福建福州市闽侯县第一中学2025-2026学年高三上学期第一次学情检测物理试题

闽侯一中2025—2026学年第一学期第一次月考 高三物理参考答案 一、二、选择题 1 2 3 4 5 6 7 8 A C C D AD BD AC BD 三、填空 9．①． ②．超重 10．①．10、②． 11．①．30 ②．先变小后变大 四、实验题 12．（1）甲 （2）8.00 N（3）AB 13．（1）BD （2）2.00，偏大 （3）D 五、计算题 14．【答案】（1）50 m/s； （2）250 m； （3） 【详解】（1）火箭在燃料用完之前，做匀加速直线运动，根据动力学公式 解得加速度为 燃料恰好用完时火箭的速度大小为 （2）燃料做匀减速直线运动的位移为 火箭上升过程中离地面的最大高度为 （3）设燃料恰好用完到残骸落回地面过程的时间为，根据动力学公式 解得 火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间为 15．【详解】【答案】（1）60 N （2）0.3 （3） （1）物块从圆弧轨道A点滑到B点的过程中，只有重力做功，其机械能守恒，由机械能守恒定律得： 代入数据解得： 在点，由牛顿第二定律得： 代入数据解得：， 由牛顿第三定律可知，物块滑到轨道B点时对轨道的压力：。 （2）物块滑上小车后，由于水平地面光滑，系统的合外力为零，所以系统的动量守恒，以向右为正方向，由动量守恒定律得：，代入数据解得； 由能量关系： 解得： （3）物块在小车上滑行时的克服摩擦力做功为图线与横轴所围的面积大小。克服摩擦力做功为： 物块在平板车上滑动过程，由动能定理得： 代入数据解得：。 16．【答案】（1）6 m/s（2）20.25 J（3）6次 17．（1）设物块质量为，A与B第一次碰前的速度为，由能量守恒定律有 解得 （2）设、第一次碰撞后的速度分别为、，则 ， 碰后沿传送带向上匀减速运动直至速度为零，加速度大小设为，由牛顿第二定律有 解得 运动的时间 位移 此过程相对运动路程 此后反向加速，加速度仍为，与传送带共速后匀速运动直至与再次碰撞，加速时为 位移为 此过程相对运动路程 全过程摩擦产生热量 （3）B与A第二次碰撞，两者速度再次互换，此后A向左运动再返回与B碰撞，B沿传送带向上运动再次返回，每次碰后到再次碰前速率相等，重复这一过程直至两者不再碰撞。 则对、和弹簧组成的系统，从第二次碰撞后到不再碰撞 解得第二次碰撞后重复的过程数为 （取整数） 所以碰撞总次数为 次 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年闽侯一中第一学期第一次月考 高中 三 年 物理 科试卷 考试日期：10月10日 完卷时间：75分钟 满分：100分 一、单项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分） 1．“另类加速度A”的定义为，其中和分别表示某段位移x的初速度和末速度。则用国际单位制基本单位的符号来表示A的单位，正确的是（ ） A． B． C． D． 2．如图所示，轻绳一端连接一质量为的物体，另一端固定在左侧竖直墙壁上，轻绳与竖直墙壁间夹角为，物体右侧与一轻弹簧相连，轻弹簧另一端固定于右侧竖直墙壁上，此时物体对光滑地面的压力恰好为零，重力加速度，则（ ） A．此时物体一定受四个力作用 B．若突然撤去弹簧的瞬间，物体向左加速运动 C．若突然剪断轻绳的瞬间，物体的加速度大小为 D．若突然剪断轻绳的瞬间，物体受2个力作用 3．有一个质量为2 kg的质点在xOy平面上运动，在x方向的速度图象和y方向的位移图象分别如图甲、乙所示，则在前2 s内，下列说法正确的是（ ） A．质点做变加速曲线运动 B．质点的位移大小为17 m C．质点所受的合外力为3 N D．质点初速度的方向与合外力夹角为 4．如图所示，半径为的四分之一圆弧形光滑轨道固定于竖直平面内，圆弧形轨道与光滑固定足够长的水平轨道相切，可视为质点的质量均为的小球甲、乙用轻杆连接，置于圆弧形轨道上，小球甲与点等高，小球乙位于圆心的正下方。某时刻将两小球由静止释放，最终它们在水平面上运动。g取，则（ ） A．两小球由静止释放后速度大小始终相等，最终在水平面上运动的速度大小为 B．小球甲下滑过程中重力对它做功的功率一直增大 C．小球甲下滑到圆弧形轨道最低点对轨道压力的大小为10 N D．整个过程中轻杆对小球乙做的功为2 J 二、双项选择题（共4小题，每小题6分，共24分。在每一小题给出的四个选项中有两项是正确的，漏选得3分，错选得0分） 5．如图所示，人站在“电动平衡车”上在水平地面上沿直线运动，空气阻力忽略不计，则下列说法正确的是（ ） A．匀速运动时，“电动平衡车”对人的作用力竖直向上 B．匀速运动时，“电动平衡车”对人的摩擦力与运动方向相同 C．加速运动时，“电动平衡车”对人的作用力与运动方向相同 D．加速运动时，地面对“电动平衡车”的摩擦力与其运动方向相同 6．小明以的速度将篮球斜抛出，球在空中运动0.3 s后垂直撞击到篮板上，然后以的速度反弹，平抛进入篮筐。球与篮板接触的时间为，忽略空气阻力，篮球质量为。下列说法正确的是（ ） A．篮板对球的平均作用力大小为 B．篮板对球的平均作用力大小为 C．篮球被抛出后上升的最大高度是 D．小明投篮处距篮板的水平距离是 7．如图所示，两个质量均为的相同的物块叠放在一个轻弹簧上面，处于静止状态。弹簧的下端固定于地面上，弹簧的劲度系数为。时刻，给物块一个竖直向上的作用力，使得两物块以的加速度匀加速上升，下列说法正确的是（ ） A．从到A、B分离过程逐渐增大 B．分离时弹簧处于原长状态 C．在时刻A、B分离 D．分离时B的速度大小为 8．某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机，将减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中，以达到节能的目的。某次测试中，汽车以额定功率行驶一段距离后关闭发动机，测出了汽车动能与位移的关系图像如图所示，其中①是关闭储能装置时的关系图线，②是开启储能装置时的关系图线。已知汽车的质量为，设汽车运动过程中所受地面阻力恒定，空气阻力不计。根据图像所给的信息可求出（ ） A．汽车行驶过程中所受地面的阻力为1000 N B．汽车的额定功率为 C．汽车加速运动的时间为22.5 s D．汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为 三、填空题（本大题共3小题，共10分）。 9．（2分）一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为（g为重力加速度），人对电梯底部的压力大小为_________；此过程中电梯中的人处于___________状态（填“超重”或“失重”） 10．（4分）如下图所示，倾角为、长度为2 m的光滑斜面，质量为1 kg的物体从斜面顶端由静止开始下滑到底端，取，则整个过程中的合外力做功为_________J，物体滑到斜面底端时重力做功的瞬时功率是_________W。 11．（4分）如图所示，质量为m=2.4 kg的物体用细线悬挂处于静止状态。细线AO与天花板之间的夹角为，细线BO水平，重力加速度，不计所有细线的重力，，。细线AO上的拉力大小为_________N；若保持O点位置不动，沿顺时针方向缓慢转动B端，则BO绳上拉力大小_________（填“一直变大”、“一直变小”、“先变小后变大”） 四、实验题（本大题共2小题，每个空格2分，共14分） 12．（6分）在“探究求合力的方法”的实验中： （1）橡皮筋的一端固定在木板上，另一端挂一个轻质的小圆环，用两个弹簧测力计把橡皮筋一端的小圆环拉到某一确定的点“O”时其合力用表示。再用一个弹簧测力计将橡皮筋的小圆环拉到同一点“”时，其拉力用表示，则下面作出的图形正确的是_________（选填“甲”或“乙”）。 （2）本实验用弹簧测力计测量力的大小，图中弹簧测力计的示数为_________N。 （3）在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是_________。 A．本实验采用的科学方法是等效替代法 B．必须使分力与合力在同一平面内 C．若两测力计方向不变，大小各增加1 N，则合力的方向也不变，大小也增加1 N D．无论重复多少次实验，都必须使小圆环拉到同一位置O点 13．研究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量，为砂和砂桶的质量。（滑轮质量不计） （1）实验时，一定要进行的操作或保证的条件是_________。 A．用天平测出砂和砂桶的质量 B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力 C．小车靠近打点计时器，先释放小车，再接通电源，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数 D．改变砂和砂桶的质量，打出几条纸带 E．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 （2）该同学在实验中得到如图所示的一条纸带（相邻两计数点间还有4个点没有画出）。已知打点计时器采用的是频率为的交流电，根据纸带可求出小车的加速度为_________（结果保留3位有效数字）。若实际频率小于50 Hz，则测出的加速度_________。（填“偏大”“偏小”“准确”） （3）以弹簧测力计的示数为横坐标，加速度为纵坐标，画出的图象是一条直线，图线与横轴的夹角为，求得图线的斜率为，则小车的质量为_________。 A． B． C． D． 五、计算题（本大题共3小题，共36分。解答应写出必要的文字与说明、方程式和重要的演算步骤，有数值计算的题，应明确写出数值和单位）。 14．（9分）某一课外活动小组自制一枚火箭，设火箭从水平地面由静止发射后，始终在垂直于地面的方向上运动，火箭在燃料用完之前可认为做匀加速直线运动，经过到达离地面高处时燃料恰好用完，若不计空气阻力，取。求： （1）燃料恰好用完时火箭的速度大小。 （2）火箭上升过程中离地面的最大高度。 （3）火箭从发射到残骸落回地面过程的总时间。 15．（12分）如图甲所示，半径为的四分之一光滑圆弧轨道固定在竖直平面内，轨道最低点B与水平面相切，在光滑水平面上紧挨B点有一静止的平板车，其质量M=6 kg，长度L=0.5 m，车的上表面与B点等高，可视为质点的物块从圆弧轨道最高点A由静止释放，其质量m=2 kg，g取10 m/s2。 （1）求物块滑到B点时对轨道压力的大小； （2）若平板车上表面粗糙，物块刚好没有滑离平板车，求物块与平板车上表面间的动摩擦因数； （3）若将平板车固定且在上表面铺上一种动摩擦因数逐渐增大的特殊材料，物块在平板车上向右滑动时，所受摩擦力f随它距B点位移L的变化关系如图乙所示，物块最终滑离了平板车，求物块滑离平板车时的速度大小。 16．（15分）如图所示，在水平面上有一弹簧，其左端与墙壁相连，点为弹簧原长位置，点左侧水平面光滑。水平段长，点右侧一与水平方向成的足够长的传送带与水平面在点平滑连接，皮带轮逆时针转动速率为。一质量为可视为质点的物块压缩弹簧（与弹簧不栓接），使弹簧获得弹性势能，物块与段动摩擦因数。另一与完全相同的物块停在点，与传送带的动摩擦因数，传送带足够长。与的碰撞时间不计，碰后、交换速度，重力加速度，现释放，求： （1）物块A、B第一次碰撞前瞬间，A速率； （2）从A、B第一次碰撞后到第二次碰撞前，B与传送带之间由于摩擦而产生的热量； （3）A、B能够碰撞的总次数。 学科网（北京）股份有限公司 $