内容正文:
六年级(下册)期末学业质量与学科素养评价
科 学
2026.7
说明:全卷共6页,共有26小题。满分100分,考试时间40分钟。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题三个选项中只有一个选项符合题目要求)
1. 小组成员在制订标书的过程中,当讨论到建造塔台的成本与安全性时,下列三位同学中,说法正确的是( )。
A. 小红:人的生命安全是最重要的,我们在建造塔台时要不惜成本地把安全摆在第一位。
B. 小雅:在建造塔台过程中,成本和安全同样重要,我们要努力使两者协调统一。
C. 小明:招标方最看重的就是成本,要想中标就必须将成本降到最低。
2. 在塔台竞标环节中,下列行为不恰当的是( )。
A. 清楚流利地介绍本组塔台设计的优势和创新点
B. 对其他小组的设计提出有事实依据的质疑和建议
C. 只展示本组设计的优点,刻意隐瞒已知的缺陷
3. 小科想知道蜡烛燃烧是否还会产生其他物质,下列做法合理的是( )。
A. 在蜡烛上方套一个塑料袋,如果塑料袋变大,说明产生了气体
B. 在蜡烛上方罩一个倒扣的干燥玻璃杯,杯内壁出现水雾,说明产生了水蒸气
C. 将一根小木棒放在火焰上方,若木棒变黑,说明产生了二氧化碳
4. 单双眼皮、有无耳垂、卷发直发这3种相貌特征,能组合成( )种不同的相貌。
A. 3 B. 6 C. 8
5. 塑料制品的生产原料是石油,下列关于石油的描述错误的是( )。
A. 石油制成的塑料制品被丢弃后能完全自然降解
B. 石油中储藏了大量能量
C. 石油是化石能源且在短时间内不可再生
6. 紫甘蓝液是一种酸碱指示剂,将紫甘蓝液滴入( )中不会出现红色。
A. 柠檬酸 B. 小苏打水 C. 白醋
7. 下列动物中,属于哺乳动物的是( )。
A. 鸽子 B. 乌龟 C. 蝙蝠
8. 猛犸象曾是世界上最大的象之一,现在已经灭绝了。科学家很难从猛犸象的化石标本中较准确地了解到猛犸象存活时的( )。
A. 交流方式 B. 生活环境 C. 地质年代
9. 用如图所示的装置来探究铁生锈的条件,几天后发现生锈较多的是( )。
A. ①④ B. ②③ C. ④⑤
10. 课堂上,我们建立了太阳系中八颗行星的位置关系模型。下列模型中,正中间黑点表示太阳,八个同心圆表示八颗行星的运行轨道,相对科学合理的选项是( )。
A. B. C.
11. 如图,建立北斗七星模型时,需要在一张边长约50厘米左右的正方形纸板上打上7个小孔。这7个小孔并不在一条直线上,最根本的原因是7颗星星( )。
A. 运动速度不一样 B. 距离我们的远近不同 C. 大小不同
12. 人类探索宇宙的历史,时间顺序正确的是( )。
A. 古人观月→人类首次登月→望远镜的发明→天向计划
B. 古人观月→天问计划→人类首次登月→望远镜的发明
C. 古人观月→望远镜的发明→人类首次登月→天问计划
13. 我们在“物质的变化”单元做了许多实验,其中有明显的气味改变的是( )。
A. 加热白糖 B. 紫甘蓝加入白醋 C. 淀粉和碘酒反应
14. 为了保护熊猫等濒危物种和保护生物多样性,下列措施正确的是( )。
①建立自然保护区 ②建立植物种子库
③建立动物精子库 ④颁布相关法律法规
A. ①④ B. ①②④ C. ①②③④
15. 若用下图表示太阳系、宇宙、银河系之间的关系,其中表示银河系的是( )。
A. 甲
B. 乙
C. 丙
16. 在绘制校园生物分布图的过程中,下列做法正确的是( )。
A. 可用不同的颜色表示生活在不同环境中的生物
B. 在图中对生物标注时只能用数字编号的方法
C. 经常飞来飞去的鸟类可以不用标注
17. 下列三个星球的位置关系中,有可能发生日食的是( )。
A. B. C.
18. 下列科学问题与科学研究方法之间,匹配正确的是( )。
A. 研究铁生锈需要哪些条件:模拟实验
B. 探究日食的成因:对比实验
C. 了解小区生物多样性的情况:实地调查
19. 塔台模型的标准为:高度60cm以上、能稳定放置7本书、抗风抗震能力好,小安小组测试了3个模型,其中最接近标准的是( )。
方案
高度
顶端承重
抗风
抗震
成本统计
美观程度
A
46cm
12本书
3级
2级
未用完
一般
B
61cm
8本书
3级
3级
刚好用完
较漂亮
C
69cm
5本书
2级
1级
未用完
漂亮
A. A B. B C. C
20. 利用二歧分类法在对校园生物分类的过程中,下列分类方法不合理的是( )。
A. 根据植物叶片形状不同,分条形叶和卵形叶
B. 根据动物是否有脊柱,分脊椎动物和无脊椎动物
C. 根据植物茎的质地不同,分草质茎和木质茎
二、连线题(本题共2小题,每条线1分,共9分,请用铅笔和尺子规范连线)
21. 将塔台模型建造中出现的问题连线。
塔台模型吸管用量过多 ● ● 塔台易倾倒
塔台模型立柱测量有误差 ● ● 成本过高,浪费材料
塔台模型三角形结构不多 ● ● 有倾斜的问题
塔台底座面积过小、重心高 ● ● 承重能力差
22. 将下列俗语与其对应的科学现象用线连起来。
老鼠的儿子会打洞 ●
虎父无犬子 ● ● 遗传现象
鸡窝里飞出了金凤凰 ●
种瓜得瓜,种豆得豆 ● ● 变异现象
一树之果有苦有甜 ●
三、实验探究题(本题共3大题,除23(4)每空1分外,其余题目每空2分,共42分)
23. 学校开展了“一粒米的旅程”综合劳动实践课程,同学们走进田间观察水稻生长状态,亲身参与农事劳作。
(1)在挑选种子的时候,同学们更倾向于选择更抗病、更抗倒伏、更高产的稻谷结出的种子,这是利用了________(选填“遗传”或“变异”)的原理。
(2)为了让稻谷更好地生长,除了选择优质的种子以外,大家动手协助修整田间输水渠道,保障稻田供水稳定、搭建田间防护围挡,降低作物受损概率。这是因为同学们认为:___________(选填“生存环境”或“遗传物质”)也会影响生物生长发育。
(3)禾苗在田里生长时,会吸收空气中的一种气体来制造养料,这种气体是_________,这个过程是________(选填“呼吸作用”或“光合作用”或“蒸腾作用”)。
(4)在“一粒米的旅程”课程中,米粒发生了很多变化。下列过程中,发生了化学变化的,请在括号内打“√”;只发生了物理变化的,打“×”。
①( )禾苗制造养分,变成稻谷。 ④( )大米被煮熟成米饭。
②( )谷粒晒干、外壳碾去。 ⑤( )米饭进入人体后,被消化分解。
③( )用清水淘洗大米。 ⑥( )把剩余的大米磨成米粉。
24. 夏日的夜晚,凉风习习,小明和同学来到郊外视野开阔的山顶观星。
(1)为了便于辨认,人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群,划分成不同区域,根据它们的形态想象成人、动物或者其他物体的形状,这些被人们分成的许多区域就称为___________。
(2)为了看得更清晰,他打开了手机上的专业观星软件。利用观星软件,小明清晰地看到了含有北斗七星的完整星座,但他不确定北斗七星是哪几颗星。请你在图1中用铅笔将北斗七星涂黑,并根据北斗七星的位置,在图中用五角星标出北极星的大致位置。
(3)找到北极星确定了方向后,小明继续在夜空中探索。他注意到天空中一条淡淡的、横跨天际的闪亮光带,想起了课本里学过的“牛郎织女”的传说。图2中,___________(填字母)就是牛郎星,而这条横跨天空的闪亮光带就是___________。
(4)小明用记录下了当晚看到的星星:金星、天狼星、织女星和北极星……,其中属于太阳系成员的是___________。它作为行星不能自己发光,只能反射太阳的光,却依然能成为“夜空中最亮的天体”,是因为___________________________________。
25. 小明准备开展“辨别物质”的实验,准备了以下实验材料:甲、乙两个杯子中装有无色透明的液体,一杯是饮用水,一杯是白醋;A和B两个碗中装有白色粉末,一碗是小苏打,一碗是淀粉。请你根据要求回答问题。
(1)小明刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中,就发现甲杯中产生了大量气泡。据此,可以判断甲杯中的液体是__________;A碗中的白色粉末是__________。
(2)小明利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋,在气球中用漏斗加入30克小苏打,然后将气球口套在瓶口上,保证瓶口处密封。将气球倒置,气球中的小苏打进入饮料瓶中时,小明发现气球变大了,让气球变大的动力来自( )。
A. 白醋中原本存在的气体
B. 空气从饮料瓶外进入瓶子
C. 小苏打和白醋反应产生的新物质
(3)第(2)问中的气球会一直变大吗?请说明你的理由。
气球__________一直变大,因为____________________________________。
(4)小明将实验产生的气体收集起来,进行了两个实验:
实验1:将燃烧的细木条伸进玻璃杯内,观察火焰变化。
实验2:实验1结束后,把玻璃杯中的气体像倒水一样,倒在燃烧的蜡烛上,观察火焰变化。
实验1中,细木条的火焰熄灭了,说明这种气体______________;实验2中,蜡烛的火焰熄灭了,说明这种气体还有一个特点:______________。
A.比空气轻 B.比空气重 C.支持燃烧 D.不支持燃烧
四、综合题(本题共1大题,除第(2)问每根线1分外,每空2分,共9分)
26. 位于贵州的花江峡谷大桥,因跨越“地球裂缝”花江大峡谷得名,是世界第一高桥(桥面距水面626米),也是世界山区峡谷最大跨径的钢桁梁悬索桥,被称为“横竖都是世界第一”。
大桥2025年9月通车后,极大方便了人们的出行,把关岭到贞丰的车程从2小时缩短到2分钟;带动了当地旅游业发展,也为全世界的桥梁建设提供了宝贵经验,展示了中国工程师的智慧和本领。
(1)花江峡谷大桥的建设需要经历的基本步骤的顺序是___________。(填序号)
①在限制条件下进行设计 ②制作一个模型 ③实施建设
④明确一个要解决的问题 ⑤测试这个模型,评估并改进
(2)大桥的建设遇到了很多问题,请你将遇到的问题和解决方法连起来。(各1分)
峡谷最高风速达14级 ● ● 预埋冷却水管和芯片
大体积混凝土浇筑易因温差开裂 ● ● 引入北斗系统提升定位精度
主缆需在600多米高空精准架设 ● ● 在主桥两侧安装可调节钢质抗风翼板
(3)花江峡谷大桥建成后给人们的生活带来了哪些好处?至少写出一点。
____________________________________________________________________________________________
(4)除了花江峡谷大桥以外,你还知道哪些中国的重大工程?至少写出一个。
____________________________________________________________________________________________
六年级(下册)期末学业质量与学科素养评价
科 学
2026.7
说明:全卷共6页,共有26小题。满分100分,考试时间40分钟。
一、选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题三个选项中只有一个选项符合题目要求)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】B
【20题答案】
【答案】A
二、连线题(本题共2小题,每条线1分,共9分,请用铅笔和尺子规范连线)
【21题答案】
【答案】
【22题答案】
【答案】
三、实验探究题(本题共3大题,除23(4)每空1分外,其余题目每空2分,共42分)
【23题答案】
【答案】(1)遗传 (2)生存环境
(3) ①. 二氧化碳 ②. 光合作用
(4) ①. √ ②. × ③. × ④. √ ⑤. √ ⑥. ×
【24题答案】
【答案】(1)星座 (2)
(3) ①. B ②. 银河
(4) ①. 金星 ②. 金星距离地球较近,且表面有浓厚的大气层,对太阳光的反射率较高
【25题答案】
【答案】(1) ①. 白醋 ②. 小苏打 (2)C
(3) ①. 不会 ②. 当白醋或小苏打被完全反应后,反应停止,不再继续产生气体,气球就不会继续变大
(4) ①. D ②. B
四、综合题(本题共1大题,除第(2)问每根线1分外,每空2分,共9分)
【26题答案】
【答案】(1)④①②⑤③
(2) (3)极大方便了人们的出行,把关岭到贞丰的车程从2小时缩短到2分钟。 (4)港珠澳大桥
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$