2.7.加快溶解 同步练习-2026-2027学年科学三年级上册教科版

**基本信息** 以“加快溶解”为核心，通过基础巩固、情境应用、实验探究三层设计，实现科学观念建构与探究实践能力培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知层|温度、搅拌、颗粒大小单一因素|填空题直接考查加快溶解的方法，判断题强化科学观念| |情境应用层|生活情境中的溶解现象|单选题结合冲糖水、感冒颗粒冲泡等场景，体现知识迁移| |实验探究层|对比实验与变量控制|实验探究题设计温度、搅拌等变量对比实验，培养科学思维与探究实践能力|

2026-2027年教科版三年级科学上册2.7.加快溶解同步练习 一、填空题 1． 通过　 　、　 　和　 　能够加快食盐在水中的溶解速度。 2．加快食盐在水中溶解的方法是　 　、　 　、　 　。 3．搅拌或提高水温可以　 　（选填“加速”或“减慢”）食盐在水中的溶解，在同样多的水中，小苏打比食盐溶解得要　 　（选填“多”或“少”）。 4．通过实验我们知道了　 　、　 　等物体能溶解在水中，而　 　等物体无法溶解在水中。在做大块固体溶解实验时，小科发现溶解的速度有点慢，提高溶解的办法有　 　、　 　、　 　。 5．将两份相同质量的食盐，同时倒入两个同样多水的烧杯中，一杯温度高，另一杯温度低，都不用玻璃棒搅拌，我会观察到　 　烧杯里的食盐溶解得快。 6．食盐在水中溶解的快慢与水的温度有关。温度越　 　，盐溶解得越慢；温度越　 　，盐溶解得越快。（均填“高”或“低”） 7．溶解快慢与搅拌关系的对比实验： （1）不同条件是　 　，其他条件都相同。 （2）实验结论是食盐在搅拌时的溶解速度　 　在不搅拌时的溶解速度。 8．如果要让食盐等物质更快地溶解在水中，那么我们可以　 　，　 　，同时在溶解过程中不断　 　。 9．影响溶解快慢的因素有水温、　 　、物体的颗粒大小等。 10．食盐在水中溶解的快慢与水的温度有关，　 　，食盐　 　。食盐在水中溶解的快慢与是否搅拌有关，　 　可以　 　食盐的溶解。 二、判断题 11．搅拌能加快物质在水中的溶解速度。 （　　） 12．相同条件下，粗盐会比细盐溶解得更快一些。(　　) 13．方糖在水中的溶解速度只与温度有关。(　　) 14．用玻璃棒在杯中搅拌时，不能碰到杯子的内壁。 (　　) 15．用热水冲感冒颗粒可以加快溶解。（　　） 16．冰糖的溶解速度与水的温度有关。（） 17．实验表明，食盐在热水中溶解比在冷水中溶解得快一些。(　　) 18．只要一直搅拌就可以使溶解不了的食盐完全溶解。(　　) 19．溶解的速度与物质的颗粒大小有关，其他条件相同时，颗粒大的溶解得慢。(　　) 20．在水温和食盐颗粒大小相同的情况下，我们可以通过搅拌加快食盐在水中的溶解速度。 (　　) 三、单选题 21．小红口渴要喝糖水，妈妈将糖放入开水中，并用筷子搅拌，这样做主要为了（　　）。 A．使开水凉得更快 B．使糖水更甜 C．使糖溶解得更快 22．妈妈突然低血糖晕倒了，为了让妈妈快速喝上一杯糖水减轻低血糖的症状，小明会选择（　　）冲泡砂糖。 A．冰水 B．常温白开水 C．热一些的白开水 23．把食盐分别放入开水和温水中，则食盐在(　　)中溶解得快。 A．开水 B．温水 C．无法确定 24．豆豆想喝糖水，妈妈用不同温度的水冲白砂糖，糖溶解最快的是(　　)。 A．10℃ B．30 ℃ C．100 ℃ D．50 ℃ 25．制作红糖馒头时需要准备红糖水，能让红糖最快溶解的方法是（　　）。 A．用热水同时搅拌 B．用冷水同时搅拌 C．用热水不搅拌 26．想要研究水温对食盐溶解快慢的影响，必须保证（　　）。 A．水一样多即可 B．食盐一样多即可 C．水和食盐都要一样多 27． 打针时，护士为了让药粉快速地溶解在液体中，采用的方法是(　　)。 A．加热药粉和液体 B．冷却药粉和液体 C．将药粉和液体混合进行摇晃 28．小科和同学们在验证“温度是否加快溶解”的对比实验中，不同的条件是（　　）。 A．水量多少 B．温度高低 C．是否搅拌 29．在探究“加快食盐溶解的方法”时，第1小组的同学将质量相同的粗盐和细盐同时加入温度相同、质量相同的水中，发现（　　） A．粗盐的溶解速度快 B．细盐的溶解速度快 C．粗盐和细盐的溶解速度相同 D．无法判断 30．研究温度与溶解快慢关系的实验中，下列做法合理的是(　　)。 A．两杯水水温要保持相同 B．一杯搅拌，另一杯不搅拌 C．食盐的量要相同 四、简答题 31．小明同学想尽快把几块冰糖溶解于水中，请列举三种可行的方法。 五、连线题 32．下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。 在冷水中 在热水中 能加快溶解 搅拌 不能加快溶解 不搅拌 六、综合题 33． 龙龙在两个相同的玻璃杯中分别加入100毫升30℃的水和100 毫升50℃的水，并将甲、乙两颗大小相同的糖块分别放入这两杯水中，糖块在水中完全溶解所需的时间如下表所示。 糖块 水的体积(毫升) 水温 (℃) 完全溶解需要的时间 甲 100 30 3分20秒 乙 100 50 2分30秒 （1）根据表中数据，可以推断龙龙想要探究的问题是(　　)。 A．水的体积对糖块溶解快慢的影响 B．糖块大小对糖块溶解快慢的影响 C．水的温度对糖块溶解快慢的影响 （2） 龙龙把另一颗与甲、乙相同的丙糖块放入100毫升40℃的水中，请你推测它完全溶解可能需要的时间，并说明理由。 我认为丙糖块完全溶解需要的时间可能是　 　，理由是：　 　。 （3）请你写出一种可以加快糖块溶解的办法：　 　。 七、实验探究题 34．溶解与分离的研究。 甲、乙、丙是三个相同的烧杯，在甲、乙和丙三个烧杯中加入等量的水，甲和乙这杯中的水温是80℃，丙烧杯中加入50℃的水，并分别在三个烧杯中加入等量颗粒大小相同的食盐，请回答下列问题。 （1）甲、乙、丙三个烧杯中，溶解速度最快的是 ____烧杯。 A．甲 B．乙 C．丙 （2）三个烧杯中可以用来研究水温与溶解快慢实验的是 ____。 A．甲和乙丙 B．甲和丙 C．乙和丙 （3）甲和乙两个烧杯中，甲烧杯中溶解得更快些的原因是 ____。 A．水温高 B．搅拌 C．食盐的颗粒小 （4）甲和乙两个烧杯中想让乙溶解得更快些的办法 ____。 A．给乙杯倒掉一部分水 B．给乙杯加更多的食盐 C．给乙杯加热并进行搅拌 （5）小明在实验中不小心把沙子混入到甲烧杯中，沙子分离出来后，为了把食盐分离出来，分离食盐时应把盐水放在 ____中加热。 A．烧杯 B．蒸发皿 C．试管 （6）用酒精灯加热时，应选择 ____加热。 A．内焰 B．焰心 C．外焰 （7）加热后熄灭酒精灯的方法，正确的是 ____。 A．直接用嘴吹灭 B．直接用灯帽盖灭即可 C．先用灯帽盖灭后打开，再盖紧灯帽 （8）常温下，比较小苏打与食盐的溶解能力说法正确的是 ____。 A．食盐在水中的溶解能力比小苏打强 B．食盐在水中的溶解能力比小苏打弱 C．小苏打在水中的溶解能力与食盐一样强 答案解析部分 1．【答案】加热；搅拌；碾碎 2．【答案】搅拌；研碎；加热 3．【答案】加速；少 4．【答案】冰糖；食盐；石头；加热；搅拌；碾碎 5．【答案】温度高 6．【答案】低；高 7．【答案】（1）是否搅拌 （2）大于 8．【答案】增加水的温度；把食盐碾碎；搅拌 9．【答案】是否搅拌 10．【答案】水温越高；溶解越快；搅拌；加快 11．【答案】正确 12．【答案】错误 13．【答案】错误 14．【答案】正确 15．【答案】正确 16．【答案】正确 17．【答案】正确 18．【答案】错误 19．【答案】正确 20．【答案】正确 21．【答案】C 22．【答案】C 23．【答案】A 24．【答案】C 25．【答案】A 26．【答案】C 27．【答案】C 28．【答案】B 29．【答案】B 30．【答案】C 31．【答案】搅拌，加热，研碎 32．【答案】 33．【答案】（1）C （2）大于2分30秒，小于3分20秒；水的温度大于30℃，小于50℃ （3）搅拌 34．【答案】（1）A （2）C （3）B （4）C （5）B （6）C （7）C （8）A 1 学科网（北京）股份有限公司 $