内容正文:
第五章一元函数的导数及其应用
培优课2与e,lnx有关的不等式证明
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【学习与目标】
1熟悉常见的两类经典不等式e≥x+1和lnx≤x一1以及它们常见的几种变形形
式.2.掌握一般的证明不等式的方法.
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目录
Q
巩固提升通道
Q
高效课时作业
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师生共研探究重点难点
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类型一
经典不等式:e≥x十1
【例1】证明:(1)不等式e≥x+1,并指出等号成立的条件.
(2)不等式e1≥x.
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[证明](1)设fx)=e-x-1,
则f(x)=e-1,
由f(x)=0,得x=0,
所以当x<0时,f(x)<0;
当x>0时,f(x)>0,
所以x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,所以x)≥0)=0,
即e-x-1≥0,
所以e≥x+1.
显然,只有当x=0时取得等号.
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(2)令fx)=e1-x,
则f(x)=e-1-1.
若x<1,则f(x)<0,则x)在(-∞,I)上单调递减;
若x>1,则f(x)>0,则)在(1,+∞)上单调递增.
.∴.x)min=f1)=0,
.x)≥0,
.e-1≥x(当x=1时等号成立)
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类题通法
(1)证明e≥x+1可以移项构造函数,转化为最值证明.
(2)不等式中x换成其他表达式,可对e≥x+1进行变形,如e≥-x十1;e1
≥x;e21≥2x等等.
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「跟踪训练l]若x∈(0,),求证:e>sinx+1.
证明要证e*>sinx+1,
即证e-sinx-l>0.
构造x)=e-sinx-1,x∈(0,元),
则f(x)=e-cosx>0在(0,元)上恒成立,
故x)在(0,)上单调递增,fx)>e°-sin0-1=0,
.∴x)>0,即e>sinx+l.
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类型二
经典不等式:lnx≤x一l
【例2】
证明不等式lnx≤x一1,并指出等号成立的条件.
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证明]由题意知x>0,
令x)=x-1-lnx,
所以f)=1-1I
所以当>1时,f(x)>0;
当0<<1时,f(x)<0,
故x)在(0,1I)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,
所以x)有最小值1)=0,
故有x)=x-1-lnx≥1)=0,
即lnx≤x-l.
显然,x=1时取得等号.
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类题通法
与lnx有关的常用不等式
≤n≤-10e0,当且仅当x=1时,等号成立)
(2nx≤。e0,当且仅当x=e时,等号成立
2(x-1)
(3)l血x≤x+10<≤1,当且仅当x=1时,等号成立)
(4)lnx≥
(x-1)
x+1(≥1,当且仅当x=1时,等号成立)
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跟踪训练2】已知o0,求证:产xh1+
证明有造西数g=n(1+-1十则g0)=0
X
当0时,g()=1十x1+对=1十对0
即当x>0时,函数g(x)单调递增.
即g(x)>g(0)=0.
0,
故g)=ln(1+-1+x9
即xn0+
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类型三与e,lnx有关的不等式证明
【例3】已知函数x)=ae-lnx一l.
(1)设x=2是x)的极值点,求x)的单调区间;
(2)证明:当a≥d时,)≥0.
[解]
(L)的定义域为(0,+∞),f()=ae-1
1
由题设知f(2)=0,所以a=2,
从而网=28e-血-l,f创-衣}
当0<x<2时,f(x)<0;当x>2时,f(x)>0.
所以x)的单调递增区间为(2,+∞),单调递减区间为(0,2)
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②证明:当a≥d时,倒g1n-1
设8倒-81nx-1xc0,+e》。
则8)g日
当0<x<1时,g'x)<0;当x>1时,g'(x)>0
所以x=1是g(x)的最小值点.
故当x>0时,g(x)≥g(1)=0.
因此,当a≥。时,)≥0.
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类题通法
(I)与e和lnx(x>0)有关的不等式之间的关系e≥x+1>x>x-1≥lnx,常用该不等
式通过放缩证明一些问题.可借助函数图象进行理解.
vA y=ev=x+l
=x-】
v=lnx
(2)在运用e≥x十1及lnx≤x-1之前一定要先证明
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T跟踪训练3]已知函数x)=x2-(a一2)x-alnx(a∈R)
(1)求函数y=x)的单调区间;
(2)当a=1时,证明:对任意的x>0,fx)+e>x+x+2
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解(1)函数x)的定义域是(0,+∞),
f(倒-2-a-2)-g+12x-0
当a≤0时,f(x)>0对任意x∈(0,+∞)恒成立,
.函数x)在区间(0,十∞)上单调递增;
当a心0时,由f0得心号,
由f0,得0x号,
函数区问侣,十∞上单调适增,在区间0,引上单调道减。
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(2)证明:当a=1时,x)=x2+x-lnx,要证明fx)+e>x+x+2,只需证明e
-lnx-2>0,先证明当x>0时,e>x+1,
令g(x)=e-x-1(>0),则g(x)=e-1,当x>0时,g'(x)>0,gx)单调递增,
∴.当x>0时,gx)>g(0)=0,
即e>x+1,
.'.e*-In x-2>x+1-In x-2=x-In x-1.
∴.只要证明x-lnx-1≥0(x>0),
令h(x)=x-lnx-1(>0),
则ie=1-o0.
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易知h(x)在(0,1]上单调递减,在[1,十∞)上单调递增,
∴.h(x)≥h1)=0,即x-lnx-1≥0,
.x)+e>x2+x+2.
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当堂巩固验收关键能力
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巩固提升通道
义
1.若ex+x一m≥0恒成立,则m的最大值为(B)
A.0
B.1
C.2
D.3
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巩固提升通道
解析设x)=ex+x-1,
则f(x)=-ex+1,
由f(x)=0,得x=0,
所以当x<0时,f(x)<0;
当>0时,f(x)>0,
所以x)在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增,所以x)≥0)=0,
即ex+x-1≥0,所以ex+x≥1.
若ex+x-m≥0恒成立,则m≤ex+x,
.m≤1,即m的最大值为1.
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巩固提升通道
2.若a463,
69
则(C)
A.a<b<c
B.c<b<a
C.c<a<b
D.b<a<c
1-Inx
解析
设)=
兰则),
易知x)在(0,e)上单调递增,在(e,+o)上单调递减,即有6)<4)<3),
,In 6 In 4 In 3
所以643,故ca<h
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3.试判断lnx+1)与x的大小关系为ln(x+1).
解析由题意知心一1,
令x)=ln(x+1)-x,
所以=中1-1=
一X
当-1<x<0时,f(x)>0;
当>0时,f(x)<0,
故x)在(一1,0)上单调递增,在(0,+o)上单调递减,
所以x)有最大值为0)=0,
故有x)=ln(x+1)-x≤f0)=0,
即lnx+l)≤x.
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巩固提升通道
4已知1,则品
<用“>”“≥”“<”或“≤”连接)
x-1 xInx-x+1
解析
令gx)=x-lnx=
.x∈(1,+oo),∴.lnx>0.
令fx)=xlnx-x+1(x>1),
∴.f(x)=1+lnx-1=lnx,
当>1时,f(x)>0,
∴.函数x)在(1,+∞)上单调递增,
∴x)>1)=0,∴.xlnx-x+1>0,
.x∈(1,+o∞)时,g(x)>0,
x-1
即x∈(1,+∞)时,1nxx
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高效课时作业
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高效课时作业
基础巩固
1.(多选)下列不等式一定成立的是(AD)
A.e>x
B.e>x+1
C.e>ex
D.e>Inx
解析e≥x十1,当x=0时可取等号,故A正确,B错误;又e1≥x,即e≥
ex,当x=1时可取等号,C错误;易知D正确.
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高效课时作业
2.函数=xnx,a=2,6=得c=付则a,b,c的大小关系是(B)
A.b<c<a
B.c<b<a
C.c<a<b
D.a<c<b
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高效课时作业
解析fx)=xlnx的定义域为(0,+o),f(x)=1十lnx.
令树=1+hx0,可得。,
令f)-1+hr0,可得0日
所以=hx0,上单调说减,在很+上华调建转
因为茶六所以得相,
即b>c
图为b-得n子0,而a-2)-2n2>0,
所以c<b<a.
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高效课时作业
J兀
3.在△ABC中,4A<B<C<2,)=cosx·,则下列结论一定成立的是(A)
A.A)>B)>C)
B.fA)<fB)<(C)
C.A)>C)>B)
D.B)<f孔A)<C)
解析f)=(-sinx)e+cosx·e=(cosx-sinx)e,
当4r2时,cosx-sinx<0,
即f)0,元)在年上单调送减,
又于4KB<C2,
.A)>B)>C)
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高效课时作业
4.(多选)已知函数fx)=xlnx,若0<x1<x2,则下列选项正确的是(CD)
A.)-园0
x1一X2
B.x1+x1)Kx2+x2)
C.x2fx)xfx2)
D.当x2>x1>时,x)+x)Pxx)十xx2)
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x1)-fx2)
解析f)=lnx+1不是恒小于零,所以
X1-X2
0不恒成立,故A错误;
设h(x)=x)+x,则h'(x)=lnx+2不是恒大于零,所以x1+fx1)<x2+x2)不恒成
立,故B错误;
设)四-mx,西数单润递增,
所以8小Ps0.所以
即有xx2)>x2x1),故C正确;
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高效课时作业
1
当>时,lnx>-1,故f(x)=lnx+1>0,
函数=x1nx在。,+上单调递增,
故(x2-x1)[x2)-fx1)]=xfx1)+x2x2)-xx1)-xx2)>0,
即x1)+xx2)>x2x1)+x2),故D正确.
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5.设x,y,z为正数,且2=3y=5,则(D)
A.2x<3y<5z
B.5z<2x<3y
C.3y<5z<2x
D.3y<2x<5z
Int
In t
解析令2=3'=5=(cl),两边取对数得x=log21=n2y=log1=n32=logs1
I
2
3
5
h5,从而2x=h2n,3y-d3n1,5z=n3nt
235
由P1知,要比较三者大小,只需比较n2,n3,n5的大小.
24
又1n2-in4,ex3<4<5,
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高效课时作业
义
易)-在e,十四)上单调递减,
In 3 In 4 In 5
可知3°>45>0,
345
从而n3in4in5,即3K2K5z,故选D.
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高效课时作业
6.设a=
b8bm”n3,则a,b,c的大小关系为2b
1
2π,C=
.(用>”
连接)
In 3
层0=)。=2e,62,=n13=
解析
C三
3
2X3)
Inx
1-Inx
令=2x0),则f6)=2x,
令f(x)≤0,得x≥e,所以x)在[e,+oo)上单调递减,
又因为e<3<元,所以e)>3)>π),即a>c>b.
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8.已知对任意x,都有xe2一ax一x≥1十lnx,则实数a的取值范围是(一∞,11
解析根据题意可知>0,
由xe2-ax-x≥1+lnx,
可得a5e2
Inx+l
-1(>0)恒成立,
令)=e2
In x+1
。—-l,则a≤fx)mm,
现证明e≥x十1恒成立,设g(x)=e-x-1,
g'(x)=e-1,当g'(x)=0时,解得x=0,
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7.已知函数)=e,x∈R,则曲线y=)与曲线y=)x2+x十1有L个公共点.
解析令8)-)2+x+1
=e-2--1,x6R,
则g(x)=e-x-1,
由经典不等式e≥x+1恒成立可知,g'(x)≥0恒成立,
所以gx)在R上为增函数,
又g(0)=0,所以函数gx)有唯一零点,
即两曲线有唯一公共点·
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当x<0时,g'(x)<0,gx)单调递减,
当x>0时,g'(x)>0,g(x)单调递增,
故当x=0时,函数g(x)取得最小值,g0)=0,
所以g)≥g(0)=0,即e≥x+1恒成立,
所以)=e2x
In x+1
xe2*-Inx-1
X
eln.xt2x-In x-1
-1
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高效课时作业
义
In x+2x+1-Inx-1
≥
-1=1,
X
所以x)min=1,即a≤1.
所以实数a的取值范围是(一o,1]
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高效课时作业
9.已知函数fx)=e-ln(x十2),求证:fx)>0.
证明令g(x)=e-x-l,则g(x)=e-1,
令g(x)=0,得x=0,
当x<0时,g'(x)<0,g(x)单调递减,
当>0时,g’(x)>0,g(x)单调递增,
.∴.g(x)≥g(0)=0,即e-x-1≥0,
∴.e≥x+1(当且仅当x=0时,等号成立).①
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高效课时作业
令h(x)=x+1-ln(x+2),
月=1中-2.
易知hx)在(-2,一1)上单调递减,在(-1,十∞)上单调递增,
.∴h(x)≥h(-1)=0,即x+1-ln(x+2)≥0,
即x+1≥ln(x+2)(当且仅当x=-1时,等号成立).②
①和②中的等号不能同时成立,
∴.由①和②得e>ln(x+2),
即x)>0.
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高效课时作业
l0.己知函数fx)=ae1-lnx十lna.
(I)当a=e时,求曲线y=fx)在点(1,f1)处的切线与两坐标轴围成的三角形的
面积;
(2)若x)≥1,求a的取值范围.
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高效课时作业
解)的定义域为(0,+o∞,f)=ael-1
)当a=e时,)=enx+1,f侧=e)=e+1,f(0=e-1,,
则曲线y=x)在点(1,1)处的切线方程为y-(e+1)=(e-1)x-1),即y=(e-
1)x+2.
-2
直线y=(e-I)x+2在x轴、y轴上的截距分别为e一,2
因北所求三有形的百求为5×。二
2
X2
e-1
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高效课时作业
(2)当0<a<1时,1)=a+lna<1.
当a=1时,)=e1-nx,f(=el-1
当x∈(0,1)时,f(x)<0;
当x∈(1,+∞)时,f(x)>0.
所以当x=1时,x)取得最小值,
最小值为1)=1,
从而x)≥1.
当a>l时,fx)=ae1-lnx+lna>e1-lnx≥x-lnx≥l.
综上,a的取值范围是[1,十o)
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能力提升
11.已知)=x2-lnx,若x)>0在定义域内恒成立,则k的取值范围是(D)
A.e
B.
e
c.〔-e,20
D
解析
由题意得x)>0在定义域内恒成立,
即a2-lnx>0在(0,+o)恒成立,
即在(0,+∞)恒成立,
In x
设g)=X,
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高效课时作业
x-2x In x 1-2ln x
则g(x)=
x4
3,
当x∈(0,Ve)时,g()>0,gx)单调递增;
当x∈(Ve,+oo)时,g'(x)<0,g)单调递减,
所以当x=Ve时,g(x)取得最大值,
此时最大位为g⊙=心
所以实数k的取值范国是e,+∞,
故选D
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12.已知函数x)=xlnx十x2,且xo是函数fx)的极值点.给出以下几个结论:
①0<n。:②o≥。:③)+0:④fw)+x00
其中正确的结论是①③·(填序号)
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高效课时作业
解析x)的定义域为{xx>O},
f(x)=In x+2x+1,
所以f(xo)=lnxo+2xo+1=0,
所以2xo=-(no+1),即lnxo<-1,
所以03日:
Axo)+xo=xoln xo+x+xo=xo(In xo+xo+1).
因为2xo=-(lnxo+1),
所以xo)+xo=一x<0.
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13.已知函数x)=xlnx,g(x)=x2-1)2为常数)
(1)若函数y=x)与函数y=g(x)的图象在x=1处有相同的切线,求实数1的值;
(2)若1,且x≥1,证明:)≤g,
解(1).函数x)=xlnx,
g(x)=(0x2-1),
.∴f(x)=1+lnx,g”(x)=2x,
.函数y=x)与y=g(x)的图象在x=1处有相同的切线,∴f(1)=g(1),
1+1n1=22,解得2=号
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(2)证明:当1=2,且x≥1时,
1
设a)=g)-x)=22-1)-xnx,
.'.h'(x)=x-1-Inx,(x)=x-1-In x,
g例=1-1≥0在1,十∞)上恒成立,
.∴4x)mim=p(1)=1-1-ln1=0,
∴.h'(x)=x-1-lnx≥0在[1,+oo)上恒成立,
∴.h(x)在[1,+o)上单调递增,
∴.h(x)mim=h(1)=0,∴.h(x)≥0,
若=2,且x≥1,≤g
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多元数学
14.(逻辑推理)已知函数fx)=e-ar-1,gx)=lnx-ax-1,其中0<a<1,e
1
为自然对数的底数,若3xo∈(0,十∞),使fxo)g(xo)>0,则实数a的取值范围是
心2
解析令Mx)=e-x-1,x∈(0,+∞),
则M'(x)=e-1,
当x∈(0,+∞)时,M(x)>0,
所以Mx)在(0,+o)上单调递增,
所以Mx)>MO)=0,
所以e>x+1.
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高效课时作业
由于0<a<1,
所以当x∈(0,+o)时,x)=e-ax-1>0,
故若3xo∈(0,+∞),使xo)g(xo)>0,
可转化为3x∈(0,+∞),有gxo)>0,
g(xo)=In xo-axo-1>0,
即an1
Xo
Xo
2-In x
令h(x)=
nx1,则h()=x一
x x'
当x∈(0,e时,h'(x)>0,
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高效课时作业
当x∈(e2,+o)时,h'(x)<0,
所以函数h(x)在(0,e)上单调递增,在(e2,+o)上单调递减.
所以Me)g-令
所以0c日,即a0,
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Thank you for
watching.