精品解析：河南省平顶山市宝丰县2025—2026学年第二学期期中评估试卷 八年级物理

2025-2026学年第二学期期中评估试卷 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示是同学们在劳动课上松土的情景。他们掘地用的铁锹头部很尖，铁锹做成这样形状是通过______增大对土地的压强，用力将掘出的土块拍碎，说明了力可以改变物体的______。 【答案】 ①. 减小受力面积 ②. 形状 【解析】 【详解】[1]铁锹头部很尖，减小了受力面积，从而可以增大对土地的压强。 [2]用力可将掘出的土块拍碎，土块形状发生了改变，说明力可以改变物体的形状。 2. 洛阳牡丹花会期间，倡导市民绿色出行，如图所示，乘坐公交车时会播放“车辆启动，请坐稳扶好”的安全提示语。车在行驶时，“坐稳”在座位上的乘客相对于车是______（选填“运动”或“静止”）的；车启动时，要求站立的乘客“扶好”拉手，是为了避免由于______而摔倒，此时车厢地板对站立乘客的摩擦力方向______（选填“向前”或“向后”）。 【答案】 ①. 静止 ②. 惯性 ③. 向前 【解析】 【详解】[1]坐在座位上的乘客以车为参照物，乘客与车之间没有发生位置的变化，所以坐在座位上的乘客相对于车是静止的。 [2][3]车子在公路上启动，人的下半身随着车加速运动，而人的上身由于惯性，仍然保持原来的运动状态而向后摔，次过程人有一个向后的运动趋势，所以此时人受到车的摩擦力向前。 3. 月球对它表面附近的物体也有吸引力，这个力大约是地球对地面附近同一个物体引力的。如果一名航天员连同装备受到月球的引力大约是145N，那么这名航天员连同装备的质量大约是___________kg，该宇航员返回地球后质量___________。（选填“变小”、“不变”或“变大”）（g取10N/kg） 【答案】 ①. 87 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]物体在地球上受到的重力 这名航天员连同装备的质量 [2]质量是物体的固有属性，与位置无关。因此，宇航员返回地球后质量不变。 4. 如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa___________（选填“>”“<”或“=”）pb。当阀门打开时，液体___________（选填“流动”或“不流动”）。如果上面容器中，A、B两容器分别装有盐水和清水，且液面相平，当打开阀门时，液体___________（选填“从A流向B”“从B流向A”或“不流动”）。 【答案】 ①. < ②. 不流动 ③. 从A流向B 【解析】 【详解】[1]如图可知，a、b两点的深度关系ha<hb，且装有同一种液体，由p=ρgh可知，pa<pb。 [2]当阀门打开时，A和B的上端开口底部连通，构成了连通器，由于容器中装同一种液体水，并且液面相平，因此打开阀门后，液面仍保持相平，故液体不会流动。 [3]由于清水的密度小于盐水的密度，根据p=ρgh可知，在同一深度，pA>pB，所以若A、B两容器分别装有盐水和清水，且液面相平，当打开阀门时，液体从A流向B。 5. 如图所示，在竖直墙壁和水平地面的交角处置有边长为10cm、重20N的正方体，对正方体施加大小均为10N的水平力和竖直力，正方体对水平地面的压力为______N，正方体对竖直墙壁的压强为______Pa。 【答案】 ①. 30 ②. 1000 【解析】 【详解】[1]正方体对水平地面的压力F=F2+G=10N+20N=30N [2]正方体对竖直墙壁的压力 受力面积 正方体对竖直墙壁的压强 6. 一个小球沿粗糙的斜面向上滚动，若滚到斜面顶端时速度为v，这时重力突然消失，请判断物体小球的运动情况是：___________；你的理由是：___________。 【答案】 ①. 小球将会做匀速直线运动 ②. 一切物体在不受力的作用时，总保持静止或匀速直线运动状态；一个小球沿粗糙的斜面向上滚动，若滚到斜面顶端时速度为v，这时重力突然消失，此时小球与斜面之间的压力为0，支持力为0，小球将会做匀速直线运动。 【解析】 【详解】略。 二、选择题（每小题2分，共16分，其中7-12小题是单选题，13、14小题为双选题，每小题只有两个选项正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有错选的得0分） 7. 在坐标轴上有三个力，其中沿着轴正方向，大小为，和沿着轴负方向，大小分别为和。这三个力合力的大小及方向是（ ） A. ，轴负方向 B. ，轴正方向 C. ，轴负方向 D. ，轴正方向 【答案】A 【解析】 【详解】沿x负方向的合力 沿x正方向的合力 由于沿x轴负方向的合力大小9 N大于沿x轴正方向的力的大小8 N，所以总合力的方向为x轴负方向。 故选A。 8. 使用弹簧测力计时，下面必要的操作中不正确的是（　　） A. 使用时弹簧测力计不得倾斜放置 B. 使用前必须检查指针是否调零 C. 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 加在弹簧测力计上的力不能超过其量程 【答案】A 【解析】 【详解】A．使用时弹簧测力计测量力的大小时，只要使用时力的方向与弹簧的轴线一致即可，可以倾斜放置，故A错误，符合题意； B．使用前指针校零，才能保证读数的正确性，故B正确，不符合题意； C．使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦，这会影响到测力计的正常使用和测量准确性，在使用弹簧测力计之前，‌轻轻来回拉动挂钩几次的好处是可以避免弹簧卡壳，故C正确，不符合题意； D．加在弹簧测力计上的力如果超过了它的量程不但不能准确测量，还要损坏弹簧，加在弹簧测力计上的力不能超过其量程，故D正确，不符合题意。 故选A。 9. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是（　　） A. 图甲：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力小于摩擦力 B. 图甲：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力大于摩擦力 C. 图乙：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力 D. 图乙：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 【答案】D 【解析】 【详解】A．由题可知，当箱子没有被推动时，它处于静止状态，受力平衡。在水平方向上，推力和静摩擦力是一对平衡力，它们的大小相等，故A错误； B．由题可知，当箱子做匀速直线运动时，它仍然处于平衡状态，受力平衡。在水平方向上，推力和滑动摩擦力是一对平衡力，它们的大小相等，故B错误； C．由题可知，当箱子和平板车一起做匀速直线运动时，箱子相对于平板车是静止的，并且箱子本身处于平衡状态。在水平方向上，没有其他力作用于箱子，因此箱子和平板车之间没有相互作用的摩擦力，故C错误； D．由题可知，在图甲中，箱子在地面上滑动，受到的是滑动摩擦力。在图乙中，平板车通过轮子在地面上滚动，受到的是滚动摩擦力。在相同条件下，滚动摩擦力远小于滑动摩擦力，故D正确。 故选 D。 10. “珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A. 漩涡中心处的流速大，压强大 B. 漩涡中心处的流速大，压强小 C. 漩涡中心处的流速小，压强小 D. 漩涡中心处的流速小，压强大 【答案】B 【解析】 【详解】河水中的漩涡，越靠近漩涡中心的部位，水流速度越快，根据流体流速越快的地方，压强越小，所以漩涡中心的压强小于漩涡边缘处的压强，这样位于漩涡内外的压强差就会将人推入漩涡中心，也就是“吸入”漩涡中，造成溺水，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 11. 如图是2026年春晚机器人武术表演情境图，机器人站在舞台上静止时，以下属于平衡力的是（　　） A. 机器人受到的重力和机器人对舞台的压力 B. 机器人受到的重力和舞台对机器人的支持力 C. 机器人对舞台的压力和舞台对机器人的支持力 D. 机器人受到的重力和舞台对机器人的摩擦力 【答案】B 【解析】 【详解】A．机器人受到的重力作用在机器人上，机器人对舞台的压力作用在舞台上，两个力作用在不同的物体上，不是平衡力，故A不符合题意； B．机器人受到的重力和舞台对机器人的支持力，都作用在机器人上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，满足平衡力的条件，故B符合题意； C．机器人对舞台的压力和舞台对机器人的支持力，作用在不同物体上，不是一对平衡力，故C不符合题意； D．机器人静止在水平舞台上，水平方向没有相对运动或相对运动趋势，不受摩擦力，故D不符合题意。 故选B。 12. 在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。如图，是活塞式抽水机的工作图，有关活塞式抽水机下面说法错误的是（ ） A. 活塞式抽水机是利用大气压来抽水的 B. 活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到 C. 使用一段时间后，抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密，要更换新活塞 D. A、B是只能向上开启的阀门 【答案】B 【解析】 【详解】A．活塞式抽水机依靠大气压把水压入圆筒，利用大气压强抽水。故A正确； B．标准大气压最多支撑水柱高度 因此抽水最大高度约 10m，故B错误； C．活塞和筒壁漏气，筒内无法形成低压，不能把水抽上来，需要更换新活塞。故C正确； D．阀门 A、B 都只能向上开启： 当向上提活塞时，B 开、A 关，井水被大气压压入筒内； 向下压活塞时，A 开、B 关，筒内水进入活塞上方，最终从出水管流出。故D正确。 故选B。 13. 鸡蛋碰石头时鸡蛋破了，关于此现象下列说法中正确的是（　　） A. 此现象说明力的作用是相互的 B. 此现象说明要产生力的作用，物体必须要直接接触 C. 要发生力的作用至少需要两个物体 D. 鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 【答案】AC 【解析】 【详解】A．力的作用是相互的，当鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头施加一个力，同时石头也会对鸡蛋施加一个反作用力。正是因为这种相互作用，才导致鸡蛋破了，所以此现象能说明力的作用是相互的，故A正确； B．力并不都需要直接接触才能产生。比如磁铁吸引铁钉，磁铁和铁钉之间并没有直接接触，但它们之间存在磁力的作用；地球对物体的引力，物体和地球也没有直接接触，却受到重力的作用。所以说产生力的作用不一定要直接接触，故B错误； C．力是物体对物体的作用，一个物体不能产生力的作用，要发生力的作用至少需要两个物体，比如鸡蛋碰石头，就涉及鸡蛋和石头两个物体，故C正确； D．物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，所以它们大小相等，故D错误。 故选AC。 14. 如图所示的两个实验，下面判断正确的是（ ） A. 如图甲中，手持自制气压计从山脚走到山顶，玻璃管内液面升高 B. 如图乙中，托里拆利实验的玻璃管倾斜会使测得的大气压值变大 C. 如图乙中，此时大气压强等于高水银柱所产生的压强 D. 托里拆利实验是最早测量出大气压数值的实验 【答案】AD 【解析】 【详解】A．大气压随海拔升高而减小，自制气压计满足瓶内气压不变，且，从山脚到山顶外界大气压减小，因此h增大，玻璃管液面升高，故A正确； B．托里拆利实验中，大气压的值等于水银柱竖直高度产生的压强，大气压不变时，玻璃管倾斜仅会改变水银柱长度，不改变水银柱竖直高度，测得的大气压值不变，故B错误； C．由图乙可知，槽内水银面到管内水银面的竖直高度为，因此此时大气压强等于高水银柱产生的压强，故C错误； D．根据物理学史实，托里拆利实验是最早测量出大气压数值的实验，故D正确。 故选AD。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。请在图甲中画出橡皮B所受重力的示意图，在图乙中画出桌面所受压力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】重力G的方向是竖直向下的，过重心作竖直向下的力，标出符号G即可；如图甲所示： 在水平桌面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点，过压力作用点画垂直于水平桌面、带箭头的线段即压力F示意图，如图乙所示： 16. 请在图中作出木块沿粗糙斜面向上运动时所受摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】木块沿粗糙斜面向上运动，木块受沿斜面向下的摩擦力，作用点可画在木块的重心，从作用点沿力的方向画一条带箭头线段，在箭头附近标上f，如图所示： 四、实验探究题（4+6+8=18分） 17. 如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。 （1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量___________时，小车静止； （2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会___________，这说明一对平衡力一定作用在___________； （3）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足___________这一条件而设计的一个步骤。 【答案】 ①. 相等 ②. 转动 ③. 同一直线上 ④. 两个力方向相反 【解析】 【详解】（1）[1]向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量相等时，小车在水平方向上受到的两绳子的拉力大小相等，此时小车将静止。 （2）[2][3]保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，此时小车受到的两个绳子的拉力不在同一条直线上，此时小车不能保持静止，小车会转动，直到两边的拉线在同一直线上时，小车停止转动。 （3）[4]如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，此时小车所受的两个拉力方向相同，这表明小车受到的二力若平衡，必须满足两个力方向相反这一条件。 18. 小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时，利用一套器材依次完成图所示的实验，其中甲、乙图中长木板正面朝上，丙图中长木板反面朝上，长木板的反面比正面粗糙。 （1）小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关：②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择___________两图所示的实验来操作；如果小明要验证猜想②，他应该选择___________两图所示的实验来操作； （2）实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，这是利用了___________的知识； （3）小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N，在图乙实验中，弹簧测力计的示数如图所示，示数为___________N。小明多次实验后得出结论：接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：___________； （5）实验后，小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图所示的实验装置：将弹簧测力计固定不动，木块挂在弹簧测力计的挂钩上：不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②得出相同结论。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中不正确的是___________（选填序号）。 A.改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B.改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C.改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 【答案】 ①. 甲、乙 ②. 乙、丙 ③. 二力平衡 ④. 1.0 ⑤. 自行车轮胎上制有凹凸的花纹（答案不唯一） ⑥. C 【解析】 【详解】（1）[1]小明要验证猜想①，需控制接触面的粗糙程度相同，改变压力的大小，由图可知，甲、乙两图接触面粗糙程度相同，压力大小不同，所以他应该选择甲、乙两图所示的实验来操作. [2]如果小明要验证猜想②，需控制压力的大小相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，乙、丙两图压力大小相同，接触面粗糙程度不同，所以他应该选择乙、丙两图所示的实验来操作。 （2）[3]实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，此时木块在水平方向上受到拉力和摩擦力两个力的作用，由于木块做匀速直线运动，所以木块受到拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，拉力与滑动摩擦力二力大小相等。 （3）[4]由图可知，弹簧测力计的分度值为0.1N，所以测力计示数为1.0N。 （4）[5]通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例很多，如：自行车轮胎上制有凹凸的花纹、塑料瓶盖刻竖条纹、结冰路面撒些煤渣等。 （5）[6]A．因为压力不变，接触面粗糙程度不变，滑动摩擦力不变，滑动摩擦力的大小与速度无关，实验时不需要做匀速直线运动，更易于操作，故A正确，不符合题意； B．改进后，测力计静止，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值，方便读数，故B正确，不符合题意； C．图中固定弹簧测力计，拉动木板做相对运动，拉动木板时，木块受到向左的摩擦力，由于木块相对地面静止，则摩擦力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计的示数等于木板对木块的摩擦力，故C不正确，符合题意。 故选C。 19. 如图是小李用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的__________来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用__________（填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）比较图1乙和图1丙，可以得到结论：液体密度相同时，__________，液体产生的压强越大； （3）比较图1丙和图1丁，可以得出的结论是：____________； （4）在图1乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差__________（填“不变”或“改变”）； （5）若保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，你认为他的结论是否可靠？__________。原因是________； （6）探究了液体压强的特点后，小红又设计出用如图2所示的创新实验器材，可以测量盐水的密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸起，如图2A所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为； ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图2B所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为； ③盐水密度表达式：________________（用、、表示）。 【答案】（1） ①. 高度差 ②. 薄 （2）液体深度越深 （3）在同一深度处，液体密度越大，产生的压强越大 （4）不变 （5） ①. 不可靠 ②. 没有控制液体深度相同 （6） 【解析】 【小问1详解】 采用转换法，通过U形管液面高度差反映液体压强大小 薄橡皮膜更容易形变，压强变化时U形管液面变化更明显。 【小问2详解】 乙、丙液体都是水（密度相同），探头深度丙＞乙，U形管高度差丙更大，说明：同种液体，深度越深，压强越大。 【小问3详解】 丙（水）、丁（盐水）探头深度相同，液体密度不同，丁U形管液面差更大。故能得出在同一深度处，液体密度越大，产生的压强越大。 【小问4详解】 同种液体、同一深度，液体向各个方向压强相等，所以橡皮膜朝向改变，压强不变，液面高度差不变。 【小问5详解】 倒入浓盐水后，液体液面上升，探头所处深度变大，没有控制探头深度不变,变量不唯一，深度、密度同时改变，无法确定压强变大是密度引起的。 【小问6详解】 橡皮膜变平，管内水向下压强 = 管外盐水向上压强： 化简得 五、综合应用题（9+9=18分） 20. 我国农用无人机在大载荷、长续航领域实现关键突破，如图为某国产农用无人机，它的相关参数见下表。（g取）求： 空机质量（含电池） 药箱容积 作业飞行速度 药液密度 （1）该无人机最多所能装载的药液的质量； （2）装满药液时，无人机与药液的总重力； （3）该无人机以作业速度匀速飞行5分钟，飞行的路程。 【答案】（1）84kg （2）1400N （3）4200m 【解析】 【小问1详解】  药箱装满药液时药液质量最大 【小问2详解】 无人机和药液的总质量 无人机与药液的总重力 【小问3详解】 无人机作业飞行时间为 飞行的路程 21. 小明家有一个底面积为、高的薄壁柱形鱼缸，内盛有深的水。小明想在鱼缸中放入一些彩色的玻璃珠用于装饰（如图所示），于是他购买了的玻璃珠若干（，）。 （1）若玻璃珠的密度为，求玻璃珠的总体积； （2）求未放入玻璃珠时，水对鱼缸底部的压强； （3）因鱼缸最高处安装有某电子检测设备，需预留的空间，若小明将玻璃珠全部放入鱼缸，水面的高度是否符合要求? 【答案】（1） （2） （3）符合要求 【解析】 【小问1详解】 玻璃珠的总体积 【小问2详解】 未放入玻璃珠时，水对鱼缸底部的压强 【小问3详解】 若小明将玻璃珠全部放入鱼缸，水面上升的高度为 则放入玻璃珠后，水面到鱼缸顶部的距离为 所以水面的高度符合要求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期期中评估试卷 八年级物理 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 如图所示是同学们在劳动课上松土的情景。他们掘地用的铁锹头部很尖，铁锹做成这样形状是通过______增大对土地的压强，用力将掘出的土块拍碎，说明了力可以改变物体的______。 2. 洛阳牡丹花会期间，倡导市民绿色出行，如图所示，乘坐公交车时会播放“车辆启动，请坐稳扶好”的安全提示语。车在行驶时，“坐稳”在座位上的乘客相对于车是______（选填“运动”或“静止”）的；车启动时，要求站立的乘客“扶好”拉手，是为了避免由于______而摔倒，此时车厢地板对站立乘客的摩擦力方向______（选填“向前”或“向后”）。 3. 月球对它表面附近的物体也有吸引力，这个力大约是地球对地面附近同一个物体引力的。如果一名航天员连同装备受到月球的引力大约是145N，那么这名航天员连同装备的质量大约是___________kg，该宇航员返回地球后质量___________。（选填“变小”、“不变”或“变大”）（g取10N/kg） 4. 如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同种液体，液面相平，则a、b两处的压强pa___________（选填“>”“<”或“=”）pb。当阀门打开时，液体___________（选填“流动”或“不流动”）。如果上面容器中，A、B两容器分别装有盐水和清水，且液面相平，当打开阀门时，液体___________（选填“从A流向B”“从B流向A”或“不流动”）。 5. 如图所示，在竖直墙壁和水平地面的交角处置有边长为10cm、重20N的正方体，对正方体施加大小均为10N的水平力和竖直力，正方体对水平地面的压力为______N，正方体对竖直墙壁的压强为______Pa。 6. 一个小球沿粗糙的斜面向上滚动，若滚到斜面顶端时速度为v，这时重力突然消失，请判断物体小球的运动情况是：___________；你的理由是：___________。 二、选择题（每小题2分，共16分，其中7-12小题是单选题，13、14小题为双选题，每小题只有两个选项正确，全部选对得2分，只选1个且正确得1分，有错选的得0分） 7. 在坐标轴上有三个力，其中沿着轴正方向，大小为，和沿着轴负方向，大小分别为和。这三个力合力的大小及方向是（ ） A. ，轴负方向 B. ，轴正方向 C. ，轴负方向 D. ，轴正方向 8. 使用弹簧测力计时，下面必要的操作中不正确的是（　　） A. 使用时弹簧测力计不得倾斜放置 B. 使用前必须检查指针是否调零 C. 使用时弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦 D. 加在弹簧测力计上的力不能超过其量程 9. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是（　　） A. 图甲：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力小于摩擦力 B. 图甲：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力大于摩擦力 C. 图乙：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力 D. 图乙：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 10. “珍爱生命，远离危险。”为防止溺水，请不要私自下河游泳。图为河水中的漩涡，漩涡容易导致周边游泳的人被“吸入”其中而造成溺水，其原因是（　　） A. 漩涡中心处的流速大，压强大 B. 漩涡中心处的流速大，压强小 C. 漩涡中心处的流速小，压强小 D. 漩涡中心处的流速小，压强大 11. 如图是2026年春晚机器人武术表演情境图，机器人站在舞台上静止时，以下属于平衡力的是（　　） A. 机器人受到的重力和机器人对舞台的压力 B. 机器人受到的重力和舞台对机器人的支持力 C. 机器人对舞台的压力和舞台对机器人的支持力 D. 机器人受到的重力和舞台对机器人的摩擦力 12. 在生产生活中，人们常用抽水机将水从低处抽到高处。如图，是活塞式抽水机的工作图，有关活塞式抽水机下面说法错误的是（ ） A. 活塞式抽水机是利用大气压来抽水的 B. 活塞式抽水机提升水的最大高度可以达到 C. 使用一段时间后，抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密，要更换新活塞 D. A、B是只能向上开启的阀门 13. 鸡蛋碰石头时鸡蛋破了，关于此现象下列说法中正确的是（　　） A. 此现象说明力的作用是相互的 B. 此现象说明要产生力的作用，物体必须要直接接触 C. 要发生力的作用至少需要两个物体 D. 鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力 14. 如图所示的两个实验，下面判断正确的是（ ） A. 如图甲中，手持自制气压计从山脚走到山顶，玻璃管内液面升高 B. 如图乙中，托里拆利实验的玻璃管倾斜会使测得的大气压值变大 C. 如图乙中，此时大气压强等于高水银柱所产生的压强 D. 托里拆利实验是最早测量出大气压数值的实验 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 相同的两块橡皮叠放在水平桌面上。请在图甲中画出橡皮B所受重力的示意图，在图乙中画出桌面所受压力的示意图。 16. 请在图中作出木块沿粗糙斜面向上运动时所受摩擦力的示意图。 四、实验探究题（4+6+8=18分） 17. 如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。 （1）向两吊盘中加砝码，当两盘中的砝码质量___________时，小车静止； （2）保持两吊盘中的砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会___________，这说明一对平衡力一定作用在___________； （3）如果将两边的吊盘挂在小车一端的同一挂钩上，且沿同一方向拉小车，可以发现小车不会静止，这是为了表明小车受到的二力若平衡，必须满足___________这一条件而设计的一个步骤。 18. 小明在做“研究影响摩擦力大小的因素”实验时，利用一套器材依次完成图所示的实验，其中甲、乙图中长木板正面朝上，丙图中长木板反面朝上，长木板的反面比正面粗糙。 （1）小明提出如下猜想：①滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关：②滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。如果小明要验证猜想①，他应该选择___________两图所示的实验来操作；如果小明要验证猜想②，他应该选择___________两图所示的实验来操作； （2）实验中，小明用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿水平长木板做匀速直线运动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等，这是利用了___________的知识； （3）小明分别对猜想①②进行了实验验证。在图甲、丙实验中弹簧测力计的示数分别为0.8N、1.2N，在图乙实验中，弹簧测力计的示数如图所示，示数为___________N。小明多次实验后得出结论：接触面所受的压力越大，滑动摩擦力越大；接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）许多情况下摩擦是有用的，人们常常设法增大它。请写出一个通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的实例：___________； （5）实验后，小明和同学们对实验中存在的问题进行了交流，改进了实验方案，设计了如图所示的实验装置：将弹簧测力计固定不动，木块挂在弹簧测力计的挂钩上：不拉木块，改为拉动长木板，使长木板与木块相对运动。再次验证了猜想①②得出相同结论。针对实验改进，同学们提出了以下观点，其中不正确的是___________（选填序号）。 A.改进后，拉动长木板时不必保持匀速运动，更易于操作 B.改进后，弹簧测力计示数较稳定，容易读出正确的数值 C.改进后，木块稳定时受到的滑动摩擦力小于弹簧测力计对木块的拉力 19. 如图是小李用压强计“探究液体压强与哪些因素有关”的实验装置。 （1）实验中，液体内部压强的大小通过观察U形管中液面的__________来反映；实验所用探头的金属盒上的橡皮膜应选用__________（填“薄”或“厚”）一些的较好； （2）比较图1乙和图1丙，可以得到结论：液体密度相同时，__________，液体产生的压强越大； （3）比较图1丙和图1丁，可以得出的结论是：____________； （4）在图1乙中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方位时，U形管中液面高度差__________（填“不变”或“改变”）； （5）若保持丙图中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液面高度差变大。小李由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大，你认为他的结论是否可靠？__________。原因是________； （6）探究了液体压强的特点后，小红又设计出用如图2所示的创新实验器材，可以测量盐水的密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮膜向下凸起，如图2A所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为； ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如图2B所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为； ③盐水密度表达式：________________（用、、表示）。 五、综合应用题（9+9=18分） 20. 我国农用无人机在大载荷、长续航领域实现关键突破，如图为某国产农用无人机，它的相关参数见下表。（g取）求： 空机质量（含电池） 药箱容积 作业飞行速度 药液密度 （1）该无人机最多所能装载的药液的质量； （2）装满药液时，无人机与药液的总重力； （3）该无人机以作业速度匀速飞行5分钟，飞行的路程。 21. 小明家有一个底面积为、高的薄壁柱形鱼缸，内盛有深的水。小明想在鱼缸中放入一些彩色的玻璃珠用于装饰（如图所示），于是他购买了的玻璃珠若干（，）。 （1）若玻璃珠的密度为，求玻璃珠的总体积； （2）求未放入玻璃珠时，水对鱼缸底部的压强； （3）因鱼缸最高处安装有某电子检测设备，需预留的空间，若小明将玻璃珠全部放入鱼缸，水面的高度是否符合要求? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $