精品解析:河北省衡水市枣强县2024-2025学年八年级下学期7月期末物理试题
2026-08-01
|
2份
|
19页
|
88人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 衡水市 |
| 地区(区县) | 枣强县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.08 MB |
| 发布时间 | 2026-08-01 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59044872.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年第二学期阶段性学业检测四
八年级物理 人教版
(试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 压力就是重力 B. 一个物体也能产生力的作用
C. 静止的物体也会受到摩擦力 D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
2. 力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A. 人在走路时,脚向后蹬地 B. 划船时,桨向后划水
C. 火箭起飞时,向下喷气 D. 包饺子时,用力将面皮捏成饺子的形状
3. 两轮电动平衡车越来越受人们的喜爱。如图所示,当小高操控平衡车 在水平路面上向东做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A. 小高受到平衡车水平向西的摩擦力
B. 平衡车对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小
C. 平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D. 当平衡车减速运动时,平衡车的惯性减小
4. 下列实例中,属于增大摩擦的是( )
A. 机器的转动部分安装滚动轴承
B. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
C. 在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面
D. 用力捏闸使自行车更快停下来
5. 如图所示,静止在水平地面上的书包重60N,小红用40N的力竖直向上提书包,但没有提起。下列说法正确的是( )
A. 书包处于平衡状态 B. 书包对地面的压力为60N
C. 书包所受的合力为20N D. 小红对书包做了功
6. 如图所示的杠杆应用中,属于使用费力杠杆的是( )
A. 镊子 B. 天平
C. 园艺剪刀 D. 钢丝钳
7. 如图所示,三个体积相同而材料不同的小球a、b、c,分别静止在不同深度的水里。关于三个小球,以下说法正确的是( )
A. a球的密度最大 B. b球的密度等于水的密度
C. a球所受浮力最大 D. c球所受浮力最小
8. 如图是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,它创造了万米的载人深潜新纪录。“奋斗者”号在万米深海处向水舱加水继续下潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的变化,以下说法正确的是( )
A. “奋斗者”号受到的重力不变,浮力不变
B. “奋斗者”号受到的重力变大,浮力不变
C. “奋斗者”号受到的浮力变大,压强不变
D. “奋斗者”号受到的浮力变大,压强变大
9. 如图所示,一个重为2N的物体被大小为5N的水平推力压在竖直墙面时处于静止状态。水平推力减为3N时刚好匀速下滑,5s内匀速下滑的距离为0.5m。下列说法正确的是( )
A. 静止时物体所受的摩擦力为5N
B. 匀速下滑时物体受到的摩擦力大于静止时物体受到的摩擦力
C. 匀速下滑过程中,重力对物体做功的功率为0.2W
D. 物体匀速下滑0.5m,推力做功为1.5J
10. 小亮洗菜时发现体积较大的土豆沉入水底,体积较小的西红柿浮于水面。他用细线将土豆挂在弹簧测力计下示数为2.4N,再将其完全浸没水中,测力计示数为0.4N。,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 漂浮的西红柿所受的浮力大于西红柿的重力
B. 静止时,土豆所受的浮力等于西红柿所受的浮力
C. 土豆沉入水底时,所受浮力为0.4N
D. 土豆的密度为
二、非选择题(本大题共10个小题,共40分)
11. 在踢毽子游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的___________。被踢出后,毽子上升过程中,毽子所受合力的方向是___________。(不计空气阻力)
12. 刹车时,人会向前倾,这是由于人具有___________;车上安全锤的头部做得很尖,是通过减小___________来增大压强。
13. 小高取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入桌面上同一杯水中,结果如图甲、乙所示。牙膏皮在甲中受到的浮力___________牙膏皮在乙中受到的浮力。甲容器对桌面的压强___________乙容器对桌面的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
)
14. 如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。当卫星从远地点向近地点运动时,动能___________(选填“增大”或“减小”),当卫星从近地点向远地点运动时,动能转化为__________能。
15. 工人师傅用如图所示的装置将重为800N的货物匀速提升,拉力F为500N,不计绳重和摩擦。则动滑轮重为___________N,该滑轮组的机械效率为___________%。
16. 根据图所示实验回答下列问题。
(1)如图甲,将同一个新鲜的鸡蛋分别浸没在盛有水和盐水 的容器中,释放后观察到鸡蛋在水中沉底,在盐水中悬浮。分析现象可知,鸡蛋的密度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,鸡蛋在___________ 中所受到的浮力较大。可得出物体所受浮力大小与_________________有关。
(2)如图乙,在圆形厚玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶,观察到细玻璃管中水面___________(选填“上升”或“下降”),由此可得出力可以___________。
17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,通过图所示器材进行实验操作。
(1)实验时,一定要沿___________方向拉动木块做匀速直线运动。这样做是根据___________的知识得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小。
(2)比较___________两组实验,可得出滑动摩擦力大小与压力有关。
(3)比较乙、丙两组实验,可得出___________。
(4)将长方体木块平放、竖放、侧放并按照(1)的要求拉动,观察弹簧测力计的示数变化,是在探究滑动摩擦力与___________的关系。弹簧测力计的示数相同,说明滑动摩擦力与其__________(选填“有关”或“无关”)。
18. 在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前,杠杆在图甲所示位置静止,应将 螺母向___________(选填“左”或“右”)调,直至杠杆在水平位置平衡,这样是为了方便测量___________。
(2)杠杆在水平位置平衡后,在杠杆左边挂上钩码,在右边用测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡。进行多次实验,记录数据如下表,第1次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示为___________N。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/ cm
阻力F2/N
阻力臂l2/ cm
1
10
2
10
2
1
20
2
10
3
2.5
10
1
25
(3)分析实验数据,总结出杠杆的平衡条件为___________。
(4)在本实验中进行多次测量的目的是___________。
A. 减小误差 B. 求平均值 C. 使结论具有普遍性
(5)如图丙,在B点悬挂4个钩码,用弹簧测力计在A点竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计逆时针旋转与杠杆的夹角为的过程中,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”或“变小”),此时的杠杆属于___________力杠杆。
19. 平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上,现将体积为500cm3、重为3N的木块A放入容器内的水中,静止时水深20cm如图所示。,g取 10N/kg。
(1)求容器底受到水的压强;
(2)求木块露出水面的体积;
(3)在木块A的上表面施加一个竖直向下的力F,木块A恰好浸没在水中,求力F的大小。(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结 果不得分)
20. 如图所示,工人用250N的拉力将质量35kg的物体从地面运到楼上。物体上升的速度为0.25m/s,不计绳重和摩擦,g取10N/kg。
(1)求物体的重力;
(2)求20s内拉力做的有用功;
(3)求滑轮组的机械效率。(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2024-2025学年第二学期阶段性学业检测四
八年级物理 人教版
(试卷页数:4页,考试时间:60分钟,总分:60分)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意)
1. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 压力就是重力 B. 一个物体也能产生力的作用
C. 静止的物体也会受到摩擦力 D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.压力与重力是两种不同的力。压力属于弹力,是由于物体相互挤压发生形变而产生的,方向垂直于接触面并指向被压物体;而重力是由于地球吸引而产生的,方向始终竖直向下。故A错误;
B.力是物体对物体的作用,力的产生至少需要两个物体,只有一个物体无法产生力的作用,故B错误;
C.静止的物体如果有相对运动的趋势也可以受到静摩擦力,故C正确;
D.两个物体相互接触不一定产生力的作用,还需要发生弹性形变(相互挤压)才会产生弹力,如果只是接触而没有挤压,则没有力的作用,故D错误。
故选C。
2. 力的作用是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )
A. 人在走路时,脚向后蹬地 B. 划船时,桨向后划水
C. 火箭起飞时,向下喷气 D. 包饺子时,用力将面皮捏成饺子的形状
【答案】D
【解析】
【详解】A.人脚向后蹬地,脚对地面施加向后的力,同时地面对脚产生向前的反作用力使人前进,利用了力的作用是相互的,故A不符合题意;
B.划船时桨向后划水,桨对水施加向后的力,同时水对桨产生向前的反作用力使船前进,利用了力的作用是相互的,故B不符合题意;
C.火箭起飞向下喷气,气体对火箭产生向上的反作用力推动火箭升空,利用了力的作用是相互的,故C不符合题意;
D.包饺子时捏面皮,利用的是力改变了物体的形状,故D符合题意。
故选D。
3. 两轮电动平衡车越来越受人们的喜爱。如图所示,当小高操控平衡车 在水平路面上向东做匀速直线运动时,下列说法正确的是( )
A. 小高受到平衡车水平向西的摩擦力
B. 平衡车对地面的压力大小等于地面对它的支持力大小
C. 平衡车所受的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力
D. 当平衡车减速运动时,平衡车的惯性减小
【答案】B
【解析】
【详解】A.小高随平衡车匀速直线运动,人和车相对静止,水平方向没有相对运动或相对运动趋势,不受摩擦力,故A错误;
B.平衡车对地面的压力、地面对平衡车的支持力是一对相互作用力,相互作用力大小相等,故B正确;
C.地面对车的支持力大小等于人和车的总重力,大于平衡车自身重力,二力大小不等,不是平衡力,故C错误;
D.惯性只由质量决定,平衡车质量不变,减速时惯性大小不变,故D错误。
故选B。
4. 下列实例中,属于增大摩擦的是( )
A. 机器的转动部分安装滚动轴承
B. 气垫船利用压缩空气使船体与水面脱离接触
C. 在冰壶运动中,运动员不断擦拭冰面
D. 用力捏闸使自行车更快停下来
【答案】D
【解析】
【详解】A.安装滚动轴承是变滑动摩擦为滚动摩擦,属于减小摩擦,故A不符合题意;
B.气垫船使船体与水面脱离接触,属于减小摩擦,故B不符合题意;
C.擦冰面会使冰表层熔化形成水膜,减小接触面粗糙程度,属于减小摩擦,故C不符合题意;
D.用力捏闸,通过增大闸皮与车轮间的压力来增大摩擦力,属于增大摩擦,故D符合题意。
故选D。
5. 如图所示,静止在水平地面上的书包重60N,小红用40N的力竖直向上提书包,但没有提起。下列说法正确的是( )
A. 书包处于平衡状态 B. 书包对地面的压力为60N
C. 书包所受的合力为20N D. 小红对书包做了功
【答案】A
【解析】
【详解】A.小红用40N的力竖直向上提书包,但没有提起,书包仍静止在地面上,处于平衡状态。故A正确;
B.地面对书包的支持力为
地面对书包的支持力与书包对地面的压力是一对相互作用力,大小相等,所以书包对地面的压力为20N,故B错误;
C.书包仍静止在地面上,处于平衡状态,合力为0,故C错误;
D.小红用40N的力竖直向上提书包,但没有提起,在力的方向没有移动距离,所以小红对书包没有做功,故D错误。
故选A。
6. 如图所示的杠杆应用中,属于使用费力杠杆的是( )
A. 镊子 B. 天平
C. 园艺剪刀 D. 钢丝钳
【答案】A
【解析】
【详解】A.镊子在使用时,动力作用点到支点的距离(动力臂)小于阻力作用点到支点的距离(阻力臂),是费力杠杆,故A符合题意;
B.天平是等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,不省力也不费力,故B不符合题意;
C.园艺剪刀在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C不符合题意;
D.钢丝钳在使用时,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故D不符合题意。
故选A。
7. 如图所示,三个体积相同而材料不同的小球a、b、c,分别静止在不同深度的水里。关于三个小球,以下说法正确的是( )
A. a球的密度最大 B. b球的密度等于水的密度
C. a球所受浮力最大 D. c球所受浮力最小
【答案】B
【解析】
【详解】AB.根据物体浮沉条件判断密度,a球漂浮,;b球悬浮,;c球沉底,;因此密度关系:,故A错误,B正确。
CD.三个小球体积相同,由图可知排开水的体积关系:,根据阿基米德原理可知浮力关系:,即a所受浮力最小,b、c浮力相等,故CD错误。
故选B 。
8. 如图是我国自主研发的“奋斗者”号载人潜水器,它创造了万米的载人深潜新纪录。“奋斗者”号在万米深海处向水舱加水继续下潜的过程中,不考虑海水密度及潜水器体积的变化,以下说法正确的是( )
A. “奋斗者”号受到的重力不变,浮力不变
B. “奋斗者”号受到的重力变大,浮力不变
C. “奋斗者”号受到的浮力变大,压强不变
D. “奋斗者”号受到的浮力变大,压强变大
【答案】B
【解析】
【详解】根据阿基米德原理,不考虑海水密度和潜水器体积变化,潜水器完全浸没在海水中,排开海水的体积等于潜水器体积,因此和都不变,潜水器受到的浮力不变;潜水器向水仓加水的过程中,自身总质量增加,因此受到的重力变大;液体压强,下潜时深度h增大,潜水器受到的海水压强变大,故选B。
9. 如图所示,一个重为2N的物体被大小为5N的水平推力压在竖直墙面时处于静止状态。水平推力减为3N时刚好匀速下滑,5s内匀速下滑的距离为0.5m。下列说法正确的是( )
A. 静止时物体所受的摩擦力为5N
B. 匀速下滑时物体受到的摩擦力大于静止时物体受到的摩擦力
C. 匀速下滑过程中,重力对物体做功的功率为0.2W
D. 物体匀速下滑0.5m,推力做功为1.5J
【答案】C
【解析】
【详解】A.物体静止,竖直方向二力平衡,静摩擦力为,故A错误;
B.匀速下滑时竖直方向受力平衡,滑动摩擦力为,此时滑动摩擦力和静摩擦力相等,故B错误;
C.重力对物体做的功为
重力对物体做功的功率为,故C正确;
D.推力沿水平方向,物体沿竖直方向移动,推力方向无位移,推力不做功,故D错误。
故选C。
10. 小亮洗菜时发现体积较大的土豆沉入水底,体积较小的西红柿浮于水面。他用细线将土豆挂在弹簧测力计下示数为2.4N,再将其完全浸没水中,测力计示数为0.4N。,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 漂浮的西红柿所受的浮力大于西红柿的重力
B. 静止时,土豆所受的浮力等于西红柿所受的浮力
C. 土豆沉入水底时,所受浮力为0.4N
D. 土豆的密度为
【答案】D
【解析】
【详解】A.物体漂浮时,浮力等于自身重力,西红柿漂浮,故A错误;
B.已知土豆体积较大,西红柿的体积较小,土豆完全浸没,西红柿漂浮,则,由可得, 因此,故B错误;
C.由称重法可得: ,所以土豆沉底浮力是,故C错误;
D.土豆的体积
土豆质量
土豆密度,故D正确。
故选D。
二、非选择题(本大题共10个小题,共40分)
11. 在踢毽子游戏中,毽子被踢出主要表明力可以改变物体的___________。被踢出后,毽子上升过程中,毽子所受合力的方向是___________。(不计空气阻力)
【答案】 ①. 运动状态 ②. 竖直向下
【解析】
【详解】毽子被踢出时,由静止变为运动,运动状态发生了改变,因此表明力可以改变物体的运动状态。
不计空气阻力的情况下,毽子在上升过程中只受到重力作用,而重力的方向始终是竖直向下的,所以毽子所受合力的方向与重力方向一致,为竖直向下。
12. 刹车时,人会向前倾,这是由于人具有___________;车上安全锤的头部做得很尖,是通过减小___________来增大压强。
【答案】 ①. 惯性 ②. 受力面积
【解析】
【详解】刹车时车辆速度减小,人由于具有惯性,会保持原来的运动状态继续向前运动,因此会向前倾;安全锤的头部做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积的方法来增大压强,方便击碎车窗玻璃。
13. 小高取一只空牙膏皮,一次将它挤瘪,一次将它撑开,两次都拧紧盖后,先后放入桌面上同一杯水中,结果如图甲、乙所示。牙膏皮在甲中受到的浮力___________牙膏皮在乙中受到的浮力。甲容器对桌面的压强___________乙容器对桌面的压强。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
)
【答案】 ①. 小于 ②. 等于
【解析】
【详解】同一牙膏皮的重力不变,由图可知甲下沉,F甲<G,乙漂浮,F乙=G,可得甲中受到的浮力小于乙中受到的浮力。
容器对桌面的压力等于容器、水、牙膏皮的总重力,两次实验的总重力大小相等,因此容器对桌面的压力相等;容器与桌面的接触面积(受力面积)不变,根据压强公式,可知甲容器对桌面的压强等于乙容器对桌面的压强。
14. 如图所示,人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行。当卫星从远地点向近地点运动时,动能___________(选填“增大”或“减小”),当卫星从近地点向远地点运动时,动能转化为__________能。
【答案】 ①. 增大 ②. 重力势
【解析】
【详解】人造卫星沿椭圆轨道运行时,机械能总量保持不变。卫星距离地球越远,重力势能越大。卫星从远地点向近地点运动时,相对地球的高度降低,重力势能减小,重力势能转化为动能,因此动能增大。 卫星从近地点向远地点运动时,相对地球的高度升高,速度减小,动能减小,动能转化为重力势能。
15. 工人师傅用如图所示的装置将重为800N的货物匀速提升,拉力F为500N,不计绳重和摩擦。则动滑轮重为___________N,该滑轮组的机械效率为___________%。
【答案】 ①. 200 ②. 80
【解析】
【详解】由图可知,该滑轮组承担物重的绳子段数 ,不计绳重和摩擦,动滑轮的重力为
该滑轮组的机械效率为
16. 根据图所示实验回答下列问题。
(1)如图甲,将同一个新鲜的鸡蛋分别浸没在盛有水和盐水 的容器中,释放后观察到鸡蛋在水中沉底,在盐水中悬浮。分析现象可知,鸡蛋的密度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)水的密度,鸡蛋在___________ 中所受到的浮力较大。可得出物体所受浮力大小与_________________有关。
(2)如图乙,在圆形厚玻璃瓶中装满水,把细玻璃管通过带孔的橡胶塞插入瓶中。用力捏厚玻璃瓶,观察到细玻璃管中水面___________(选填“上升”或“下降”),由此可得出力可以___________。
【答案】(1) ①. 大于 ②. 盐水 ③. 液体的密度
(2) ①. 上升 ②. 使物体发生形变
【解析】
【小问1详解】
根据物体浮沉条件:当物体密度大于液体密度时,物体会下沉沉底,鸡蛋在水中沉底,因此鸡蛋的密度大于水的密度。
同一个鸡蛋浸没在两种液体中,排开液体的体积相等,根据阿基米德原理,盐水密度大于水的密度,因此鸡蛋在盐水中受到的浮力更大。
本实验控制排开液体体积不变,只改变液体密度,浮力大小不同,可得出浮力大小与液体的密度有关。
【小问2详解】
用力捏装满水的厚玻璃瓶,玻璃瓶受力发生形变,容积变小,因此细玻璃管中的水面会上升,该现象证明力可以改变物体的形状,使物体发生形变。
17. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,通过图所示器材进行实验操作。
(1)实验时,一定要沿___________方向拉动木块做匀速直线运动。这样做是根据___________的知识得出摩擦力大小等于弹簧测力计拉力大小。
(2)比较___________两组实验,可得出滑动摩擦力大小与压力有关。
(3)比较乙、丙两组实验,可得出___________。
(4)将长方体木块平放、竖放、侧放并按照(1)的要求拉动,观察弹簧测力计的示数变化,是在探究滑动摩擦力与___________的关系。弹簧测力计的示数相同,说明滑动摩擦力与其__________(选填“有关”或“无关”)。
【答案】(1) ①. 水平 ②. 二力平衡
(2)甲、乙 (3)当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
(4) ①. 接触面积 ②. 无关
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验中要用弹簧测力计拉着木块沿水平方向做匀速直线运动,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
【小问2详解】
比较图甲与图乙可以看出,接触面相同,压力不同,摩擦力不同,故可得:摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关。
【小问3详解】
比较图乙和图丙可以看出,压力相同,接触面不同,摩擦力不同,接触面越粗糙,摩擦力越大,故可得:当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
【小问4详解】
[1][2]将长方体木块平放、竖放、侧放并按照(1)的要求拉动,其压力不变,接触面的粗糙程度不变,只是接触面积改变,所以是在探究滑动摩擦力与接触面积的关系;发现每次实验弹簧测力计的示数都相等,由此可以得出,摩擦力的大小与接触面的面积无关。
18. 在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中:
(1)实验前,杠杆在图甲所示位置静止,应将 螺母向___________(选填“左”或“右”)调,直至杠杆在水平位置平衡,这样是为了方便测量___________。
(2)杠杆在水平位置平衡后,在杠杆左边挂上钩码,在右边用测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置重新平衡。进行多次实验,记录数据如下表,第1次实验时弹簧测力计的示数如图乙所示为___________N。
实验次数
动力F1/N
动力臂l1/ cm
阻力F2/N
阻力臂l2/ cm
1
10
2
10
2
1
20
2
10
3
2.5
10
1
25
(3)分析实验数据,总结出杠杆的平衡条件为___________。
(4)在本实验中进行多次测量的目的是___________。
A. 减小误差 B. 求平均值 C. 使结论具有普遍性
(5)如图丙,在B点悬挂4个钩码,用弹簧测力计在A点竖直向下拉杠杆,使杠杆在水平位置平衡,将弹簧测力计逆时针旋转与杠杆的夹角为的过程中,弹簧测力计的示数将___________(选填“变大”或“变小”),此时的杠杆属于___________力杠杆。
【答案】(1) ①. 右 ②. 力臂
(2)2 (3)动力×动力臂=阻力×阻力臂## (4)C
(5) ①. 变大 ②. 费
【解析】
【小问1详解】
根据调节杠杆平衡的原则“左偏右调,右偏左调”的原则,平衡螺母应向右调节;杠杆在水平位置平衡时,力臂与杠杆重合,可直接从杠杆上读出力臂大小,因此目的是方便测量力臂。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
分析表中数据,每次实验都满足动力×动力臂=阻力×阻力臂,因此杠杆平衡条件为
【小问4详解】
本实验是探究规律类实验,多次测量的目的是避免偶然性,使结论具有普遍性,故选C。
【小问5详解】
弹簧测力计倾斜拉动时,动力臂变小,阻力和阻力臂不变,根据杠杆平衡条件,动力变大,因此弹簧测力计示数变大;此时动力臂小于阻力臂,因此属于费力杠杆。
19. 平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上,现将体积为500cm3、重为3N的木块A放入容器内的水中,静止时水深20cm如图所示。,g取 10N/kg。
(1)求容器底受到水的压强;
(2)求木块露出水面的体积;
(3)在木块A的上表面施加一个竖直向下的力F,木块A恰好浸没在水中,求力F的大小。(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结 果不得分)
【答案】(1)2000Pa
(2)200cm3 (3)2N
【解析】
【19题详解】
单位换算 20cm=0.2m
水对容器底的压强
【20题详解】
因为木块漂浮,因此浮力等于重力为3N,木块浸入液体的体积
露出水面的体积
【21题详解】
木块浸没在水中时的浮力
压力
20. 如图所示,工人用250N的拉力将质量35kg的物体从地面运到楼上。物体上升的速度为0.25m/s,不计绳重和摩擦,g取10N/kg。
(1)求物体的重力;
(2)求20s内拉力做的有用功;
(3)求滑轮组的机械效率。(解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分)
【答案】(1)350N
(2)1750J (3)70%
【解析】
【小问1详解】
物体的重力
【小问2详解】
20s内物体上升的高度
工人做的有用功
【小问3详解】
由图可知,动滑轮上的绳子段数,20s内绳自由端移动的距离
工人做的总功
滑轮组的机械效率
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。