化学合成的成分）。 3、 农业生产，化学肥料（氮磷钾肥）、农药。 4、能源开发，燃料电池、锂电池。清洁燃料，无污染。 5、环境保护，化学方法处理污染物。汽车催化转化器将有害气体转为无害物质。 【详解】1、合成材料，通过化学反应制造自然界不存在的材料。比如塑料（聚乙烯）：食品包装、日用品（如矿泉水瓶）。合成纤维（尼龙、涤纶）：替代棉麻，制作耐磨衣物。生活联系：校服中含涤纶纤维，防水且易清洗。 2、医药研发，化学合成或提纯药物分子。 应用：抗生素（如青霉素）：治疗细菌感染。疫苗：预防疾病（如新冠疫苗含化学合成的成分）。 3、 农业生产，化学肥料（氮磷钾肥）、农药。 化肥：补充土壤养分，使粮食增产（如尿素含氮46%）。 农药：控制害虫，减少作物损失。 4、能源开发，燃料电池、锂电池，手机、电动车动力来源（充放电为化学反应）。清洁燃料：氢气燃烧只生成水，无污染。 5、环境保护，化学方法处理污染物。污水处理：用明矾（初中净水剂）吸附杂质。尾气净化：汽车催化转化器将有害气体转为无害物质。 18．陶瓷烧制、金属冶炼、酿造技术、火药制备、造纸术。 【详解】1、 陶瓷烧制：黏土（主要含硅酸盐）在高温下发生化学变化，形成坚硬瓷器。 依据：商代原始瓷、唐代"唐三彩"均为典型硅酸盐化学工艺。 2、金属冶炼：从矿石中提取金属（如铜、铁）需还原反应（初中：金属氧化物+碳→金属+二氧化碳）。 依据：青铜器（商周）：铜锡合金冶炼，铁器（战国）：生铁冶炼技术（最早使用高炉）。 3、酿造技术：微生物发酵属于化学变化（如葡萄糖→乙醇+二氧化碳）。 依据：酿酒：商代酒器证明谷物发酵技术，制醋：周代已用粮食酿醋。 4、火药制备：混合物的燃烧反应（硫磺+硝石+木炭→剧烈氧化）。 依据：唐代炼丹家发明，宋代用于军事（世界最早化学武器）。 5、造纸术：植物纤维发生物理和化学变化（如沤麻脱胶涉及有机物分解）。 依据：东汉蔡伦改进，用树皮、麻头等原料通过"碱液蒸煮"化学处理制浆。 19．(1) 小 小 (2) a 外焰 (3) 烧杯内壁出现水雾 蜡烛燃烧生成水 【详解】（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，说明石蜡的硬度小；把它放入水中，蜡烛浮在水面上，说明石蜡的密度比水小； （2）火焰分外焰、内焰、焰心三层，其中外焰温度最高，故点燃蜡烛，将一根火柴梗迅速平放入火焰中，约1s后取出，观察到火柴梗a处最先炭化，由此可说明外焰温度最高； （3）蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故将一只干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到烧杯内壁出现水雾，说明蜡烛燃烧生成水。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $