精品解析：河北省唐山市路北区2025-2026学年八年级下学期物理试卷

2025—2026学年度第二学期学生素质中期评价 八年级物理 注意事项： 1.本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2.答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4.保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题（每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意，每小题3分，共36分） 1. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 重力方向总是垂直向下 B. 物体所受的重力与质量成正比 C. 物体的重心一定在物体上 D. 物体在地球与在月球所受重力大小相等 2. 如图所示的实例中，与大气压有关的是（ ） A. 纸条飘起 B. A管水面上升 C. 机翼获得升力 D. 针管吸药液 3. 如图所示的实例中，增大摩擦的方法与其他不同的是（ ） A. 甲图：瓶盖上刻有竖条纹 B. 乙图：击球时用力握紧球拍 C. 丙图：刹车时捏紧车闸 D. 丁图：擦黑板时用力压黑板擦 4. 盲道作为城市道路建设的重要配套设施，为盲人提供行路方便与安全，它不仅体现着一座城市的人文关怀，也衡量着一座城市的文明程度。如图所示，盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 5. 下列实例中，不受水或空气浮力作用的是（ ） A. 底部深埋于河床泥土中的桥墩 B. 漂浮在水面上的木块 C. 正在水中下沉的石块 D. 徐徐升空的热气球 6. 自行车是生活中常用的交通工具。与骑自行车有关的惯性知识，下列说法正确的是（ ） A. 自行车静止时没有惯性 B. 自行车行驶速度越大，惯性越大 C. 紧急刹车时身体向前倾，是由于人具有惯性 D. 刹车后自行车不能立即停止，是由于受惯性作用 7. 如图所示，两手的手指和手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。手指对气球的压力、压强分别为、，手掌对气球的压力、压强分别为、，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 8. 如图所示，下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ） A. 图甲：跳远运动员在到达最高点时处于平衡状态 B. 图乙：滑冰运动员蹬地后向前滑行，说明物体的运动需要力来维持 C. 图丙：不再推动的秋千最终会停下来，是由于秋千不受力的作用 D. 图丁：竖直上升的篮球到达最高点时，若所受外力全部消失，篮球将会保持静止 9. 易水砚作为中国十大名砚之一，产于河北易县，是国家级非物质文化遗产。如图所示，一方易水砚静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 易水砚对桌面的压力就是易水砚受到的重力 B. 易水砚所受的重力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力 C. 易水砚对桌面的压力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力 D. 易水砚对桌面的压力与易水砚所受的重力是一对相互作用力 10. 如图所示是托里拆利实验装置，下列说法正确的是（ ） A. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，则测量值偏大 B. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变小 C. 将玻璃管向上移动一小段距离，静止后玻璃管内外水银面高度差变大 D. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差变小 11. 如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（ ） A. 0~2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2~4s，物体所受摩擦力等于推力 C. 2~4s，物体受到的摩擦力是4N D. 4~6s，物体所受的推力大小为6N 12. 如图所示，底面积和质量都相同的、两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底面受到液体的压力分别为和，容器对桌面的压强分别为和，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 二、填空及简答题（每空1.5分共24分） 13. 如图所示，被抛出去的实心球在空中下落是由于受到________的作用；实心球落地后，在地面滚动一段距离最终停止，是由于受到________的作用；请画出实心球滚动到B点时所受力的示意图____。 14. 举世闻名的三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程。为了让万吨巨轮顺利通过上下游，大坝内部修建了著名的船闸，该设施利用了________原理；大坝的建筑结构被设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 15. 如图所示，候车时乘客需站在站台安全黄线（一米线）外候车。高速列车驶过时，车体周围空气流速大，压强________；若人距离列车过近，人身后方气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）车体周围气压，会将人推向列车引发危险。 16. 交通安全法规定，坐在小汽车上的驾驶员和乘客都应系上安全带，这主要是为了减小________（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时对人身造成的伤害；汽车猛然加速时，乘客会向后倒去，会给椅背向后的压力，人会有“推背感”。“推背感”产生的主要原因是________（选填“人”或“座椅”）具有惯性。 17. 镶砖师傅常利用吸盘搬运瓷砖。图中镶砖师傅用吸盘吸附一块质量为15kg的瓷砖，让其在空中竖直静止。吸盘能吸附瓷砖是利用了________的作用；此时瓷砖所受的摩擦力大小为________N，方向为竖直向________。（g取10N/kg） 18. 如图所示，重20N的物体浸没在水中，上表面受到水向下的压力为15N，下表面受到水向上的压力为24N，则物体受到的浮力大小为________N；弹簧测力计的示数为________N。 19. 如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为3∶2。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为5∶3，则A、B的重力之比为________；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比为________。 三、实验探究题（每处1.5分，共27分） 20. 根据图1和图2的实验回答下列问题。 （1）如图1所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是使小车达到水平面的________； （2）由实验可知，小车所受阻力越小，速度减小的就越________，运动的路程就越长。进一步推理可知，如果水平面绝对光滑，小车将在水平面上做________运动； （3）如图2所示，在探究“二力平衡条件”时，用小车代替木块的优点是减小________对实验的影响。在图中实验基础上，将小车水平扭转一定角度，释放后观察到小车________，说明两个力必须作用在________才能平衡。 21. 小明利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）如图甲所示，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，根据________原理，滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小。 （2）比较图中甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度一定时，________。 （3）比较________两图实验可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）若图甲中木块运动的速度大小为，图乙中木块运动的速度大小为，则下列说法正确的是________（填字母代号）。 A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 和大小关系不确定 （5）小明设计了如图1所示的实验装置。传送带速度可以自由调节，弹簧测力计可以测出拉力大小。改变传送带速度，根据实验数据分别绘制出传送带的速度与时间（）和拉力与时间（）的关系图像。分析2、3两图可知，滑动摩擦力的大小与物体相对传送带运动速度的大小________（选填“有关”或“无关”）。这个设计方案的优点：________。（写出一条即可） 22. 小明用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关。 （1）如图甲所示，若用手按压探头的橡皮膜，U形管中液面高度差基本不变，说明装置________。 （2）小明将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小________。 （3）比较乙、丙两图，________（选填“能”或“不能”）得出液体内部压强与液体的密度有关的初步结论，理由是________。 （4）如下图所示，甲、乙两个薄壁容器置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体压强相等，容器甲中盛有水，水的深度为10cm，容器乙中盛有另一种液体，现往容器甲中加水直至与乙中液体等高，此时水对容器甲底部的压强增大了250Pa，则容器乙中液体的密度为________kg/m3。（g取10N/kg，水的密度为） 四、计算应用题（24题6分，25题7分，共13分） 23. 随着科技的发展，无人驾驶汽车已经遍布城市街头。如图为一款无人配送车，满载货物时总质量为1500kg，该无人配送车所受阻力为车重的0.06倍，车轮与地面的总接触面积为600cm2（g取10N/kg）。 （1）求该配送车满载时的重力。 （2）求该配送车静止时对水平地面的压强。 （3）配送车在加速行驶阶段，水平方向所受的合力为600N，求此时该配送车的牵引力。 24. 如图甲所示，将质量为4.5kg的长方体A放在水平地面上，A的底面积为；如图乙所示，足够高的柱形容器B放在水平地面上，底面积为，容器中水的深度为0.4m。（，g取10N/kg） （1）求容器B中水对容器底部的压强； （2）求容器B中水对容器底部的压力； （3）将长方体A浸没在容器B的水中后，水对容器底部的压强与A对水平地面的压强相等，求长方体A的密度。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第二学期学生素质中期评价 八年级物理 注意事项： 1.本科评价，满分100分，时间为60分钟。 2.答卷前，考生在答题卡上用0.5mm黑色签字笔填写学校、班级、姓名及考生号，并用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。 3.选择题选出答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题用0.5mm黑色签字笔作答；答案写在答题卡各题指定区域内的相应位置上；不准使用涂改液。涉及作图的题目，用2B铅笔画图。答在试卷上无效。 4.保持答题卡的整洁，不要折叠答题卡。 一、选择题（每小题给出的四个选项中只有一项最符合题意，每小题3分，共36分） 1. 关于重力，下列说法正确的是（ ） A. 重力方向总是垂直向下 B. 物体所受的重力与质量成正比 C. 物体的重心一定在物体上 D. 物体在地球与在月球所受重力大小相等 【答案】B 【解析】 【详解】A．重力方向是竖直向下，“垂直向下”是相对于接触面的描述，重力方向始终竖直指向地心，故A错误； B．根据重力公式，同一位置为定值，因此物体所受重力与质量成正比，故B正确； C．重心不一定在物体上，例如空心圆环、篮球的重心在其几何中心，不在物体本体上，故C错误； D．同一物体在月球受到的重力约为地球上的​，重力大小不相等，故D错误。 故选B。 2. 如图所示的实例中，与大气压有关的是（ ） A. 纸条飘起 B. A管水面上升 C. 机翼获得升力 D. 针管吸药液 【答案】D 【解析】 【详解】A．沿纸条上方吹气，纸条上方空气流速大，压强小，纸条在压强差的作用下飘起，利用了流体压强与流速的关系，故A不符合题意； B．向B管吹气，A管上方空气流速大，压强小，水在压强差的作用下上升，利用了流体压强与流速的关系，故B不符合题意； C．机翼上方空气流速大压强小，下方流速小压强大，产生向上的升力，利用了流体压强与流速的关系，故C不符合题意； D．针管吸药液时，向外拉活塞，管内气压减小，药液在外界大气压的作用下被压入针管，利用了大气压，故D符合题意。 故选 D。 3. 如图所示的实例中，增大摩擦的方法与其他不同的是（ ） A. 甲图：瓶盖上刻有竖条纹 B. 乙图：击球时用力握紧球拍 C. 丙图：刹车时捏紧车闸 D. 丁图：擦黑板时用力压黑板擦 【答案】A 【解析】 【详解】甲图中瓶盖上刻有竖条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；乙图中击球时用力握紧球拍、丙图中刹车时捏紧车闸、丁图中擦黑板时用力压黑板擦，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力。综上只有甲图中增大摩擦的方法与其他不同，故A符合题意。 故选 A。 4. 盲道作为城市道路建设的重要配套设施，为盲人提供行路方便与安全，它不仅体现着一座城市的人文关怀，也衡量着一座城市的文明程度。如图所示，盲道上凸起的条纹或圆点是为了（　　） A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强 【答案】C 【解析】 【详解】盲人走路对地面的压力一定，盲道上凸起的圆点是在压力一定时，减小受力面积来增大路面对脚的压强，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 5. 下列实例中，不受水或空气浮力作用的是（ ） A. 底部深埋于河床泥土中的桥墩 B. 漂浮在水面上的木块 C. 正在水中下沉的石块 D. 徐徐升空的热气球 【答案】A 【解析】 【详解】A．桥墩底部深埋泥土，没有水向上的压力，不存在压力差，不受浮力，故A符合题意； B．木块漂浮在水面，上下表面存在水压差，受到浮力，故B不符合题意； C．下沉石块浸在水里，上下有水的压力差，受到浮力，故C不符合题意； D．热气球处在空气中，空气产生向上的浮力，故D不符合题意。 故选A。 6. 自行车是生活中常用的交通工具。与骑自行车有关的惯性知识，下列说法正确的是（ ） A. 自行车静止时没有惯性 B. 自行车行驶速度越大，惯性越大 C. 紧急刹车时身体向前倾，是由于人具有惯性 D. 刹车后自行车不能立即停止，是由于受惯性作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．惯性是物体的一种属性，一切物体在任何情况下都有惯性，所以自行车静止时也有惯性，故A错误； B．惯性大小只与物体的质量有关，与物体的运动状态无关，所以自行车行驶速度越大，惯性不变，故B错误； C．紧急刹车时，人的下半身随车停止运动，而上半身由于惯性仍保持原来的运动状态，所以身体会向前倾，故C正确； D．刹车后自行车不能立即停止，是由于自行车具有惯性，惯性不是力，不能说受惯性作用，故D错误。 故选 C。 7. 如图所示，两手的手指和手掌分别沿水平方向压在气球的两侧，使气球保持静止。手指对气球的压力、压强分别为、，手掌对气球的压力、压强分别为、，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】气球静止处于平衡状态，两侧压力为平衡力，故两个压力大小相等，即。压力大小一致，手指接触面积远小于手掌，依据压强公式可知，手指处压强更大，即。故选A。 8. 如图所示，下列关于力与运动的关系说法正确的是（ ） A. 图甲：跳远运动员在到达最高点时处于平衡状态 B. 图乙：滑冰运动员蹬地后向前滑行，说明物体的运动需要力来维持 C. 图丙：不再推动的秋千最终会停下来，是由于秋千不受力的作用 D. 图丁：竖直上升的篮球到达最高点时，若所受外力全部消失，篮球将会保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】A．图甲中跳远运动员在到达最高点时，仍具有水平方向的速度，且受到重力和空气阻力的作用，受力不平衡，不处于平衡状态，故A错误； B．图乙中滑冰运动员蹬地后向前滑行，是因为运动员具有惯性，物体的运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．图丙中不再推动的秋千最终会停下来，是因为秋千受到阻力的作用，说明力是改变物体运动状态的原因，故C错误； D． 图丁中竖直上升的篮球到达最高点时，瞬间速度为0，若此时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律，篮球将保持静止状态，故D正确。 故选 D。 9. 易水砚作为中国十大名砚之一，产于河北易县，是国家级非物质文化遗产。如图所示，一方易水砚静止在水平桌面上，下列说法正确的是（ ） A. 易水砚对桌面的压力就是易水砚受到的重力 B. 易水砚所受的重力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力 C. 易水砚对桌面的压力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力 D. 易水砚对桌面的压力与易水砚所受的重力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】A．易水砚对桌面的压力受力物体是桌面，易水砚受到的重力受力物体是易水砚，这两个力只是大小相等，并不是同一个力，故A错误； B．易水砚处于静止状态，受力平衡，竖直方向所受的重力与桌面对易水砚的支持力是一对平衡力，故B正确； C．易水砚对桌面的压力与桌面对易水砚的支持力是一对相互作用力，故C错误； D．易水砚对桌面的压力与易水砚所受的重力方向相同，不是一对相互作用力，故D错误。 故选B。 10. 如图所示是托里拆利实验装置，下列说法正确的是（ ） A. 在实验中，若玻璃管内混入少量空气，则测量值偏大 B. 将此装置从山脚移到山顶，管内外水银面高度差变小 C. 将玻璃管向上移动一小段距离，静止后玻璃管内外水银面高度差变大 D. 将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，玻璃管内外水银面的高度差变小 【答案】B 【解析】 【详解】A．在实验中，若玻璃管内混入少量空气，空气会产生向下的压强，使得管内水银柱高度变小，测量值偏小，故A错误； B．大气压随高度的增加而减小，将此装置从山脚移到山顶，大气压减小，管内外水银面高度差变小，故B正确； C．将玻璃管向上移动一小段距离，管口未离开水银面，外界大气压不变，静止后玻璃管内外水银面高度差不变，故C错误； D．将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜，外界大气压不变，玻璃管内外水银面的竖直高度差不变，故D错误。 故选 B。 11. 如图所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F与时间t的关系如图乙所示，物体的速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（ ） A. 0~2s，物体没有被推动，是因为推力小于摩擦力 B. 2~4s，物体所受摩擦力等于推力 C. 2~4s，物体受到的摩擦力是4N D. 4~6s，物体所受的推力大小为6N 【答案】C 【解析】 【详解】A．由丙图可知0~2s时物体速度为0，处于静止平衡状态，推力与静摩擦力大小相等，故A错误； B．由丙图可知2~4s时物体做加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力，故B错误； D．4~6s时物体匀速直线运动，处于平衡状态，推力等于滑动摩擦力，结合乙图得此时推力为4N，故D错误； C．滑动摩擦力大小只和压力、接触面粗糙程度有关。滑动摩擦力大小和4~6s匀速运动时相同，因此滑动摩擦力为4N，故C正确。 故选C。 12. 如图所示，底面积和质量都相同的、两容器，装有深度相等，质量相同的不同液体，若容器底面受到液体的压力分别为和，容器对桌面的压强分别为和，则下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】液体质量，液面深度h相同，A容器上宽下窄，液体体积，由可得 由可得， 底面积，压力，所以容器底部受到液体的压力。 容器质量相同、液体质量相同，则总重力，桌面受到压力等于容器和液体的总重力，即，由得:，综上可得，ABC错误，D正确。 故选D。 二、填空及简答题（每空1.5分共24分） 13. 如图所示，被抛出去的实心球在空中下落是由于受到________的作用；实心球落地后，在地面滚动一段距离最终停止，是由于受到________的作用；请画出实心球滚动到B点时所受力的示意图____。 【答案】 ①. 重力 ②. 阻力 ③. 【解析】 【详解】被抛出去的实心球在空中下落，是受到地球的吸引力，即重力的作用。 实心球落地后，在地面向前滚动，滚动一段距离后最终停止，是由于受到摩擦阻力的作用。 实心球滚动到B点时受竖直向下的重力，竖直向上的支持力，水平向左的阻力，所受力的示意图如下所示： 14. 举世闻名的三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程。为了让万吨巨轮顺利通过上下游，大坝内部修建了著名的船闸，该设施利用了________原理；大坝的建筑结构被设计成________（选填“上窄下宽”或“上宽下窄”）的形状。 【答案】 ①. 连通器 ②. 上窄下宽 【解析】 【详解】船闸利用了连通器原理。连通器是上端开口、底部相连通的容器，当容器内液体静止时各部分液面保持相平，船闸通过闸室分别与上下游形成连通器，从而让船只顺利通过水位差。 根据液体压强公式，液体压强随深度的增大而增大，大坝下部所处深度更大，受到的液体压强更大，因此将大坝设计成上窄下宽的形状，可增强大坝对下部较大压强的承受能力，保障结构稳定。 15. 如图所示，候车时乘客需站在站台安全黄线（一米线）外候车。高速列车驶过时，车体周围空气流速大，压强________；若人距离列车过近，人身后方气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）车体周围气压，会将人推向列车引发危险。 【答案】 ①. 小 ②. 大于 【解析】 【详解】根据流体压强与流速的关系，流体在流速大的地方压强小，高速列车驶过时，车体周围空气流速大，压强小。 若人距离列车过近，人身前方空气流速大压强小，人身后方空气流速小压强大，因此人身后方气压大于车体周围气压，在压强差的作用下会将人推向列车引发危险。 16. 交通安全法规定，坐在小汽车上的驾驶员和乘客都应系上安全带，这主要是为了减小________（选填“快速启动”或“紧急刹车”）时对人身造成的伤害；汽车猛然加速时，乘客会向后倒去，会给椅背向后的压力，人会有“推背感”。“推背感”产生的主要原因是________（选填“人”或“座椅”）具有惯性。 【答案】 ①. 紧急刹车 ②. 人 【解析】 【详解】当汽车紧急刹车时，车速突然降低，驾驶员和乘客的身体由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，容易向前冲出造成伤害，安全带可以限制身体前倾，减小这种伤害；而快速启动时人向后仰，靠背即可承接，不需要安全带发挥此作用。 汽车猛然加速时，车速突然变快，人的下半身随汽车同步加速，上半身由于人自身的惯性，保持原来较慢的运动状态，因此会向后倾倒挤压椅背，产生推背感，所以推背感的产生是因为人具有惯性。 17. 镶砖师傅常利用吸盘搬运瓷砖。图中镶砖师傅用吸盘吸附一块质量为15kg的瓷砖，让其在空中竖直静止。吸盘能吸附瓷砖是利用了________的作用；此时瓷砖所受的摩擦力大小为________N，方向为竖直向________。（g取10N/kg） 【答案】 ①. 大气压##大区压强 ②. 150 ③. 上 【解析】 【详解】吸盘内部的空气被挤出，内部气压小于外界大气压，吸盘在外界大气压的作用下被紧紧压在瓷砖上，故吸盘能吸附瓷砖是利用了大气压的作用； 瓷砖的重力 瓷砖在空中竖直静止，处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以此时瓷砖所受的摩擦力大小为150N； 因为重力的方向是竖直向下的，摩擦力与重力是一对平衡力，方向相反，所以摩擦力的方向为竖直向上。 18. 如图所示，重20N的物体浸没在水中，上表面受到水向下的压力为15N，下表面受到水向上的压力为24N，则物体受到的浮力大小为________N；弹簧测力计的示数为________N。 【答案】 ①. 9 ②. 11 【解析】 【详解】依据浮力产生原因，浮力等于物体上下表面的压力差，则物体受到的浮力 根据称重法​，弹簧测力计示数为 19. 如图所示，A、B是由同种材料制成的两个实心圆柱体，高度之比为3∶2。将A竖直放在水平桌面上，B置于A上面正中央（图甲），此时A对桌面的压强与B对A的压强之比为5∶3，则A、B的重力之比为________；将A、B倒置后放在水平桌面上（图乙），则A对B的压强与B对桌面的压强之比为________。 【答案】 ①. 2∶3 ②. 9∶10 【解析】 【详解】甲图中，A对桌面的压力等于A、B的重力之和，受力面积为​，压强  B对A的压力等于B的重力，受力面积为​，压强  压强之比 则A、B的重力之比为 由得，A、B的底面积之比 乙图中，A对B的压力等于A的重力，受力面积为​，压强  B对桌面的压力等于A、B的重力之和，受力面积为​，压强  A对B的压强与B对桌面的压强之比 三、实验探究题（每处1.5分，共27分） 20. 根据图1和图2的实验回答下列问题。 （1）如图1所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，将小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是使小车达到水平面的________； （2）由实验可知，小车所受阻力越小，速度减小的就越________，运动的路程就越长。进一步推理可知，如果水平面绝对光滑，小车将在水平面上做________运动； （3）如图2所示，在探究“二力平衡条件”时，用小车代替木块的优点是减小________对实验的影响。在图中实验基础上，将小车水平扭转一定角度，释放后观察到小车________，说明两个力必须作用在________才能平衡。 【答案】（1）速度相同 （2） ①. 慢 ②. 匀速直线 （3） ①. 摩擦力 ②. 转动 ③. 同一直线上 【解析】 【小问1详解】 探究阻力对物体运动的影响时，需要控制小车到达水平面上的初速度是相同的，因此实验时让小车从斜面同一高度滑下，目的是使小车获得相同的初速度。 【小问2详解】 [1]小车初速度相同时，小车所受阻力越小，小车运动时间更长，速度减小的就越慢，运动的路程就越长。 [2]进一步推理可知，如果水平面绝对光滑，小车不受阻力作用，小车将在水平面上做匀速直线运动。 【小问3详解】 [1]探究“二力平衡条件”时，木块在桌面上滑动时，阻力较大，滚动摩擦小于滑动摩擦，用小车代替木块的优点是减小摩擦力对实验的影响。 [2][3]在图中实验基础上，将小车水平扭转一定角度，左右拉力不在同一直线上，释放后观察到小车将转动回原位置，说明两个力必须作用在同一直线上才能平衡。 21. 小明利用如图所示的装置探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）如图甲所示，实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，根据________原理，滑动摩擦力大小就等于弹簧测力计拉力大小。 （2）比较图中甲、乙两次实验，可得出结论：接触面粗糙程度一定时，________。 （3）比较________两图实验可得出结论：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （4）若图甲中木块运动的速度大小为，图乙中木块运动的速度大小为，则下列说法正确的是________（填字母代号）。 A. 一定大于 B. 一定小于 C. 一定等于 D. 和大小关系不确定 （5）小明设计了如图1所示的实验装置。传送带速度可以自由调节，弹簧测力计可以测出拉力大小。改变传送带速度，根据实验数据分别绘制出传送带的速度与时间（）和拉力与时间（）的关系图像。分析2、3两图可知，滑动摩擦力的大小与物体相对传送带运动速度的大小________（选填“有关”或“无关”）。这个设计方案的优点：________。（写出一条即可） 【答案】（1）二力平衡 （2）压力越大，滑动摩擦力越大 （3）甲、丙 （4）D （5） ①. 无关 ②. 可以不用匀速拉动物体或弹簧测力计示数稳定，便于读数 【解析】 【小问1详解】 木块匀速直线运动时，拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，依据二力平衡条件，二者大小相等。 【小问2详解】 甲乙接触面粗糙程度相同，乙中压力更大，弹簧测力计示数更大，可得出对应实验结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大，。 【小问3详解】 根据控制变量法，甲丙实验中木块压力不变，接触面粗糙程度不同，用来探究接触面粗糙程度对摩擦力的影响。 【小问4详解】 滑动摩擦力只与压力、接触面粗糙程度有关，和运动速度无关，无法确定两次速度大小，故ABC错误，D正确。 故选D。 【小问5详解】 传送带速度发生变化时，弹簧测力计拉力保持不变，说明滑动摩擦力大小和相对运动速度无关。 木块始终保持静止，无需匀速拉动传送带，测力计示数稳定，便于读取测量数据。 22. 小明用如图所示装置探究液体压强与哪些因素有关。 （1）如图甲所示，若用手按压探头的橡皮膜，U形管中液面高度差基本不变，说明装置________。 （2）小明将支架固定在透明桶上，向桶中缓慢加水至如图乙所示位置，观察到U形管左右液面高度差逐渐变大，分析表明，同种液体内部压强随深度的增加而________；只改变图乙中探头方向，观察到U形管左右液面高度差不变，说明同种液体内部同一深度，向各个方向的压强大小________。 （3）比较乙、丙两图，________（选填“能”或“不能”）得出液体内部压强与液体的密度有关的初步结论，理由是________。 （4）如下图所示，甲、乙两个薄壁容器置于水平桌面上，容器甲、乙底部所受液体压强相等，容器甲中盛有水，水的深度为10cm，容器乙中盛有另一种液体，现往容器甲中加水直至与乙中液体等高，此时水对容器甲底部的压强增大了250Pa，则容器乙中液体的密度为________kg/m3。（g取10N/kg，水的密度为） 【答案】（1）漏气 （2） ①. 增大 ②. 相等 （3） ①. 不能 ②. 没有控制探头的深度相同 （4） 【解析】 【小问1详解】 按压压强计探头橡皮膜时，若U形管液面高度差几乎不变，说明装置漏气，压强无法正常传递，因此装置漏气。  【小问2详解】 同种液体，深度增加时U形管液面高度差变大，说明压强增大，因此同种液体内部压强随深度增加而增大；同一深度改变探头方向，液面高度差不变，说明同种液体同一深度，向各个方向的压强大小相等。 【小问3详解】 探究液体压强与密度的关系，需要控制深度相同。乙、丙两图中，探头所处深度不同，没有控制变量，因此不能得出结论。 【小问4详解】 甲中加水后压强增加了，由得，增加的深度 乙中液体深度与甲加水后相等，则 原来甲乙容器底部压强相等，原来甲底部压强 因此乙的压强，由得，乙液体密度 四、计算应用题（24题6分，25题7分，共13分） 23. 随着科技的发展，无人驾驶汽车已经遍布城市街头。如图为一款无人配送车，满载货物时总质量为1500kg，该无人配送车所受阻力为车重的0.06倍，车轮与地面的总接触面积为600cm2（g取10N/kg）。 （1）求该配送车满载时的重力。 （2）求该配送车静止时对水平地面的压强。 （3）配送车在加速行驶阶段，水平方向所受的合力为600N，求此时该配送车的牵引力。 【答案】（1） （2） （3）1500N 【解析】 【小问1详解】 该配送车满载时的重力 【小问2详解】 配送车静止时对水平地面的压力大小与重力是一对平衡力，即 静止时车对水平地面的压强 【小问3详解】 配送车所受的阻力为 配送车加速时合力 则 24. 如图甲所示，将质量为4.5kg的长方体A放在水平地面上，A的底面积为；如图乙所示，足够高的柱形容器B放在水平地面上，底面积为，容器中水的深度为0.4m。（，g取10N/kg） （1）求容器B中水对容器底部的压强； （2）求容器B中水对容器底部的压力； （3）将长方体A浸没在容器B的水中后，水对容器底部的压强与A对水平地面的压强相等，求长方体A的密度。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 容器B中水对容器底部的压强 【小问2详解】 容器B中水对容器底部的压力 【小问3详解】 A放在水平地面上对水平地面的压力 A对水平地面的压强 A浸没在容器B中后，水对容器底部的压强与A对水平地面的压强相等，则水的深度 水面升高的高度 长方体A的体积 长方体A的密度 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $