精品解析:安徽省砀山铁路中学等校2025-2026学年八年级下学期期中质量检测物理试卷

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 宿州市
地区(区县) 砀山县
文件格式 ZIP
文件大小 5.27 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

八年级物理(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回; 4.本卷试题中g值均取10N/kg。 一、填空与作图题(每空2分,作图题每图2分,共30分) 1. 竖直向上抛出一个石块(不考虑空气阻力),由于________,石块会继续向上运动,但上升的速度会越来越小,是因为石块受到________的作用。 2. 如图为小红自制的简易气压计,她将此气压计从1楼带到20楼,不考虑温度的变化,则玻璃管内的水面会______(选填“升高”“不变”或“降低”)。 3. 如图所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力和杯子对斜面压力示意图。 4. 如图为我国玉兔号月球车,它的轮子做得又多又宽,是为了减小对月球表面的______,防止陷入月面太深;仔细观察还可以发现,每个轮子表面凹凸不平,可以有效增大与月球表面的______。 5. 如图,用一个50N力F将重为30N的物体M压在天花板上静止,则物体M受到的合力大小为________N。 6. 我国自主研制的大型海运船舶“鲲鹏”号在海上航行时,船体始终漂浮在水面上。“鲲鹏”号从长江驶入大海,船受到的浮力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 7. 如图所示,一个长方体物块A质量是500g,浸没在水中,其下表面受到水对它向上的压力为20N,上表面受到水对它向下的压力为12N,则物块A受到浮力大小为____________N,物块A所受重力与浮力_____________(选填“是”或者“不是”)一对平衡力。 8. 将一个小球轻轻放入水平桌面上装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为100g,则小球受到的浮力为______N(g取10N/kg)。 9. 如图是一只装水的木桶,木桶的木板长短不一、已知桶壁上最长的木板长为0.5 m,最短的木板长为0.3 m,桶内部底面积为,当木桶装满水时,桶底受到水的压强约为___________Pa,桶底受到水的压力约为___________N。(g取10 N/kg) 10. 如图,A、B两个圆柱体放在水平地面上,它们的高度之比,底面积之比,对桌面的压强之比,则它们对桌面的压力之比________,密度之比________。 二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 下列装置中没有利用到连通器原理的是( ) A. 三峡船闸 B. 锅炉水位计 C. U形管压强计 D. 牲畜自动饮水器 12. 下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是( ) A. 两艘轮船并排前行时不能靠得很近 B. 用吸管能够将饮料吸入口中 C. 龙卷风能够把地面上的物体卷入其中 D. 高铁站台上设置安全线 13. 如图情景中没有受到浮力的物体是(  ) A. 海上航行的福建舰 B. 停在水面的天鹅 C. 浸在水中的桥墩 D. 空中飞行的飞艇 14. 如图所示,鱼嘴吐出的气泡上升,对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是(  ) A. 浮力不变,压强不变 B. 浮力变小,压强变小 C. 浮力变大,压强变大 D. 浮力变大,压强变小 15. 学习了力与运动的知识后,我们可以根据物体的运动状态来判断受力,如图所示为物体运动学图像,则物体受到非平衡力的是(  ) A. B. C. D. 16. 如图,甲、乙、丙为三个底面积相等但形状不同的容器,它们的厚度均可忽略不计,现往三个容器中倒入质量相等的水(水均未溢出),则容器底部受到水的压强最大的是(  ) A. 甲容器 B. 乙容器 C. 丙容器 D. 一样大 17. 如图,为我国运动员在冬奥会冰雪赛场上匀速转弯时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 运动员此时受到平衡力的作用 B. 运动员的运动状态发生了改变 C. 运动员在加速冲刺阶段,惯性增大 D. 运动员到达终点时不会立即停下来,是因为受到惯性的作用 18. 一木板放置在水平桌面上,部分露出桌面以外,如图所示,现对木板施加一水平推力F,使木板刚好在桌面上做匀速直线运动,直到木板完全与桌面接触的过程中,下列说法正确的是( ) A. 木板对桌面的压力增大 B. 桌面对木板的摩擦力增大 C. 木板对桌面的压强增大 D. 木板受到的合力为零 19. 如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  ) A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变 B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小 C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力 D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 20. 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲,他们将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是(  ) A. ρ1>ρ水,F甲=F丙 B. ρ2>ρ水, F甲=F乙 C. ρ1>ρ2 ,F丙<F乙 D. ρ水>ρ2,F甲=F乙 三、实验题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分) 21. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小萱同学采用的实验装置如图甲所示,小乐同学采用的实验装置如图乙所示,通过实验探究把下列问题填补完整。 (1)如果让你在两个实验装置中选择,你认为装置__________(选填“甲”或“乙”)更科学; (2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在__________,物体才能平衡; (3)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,此时小车所受的力__________(选填“是”、“不是”)平衡力。 22. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,小明利用压强计做了如图(a)所示的实验。 (1)图(a)中甲、乙两次实验是为了探究液体压强与______的关系; (2)由(a)中乙、丙两次实验,可得出的结论是______; (3)为了测量盐水的密度,他设计了图(b)的实验,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,如图A所示,再将玻璃管缓慢放入盐水中,直到玻璃管上的橡皮膜刚好水平为止,用刻度尺测出管内水面到下管口的距离为、管外盐水面到下管口的距离为,如图B所示,则盐水密度的表达式为______(用、、表示)。 23. 小玲和小新在学完《阿基米德原理》这节课后,利用石块进行实验探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)小玲安装如题图甲所示步骤进行实验,正确的测量顺序应该是_________; (2)石块所受浮力=________N; (3)同组的小新提出了一个新方案,他将满水的溢水杯放在升降台C上,用C来调节溢水杯的高度。当小新逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A示数的变化量______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量。在这个过程中电子秤的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 四、计算题(第24小题6分,第25小题6分,第26小题8分,共20分) 24. 双轮电动平衡车(如图)因体积小、操作方便越来越受到人们的喜爱。下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数,质量为50kg的小刚驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。求: 平衡车的质量 10kg 单个轮胎与地面的接触面积 车轮直径 0.2m (1)小刚和平衡车的总重力; (2)匀速行驶过程中平衡车受到的牵引力大小; (3)行驶时平衡车对地面的压强。 25. 质量为500g的玻璃容器放在水平桌面上,容器的底面积为,厚度忽略不计,其内装有体积为2L、密度为的酒精,静止时,液面离容器底部的高度关系如图所示,求: (1)容器内酒精的质量; (2)容器对水平桌面的压强; (3)酒精对容器底部的压力。 26. 重为1.8N的木块B的体积为,用细线(不计重力和体积)将木块B和重为2.7N的金属块A连接在一起,轻轻放入装有水的薄壁长方体容器中,A、B刚好悬浮(如图甲所示),容器的底面积为,已知水的密度为,取。求: (1)图甲中木块B所受浮力的大小; (2)金属块A的体积; (3)若将细线剪断后,待A、B都静止时如图乙所示,则细线剪断前后,水对容器底部压强的变化量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 八年级物理(沪科版) (试题卷) 注意事项: 1.物理试卷共四大题26小题,满分100分,考试时间90分钟; 2.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的; 3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回; 4.本卷试题中g值均取10N/kg。 一、填空与作图题(每空2分,作图题每图2分,共30分) 1. 竖直向上抛出一个石块(不考虑空气阻力),由于________,石块会继续向上运动,但上升的速度会越来越小,是因为石块受到________的作用。 【答案】 ①. 惯性 ②. 重力 【解析】 【详解】石块原本处于向上运动的状态,由于石块具有惯性,会保持原有的运动状态,因此石块会继续向上运动。 石块上升过程中,不考虑空气阻力时只受竖直向下的重力,重力方向与石块运动方向相反,会阻碍石块的运动,导致其上升速度越来越小。 2. 如图为小红自制的简易气压计,她将此气压计从1楼带到20楼,不考虑温度的变化,则玻璃管内的水面会______(选填“升高”“不变”或“降低”)。 【答案】升高 【解析】 【详解】把气压计从1楼带到20楼,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此玻璃管内水面会升高。 3. 如图所示,重1N的小球漂浮在水面上,请画出小球所受浮力和杯子对斜面压力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据浮力产生的原因可知,小球所受浮力的方向竖直向上,作用点在重心上,小球漂浮在水面上,因此受到的浮力等于其重力;杯子对斜面压力的方向垂直于接触面指向受力物体,作用点在接触面上,据此作图。 4. 如图为我国玉兔号月球车,它的轮子做得又多又宽,是为了减小对月球表面的______,防止陷入月面太深;仔细观察还可以发现,每个轮子表面凹凸不平,可以有效增大与月球表面的______。 【答案】 ①. 压强 ②. 摩擦力 【解析】 【详解】轮子做得又多又宽,增大了月球车与月球表面的接触面积,当月球车对月面的压力一定时,增大受力面积可以减小对月面的压强,可以防止月球车陷入月面太深; 轮子表面凹凸不平,增大了接触面的粗糙程度,在压力一定时,增大接触面粗糙程度可以增大与月面之间的摩擦力。 5. 如图,用一个50N力F将重为30N的物体M压在天花板上静止,则物体M受到的合力大小为________N。 【答案】0 【解析】 【详解】物体M压在天花板上保持静止,静止属于平衡状态;根据力的平衡规律,处于平衡状态的物体,所受合力大小为。 6. 我国自主研制的大型海运船舶“鲲鹏”号在海上航行时,船体始终漂浮在水面上。“鲲鹏”号从长江驶入大海,船受到的浮力将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】不变 【解析】 【详解】物体漂浮时,所受浮力等于自身重力,船从长江驶入大海过程中,总重力保持不变,因此船受到的浮力不变。 7. 如图所示,一个长方体物块A质量是500g,浸没在水中,其下表面受到水对它向上的压力为20N,上表面受到水对它向下的压力为12N,则物块A受到浮力大小为____________N,物块A所受重力与浮力_____________(选填“是”或者“不是”)一对平衡力。 【答案】 ①. 8 ②. 不是 【解析】 【详解】[1]根据称重法,物块A受到浮力大小为 [2]物块重力 浮力与重力大小不同,不是一对平衡力。 8. 将一个小球轻轻放入水平桌面上装满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为100g,则小球受到的浮力为______N(g取10N/kg)。 【答案】1 【解析】 【详解】溢出水的质量 根据阿基米德原理,小球受到的浮力等于排开液体的重力,即 9. 如图是一只装水的木桶,木桶的木板长短不一、已知桶壁上最长的木板长为0.5 m,最短的木板长为0.3 m,桶内部底面积为,当木桶装满水时,桶底受到水的压强约为___________Pa,桶底受到水的压力约为___________N。(g取10 N/kg) 【答案】 ①. ②. 120 【解析】 【详解】[1]当桶装满水时,水深等于短木板的长,即,桶底受到水的压强 [2]由可得,桶底受到水的压力 10. 如图,A、B两个圆柱体放在水平地面上,它们的高度之比,底面积之比,对桌面的压强之比,则它们对桌面的压力之比________,密度之比________。 【答案】 ①. 1:1 ②. 2:1 【解析】 【详解】根据压强公式​,变形得,因此压力之比 即它们对桌面的压力之比 水平地面上,圆柱体对桌面的压力等于自身重力,即 变形得,因此密度之比 即。 二、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的) 11. 下列装置中没有利用到连通器原理的是( ) A. 三峡船闸 B. 锅炉水位计 C. U形管压强计 D. 牲畜自动饮水器 【答案】C 【解析】 【详解】连通器的定义为上端开口、底部相连通,静止时各液面保持相平,ABD均是连通器原理,U形管压强计一端开口、一端封闭,不是连通器。故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 12. 下列实例中,不能用流体压强与流速关系解释的是( ) A. 两艘轮船并排前行时不能靠得很近 B. 用吸管能够将饮料吸入口中 C. 龙卷风能够把地面上的物体卷入其中 D. 高铁站台上设置安全线 【答案】B 【解析】 【详解】ACD.所述现象均是利用流体压强与流速的关系来解释的,故ACD不符合题意; B.用吸管吸饮料是利用大气压的作用,故B符合题意。 故选 B。 13. 如图情景中没有受到浮力的物体是(  ) A. 海上航行的福建舰 B. 停在水面的天鹅 C. 浸在水中的桥墩 D. 空中飞行的飞艇 【答案】C 【解析】 【详解】A.航行的福建舰浸在水中,因为液体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力作用,故它受到浮力作用,故A不符合题意; B.停在水面的天鹅受到水对它竖直向上的浮力,故B不符合题意; C.浸在水中的桥墩由于底面埋在淤泥下,没有与水接触,因此桥墩没有受到水对其向上的压力,根据浮力产生的原因可知桥墩不受浮力作用,故C符合题意; D.空中飞行的飞艇浸在空气中,因为气体对浸在其中的物体有竖直向上的浮力作用,故它受到浮力作用,故D不符合题意。 故选C。 14. 如图所示,鱼嘴吐出的气泡上升,对气泡上升时受到的浮力和气泡受到水的压强分析正确的是(  ) A. 浮力不变,压强不变 B. 浮力变小,压强变小 C. 浮力变大,压强变大 D. 浮力变大,压强变小 【答案】D 【解析】 【详解】气泡上升时,深度 h变小, 由 得,气泡受到水的压强变小,故气泡的体积变大; 因为气泡的体积变大,排开水的体积变大, 由 得:气泡受到水的浮力变大,故D正确,ABC错误。 故选D。 15. 学习了力与运动的知识后,我们可以根据物体的运动状态来判断受力,如图所示为物体运动学图像,则物体受到非平衡力的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据力与运动的关系:物体处于静止或匀速直线运动状态时,运动状态不变,受平衡力;物体运动状态改变时,受非平衡力。 A.该图为图像,路程不随时间变化,说明物体处于静止状态,属于平衡状态,受平衡力,故A不符合题意; B.该图为图像,速度不随时间变化,说明物体做匀速直线运动,属于平衡状态,受平衡力,故B不符合题意; C.该图为图像,路程与时间成正比,由可知物体速度保持不变,做匀速直线运动,属于平衡状态,受平衡力,故C不符合题意; D.该图为图像,速度随时间增大,说明物体做加速直线运动,运动状态不断改变,因此物体受到非平衡力,故D符合题意。 故选D。 16. 如图,甲、乙、丙为三个底面积相等但形状不同的容器,它们的厚度均可忽略不计,现往三个容器中倒入质量相等的水(水均未溢出),则容器底部受到水的压强最大的是(  ) A. 甲容器 B. 乙容器 C. 丙容器 D. 一样大 【答案】A 【解析】 【详解】三个容器中倒入水的质量相等,体积相同,根据三个容器的形状可知,在底面积相等的情况下,甲容器中的水面最高,即水最深,根据,甲容器底部受到水的压强最大,故选A。 17. 如图,为我国运动员在冬奥会冰雪赛场上匀速转弯时的情景,下列说法正确的是(  ) A. 运动员此时受到平衡力的作用 B. 运动员的运动状态发生了改变 C. 运动员在加速冲刺阶段,惯性增大 D. 运动员到达终点时不会立即停下来,是因为受到惯性的作用 【答案】B 【解析】 【详解】 A.运动员匀速转弯时,运动方向发生改变,不属于平衡状态,因此不受平衡力作用,故A错误; B.运动员匀速转弯时速度大小不变,但运动方向改变,因此运动状态发生了改变,故B正确; C.惯性大小只和物体的质量有关,运动员加速冲刺阶段自身质量不变,因此惯性大小不变,故C错误; D.惯性是物体本身固有的性质,不是外界施加给物体的作用,不能说“受到惯性的作用”,故D错误。 故选B。 18. 一木板放置在水平桌面上,部分露出桌面以外,如图所示,现对木板施加一水平推力F,使木板刚好在桌面上做匀速直线运动,直到木板完全与桌面接触的过程中,下列说法正确的是( ) A. 木板对桌面的压力增大 B. 桌面对木板的摩擦力增大 C. 木板对桌面的压强增大 D. 木板受到的合力为零 【答案】D 【解析】 【详解】A.木板受力平衡,在竖直方向上,木板对桌面的压力大小始终等于木板的重力,所以压力大小不变,故A错误; B.桌面对木板的摩擦力为滑动摩擦力,压力和接触面的粗糙程度都不变,因此摩擦力大小不变,故B错误; C.木板对桌面的压力不变,受力面积增大,根据得,压强减小,故C错误; D.木板做匀速直线运动,一直保持平衡状态,受到的合力为零,故D正确。 故选D。 19. 如图所示,欢欢同学把一只苹果丢入水中,发现苹果下沉一段距离后,又向上运动,最终漂浮在水面上,下列分析正确的是(  ) A. 在下沉的过程中,苹果受到水的压强不变 B. 在下沉的过程中,苹果受到水的浮力减小 C. 在水面漂浮时,苹果受到的浮力大于它受到的重力 D. 在整个过程中,苹果受到浮力的方向总是竖直向上 【答案】D 【解析】 【详解】A.在下沉的过程中,苹果所处液体深度变大,苹果受到水的压强变大,故A错误; B.在下沉的过程中,苹果排开水的体积不变,液体密度不变,由阿基米德原理可知苹果受到水的浮力不变,故B错误; C.在水面漂浮时,苹果受力平衡,苹果受到的浮力等于它受到的重力,故C错误; D.物体不管处于何种浮沉状态,所受浮力的方向总是竖直向上的,故D正确。 故选D。 20. 某校学生开展了利用塑料吸管制作简易密度计的综合实践活动。如图甲,他们将吸管一端用小木塞密封,并缠绕上适量细铁丝,使其能竖直地漂浮在水中,标记吸管在水面处的位置a,此时密度计受到的浮力是F甲。如图乙和图丙,再将此密度计分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中,标记吸管在液面处的位置b、c,密度计受到的浮力是F乙和F丙。下列关系中正确的是(  ) A. ρ1>ρ水,F甲=F丙 B. ρ2>ρ水, F甲=F乙 C. ρ1>ρ2 ,F丙<F乙 D. ρ水>ρ2,F甲=F乙 【答案】AD 【解析】 【详解】密度计在三种液体中均处于漂浮状态,根据可知,所受的浮力相等即 密度计在乙液体中排开液体的体积最小,在丙液体中排开液体的体积最大,根据可知, 故AD正确,BC错误。 故选AD。 三、实验题(第21小题6分,第22小题6分,第23小题8分,共20分) 21. 在探究“二力平衡的条件”的实验中,小萱同学采用的实验装置如图甲所示,小乐同学采用的实验装置如图乙所示,通过实验探究把下列问题填补完整。 (1)如果让你在两个实验装置中选择,你认为装置__________(选填“甲”或“乙”)更科学; (2)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在__________,物体才能平衡; (3)在装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,此时小车所受的力__________(选填“是”、“不是”)平衡力。 【答案】(1)乙 (2)同一直线上 (3)不是 【解析】 【小问1详解】 本实验探究二力平衡条件,探究的是拉力F1和F2之间的关系,而物体在桌面上运动过程中会受到桌面对其产生的摩擦力影响,在其他条件相同时,图乙中小车受到的滚动摩擦力比图甲中物体受到的摩擦力更小,因此利用图乙采取的实验装置,能够尽量的减小摩擦力对实验结果的影响,所以图乙更科学。 【小问2详解】 小车旋转一定角度后,拉力F1和F2仍然作用在同一小车上但不在同一条直线上,松手后小车不能保持原有的静止状态,发生旋转,说明两个力必须作用在同一条直线上,物体才能平衡。 【小问3详解】 装置乙中,如果只在右边的盘子里再加一个砝码,会导致拉力F2大于拉力F1,小车所受合力不为零,小车不能处在平衡状态,此时小车受的力不平衡。 22. 在探究液体压强与哪些因素有关的实验中,小明利用压强计做了如图(a)所示的实验。 (1)图(a)中甲、乙两次实验是为了探究液体压强与______的关系; (2)由(a)中乙、丙两次实验,可得出的结论是______; (3)为了测量盐水的密度,他设计了图(b)的实验,用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧,向管内倒入适量的水,如图A所示,再将玻璃管缓慢放入盐水中,直到玻璃管上的橡皮膜刚好水平为止,用刻度尺测出管内水面到下管口的距离为、管外盐水面到下管口的距离为,如图B所示,则盐水密度的表达式为______(用、、表示)。 【答案】(1)液体密度 (2)液体密度相同时,液体内部压强随深度的增加而增大 (3) 【解析】 【小问1详解】 甲、乙实验中,压强计金属盒的深度相同,液体密度不同,因此实验探究的是液体压强与液体密度的关系。 【小问2详解】 乙、丙实验中,液体密度相同,金属盒所处深度不同,深度越大,U形管液面高度差越大、压强越大,因此结论为:液体密度相同时,液体内部压强随深度的增加而增大。 【小问3详解】 橡皮膜刚好水平时,橡皮膜受到管内水的压强与管外盐水的压强相等,根据液体压强公式可得,约去g整理得盐水密度 23. 小玲和小新在学完《阿基米德原理》这节课后,利用石块进行实验探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系。 (1)小玲安装如题图甲所示步骤进行实验,正确的测量顺序应该是_________; (2)石块所受浮力=________N; (3)同组的小新提出了一个新方案,他将满水的溢水杯放在升降台C上,用C来调节溢水杯的高度。当小新逐渐调高升降台时,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A示数的变化量______(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计B示数的变化量。在这个过程中电子秤的示数______(选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】(1)④①②③ (2)0.4 (3) ①. 等于 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 探究浮力与排开液体重力的关系时,为了避免小桶残留水带来测量误差,需要先测量空小桶的重力、石块的重力,再将石块浸没在溢水中读取测力计拉力,最后测量小桶和排开液体的总重力,因此合理顺序是④①②③; 【小问2详解】 根据称重法测浮力:已知石块重力,石块浸没在水中时弹簧测力计拉力,因此 【小问3详解】 [1]随着重物浸入水中体积变大,浮力增大,弹簧测力计A的示数满足 因此A示数的减小量等于浮力的增大量,即;弹簧测力计B示数的增加量等于排开液体的重力,即。根据阿基米德原理​,因此弹簧测力计A示数的变化量等于B示数的变化量。 [2]对溢水杯和杯内水整体分析:重物对水有向下的压力,大小等于浮力​,而溢水杯流出水的重力等于​,因此整体对电子秤的总压力不变,电子秤的示数不变。 四、计算题(第24小题6分,第25小题6分,第26小题8分,共20分) 24. 双轮电动平衡车(如图)因体积小、操作方便越来越受到人们的喜爱。下表是某种型号电动平衡车的主要技术参数,质量为50kg的小刚驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。求: 平衡车的质量 10kg 单个轮胎与地面的接触面积 车轮直径 0.2m (1)小刚和平衡车的总重力; (2)匀速行驶过程中平衡车受到的牵引力大小; (3)行驶时平衡车对地面的压强。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 小刚和平衡车的总质量 小刚和平衡车的总重力 【小问2详解】 小刚驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶,在水平方向上,平衡车受到的牵引力与其受到的阻力是一对平衡力,故平衡车受到的牵引力 【小问3详解】 平衡车两个轮胎与地面的接触面积 平直的路面上平衡车对地面的压力等于总重力 则行驶时平衡车对地面的压强 25. 质量为500g的玻璃容器放在水平桌面上,容器的底面积为,厚度忽略不计,其内装有体积为2L、密度为的酒精,静止时,液面离容器底部的高度关系如图所示,求: (1)容器内酒精的质量; (2)容器对水平桌面的压强; (3)酒精对容器底部的压力。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 容器内酒精的质量为 【小问2详解】 容器的质量 容器对水平桌面的压力为 容器对水平桌面的压强为 【小问3详解】 酒精对容器底部的压强为 酒精对容器底部的压力为 26. 重为1.8N的木块B的体积为,用细线(不计重力和体积)将木块B和重为2.7N的金属块A连接在一起,轻轻放入装有水的薄壁长方体容器中,A、B刚好悬浮(如图甲所示),容器的底面积为,已知水的密度为,取。求: (1)图甲中木块B所受浮力的大小; (2)金属块A的体积; (3)若将细线剪断后,待A、B都静止时如图乙所示,则细线剪断前后,水对容器底部压强的变化量。 【答案】(1)3N (2)1.5×10-4m3 (3)80Pa 【解析】 【小问1详解】 由题可知,图甲中木块B悬浮,即浸没在水中,则排开水的体积等于B的体积,即 根据阿基米德原理,木块B所受浮力 【小问2详解】 图甲中A、B整体悬浮,整体的浮力等于总重力,总重力为 因此整体的浮力 整体的浮力等于A、B所受浮力之和,即 因此金属块A所受的浮力 由于金属块A完全浸没,体积等于排开水的体积,由阿基米德原理变形可得 【小问3详解】 由图可知,剪断细线后,A沉底,排开水的体积不变;木块B漂浮,浮力等于自身重力,即,此时B排开水的体积为 剪断细线前排开液体的总体积: 剪断细线后排开液体的总体积: 则排开液体体积的变化量: 容器的底面积 故水面下降高度 由液体压强公式,压强变化量为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:安徽省砀山铁路中学等校2025-2026学年八年级下学期期中质量检测物理试卷
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