精品解析：安徽省宿州市埇桥区2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测物理试卷

2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测物理试卷 （注意：本试卷，） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 一个铁块放置在水平桌面上它对桌面的压强为500Pa，其中“500Pa”表示的物理含义是：_________。 2. 如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 3. 现在宿州市的西山花海鲜花簇拥；游人经常看到无人机在远处的麦田上空飞行喷洒农药。此过程中，无人机的惯性________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 4. 如图，物体与墙的接触面积为，某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态，物体对墙的压强为________Pa，若将压力减小为100N，物体仍静止，此时物块受到的摩擦力为________N。 5. 如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则水对杯底的压强______，水对杯底的压力______（均填“变大”“不变或变小”） 6. 小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置，稍稍倾斜了，如图所示，则此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将______（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 7. 将两个相同的小球分别放入不同液体的甲、乙烧杯中，如图所示则两种液体的密度______（大于、小于、等于）小球所受浮力________（大于、小于、等于）。 8. 将一金属块置于盛满水的溢水杯中使其浸没，称量计算得出溢出水的质量为100g，则金属块所受的浮力为________N。（g取10N/kg） 9. 如图所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这过程中气泡所受压强__________，气泡所受的浮力将______（都选填“变大”“变小”或“不变”）。 10. 如图所示，将一重为18N，体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是_______N，此时弹簧测力计的示数是_____N（g＝10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）。 二、选择题（本大题10小题，每小题3分，满分30分） 11. 在下列惯性的说法中正确的是（　　） A. 一个物体运动的速度越大，其惯性越大 B. 运动的足球的惯性比它静止时的惯性大 C. 运动的火车很难立即停下是因为火车受到惯性的作用 D. 物体在任何情况下都具有惯性 12. 以下关于力及力与运动关系，正确的是（　　） A. 力可以脱离施力物体而独立存在 B. 力是物体与物体之间的相互作用，相互作用力方向相同 C. 物体运动需要在这个运动方向上的一个力来维持 D. 力是改变物体运动状态的原因，即改变物体速度的原因 13. 下列与题图中“吹硬币”飞起的现象原理不同的是（　　） A. 火车站台都有安全线，乘客应站在安全线外 B. 向两张纸中间吹气，两张纸吸到一起 C. 用塑料管能将瓶内饮料吸入口中 D. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落 14. 如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力 B. 乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力 C. 桌面对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力 D. 乙对桌面的压力和桌面对乙的支持力是一对相互作用力 15. 如图水平桌面上有一长为，质量分布均匀的木板，右端与桌边相齐，在水平力的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A. M对桌面的压强变小，压力不变 B. M对桌面的压强不变，压力不变 C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小 16. 水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（　　） A. 向右运动 B. 向左运动 C. 保持不动 D. 无法判断 17. “共和国勋章”获得者黄旭华荣获“2019年度国家最高科学技术奖”。下列成就与黄旭华有关的是（ ） A. 提出相对论 B. 成功研制了我国第一代核潜艇 C. 建立运动学三大定律 D. 用“日心说”否定了“地心说” 18. 三个体积相同的铜球、铁球、木球投入水中时静止如图所示，则所受浮力 A. 木球最小 B. 铁球最小 C. 铜球最小 D. 一样大 19. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，那么，小球将（　　） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE做匀速直线运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 20. 如图，在天平的左盘放一杯水，右盘放砝码，天平已经平衡了。现在把手指插入水中，既不碰烧杯壁，也不碰烧杯底，则（　　） A. 天平继续保持平衡状态 B. 放置砝码的一端下沉 C. 手指插入的一端下沉 D. 无法判断天平的状态 三、实验探究题（每空2分共计24分） 21. 为了探究“二力平衡的条件”，小刚和小华采用的实验装置分别如图甲和乙所示。 （1）装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； （2）实验时应选择较光滑的实验桌面，是为了减小______力对实验结果的影响； （3）小华实验时将小车旋转一定角度，松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同______上， 二力才能平衡； （4）小刚利用图丙的实验装置继续实验，当纸片平衡时，用剪刀将纸片从中间剪开，发现分开后的纸片向相反方向运动。这说明两个力必须作用在同一______上，二力才能平衡。 22. 在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。 （1）在两侧倒入不同深度的水（如图），通过观察橡皮膜向________（选填“左”或“右”）侧凸起可以判断右侧水的压强较大。 （2）向左侧水中加盐，可以观察到橡皮膜的凸起程度变________（选填“大”或“小”）。这说明_______（忽略加盐后水位的变化） （3）若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜5cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm。我们可以观察橡皮膜向________（选填“左”或“右”）侧凸起。（，g取）。 23. 小红同学设计如图所示的实验来探究“浮力的大小跟物体所排开液体所受重力大小的关系”。请帮助她完成下列问题： （1）实验的最佳操作顺序是：______。（选填字母序号） A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙 （2）通过实验可得到的实验结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于被物体______。 （3）下列情况会影响实验结论的是：______。（选填字母序号） A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸没在水中 （4）如果将图乙中的水换成酒精，则弹簧测力计的示数为______N。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 四、计算题（第24小题8分，第25小题8分共16分） 24. 如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面上，容器内盛有质量为、深度为的水。求： （1）容器中水的体积； （2）水对容器底部的压强； （3）若容器对地面的压强为，求容器对地面的压力。 25. 如图所示，将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg） （1）木块浸没在水中受到的浮力； （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大？ （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度八年级第二学期期中质量检测物理试卷 （注意：本试卷，） 一、填空题（每空2分，共30分） 1. 一个铁块放置在水平桌面上它对桌面的压强为500Pa，其中“500Pa”表示的物理含义是：_________。 【答案】 每平方米面积上受到的压力是500N 【解析】 【详解】压强的物理意义是单位面积上受到的压力大小，因此500Pa表示：每平方米面积上受到的压力是500N。 2. 如图所示，一木块静止在斜面上，请画出木块对斜面压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块对斜面压力，受力物体是斜面，力的方向与斜面垂直，斜向下。示意图如下： 3. 现在宿州市的西山花海鲜花簇拥；游人经常看到无人机在远处的麦田上空飞行喷洒农药。此过程中，无人机的惯性________（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】 减小 【解析】 【详解】惯性的大小仅由物体的质量决定，质量越大，惯性越大。无人机喷洒农药时，携带的农药不断喷出，其总质量（自身质量加剩余农药质量）逐渐减小，故无人机的惯性减小。 4. 如图，物体与墙的接触面积为，某人用200N的力将重为30N的物体压在墙上处于静止状态，物体对墙的压强为________Pa，若将压力减小为100N，物体仍静止，此时物块受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 1000 ②. 30 【解析】 【详解】受力面积   物体对墙的压强   物体处于静止状态时竖直方向受力平衡，静摩擦力与重力是一对平衡力。故此时摩擦力   5. 如图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则水对杯底的压强______，水对杯底的压力______（均填“变大”“不变或变小”） 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]杯子倒扣后，水的深度变浅，由得，水对杯底的压强变小。 [2]正放时，水对杯底的压力小于水的重力；倒立时，水对杯底的压力大于水的重力，所以水对杯底的压力变大。 6. 小明在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值。实验时他没有将玻璃管竖直放置，稍稍倾斜了，如图所示，则此时在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将______（选填“高于”“等于”或“低于”）100℃。 【答案】低于 【解析】 【详解】由图示知，玻璃管内外水银面的高度差为750mm，所以此时大气压强能支持的水银柱高度为750mm，大气压强等于750mm高水银柱产生的压强。一标准大气压能支持水银柱的高度为760mm，此时物理实验室气压低于一标准大气压，所以水的沸点低于100℃。 7. 将两个相同的小球分别放入不同液体的甲、乙烧杯中，如图所示则两种液体的密度______（大于、小于、等于）小球所受浮力________（大于、小于、等于）。 【答案】 ①. 大于 ②. 大于 【解析】 【详解】由图可知小球在甲液体中漂浮，则  ；小球在乙液体中沉底，则  ，故  。 小球在甲液体中漂浮，浮力等于重力即  ；小球在乙液体中沉底，浮力小于重力即  ，因两球相同重力相等，故  8. 将一金属块置于盛满水的溢水杯中使其浸没，称量计算得出溢出水的质量为100g，则金属块所受的浮力为________N。（g取10N/kg） 【答案】 1 【解析】 【详解】排开水的质量 根据阿基米德原理，浸没在液体中的物体所受浮力等于排开液体的重力，可得金属块所受的浮力 9. 如图所示，金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中体积逐渐变大，这过程中气泡所受压强__________，气泡所受的浮力将______（都选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 变小 ②. 变大 【解析】 【详解】气泡在升至水面的过程中，所处深度  逐渐减小，根据液体压强公式  可知，气泡所受压强变小。 气泡体积逐渐变大，即排开液体的体积  变大，根据阿基米德原理  可知，气泡所受浮力变大。 10. 如图所示，将一重为18N，体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上，将它浸没在酒精中，则蜡块受到的浮力是_______N，此时弹簧测力计的示数是_____N（g＝10N/kg，ρ酒精=0.8×103kg/m3）。 【答案】 ①. 16 ②. 2 【解析】 【详解】[1]蜡块受到的浮力 F浮=ρ酒精gV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×2×10-3m3=16N [2]由力的平衡可知，此时弹簧测力计的示数 F=G-F浮=18N-16N=2N 二、选择题（本大题10小题，每小题3分，满分30分） 11. 在下列惯性的说法中正确的是（　　） A. 一个物体运动的速度越大，其惯性越大 B. 运动的足球的惯性比它静止时的惯性大 C. 运动的火车很难立即停下是因为火车受到惯性的作用 D. 物体在任何情况下都具有惯性 【答案】D 【解析】 【详解】A．惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动的速度大小无关，故A错误； B．惯性的大小只与物体的质量有关，与物体运动状态无关，故B错误； C．运动的火车很难立即停下是因为火车具有惯性，惯性不是力，因此不能说受到惯性的作用，故C错误； D．一切物体在任何情况下都具有惯性，故D正确。 故选D。 12. 以下关于力及力与运动关系，正确的是（　　） A. 力可以脱离施力物体而独立存在 B. 力是物体与物体之间的相互作用，相互作用力方向相同 C. 物体运动需要在这个运动方向上的一个力来维持 D. 力是改变物体运动状态的原因，即改变物体速度的原因 【答案】D 【解析】 【详解】A．力不可以脱离施力物体而独立存在，一个力必须有施力物体和受力物体，故A错误； B．力是物体与物体之间的相互作用，相互作用力方向相反，故B错误； C．力不是维持物体运动的原因，即物体的运动不需要力来维持，故C错误； D．力是改变物体运动状态的原因，运动状态包括运动方向和速度大小，所以力是改变物体速度的原因，故D正确。 故选D。 13. 下列与题图中“吹硬币”飞起的现象原理不同的是（　　） A. 火车站台都有安全线，乘客应站在安全线外 B. 向两张纸中间吹气，两张纸吸到一起 C. 用塑料管能将瓶内饮料吸入口中 D. 鸟在空中展翅滑翔时不会坠落 【答案】C 【解析】 【详解】没有吹气时，硬币上方和下方都受到相同的大气压的作用，在硬币上方沿着与桌面平行方向用力吹一口气，硬币上方气流速度大于下方的气流速度，硬币上方压强小于下方压强，产生向上的升力，因此硬币就“跳”过了栏杆，即“吹硬币”飞起的现象是利用了流体在流速大的地方压强小的原理。 A．火车站台上候车时乘客站在安全线外，是因为列车驶过时，人与列车间的气体流速大、压强小，人站得太近，容易被身体前后的压强差“压”向压强小的列车方向，从而发生危险，故A不符合题意； B．向两张纸中间吹气，纸中间的流速大，压强小，纸张两侧的大气压大于纸中间的压强，将两张纸往中间压，就看到两张纸吸到一起，故B不符合题意； C．用塑料管吸饮料时，先把管内的空气吸走，管内气压减小，在大气压强的作用下，饮料被压入人的口中，是利用大气压将饮料吸入口中的，与流体压强与流速的关系无关，故C符合题意； D．鸟的翅膀上凸下平，所以鸟在滑翔时，翅膀上方的流速大，压强小，而下方的流速小，压强大，所以鸟会受到一个向上的升力，该现象是流体压强与流速关系的应用，故D不符合题意。 故选C。 14. 如图所示，甲、乙两物体叠放在一起，处于静止状态，则下列说法正确的是（　　） A. 甲对乙的压力与乙对甲的支持力是一对平衡力 B. 乙对甲的支持力与甲的重力是一对相互作用力 C. 桌面对乙的支持力与乙的重力是一对平衡力 D. 乙对桌面的压力和桌面对乙的支持力是一对相互作用力 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲对乙的压力与乙对甲的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，但分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A错误； B．乙对甲的支持力与甲的重力都作用在甲上，且大小相等、方向相反、作用在同一直线上是一对平衡力，故B错误； C．桌面对乙的支持力大小等于甲和乙的重力之和，所以桌面对乙的支持力与乙的重力大小不相等，不是一对平衡力，故C错误； D．乙对桌面的压力和桌面对乙的支持力大小相等，方向相反、作用在同一直线上、分别作用在两个物体上，是一对相互作用力。故D正确。 故选D。 15. 如图水平桌面上有一长为，质量分布均匀的木板，右端与桌边相齐，在水平力的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A. M对桌面的压强变小，压力不变 B. M对桌面的压强不变，压力不变 C. M对桌面的压强变大，摩擦力不变 D. M对桌面的压强变大，摩擦力变小 【答案】C 【解析】 【详解】在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，M对桌面的压力等于M的重力，重力不变，压力不变，接触面粗糙程度不变，摩擦力不变，受力面积变小，根据压强公式可知，压强变大，故ABD错误，C正确。 故选C。 16. 水平放置的密闭玻璃管内充有水，如图所示，当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，水中的气泡将（　　） A. 向右运动 B. 向左运动 C. 保持不动 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】当玻璃管突然沿水平方向向左运动时，玻璃管内的液体由于惯性要保持原来的静止状态，即液体会相对于玻璃泡向右运动，从而把气泡挤向相反方向，所以气泡将向左运动。 故选B。 17. “共和国勋章”获得者黄旭华荣获“2019年度国家最高科学技术奖”。下列成就与黄旭华有关的是（ ） A. 提出相对论 B. 成功研制了我国第一代核潜艇 C. 建立运动学三大定律 D. 用“日心说”否定了“地心说” 【答案】B 【解析】 【详解】A．提出相对论的是科学家爱因斯坦，故A不符合题意； B．黄旭华成功研制了我国第一代核潜艇，故B符合题意； C．建立运动学三大定律是科学家牛顿，故C不符合题意； D．用“日心说”否定了“地心说”是科学家哥白尼，故D不符合题意。 故选B。 18. 三个体积相同的铜球、铁球、木球投入水中时静止如图所示，则所受浮力 A. 木球最小 B. 铁球最小 C. 铜球最小 D. 一样大 【答案】A 【解析】 【分析】由题知，三个小球的体积相同，根据图示得出三个小球排开水的体积的大小关系，根据阿基米德原理得出受到的浮力的大小关系． 【详解】由图知，三个球排开水的体积：V木<V铁=V铜，∵F浮=ρgV排，三个球受到的浮力：F木<F铁=F铜，即木球受到的浮力最小．故选A. 19. 如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，然后，让小球以初速度从A点开始运动，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，细线恰好断开，那么，小球将（　　） A. 沿轨迹BC自由下落 B. 沿轨迹BD继续运动 C. 沿轨迹BE做匀速直线运动 D. 沿轨迹BF继续上摆 【答案】B 【解析】 【详解】让小球以初速度释放，不计摩擦和空气阻力，当小球刚摆到与A点等高的B点时，小球速度恰好为，此时若细线恰好断开，小球由于惯性会继续向斜上方运动，而由于受重力作用运动状态会发生改变，所以，将沿BD方向运动，故B正确。 故选B。 20. 如图，在天平的左盘放一杯水，右盘放砝码，天平已经平衡了。现在把手指插入水中，既不碰烧杯壁，也不碰烧杯底，则（　　） A. 天平继续保持平衡状态 B. 放置砝码的一端下沉 C. 手指插入的一端下沉 D. 无法判断天平的状态 【答案】C 【解析】 【详解】原来天平平衡，现在把手指插入水中，因手指受到浮力的作用，则根据力作用的相互性可知手指对水有向下的压力，会造成水和杯子这个整体对左盘的压力增大，所以天平左端下沉，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 三、实验探究题（每空2分共计24分） 21. 为了探究“二力平衡的条件”，小刚和小华采用的实验装置分别如图甲和乙所示。 （1）装置______（选填“甲”或“乙”）更科学； （2）实验时应选择较光滑的实验桌面，是为了减小______力对实验结果的影响； （3）小华实验时将小车旋转一定角度，松手后发现小车旋转后又恢复原状。这说明两个力必须作用在同______上， 二力才能平衡； （4）小刚利用图丙的实验装置继续实验，当纸片平衡时，用剪刀将纸片从中间剪开，发现分开后的纸片向相反方向运动。这说明两个力必须作用在同一______上，二力才能平衡。 【答案】 ①. 乙 ②. 摩擦 ③. 一条直线 ④. 物体 【解析】 【详解】（1）[1]为减小摩擦力对实验的影响，把木块换成小车，变滑动为滚动，可以减小物体与桌面之间的摩擦力，所以选择装置乙更科学。 （2）[2]为了减小摩擦力对实验结果的影响，实验时应选择较光滑的桌面。 （3）[3]将小车扭转一个角度，两个力不在同一直线上，松手后发现小车旋转后又恢复原状。说明小车受到二个力平衡时，这两个力必须作用在同一直线上。 （4）[4]当小纸片平衡时，用剪刀从中间剪断小纸片，此时两个力分别作用在左右两个纸片上，二力不在同一物体上，两个纸片向相反方向运动。说明二力平衡时，两个力必须作用在同一物体上。 22. 在学习液体的压强知识时，老师使用了如图所示的实验装置：容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一用薄橡皮膜封闭的圆孔。实验时在左右两侧倒入同种或不同种液体。 （1）在两侧倒入不同深度的水（如图），通过观察橡皮膜向________（选填“左”或“右”）侧凸起可以判断右侧水的压强较大。 （2）向左侧水中加盐，可以观察到橡皮膜的凸起程度变________（选填“大”或“小”）。这说明_______（忽略加盐后水位的变化） （3）若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜5cm，右侧注入酒精，酒精液面距离橡皮膜10cm。我们可以观察橡皮膜向________（选填“左”或“右”）侧凸起。（，g取）。 【答案】（1）左 （2） ①. 小 ②. 在深度相同时，液体的密度越大，压强越大 （3）左 【解析】 【小问1详解】 液体压强随深度的增加而增大，图中右侧水的深度大于左侧，因此右侧水产生的压强大于左侧。橡皮膜在压强差的作用下会向压强较小的一侧凸起，即向左侧凸起。 【小问2详解】 向左侧水中加盐后，液体密度变大，在深度不变的情况下，左侧液体对橡皮膜的压强增大。这导致左右两侧的压强差减小，因此橡皮膜的凸起程度变小。这一现象说明：在深度相同时，液体的密度越大，产生的压强越大。 【小问3详解】 水面距离橡皮膜   酒精液面距离橡皮膜   左侧水产生的压强为   右侧酒精产生的压强为   因为  ，所以橡皮膜会向压强较小的左侧凸起。 23. 小红同学设计如图所示的实验来探究“浮力的大小跟物体所排开液体所受重力大小的关系”。请帮助她完成下列问题： （1）实验的最佳操作顺序是：______。（选填字母序号） A.甲、乙、丙、丁 B.丁、甲、乙、丙 C.乙、甲、丁、丙 （2）通过实验可得到的实验结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力大小等于被物体______。 （3）下列情况会影响实验结论的是：______。（选填字母序号） A.图乙中水面未到达溢水杯的溢水口 B.图乙中物体未全部浸没在水中 （4）如果将图乙中的水换成酒精，则弹簧测力计的示数为______N。（ρ酒精＝0.8×103kg/m3） 【答案】 ①. B ②. 排开的液体受到的重力 ③. A ④. 1.2 【解析】 【详解】(1)[1]最合理的实验顺序是：测出空桶的重力；测出物体所受到的重力；把物体浸在装满水的溢杯中，测出测力计的示数；测出桶和排开的水受到的重力。如果先测水和小桶的总重，倒出水后再测空桶的重，计算出排开水的重力，水不能从桶中倒净要产生误差。故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 (2)[2]空气中物体的重力为G＝2N，水中弹簧测力计的示数为F′＝1N，物体在水中受到的浮力为 F浮＝G﹣F′＝2N﹣1N＝1N 由图丁可知，空桶的重力G桶＝0.5N，由图丙可知，水和桶的重力G总＝1.5N，所以溢出水的重力为 G排＝G总﹣G桶＝1.5N﹣0.5N＝1N 根据计算结果，可见F浮＝G排，说明浸在液体中的物体受到的浮力等于它排开的液体受到的重力。 (3)[3]A．图乙中水面未到达溢水杯的溢水口，物体放入溢水杯时，先要使溢水杯满了才可以向外排水，故在此过程中，物体排开的水没有全部从溢水杯中排出，影响测量结果，故A符合题意； B．图乙中物体未全部浸没在水中，物体排开液体的体积小，排开液体的重力小，浮力也小，仍然能得出浮力等于排开的液体受到的重力，对实验没有影响，故B不符合题意。 故选A。 (4)[4]物体浸没水中时受到的浮力为1N，则物体的体积等于物体排开水的体积，为 物体浸没在酒精中，排开酒精的体积等于自身的体积，此时受到的浮力为 所以弹簧测力计的示数为 F示＝G﹣F浮'＝2N﹣0.8N＝1.2N 四、计算题（第24小题8分，第25小题8分共16分） 24. 如图所示，薄壁圆柱形容器置于水平地面上，容器内盛有质量为、深度为的水。求： （1）容器中水的体积； （2）水对容器底部的压强； （3）若容器对地面的压强为，求容器对地面的压力。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据密度公式可得，容器中水的体积为 【小问2详解】 根据公式可得，水对容器底部的压强为 【小问3详解】 由题意可知，薄壁圆柱形容器的底面积等于水的底面积，为 若容器对地面的压强为6000Pa，根据可得，容器对地面的压力为 25. 如图所示，将一个体积为1.0×10-3m3、重6N的木块用细线系在底面积为400cm2的圆柱形容器的底部。当容器中倒入足够的水使木块被浸没时，求：（g=10N/kg） （1）木块浸没在水中受到的浮力； （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积多大？ （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了多少？ 【答案】（1）10N；（2）4.0×10-4m3；（3）100Pa 【解析】 【详解】解：（1）因木块浸没在水中，所以V物=V排，木块浸没在水中时受到的浮力为 （2）木块静止在水面时，由于漂浮，所以有 根据阿基米德原理，排开水的体积为 木块露出水面的体积为 （3）木块露出水面处于静止后，容器底部深度减小了 容器底部所受水的压强减小了 答：（1）木块浸没在水中受到的浮力为10N； （2）剪断细线后，木块处于静止时，木块露出水面的体积为4.0×10-4m3； （3）木块露出水面处于静止后，容器底部所受水的压强减小了100Pa。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $