2026年八年级物理秋季开学学情自测卷(全国通用)
2026-08-01
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6份
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摘要:
**基本信息**
以人教版八年级上册第1~2章为核心,融合神舟十九号出舱、人工智能等科技热点及《天工开物》“釜声”等文化素材,通过选择、填空、实验等多样化题型,全面考查声现象、运动描述知识,适配开学学情检测需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题24分|参照物、噪声控制、声速比较|以神舟十九号机械臂考参照物,佩戴耳罩图考噪声控制环节,情境真实|
|填空题|10题20分|声音传播介质、速度计算|“伏地听声”考固体传声,智能机器人语音指令考声音传递信息,文化与科技结合|
|作图题|1题6分|波形图、音调与水位关系、v-t图像|绘制不同敲击力的音叉波形,体现科学思维中的模型建构|
|实验题|4题24分|控制变量法(琴弦音调)、累积法(铜丝直径)|探究琴弦材料对音调影响,用密绕法测直径,突出科学探究能力|
|计算题|3题26分|回声测距、高铁平均速度、火车过桥|游轮鸣笛回声计算,结合G1609次列车时刻表,强化物理观念与实际问题解决|
内容正文:
2026年八年级上学期开学学情自测卷(通用版)
物理·答案及评分参考
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
C
C
D
D
B
D
C
C
D
D
C
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
13.把电视音量调小 传播过程中
14.信息 响度
15.空气柱 较高
16.液体 慢
17.3.65 288.7
18.1531 不能
19.西 东
20.9 3
21.19.2 静止
22.80 25
三、作图题(本大题共1小题,共6分)
23.(1)
(2)
(3)
四、实验题(本大题共4小题,每空1分,共24分)
24.(1)A、B 材料
(2)大 升高
(3)控制变量
(4)③①②④
25.(1)A C
(2)DEBC
(3)AB
(4)0.196
(5)偏大
26.(1)静止 较小
(2)B
(3)小于 变速
(4)小
27.(1)传播
(2)转换法
(3)棉花
(4)不同 厚
(5)高速路两旁设置隔音板
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.(1)鸣笛声传播的距离为(2分)
此时游轮距离峭壁的距离为(1分)
(2)期间游轮运动的距离为(2分)
所以游轮行驶的速度为(1分)
(3)水的深度为(2分)
29.(1)从表格可知福州到厦门的总路程。(1分)
列车福州发车时间为08:13,厦门到站时间为09:43,全程总时长(1分)
G1609次列车由福州驶往厦门的平均速度(2分)
(2)列车速度(1分)
列车50s行驶的总路程(2分)
总路程减去列车自身长度即为隧道长度,即(1分)
30.(1)火车完全通过大桥是指从车头刚上桥,到车尾完全离开桥的过程,行驶的总路程是桥长加火车自身长度,即 (1分)
火车速度(1分)
火车完全通过大桥所需要的时间(2分)
(2)火车全部在大桥上是指车尾完全进入桥内,到车头即将离开桥的过程,行驶的路程是桥长减去火车自身长度,即(1分)
火车全部在大桥上时运行的时间(2分)
(3)小丽自身的长度可以忽略,相当于一个随火车同速运动的质点,她通过大桥的路程就等于桥长,即 (1分)
她通过大桥所用的时间(2分)
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2026年八年级上学期开学学情自测卷(通用版)
物理·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本大题共10小题,每空1分,共20分。
13.____________________ ____________________
14.____________________ ____________________
15.____________________ ____________________
16.___________________ ____________________
17.___________________ ___________________
18.____________________ ___________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.____________________ ____________________
20.____________________ ____________________
21.____________________ ____________________
22.___________________ ____________________
三、作图题:本大题共1小题,共6分。
23.(1)(2)(3)
四、实验题:本大题共4小题,每空1分,共24分。
24.(1)__________________ ____________________
(2)________________________ ____________________
(3)________________________
(4)________________________
25.(1)_____________________ ____________________
(2)_____________________
(3)____________________
(4)____________________
(5)____________________
26.(1)_______________________________________ ________________________________________
(2)________________________
(3)________________________ __________________________________________________________
(4)________________________
27.(1)_______________________________
(2)_________________________________
(3)_____________________
(4)_____________________ _______________________________
(5)________________________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.
29.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
30.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2026年八年级上学期开学学情自测卷(通用版)
物理·考试版
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试内容:人教版八年级上册第1~2章
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.2025年3月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动,航天员在机械臂的辅助下顺利到达舱外指定地点,此过程中,如果认为航天员是静止的,所选的参照物是( )
A.机械臂脚踏板 B.问天实验舱
C.舱内航天员 D.酒泉发射场
2.控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施,不是在声源处控制噪声的是( )
A.保持安静 B.禁止鸣笛
C.佩戴耳罩 D.禁止外放
3.人工智能技术的不断发展,聊天机器人成为了一个备受瞩目的领域。在这个领域中,宇树科技的产品具有卓越的性能和广泛的应用场景(如图),下列说法正确的是( )
A.机器人的歌声不是振动产生的
B.歌声在各种介质中的传播速度均为340m/s
C.机器人“高歌一曲”中的“高”是指响度大
D.工程师在欣赏机器人唱歌时的歌声属于噪声
4.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.调节手机的音量大小,是为了改变声源振动的频率
B.只要物体振动,我们就一定能听到声音
C.“一闻其声,便知其人”是依据了声音的音调不同
D.做“B超”诊断疾病,是利用超声波传递信息
5.小明在钢水管的一头敲一下,小红在另一头听到3下声音,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A.空气,水,钢 B.钢,空气,水 C.水,空气,钢 D.钢,水,空气
6.关于声音的发生,下面几种说法中正确的是( )
A.我们听到声音,说明物体一定在振动 B.一切正在发声的物体都在振动
C.振动停止,声音也停止 D.振动停止,发声还将继续一段时间
7.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km。则:( )
A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大
8.小安同学对初中物理课本的宽度进行了四次测量,记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.50cm,18.52cm,下列说法正确的是( )
A.数据18.50cm中的“0”没有意义,可以舍去
B.小安同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm
C.此次测量出的物理课本宽度为18.51cm
D.多次测量取平均值能消除测量产生的误差
9.我国古代将锅称为“釜”。据《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响声如木者佳,声有差响,则铁质未熟之故,他日易为损坏。”下列说法正确的是( )
A.轻杖敲打“釜”发出的声音是由空气振动产生的
B.“响声如木者佳”是根据响度判断其品质
C.“釜”发出的声音是通过空气传入人耳的
D.“声有差响”是由于“釜声”的传播速度改变了
10.一个小球从斜面滚下,用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A.小球从A点运动到C点用时比从B点运动到D点用时短
B.小球从A点到D点的路程是30.00m
C.小球从A点运动到D点的平均速度为0.1m/s
D.小球在CD段的平均速度大于在AD段的平均速度
11.为测量一枚1元硬币的厚度,下列方法中最合适的是( )
A.用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度,然后求平均值
D.用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度,再除以10
12.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
①2~4s内乙做匀速直线运动 ②3s时甲在乙的后方
③0~4s内乙的平均速度为2m/s ④4s时甲、乙两物体的速度相等
A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.①②③④都正确
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
13.如果你在卧室里睡觉时,家人仍在客厅里看电视,电视的声音打扰了你的休息。请你提出一种减少噪声干扰的具体方法______;空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到广泛使用,利用其控制噪声属于在______控制噪声。
14.人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力。智能机器人可以根据我们的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递_______。调大机器人的音量是改变声音的_________。
15.将香樟树叶卷成圆筒,把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音,该声音主要是由______(选填“树叶”或“空气柱”)振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒,也可卷成较大的筒,两者相比,用小筒吹出声音的音调______(选填“较高”或“较低”)。
16.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,岸上人的说话声会吓跑要上钩的鱼,这一事实说明______(填“固体”或“液体”)能传播声音。古人“伏地听声”能及早听到敌人的马蹄声,这是因为空气传播声音的速度比大地______(填“快”或“慢”)。
17.图中小木块的长度是___________;秒表的读数为___________s。
18.科学工作者向海底垂直发射超声波,经过,收到回波信号,则海洋中该处的深度为_____________米(已知声音在海水中传播的速度是);这种方法_____________(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离。
19.某同学骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但他骑在车上觉得刮了东风,以该同学为参照物,空气是向________运动的,以地面为参照物,该同学向________行驶。
20.一个做匀速直线运动的物体,在10秒内通过的路程是30m,则它在前3s内通过的路程是_________m,在第15s时的速度是_________m/s。
21.新趋势传统文化“八百里加急”有多快?驿马一昼夜(24h)要奔行800里(清代的1里约为576m),则其平均速度约为____km/h。以骑马的驿卒为参照物,马是___(填“运动”或“静止”)的。
22.郑州率先完成全国首个“米”字形高铁网。以郑州为中心,承东启西,连南贯北。一辆“复兴号”列车(长为400m)从郑州东站驶出,途中通过1600m长的隧道时全部在隧道内运行只用了15s的时间,该列车的速度为________m/s,该列车完全通过隧道所需时间为________s。
三、作图题(本大题共1小题,共6分)
23.(1)如图甲所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在图乙中画出用较小的力敲击该音叉时,音叉振动的大致波形图。
(2)小明从左至右用同样的力去敲击3个瓶子的中部,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置;
(3)一物体以4m/s的速度做匀速直线运动,请在图中作出其速度随时间变化的图像。
四、实验题(本大题共4小题,每空1分,共24分)
24.小雨观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。
小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/
琴弦的横截面积/
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
(1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系。
(2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变_________(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调_________。
(3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_________法。
(4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
25.某同学欲用密绕法测量一根长为的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1
C.用铜丝的长度L除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径d
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______,错误的步骤是______;
(2)改正后实验步骤的合理顺序应是______;
(3)某同学在测量过程中;共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,结果三次读数都不相同,产生误差的原因可能是______;
A.每次排绕的松紧程度不相同 B.刻度尺本身刻度不均匀 C.读数时由于粗心,小数点记错位置
(4)将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,金属丝的直径是______cm;
(5)若在上述测量过程中,缠绕不紧密,则会使金属丝直径测量值______(选填“偏大”“偏小”)。
26.小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度:
(1)实验时小车应从斜面顶端同一位置由___________自由滑下并使斜面保持___________(选填“较大”或“较小”)的坡度;
(2)实验中,对于如何获取下半程的平均速度,下列方法正确的是___________:
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间与路程,计算得到
B.利用已有数据求得,,再计算得到
(3)小车在段的速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”),小车沿斜面下滑做___________(选填“变速”或“匀速”)直线运动。
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏___________(选填“大”或“小”)。
27.小文想比较不同材料的隔音性能,做了以下实验。将闹铃置于空盒中间,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
/
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,是在噪声的________(选填“产生”“传播”或“接收”)环节进行减弱噪声。
(2)通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________________。
(3)通过比较实验次序2、3可知,________的隔音性能较好。
(4)分析数据可知:不同材料隔音性能一般_______(选填“相同”或“不同”);同种材料,厚度越________,隔音性能越好。
(5)请举出生活中选用隔音性能好的材料来减弱噪声的一个实例:________________________。
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.十一假期期间,小东体验了一场游轮三峡游,游轮匀速直线行驶,游轮正前方有一峭壁,在距离峭壁处鸣笛,鸣笛后小东听到峭壁反射的回声。到达某处时船载声呐向正下方的水中发射超声波探测水深,超声波从发射到返回的时间为。空气中的声速为,水中声速为。求:
(1)小东听到鸣笛的回声时游轮距离峭壁的距离。
(2)游轮的行驶速度。
(3)游轮探测的水深。
29.如表是G1609次列车组运行时刻表的一部分。
时间
福州
莆田
泉州
厦门
到站时间
09:01
09:14
09:43
发车时间
08:13
09:03
09:22
10:00
里程/ km
0
105
174
245
(1)G1609次列车由福州驶往厦门的平均速度为多少?(保留一位小数)
(2)若G1609次列车长220 m,以144 km/h的速度匀速通过一个隧道,用时50 s,隧道的长度为多少?
30.一列长300m的火车,以54km/h的速度通过1500m的大桥,求:
(1)火车完全通过大桥所需要的时间
(2)火车全部在大桥上时运行的时间
(3)小丽在列车第6节车厢,求她通过大桥所用的时间。
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物理·全解全析
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试内容:人教版八年级上册第1~2章
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.2025年3月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动,航天员在机械臂的辅助下顺利到达舱外指定地点,此过程中,如果认为航天员是静止的,所选的参照物是( )
A.机械臂脚踏板 B.问天实验舱
C.舱内航天员 D.酒泉发射场
【答案】A
【详解】A.此过程中,航天员与机械臂脚踏板的相对位置不变,则航天员相对机械臂静止,故A符合题意;
BCD.此过程中,航天员与问天实验舱、舱内航天员、酒泉发射场的相对位置改变,则航天员相对问天实验舱、舱内航天员、酒泉发射场是运动的,故BCD不符合题意。
故选A。
2.控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施,不是在声源处控制噪声的是( )
A.保持安静 B.禁止鸣笛
C.佩戴耳罩 D.禁止外放
【答案】C
【详解】减弱噪声有三种途径:声源处减弱、传播过程中减弱、人耳处减弱。
ABD.“保持安静”“禁止鸣笛”“禁止外放”都是限制声源发声,属于在声源处控制噪声,故ABD不符合题意;
C.“佩戴耳罩”是在人耳处减弱进入耳朵的噪声,故C符合题意。
故选C。
3.人工智能技术的不断发展,聊天机器人成为了一个备受瞩目的领域。在这个领域中,宇树科技的产品具有卓越的性能和广泛的应用场景(如图),下列说法正确的是( )
A.机器人的歌声不是振动产生的
B.歌声在各种介质中的传播速度均为340m/s
C.机器人“高歌一曲”中的“高”是指响度大
D.工程师在欣赏机器人唱歌时的歌声属于噪声
【答案】C
【详解】A.声音是由物体的振动产生的,机器人的歌声也是由物体振动产生的,故A错误;
B.声音在不同介质中的传播速度一般不同,声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,故B错误;
C.响度是指声音的大小,“高歌一曲”的“高”指声音洪亮,即响度大,故C正确;
D.噪声是主观概念,取决于听者的感受和场景,若工程师是在欣赏机器人唱歌,说明歌声是乐音而非噪声,故D错误。
故选C。
4.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.调节手机的音量大小,是为了改变声源振动的频率
B.只要物体振动,我们就一定能听到声音
C.“一闻其声,便知其人”是依据了声音的音调不同
D.做“B超”诊断疾病,是利用超声波传递信息
【答案】D
【详解】A.调节手机的音量大小,实际上是改变声音的强弱,也就是改变声音的响度,故A错误;
B.声音是由物体振动产生的,但人耳要听到声音,需要满足几个条件:首先,声音的频率必须在人耳的听觉范围内(20~20000Hz);其次,必须有传播声音的介质(如空气、水、固体等),在真空中声音无法传播;最后,声音的响度必须足够大才能引起人耳的听觉,故B错误;
C.“一闻其声,便知其人”是指通过听声音就能辨别出是谁在说话。这是因为不同人的发声结构(声带等)不同,发出的声音的音色也就不同。音色是声音的品质和特色,是区分不同发声体的重要依据,故C错误;
D.医生使用B超向人体内发出超声波,然后接收返回的超声波从而诊断疾病,是利用超声波传递信息,故D正确。
故选D。
5.小明在钢水管的一头敲一下,小红在另一头听到3下声音,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A.空气,水,钢 B.钢,空气,水 C.水,空气,钢 D.钢,水,空气
【答案】D
【详解】小明在钢水管的一头敲一下,声音会在钢管、水和空气中同时传播,因为声音在固体中最快,其次是液体中,最后是在气体中,所以小红在另一头听到3下声音,第一次是通过钢管传播的,第二次是通过水传播的,第三次是通过空气传播的,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的钢,水,空气。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
6.关于声音的发生,下面几种说法中正确的是( )
A.我们听到声音,说明物体一定在振动
B.一切正在发声的物体都在振动
C.振动停止,声音也停止
D.振动停止,发声还将继续一段时间
【答案】B
【详解】A.声音的传播需要时间,我们听到的声音可能是物体之前振动产生的,此时物体可能已经停止振动,故A错误;
B.这是声音产生的根本原理:声音由物体振动产生,只要物体正在发声,就一定在振动,故B正确;
C.振动停止,物体不再发声,但已经发出的声音会继续在介质中传播,不会立即消失,故C错误;
D.发声的定义是 “物体振动产生声音”,振动停止,发声就立即停止,故D错误。
故选B。
7.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km。则:( )
A.小张速度最大 B.小王速度最大
C.小李速度最大 D.三人速度一样大
【答案】D
【详解】小张的速度为18km/h;小王的速度为
小李的速度为
三人的速度都是18km/h,所以三人速度一样大。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
8.小安同学对初中物理课本的宽度进行了四次测量,记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.50cm,18.52cm,下列说法正确的是( )
A.数据18.50cm中的“0”没有意义,可以舍去
B.小安同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm
C.此次测量出的物理课本宽度为18.51cm
D.多次测量取平均值能消除测量产生的误差
【答案】C
【详解】A.数据中的最后一位是估读的,即数据中的“0”是估读的,不可舍去,故A错误;
B.由题干数据可知,数据都有两位小数,使用刻度尺进行测量时,读数估读到分度值后一位,因此刻度尺的分度值为0.1cm,故B错误;
CD.多次测量求取平均值可以减小误差,但误差不能消除,因此可知课本宽度为,故C正确,D错误。
故选C。
9.我国古代将锅称为“釜”。据《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响声如木者佳,声有差响,则铁质未熟之故,他日易为损坏。”下列说法正确的是( )
A.轻杖敲打“釜”发出的声音是由空气振动产生的
B.“响声如木者佳”是根据响度判断其品质
C.“釜”发出的声音是通过空气传入人耳的
D.“声有差响”是由于“釜声”的传播速度改变了
【答案】C
【详解】A.声音是由物体振动产生的。轻敲“釜”时,是釜本身(固体)振动发出声音,而不是空气振动,空气只是声音传播的介质,不是发声体,故A错误;
B.声音的三个特性是音调、响度、音色。音调由振动频率决定,响度由振幅决定,音色由发声体的材料、结构决定。“响声如木者佳”是通过声音的特色(音色)来判断釜的品质,而不是响度,故B错误;
C.声音的传播需要介质,空气是常见的传声介质,“釜”发出的声音通过空气传递到人耳,人才能听到,故C正确;
D.“声有差响”是因为不同的釜(比如未烧熟的和已烧熟的)材料、结构不同,振动时的音色、音调不同,不是声音传播速度改变,声音在空气中的传播速度只和温度等环境因素有关,和发声体无关,故D错误。
故选C。
10.一个小球从斜面滚下,用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A.小球从A点运动到C点用时比从B点运动到D点用时短
B.小球从A点到D点的路程是30.00m
C.小球从A点运动到D点的平均速度为0.1m/s
D.小球在CD段的平均速度大于在AD段的平均速度
【答案】D
【详解】A.由图可知,小球从A点运动到C点用时0.2s,从B点运动到D点用时0.2s,故小球从A点运动到C点用时与从B点运动到D点用时相同,故A错误;
B.由图可知,小球从A点到D点的路程是30.00cm,单位错误,故B错误;
C.小球从A点运动到D点的平均速度为
故C错误;
D.小球在CD段的平均速度为
故D正确。
故选D。
11.为测量一枚1元硬币的厚度,下列方法中最合适的是( )
A.用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度,然后求平均值
D.用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度,再除以10
【答案】D
【详解】ABC.单枚1元硬币的厚度很小,远小于普通刻度尺的分度值,用刻度尺直接测量单枚硬币的厚度误差会非常大,故ABC不符合题意;
D.用刻度尺测出10枚1元硬币叠加起来的总厚度,再除以10,利用的是累积法;10枚硬币的总厚度较大,易测长度,误差较小,此方案最佳,故D符合题意。
故选D。
12.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
①2~4s内乙做匀速直线运动
②3s时甲在乙的后方
③0~4s内乙的平均速度为2m/s
④4s时甲、乙两物体的速度相等
A.只有①③正确 B.只有②④正确
C.只有②③正确 D.①②③④都正确
【答案】C
【详解】s-t图像中,倾斜直线表示物体做匀速直线运动,水平直线表示物体静止;
①2~4s内乙的路程不随时间变化,乙处于静止状态,不是匀速直线运动,故①错误;
②甲全程做匀速直线运动,甲的速度
3s时甲的路程
此时乙静止在8m处,同起点同方向运动,甲路程更小,因此甲在乙后方,故②正确;
③0~4s内乙的总路程为8m,总时间为4s,平均速度
故③正确;
④4s时甲速度为2m/s,乙速度为0(静止),二者速度不相等,故④错误;
综上所述,故C正确,ABD错误。
故选 C。
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
13.如果你在卧室里睡觉时,家人仍在客厅里看电视,电视的声音打扰了你的休息。请你提出一种减少噪声干扰的具体方法______;空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到广泛使用,利用其控制噪声属于在______控制噪声。
【答案】 把电视音量调小 传播过程中
【详解】把电视音量调小是通过降低声源的发声强度来减少噪声干扰,属于在声源处减弱噪声的具体方法,也可选择关闭卧室门(传播过程中)、佩戴隔音耳塞(人耳处)等合理措施。
空心玻璃棉作为吸声材料,能够吸收声音传播过程中的能量,减弱声音的传播,因此利用它控制噪声属于在传播过程中控制噪声。
14.人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力。智能机器人可以根据我们的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递_______。调大机器人的音量是改变声音的_________。
【答案】 信息 响度
【详解】以器人可以根据我们的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递信息。
响度是指声音的强弱,故调大、调小音量是通过改变声音的响度来实现的。
15.将香樟树叶卷成圆筒,把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音,该声音主要是由______(选填“树叶”或“空气柱”)振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒,也可卷成较大的筒,两者相比,用小筒吹出声音的音调______(选填“较高”或“较低”)。
【答案】
空气柱
较高
【详解】声音是由物体振动产生的,吹捏扁一端的树叶圆筒时,是筒内的空气发生振动发出声音,因此声源是空气柱。
音调的高低和振动的频率有关:声源振动频率越高,音调越高。卷成小筒时,筒内的空气柱更短,振动起来更易、频率更快,所以吹出的声音音调更高。
16.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,岸上人的说话声会吓跑要上钩的鱼,这一事实说明______(填“固体”或“液体”)能传播声音。古人“伏地听声”能及早听到敌人的马蹄声,这是因为空气传播声音的速度比大地______(填“快”或“慢”)。
【答案】 液体 慢
【详解】声音的传播需要介质,固体、液体、气体均可作为传声介质。岸上人的声音通过水(液体)传递到鱼的位置,使鱼受惊,说明液体能传播声音。
声音在不同介质中的传播速度存在差异,通常固体传声速度大于气体传声速度。大地属于固体,空气属于气体,因此空气传播声音的速度比大地慢,古人“伏地听声”正是利用固体传声更快的特性来提前察觉敌人动静。
17.图中小木块的长度是___________;秒表的读数为___________s。
【答案】 3.65 288.7
【详解】由图可知,该刻度尺的分度值为,刻度尺读数要求估读到分度值的下一位;所以,刻度尺的读数为
秒表由中间小表盘(分钟盘)和外围大表盘(秒盘)组成,小表盘分度值为,指针在和之间,且超过;大表盘分度值为,此时指针指向;所以,秒表读数为
18.科学工作者向海底垂直发射超声波,经过,收到回波信号,则海洋中该处的深度为_____________米(已知声音在海水中传播的速度是);这种方法_____________(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离。
【答案】
1531
不能
【详解】[1]超声波单程传播到海底的时间为
可得海洋该处深度
[2]声音的传播需要介质,月球与地球之间是真空环境,而真空不能传声,超声波无法在真空区域传播,因此这种方法不能用来测量月亮到地球的距离。
19.某同学骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但他骑在车上觉得刮了东风,以该同学为参照物,空气是向________运动的,以地面为参照物,该同学向________行驶。
【答案】 西 东
【详解】因为空气流动形成风,当天无风,但某同学骑在车上觉得刮了东风,这说明以该同学为参照物,空气是向西运动的;如果以地面为参照物,则该同学是向东运动的。
20.一个做匀速直线运动的物体,在10秒内通过的路程是30m,则它在前3s内通过的路程是_________m,在第15s时的速度是_________m/s。
【答案】 9 3
【详解】物体做匀速直线运动的速度为
物体做匀速直线运动,速度保持不变,前3s内通过的路程为
匀速直线运动的速度大小不随时间改变,所以物体在第15s时的速度仍为3m/s。
21.新趋势传统文化“八百里加急”有多快?驿马一昼夜(24h)要奔行800里(清代的1里约为576m),则其平均速度约为____km/h。以骑马的驿卒为参照物,马是___(填“运动”或“静止”)的。
【答案】 19.2 静止
【详解】由题意可得,驿马奔行的路程为
则平均速度为
以骑马的驿卒为参照物,马与驿卒的相对位置未发生改变,因此马是静止的。
22.郑州率先完成全国首个“米”字形高铁网。以郑州为中心,承东启西,连南贯北。一辆“复兴号”列车(长为400m)从郑州东站驶出,途中通过1600m长的隧道时全部在隧道内运行只用了15s的时间,该列车的速度为________m/s,该列车完全通过隧道所需时间为________s。
【答案】 80 25
【详解】列车全部在隧道内行驶的路程为
列车的速度为
列车完全通过隧道的行驶路程为
该列车完全通过隧道所需时间为
三、作图题(本大题共1小题,共6分)
23.(1)如图甲所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在图乙中画出用较小的力敲击该音叉时,音叉振动的大致波形图。
(2)小明从左至右用同样的力去敲击3个瓶子的中部,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置;
(3)一物体以4m/s的速度做匀速直线运动,请在图中作出其速度随时间变化的图像。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)同一音叉音调不变,因此振动的周期(频率)不变;响度由振幅决定,敲击力越小,振幅越小,则在乙图中画出和甲图周期(疏密程度)相同、振幅(波峰/波谷到横轴的距离)更小的完整正弦波形即可,据此作图。
(2)敲击瓶子时,振动的是瓶子和瓶内水,水越多,瓶子振动越慢,音调越低。题目要求从左到右音调逐渐变高,因此水位从左到右逐渐降低,据此作图。
(3)匀速直线运动的速度不随时间变化,因此速度随时间变化的图像是平行于时间轴的直线,则在纵轴的位置,从开始画一条平行于横轴(时间轴)的水平直线即可,据此作图。
四、实验题(本大题共4小题,每空1分,共24分)
24.小雨观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。
小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/
琴弦的横截面积/
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
(1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系。
(2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变_________(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调_________。
(3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_________法。
(4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
【答案】(1) A、B 材料
(2) 大 升高
(3)控制变量
(4)③①②④
【详解】(1)由表可知,要探究音调与琴弦粗细的关系,则琴弦的长短、材料要保持一致,故选编号为A、B。
由表可知,编号D、E的琴弦,琴弦的长短、粗细一样,琴弦的材料不一样,故探究音调与材料的关系。
(2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦越容易振动,琴弦振动频率变高,琴弦的音调升高。
(3)本实验每次只改变一个待探究的变量,控制其余可能影响音调的因素保持不变,这种研究方法是控制变量法。
(4)实验探究的步骤为,提出问题、猜想和假设、实验研究、分析归纳、得出结论,因此该实验探究的步骤排序为③①②④。
25.某同学欲用密绕法测量一根长为的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1
C.用铜丝的长度L除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径d
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______,错误的步骤是______;
(2)改正后实验步骤的合理顺序应是______;
(3)某同学在测量过程中;共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,结果三次读数都不相同,产生误差的原因可能是______;
A.每次排绕的松紧程度不相同 B.刻度尺本身刻度不均匀 C.读数时由于粗心,小数点记错位置
(4)将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,金属丝的直径是______cm;
(5)若在上述测量过程中,缠绕不紧密,则会使金属丝直径测量值______(选填“偏大”“偏小”)。
【答案】(1) A C
(2)DEBC
(3)AB
(4)0.196
(5)偏大
【详解】(1)[1]测量铜丝直径的正确方法:找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将铜丝在铅笔上依次紧密绕,再数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n,用刻度尺量出这个线圈的长度L1,再将线圈长除以圈数n,计算出金属丝的直径d,所以步骤A没有必要。
[2]计算铜丝的直径,应该用铜丝绕圈的总长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径d,故步骤C错误;步骤C应该为:用铜丝线圈的总长度L1除以铜丝的圈数n,即得细铜丝的直径d。
(2)测量铜丝直径的正确方法:找一支圆铅笔,把细铜丝捋直,将铜丝在铅笔上依次紧密绕,再数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n,用刻度尺量出这个线圈的长度L1,再将线圈长除以圈数n,计算出金属丝的直径d,因此改正后实验步骤的合理顺序应为DEBC。
(3)在测量原理和方法一样的情况下,误差是由于测量者的人为客观原因及测量工具本身的准确程度引起的;
A.人在重复绕线的时候,造成松紧程度不同,造成误差,故A符合题意;
B.刻度尺本身刻度不均匀,会导致读数误差,故B符合题意;
C.读数时由于粗心,属于测量错误,故C不符合题意。
故选AB。
(4)由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值为0.1cm;线圈左侧与10.00cm对齐,右侧与14.90cm对齐,所以线圈的长度为
金属丝的直径为
(5)若在绕金属丝时,没有密绕而是留有间隙,会使测量的线圈长度偏大,而圈数不变,则导致测得的直径偏大。
26.小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度:
(1)实验时小车应从斜面顶端同一位置由___________自由滑下并使斜面保持___________(选填“较大”或“较小”)的坡度;
(2)实验中,对于如何获取下半程的平均速度,下列方法正确的是___________:
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间与路程,计算得到
B.利用已有数据求得,,再计算得到
(3)小车在段的速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”),小车沿斜面下滑做___________(选填“变速”或“匀速”)直线运动。
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏___________(选填“大”或“小”)。
【答案】(1) 静止 较小
(2)B
(3) 小于 变速
(4)小
【详解】(1)实验要求小车从斜面顶端同一位置由静止自由滑下,才能保证每次小车的运动初始条件一致;选择坡度较小的斜面,是为了让小车下滑速度更慢,运动时间更长,方便准确测量时间,减小计时误差。
(2)若从B点静止释放小车,测得的时间并不是小车真实下滑过程中经过BC段的时间(小车在B点本身已有初速度),会导致时间测量结果偏大,计算的平均速度错误。正确方法是通过总路程减AB段路程得到,总时间减AB段时间得到,再计算,故选B。
(3)小车沿斜面下滑时速度逐渐变大,做加速运动,因此前半段AB的平均速度小于后半段BC的平均速度,速度发生变化的直线运动属于变速直线运动。
(4)根据平均速度公式,小车到达C点后未及时停止计时,会导致测得的总时间偏大,路程是准确值,最终计算得到的平均速度偏小。
27.小文想比较不同材料的隔音性能,做了以下实验。将闹铃置于空盒中间,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
/
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,是在噪声的________(选填“产生”“传播”或“接收”)环节进行减弱噪声。
(2)通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________________。
(3)通过比较实验次序2、3可知,________的隔音性能较好。
(4)分析数据可知:不同材料隔音性能一般_______(选填“相同”或“不同”);同种材料,厚度越________,隔音性能越好。
(5)请举出生活中选用隔音性能好的材料来减弱噪声的一个实例:________________________。
【答案】(1)传播
(2)转换法
(3)棉花
(4) 不同 厚
(5)高速路两旁设置隔音板
【详解】(1)实验过程中,用报纸、棉花和隔音棉包住盒子,是阻断声音的传播路径,属于在噪声的传播环节进行减弱噪声。
(2)隔音性能无法直接量化比较,通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,分贝仪示数越小,说明材料阻挡声音传播的效果越好,即隔音性能越好,这种将不易直接观测的物理量转换为容易测量的物理量的实验方法叫作转换法。
(3)比较实验次序2、3,材料厚度均为d ,仅材料种类不同,其中棉花对应的分贝仪示数为60dB,小于报纸对应的68dB,所以棉花的隔音性能较好。
(4)对比厚度均为d的2、3、4组实验,不同材料对应的分贝仪示数存在明显差异,说明不同材料隔音性能一般不同;对比材料均为隔音棉的4、5组实验,厚度为2d的5组分贝仪示数更小,说明同种材料厚度越厚,隔音性能越好。
(5)生活中利用隔音材料减弱噪声的实例较多,比如高速路两旁设置隔音板、房屋装修时在墙体中添加隔音棉减弱外界噪声等。
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.十一假期期间,小东体验了一场游轮三峡游,游轮匀速直线行驶,游轮正前方有一峭壁,在距离峭壁处鸣笛,鸣笛后小东听到峭壁反射的回声。到达某处时船载声呐向正下方的水中发射超声波探测水深,超声波从发射到返回的时间为。空气中的声速为,水中声速为。求:
(1)小东听到鸣笛的回声时游轮距离峭壁的距离。
(2)游轮的行驶速度。
(3)游轮探测的水深。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)鸣笛声传播的距离为
此时游轮距离峭壁的距离为
(2)期间游轮运动的距离为
所以游轮行驶的速度为
(3)水的深度为
29.如表是G1609次列车组运行时刻表的一部分。
时间
福州
莆田
泉州
厦门
到站时间
09:01
09:14
09:43
发车时间
08:13
09:03
09:22
10:00
里程/ km
0
105
174
245
(1)G1609次列车由福州驶往厦门的平均速度为多少?(保留一位小数)
(2)若G1609次列车长220 m,以144 km/h的速度匀速通过一个隧道,用时50 s,隧道的长度为多少?
【答案】(1)163.3km/h
(2)1780m
【详解】(1)从表格可知福州到厦门的总路程。
列车福州发车时间为08:13,厦门到站时间为09:43,全程总时长
G1609次列车由福州驶往厦门的平均速度
(2)列车速度
列车50s行驶的总路程
总路程减去列车自身长度即为隧道长度,即
30.一列长300m的火车,以54km/h的速度通过1500m的大桥,求:
(1)火车完全通过大桥所需要的时间
(2)火车全部在大桥上时运行的时间
(3)小丽在列车第6节车厢,求她通过大桥所用的时间。
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1)火车完全通过大桥是指从车头刚上桥,到车尾完全离开桥的过程,行驶的总路程是桥长加火车自身长度,即
火车速度
火车完全通过大桥所需要的时间
(2)火车全部在大桥上是指车尾完全进入桥内,到车头即将离开桥的过程,行驶的路程是桥长减去火车自身长度,即
火车全部在大桥上时运行的时间
(3)小丽自身的长度可以忽略,相当于一个随火车同速运动的质点,她通过大桥的路程就等于桥长,即
她通过大桥所用的时间
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$2026年八年级上学期开学学情自测卷(通用版)
日
物理·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自已的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.
请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[必][][/]
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是
符合题目要求的。
1[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7-[A][B][C][D]
11.[A][B][C][DJ
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
12.[A][B][C][D]
二、填空题:本大题共10小题,每空1分,共20分。
13
14.
15
16
17
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
91
20.
21.
22.
三、作图题:本大题共1小题,共6分。
23.(1
(3)
v/(m/s)
At-dot
(2)
6
5432
1
012345678ts
四、实验题:本大题共4小题,每空1分,共24分。
24.(1)
(2)
(3)
(4)
25.(1)
(2)
(3)
(5)
26.
(1)
6
(3)
(4)
27.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写
出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.
29.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
30
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2026年八年级上学期开学学情自测卷(通用版)
物理·考试版
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.考试内容:人教版八年级上册第1~2章
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.2025年3月21日,神舟十九号航天员乘组圆满完成第三次出舱活动,航天员在机械臂的辅助下顺利到达舱外指定地点,此过程中,如果认为航天员是静止的,所选的参照物是( )
A.机械臂脚踏板 B.问天实验舱
C.舱内航天员 D.酒泉发射场
2.控制噪声是环境保护的重要项目。下列标志对应的措施,不是在声源处控制噪声的是( )
A.保持安静 B.禁止鸣笛
C.佩戴耳罩 D.禁止外放
3.人工智能技术的不断发展,聊天机器人成为了一个备受瞩目的领域。在这个领域中,宇树科技的产品具有卓越的性能和广泛的应用场景(如图),下列说法正确的是( )
A.机器人的歌声不是振动产生的 B.歌声在各种介质中的传播速度均为340m/s
C.机器人“高歌一曲”中的“高”是指响度大 D.工程师在欣赏机器人唱歌时的歌声属于噪声
4.下列有关声现象的说法中,正确的是( )
A.调节手机的音量大小,是为了改变声源振动的频率
B.只要物体振动,我们就一定能听到声音
C.“一闻其声,便知其人”是依据了声音的音调不同
D.做“B超”诊断疾病,是利用超声波传递信息
5.小明在钢水管的一头敲一下,小红在另一头听到3下声音,这三下声音按听到的顺序先后依次是由下列物质传播的( )
A.空气,水,钢 B.钢,空气,水 C.水,空气,钢 D.钢,水,空气
6.关于声音的发生,下面几种说法中正确的是( )
A.我们听到声音,说明物体一定在振动 B.一切正在发声的物体都在振动
C.振动停止,声音也停止 D.振动停止,发声还将继续一段时间
7.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了有趣的运动比赛。小张驾驶电瓶车以18km/h的速度前进,小王以5m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.3km。则:( )
A.小张速度最大 B.小王速度最大 C.小李速度最大 D.三人速度一样大
8.小安同学对初中物理课本的宽度进行了四次测量,记录数据分别为18.51cm,18.52cm,18.50cm,18.52cm,下列说法正确的是( )
A.数据18.50cm中的“0”没有意义,可以舍去 B.小安同学使用的刻度尺的分度值为0.01cm
C.此次测量出的物理课本宽度为18.51cm D.多次测量取平均值能消除测量产生的误差
9.我国古代将锅称为“釜”。据《天工开物》记载:“凡釜既成后,试法以轻杖敲之,响声如木者佳,声有差响,则铁质未熟之故,他日易为损坏。”下列说法正确的是( )
A.轻杖敲打“釜”发出的声音是由空气振动产生的
B.“响声如木者佳”是根据响度判断其品质
C.“釜”发出的声音是通过空气传入人耳的
D.“声有差响”是由于“釜声”的传播速度改变了
10.一个小球从斜面滚下,用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图所示。则下列说法正确的是( )
A.小球从A点运动到C点用时比从B点运动到D点用时短
B.小球从A点到D点的路程是30.00m
C.小球从A点运动到D点的平均速度为0.1m/s
D.小球在CD段的平均速度大于在AD段的平均速度
11.为测量一枚1元硬币的厚度,下列方法中最合适的是( )
A.用刻度尺仔细地测量一枚1元硬币的厚度
B.用刻度尺多次测量一枚1元硬币的厚度,然后求平均值
C.用刻度尺分别测量10枚相同的1元硬币的厚度,然后求平均值
D.用刻度尺测量10枚相同的1元硬币叠起来的总厚度,再除以10
12.甲、乙两物体,同时从同一地点沿直线向同一方向运动,它们的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
①2~4s内乙做匀速直线运动 ②3s时甲在乙的后方
③0~4s内乙的平均速度为2m/s ④4s时甲、乙两物体的速度相等
A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有②③正确 D.①②③④都正确
二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分)
13.如果你在卧室里睡觉时,家人仍在客厅里看电视,电视的声音打扰了你的休息。请你提出一种减少噪声干扰的具体方法______;空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料得到广泛使用,利用其控制噪声属于在______控制噪声。
14.人工智能是新一轮产业变革的核心驱动力。智能机器人可以根据我们的语音指令来完成指定操作,说明声音可以传递_______。调大机器人的音量是改变声音的_________。
15.将香樟树叶卷成圆筒,把其中一端稍稍捏扁就可吹出声音,该声音主要是由______(选填“树叶”或“空气柱”)振动产生的。同一片叶子可以卷成小筒,也可卷成较大的筒,两者相比,用小筒吹出声音的音调______(选填“较高”或“较低”)。
16.唐代诗人胡令能的《小儿垂钓》中写道:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,岸上人的说话声会吓跑要上钩的鱼,这一事实说明______(填“固体”或“液体”)能传播声音。古人“伏地听声”能及早听到敌人的马蹄声,这是因为空气传播声音的速度比大地______(填“快”或“慢”)。
17.图中小木块的长度是___________;秒表的读数为___________s。
18.科学工作者向海底垂直发射超声波,经过,收到回波信号,则海洋中该处的深度为_____________米(已知声音在海水中传播的速度是);这种方法_____________(选填“能”或“不能”)用来测量月亮到地球的距离。
19.某同学骑自行车在公路上行驶,当天虽无风,但他骑在车上觉得刮了东风,以该同学为参照物,空气是向________运动的,以地面为参照物,该同学向________行驶。
20.一个做匀速直线运动的物体,在10秒内通过的路程是30m,则它在前3s内通过的路程是_________m,在第15s时的速度是_________m/s。
21.新趋势传统文化“八百里加急”有多快?驿马一昼夜(24h)要奔行800里(清代的1里约为576m),则其平均速度约为____km/h。以骑马的驿卒为参照物,马是___(填“运动”或“静止”)的。
22.郑州率先完成全国首个“米”字形高铁网。以郑州为中心,承东启西,连南贯北。一辆“复兴号”列车(长为400m)从郑州东站驶出,途中通过1600m长的隧道时全部在隧道内运行只用了15s的时间,该列车的速度为________m/s,该列车完全通过隧道所需时间为________s。
三、作图题(本大题共1小题,共6分)
23.(1)如图甲所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图,请在图乙中画出用较小的力敲击该音叉时,音叉振动的大致波形图。
(2)小明从左至右用同样的力去敲击3个瓶子的中部,发现发出的声音音调逐渐变高,请分别用直线画出图中另外两个瓶子中水位线的大致位置;
(3)一物体以4m/s的速度做匀速直线运动,请在图中作出其速度随时间变化的图像。
四、实验题(本大题共4小题,每空1分,共24分)
24.小雨观察到提琴、吉他、二胡等弦乐器发声时,每根琴弦的音调不同。查阅资料后得知,弦乐器是靠调整弦的松紧来改变张力,调整其音高的,并振动弦发出声响。通常将弦调松,张力会减小,音调会变低。
小雨猜想:在琴弦张紧程度相同的条件下,音调高低可能还与弦的粗细、长短及琴弦的材料有关。于是,她通过实验来探究一下自己的猜想是否正确。下表是她的实验数据:
编号
琴弦的材料
琴弦的长度/
琴弦的横截面积/
A
不锈钢
50
0.3
B
不锈钢
50
0.7
C
尼龙丝
40
0.5
D
黄铜
30
0.5
E
尼龙丝
30
0.5
(1)探究音调与琴弦粗细的关系,应选用编号为_________的琴弦。小雨选择编号D、E的琴弦,可探究音调与_________的关系。
(2)把琴弦调紧一些,以相同的振幅拨动琴弦发声时,琴弦的张力变_________(选填“大”或“小”),振动频率变高,因此音调_________。
(3)在上述探究过程中,用到的物理研究方法是_________法。
(4)探究过程通常采用下列一些步骤:①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想);④得出结论等,你认为小雨要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是:_________(填写数字代号)。
25.某同学欲用密绕法测量一根长为的细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度L
B.用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度L1
C.用铜丝的长度L除以铜丝排绕在笔杆上的圈数n,即得细铜丝的直径d
D.将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上
E.数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数n
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是______,错误的步骤是______;
(2)改正后实验步骤的合理顺序应是______;
(3)某同学在测量过程中;共测三次,而每次都将铜丝重新绕过,结果三次读数都不相同,产生误差的原因可能是______;
A.每次排绕的松紧程度不相同 B.刻度尺本身刻度不均匀 C.读数时由于粗心,小数点记错位置
(4)将粗细均匀的金属丝在笔杆上紧密缠绕25圈,如图所示,金属丝的直径是______cm;
(5)若在上述测量过程中,缠绕不紧密,则会使金属丝直径测量值______(选填“偏大”“偏小”)。
26.小明利用图中的实验装置测量小车沿斜面下滑的平均速度:
(1)实验时小车应从斜面顶端同一位置由___________自由滑下并使斜面保持___________(选填“较大”或“较小”)的坡度;
(2)实验中,对于如何获取下半程的平均速度,下列方法正确的是___________:
A.小车从B点由静止释放,测出B到C所用的时间与路程,计算得到
B.利用已有数据求得,,再计算得到
(3)小车在段的速度___________(选填“大于”“小于”或“等于”),小车沿斜面下滑做___________(选填“变速”或“匀速”)直线运动。
(4)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达C点还没有停止计时,那么所测量的运动速度偏___________(选填“大”或“小”)。
27.小文想比较不同材料的隔音性能,做了以下实验。将闹铃置于空盒中间,先后分别用报纸、棉花和隔音棉包住盒子进行实验,将闹钟发出的声音当作噪声,相关实验数据记录如表所示。
实验次序
1
2
3
4
5
材料名称
空盒
报纸
棉花
隔音棉
隔音棉
材料厚度
/
d
d
d
2d
分贝仪示数/dB
74
68
60
63
58
(1)实验中,是在噪声的________(选填“产生”“传播”或“接收”)环节进行减弱噪声。
(2)通过分贝仪示数的变化来反映材料的隔音性能,这种实验方法叫作________________。
(3)通过比较实验次序2、3可知,________的隔音性能较好。
(4)分析数据可知:不同材料隔音性能一般_______(选填“相同”或“不同”);同种材料,厚度越________,隔音性能越好。
(5)请举出生活中选用隔音性能好的材料来减弱噪声的一个实例:________________________。
五、计算题:本题共3小题,共26分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
28.十一假期期间,小东体验了一场游轮三峡游,游轮匀速直线行驶,游轮正前方有一峭壁,在距离峭壁处鸣笛,鸣笛后小东听到峭壁反射的回声。到达某处时船载声呐向正下方的水中发射超声波探测水深,超声波从发射到返回的时间为。空气中的声速为,水中声速为。求:
(1)小东听到鸣笛的回声时游轮距离峭壁的距离。
(2)游轮的行驶速度。
(3)游轮探测的水深。
29.如表是G1609次列车组运行时刻表的一部分。
时间
福州
莆田
泉州
厦门
到站时间
09:01
09:14
09:43
发车时间
08:13
09:03
09:22
10:00
里程/ km
0
105
174
245
(1)G1609次列车由福州驶往厦门的平均速度为多少?(保留一位小数)
(2)若G1609次列车长220 m,以144 km/h的速度匀速通过一个隧道,用时50 s,隧道的长度为多少?
30.一列长300m的火车,以54km/h的速度通过1500m的大桥,求:
(1)火车完全通过大桥所需要的时间
(2)火车全部在大桥上时运行的时间
(3)小丽在列车第6节车厢,求她通过大桥所用的时间。
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
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