山东省枣庄市薛城区2025-2026学年九年级上学期期中监测物理试题

学业综合素养监测 九年级物理试题 一、选择题（每题2分，共30分．每小题给出的四个选项只有一项是正确答案，请将正确答案填写在下面的表格中或涂写在答题卡上） 1．目前，人们认识到的微观世界的尺度大致如图所示，其中问号处应该是什么粒子（ ） A．离子 B．中子 C．电子 D．原子核 2．河北特产迁西板栗被誉为“东方珍珠”。如图所示制作糖炒板栗时，为了让板栗快速、均匀受热，常将砂石与板栗混合在一起翻炒，这主要是利用了砂石（ ） A．热值大 B．热值小 C．比热容大 D．比热容小 3．如图所示，羊肉泡馍是陕西一道有名的地方传统小吃，它料重味醇，肉烂汤浓，营养丰富，食后回味无穷。下列有关说法正确的是（ ） A．在熬制羊肉汤时，汤汁沸腾后，温度不变，内能升高 B．刚出锅的羊肉汤烫嘴是因为其含有的热量较多 C．将半个馍掰碎放入羊肉汤中，这半个馍的内能不变 D．寒冷的冬天，羊肉泡馍放凉后，其内能可能为零 4．初始温度相同，质量相同的铜块和铝块，已知，当它们吸收了相同的热量后相互接触，则下列说法正确的是（ ） A．热量一定从铜块传到铝块 B．热量一定从铝块传到铜块 C．它们之间一定没有热传递 D．热量可能从铜块传到铝块 5．如图所示，对下列实验中所描述的物理过程，说法不正确的是（ ） A．甲图：给水加热是通过热传递的方式改变物体的内能 B．乙图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子之间存在引力 C．丙图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同 D．丁图：瓶塞跳起时，瓶内空气的内能转化为塞子的机械能，空气液化成白雾 6．如图所示是我国传统的“走马灯”。点燃底部蜡烛，热空气上升驱动扇叶转动，观众可以看到纸片小人的影子运动起来。下列有关能量转化的说法中，正确的是（ ） A．蜡烛燃烧—内能转化为化学能 B．热空气驱动扇叶转动—机械能转化为内能 C．蜡烛的化学能全部转化为扇叶和马的机械能 D．扇叶最后停止运动，扇叶的机械能最终转化为空气的内能 7．如图所示，是小普同学跟爷爷学习功夫的四个基本动作，由此他联想到热机的冲程，以下与压缩冲程最相似的是（ ） A．“鼻孔吸气”对应的汽油机冲程吸入的是汽油和空气的混合物 B．“气沉丹田”对应的汽油机冲程是将机械能转化为内能 C．“排山倒海”所对应的汽油机冲程是靠飞轮的惯性来完成的 D．汽油机和柴油机都是通过火花塞点火的 8．A，B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（ ） A．小球A一定带正电 B．小球B一定带正电 C．小球B可能不带电 D．小球A可能不带电 9．如图所示，验电器甲带正电，乙不带电。现用带有绝缘手柄的金属棒把甲和乙的金属球连接起来，发现甲的金属箔张角变小，乙的金属箔张开，则下列说法正确的是（ ） A．乙验电器金属箔张开是因为它带上了负电荷 B．负电荷从乙转移到甲，乙带正电 C．正电荷从甲转移到乙，所以两个验电器都带正电荷 D．金属棒中瞬间电流的方向从乙流向甲 10．图甲所示电路，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图乙所示，则电灯和两端的电压分别为（ ） A．10V 2.5V B．2.5V 10V C．2.5V 2.5V D．12.5V 10V 11．如图所示的电路中，甲、乙、丙为电流表或电压表。闭合开关S后，要使小灯泡、均能发光并且组成并联电路。则（ ） A．甲为电流表，乙、丙为电压表 B．甲为电压表，乙、丙为电流表 C．乙为电流表，甲、丙为电压表 D．乙为电压表，甲、丙为电流表 12．在农村电网改造中，更换的新铝芯电缆（如图）比旧的电阻更小，主要是因为新电缆（ ） A．铝芯更细 B．铝芯更粗 C．绝缘皮更薄 D．绝缘皮更厚 13．小松同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像，下列说法中错误的是（ ） A．依据图像可得导体电阻分别为、 B．导体两端的电压为零时，通过导体的电流为零，电阻也为零 C．若只将甲、乙导体串联在电路中，当电路电流为0.2A时，电源电压为3V D．若只将甲、乙导体并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.6A 14．在相距50km的甲、乙两地间沿直线架设两条输电线，已知每条输电线每1千米的电阻为0.2Ω。若输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修人员在甲地利用电源、电压表和电流表连接成如图所示的电路进行测量：当电压表的示数为4V时，电流表的示数为0.5A。由此可判断短路位置离甲地的距离为（ ） A．40km B．30km C．20km D．10km 15．小明设计了如图四个电路，可以测量人体重的电路是（ ） A． B． C． D． 二、填空题（每空1分，共20分） 16．李老师用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。抽掉玻璃板后，两个瓶子内的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀。扩散现象说明了________，为了有力地证明气体发生扩散，两瓶应按照________（选填“A”或“B”）的方式摆放。 17．如图所示是我国古代科技著作《天工开物》中记载的古代榨油时的情景。锅中的胡麻（芝麻）通过翻炒温度升高，这主要是通过________的方式增加胡麻的内能；“翻炒时，人感觉到热”中的“热”是指________（选填“温度”“热量”或“内能”）。 18．如图是某同学自制的热机模型——汽轮机。给烧瓶中的水加热直至沸腾，当大量的“白汽”从导管口喷出时可以看到叶轮转了起来。汽轮机工作时，水蒸气对叶轮________，水蒸气的内能________。 19．2024年年底，河南省科技馆新馆正式开馆。小丽响应物理老师号召：利用十一假期走进“科技殿堂”，点亮“智慧之光”。她在馆中看到一台转速为1800r/min的四冲程汽油机，如图所示，它正处在________冲程，汽油机每秒对外做功________次。 20．家庭中安装的空气净化器的原理如图所示。受到污染的空气被净化器吸入后，其中的颗粒物进入电离区带上电荷，随后在集尘器处被带电金属网捕获；金属网吸引颗粒物的原理是________，此原理与验电器工作原理________（选填“相同”或“不同”）。 21．为了解决手机充电问题，市面上出现了多个品牌的“共享充电宝”，当给共享充电宝充电时，充电宝相当于电路中的________，它可以同时给几部手机充电，此时手机之间是________（选填“串联”或“并联”）连入充电宝的。 22．有一种迷你屏幕由25个LED灯串联而成，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每个LED灯的电流为________A。教室里多盏日光灯总是同时亮、同时灭，使用时，开灯越多，电路中的总电流________（选填“越大”“越小”或“不变”）。 23．一种具有报警功能的文物展示台，其内部电路结构如图所示。闭合开关S时，文物放置在金属片B上，弹簧处于压缩状态，B与金属片A、C接触；当文物被搬离展示台时，灯L________（选填“亮”或“不亮”），电铃________（选填“响”或“不响”）。 24．如图甲所示，把两端接有金属接线柱的塑料管、电源、开关、小灯泡用导线组装成电路，闭合开关后，将适量浓度均匀的盐水从注水口慢慢倒入塑料管中时，发现注入的盐水越多，灯泡越亮，可以说明电阻大小和导体的________有关；图乙是电阻箱，此时接入电路的阻值读数是________Ω。 25．一只小灯泡上标“6V 0.4A”的字样，这是小灯泡正常工作的电压和电流值。现要将该小灯泡接入10V的电源上，为使其能够正常发光，应________（选填“串联”或“并联”）一个________Ω的电阻。 三、作图与实验探究题（作图4分，实验题每问1分，共26分） 26．为了培养学生的科学素养，学校开展了STEM科创教育，在此期间，科创小组为共享单车设计“安全骑行”电路，具体方案如下：骑行前，扫码成功后开关闭合，指示灯L亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控闭合，电动机才通电工作：若只戴头盔不扫码，则无法骑行。请在虚线框内画出符合要求的电路。 27．如图是巴蜀中学实验小组比较不同物质吸热情况的实验装置。 （1）实验时在图中应量取________相等的甲、乙两种液体，为了完成该实验，除了图中所示的器材外，还需要增加的测量工具有天平和________。 （2）甲、乙液体吸收热量的多少可以通过________（选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映。 （3）为了比较甲、乙液体的吸热本领，小巴提出两种比较方案。 ①让两者升高相同的温度比较加热时间。②让两者加热相同时间比较升高的温度。在两种液体都不沸腾的前提下，你认为可行的方案是________（选填“①”“②”或“①和②”）。 （4）从图像Ⅰ中可知，若甲液体的比热容为，则乙液体的比热容为________（加热器相同，不计加热过程的热损失） （5）下列事实能用水的比热容大解释的是________（选填序号） A．夏天给教室洒水，感觉凉爽 B．用盐水腌制蛋，一段时间后蛋会变咸 C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色 D．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 （6）实验结束后，小巴打算采用如图相同的实验装置比较丙、丁两种液体的吸热情况。但经过思考后，小巴优化了实验方案，用如图Ⅱ所示装置进行实验，将分别装有丙、丁两种液体的试管放在同一个烧杯中水浴加热，此装置具有的优点是________（写出一点即可）。 28．开展电学实验是学习电学的必要手段。小明为了探究并联电路中电流的特点，设计了如图甲所示的电路： （1）闭合开关前，电流表的指针出现如图乙所示的现象，原因是________。 （2）纠正上面错误后，小明连接了如图丙所示的电路，闭合开关后，观察到灯________（选填“发光”或“不发光”），请在图丙中错误导线上画“×”并改正，使电流表测C处电流。 （3）改正错误后，小明将电流表分别接入图甲电路中的A、B、C处，测出电流如下表所示。在测量C处的电流时，电流表出现了如图丁所示的情况，则C处的电流是________A。 （4）分析数据，小明得出结论：在并联电路中，干路电流等于________；同组的小红同学认为实验有不足之处，不足的是________。 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.22 0.22 （5）另一组同学连接电路正确，当闭合开关后发现两灯泡都不亮，接下来应进行的操作最合理的是________。 A．更换灯泡 B．更换电池 C．检查电路是否有接触不良 29．小明利用如图甲所示的实验电路探究“电流与电阻的关系”，可供选择的器材有：电源（两节新干电池），电流表、电压表、开关，阻值分别为5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器，导线若干。已知电源电压为6V。 （1）该同学根据图甲连接的实物电路如图乙所示，其中一根导线连接是错误的，并在图乙中将这根线打上“×”，并补画出正确的连线； （2）小明连接好最后一根导线的瞬间，电流表和电压表立即发生偏转，且电流表的示数较大，你认为小明在连接电路的过程中犯了哪两点错误：①________；②________； （3）规范操作后进行实验。实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表示数，得到图丙中电流I随电阻R变化的图像；完成第一组实验后，乙图中，断开开关，保持滑片位置不变，拆下5Ω的电阻，改接入10Ω的电阻，闭合开关，电压表示数将________（选填“变大”、“变小”或“不变”），此时滑动变阻器应该向________（选填“左”或“右”），直至电压表示数为________V；移动滑动变阻器滑片P的目的是________； （4）根据实验结果绘制出图像如图丙所示，小明可以由此得到实验结论：________。 四、综合解答题（30题6分，31题8分，32题10分，共24分） 30．现代家庭装修中有些浴室使用燃气热水器提供热水，小民家安装了燃气热水器。已知水进入热水器前的温度是12℃，洗澡时热水器输出热水的温度设定为42℃；如果小民洗一次澡需要用热水50kg，则： （1）水从热水器中吸收多少热量？ （2）若天然气完全燃烧释放热量的70%被水吸收，需要消耗多少的天然气？（天然气的热值） 31．某课外活动小组的同学设计了一个用电压表示数的变化来反映环境温度变化的电路，如图甲所示。电源电压为6V不变，是定值电阻阻值为，是热敏电阻，阻值随温度变化的图象如图乙所示。闭合开关S后，求： （1）当电压表示数为3V时，电路中的电流多大； （2）当环境温度为20℃时，电压表示数是多少； （3）如果将、并联接在该电源上，放置在某一环境中时，测得干路中的电流为0.6A，此时人在这样的环境温度中是否舒适？请通过计算后，结合你知道的生活情形分析理由。 32．如图所示的电路中，电阻的阻值为，电源电压不变。当、断开，闭合时，电流表的示数为0.45A；当断开，、闭合时，电流表的示数为0.75A。求： （1）电源电压为多少？ （2）的阻值为多少？ （3）、断开，闭合时，加在电阻两端的电压为多少？ 九年级物理参考答案 一、选择题（每题2分，共30分。每小题给出的四个选项只有一项是正确答案，请将正确答案填写在下面的表格中或涂写在答题卡上） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D A A D D C D B D D B B C A 二、填空题（每空1分，共20分） 16．分子总是不停地做无规则运动；B 17．热传递；温度 18．做功；减少 19．压缩；15 20．异种电荷相互吸引；不同 21．用电器；并联 22．0.2；越大 23．亮；响 24．横截面积；2057 25．串联；10 三、作图与实验探究题（作图4分，实验题每问1分，共26分） 26．如图所示 27．（1）质量；秒表 （2）加热时间 （3）①和② （4） （5）D （6）相同时间吸收的热量相同 28．（1）电流表指针未调零 （2）不发光；如图所示 （3）0.46 （4）各支路电流之和；没有换用不同规格的灯泡多次实验。 （5）C 29．（1）如图所示 （2）连接电路时，未断开开关；滑动变阻器的滑片未调到最大阻值处 （3）变大；右；2.5；控制定值电阻两端的电压不变 （4）在电压一定时，通过导体的电流和导体的电阻成反比 四、综合解答题（30题6分，31题8分，32题10分，共24分） 30．解：（1）水升高的温度为 由可知，水吸收的热量为 （2）由可知，天然气释放的总热量为 由可知，消耗的天然气体积为 31．解：（1）由电路图可知，与串联，电压表测两端的电压。因串联电路中各处的电流相等，所以，电压表的示数为3V时电路中的电流 （2）当环境温度为20℃时，由图乙可知热敏电阻。此时电路总电阻，此时电路中的电流， 两端的电压，即电压表示数为2V。 （3）若将和并联在电源两端，则通过的电流 则通过的电流，则的阻值 由图乙可知热敏电阻为时，对应的环境温度约为40℃。该温度较高，属于炎热天气，不舒服。 32．解：（1）当、断开，闭合时，只有接入电路，电流表测量电路电流，由欧姆定律，电源电压为 （2）当断开，、闭合时，与并联，电流表测量干路电流，并联电路中用电器互不影响。由并联电路电流特点得，电流为 由并联电路电压特点得，电压为， 由欧姆定律，的阻值为 （3）当、断开，闭合时，与串联接入电源，电路总电阻 电路中电流 由欧姆定律，电阻两端的电压 学科网（北京）股份有限公司 $