1.4 安史之乱与唐朝衰亡素养进阶导学案2025-2026学年统编版六年级历史下册（五四学制）

该初中历史导学案聚焦安史之乱、黄巢起义与五代十国，引导学生掌握唐朝由盛转衰至灭亡的史实。课堂以“盛世落幕之思”导入，通过课前预习填空、课中时序梳理和史料分析，构建从开元盛世到安史之乱再到五代十国的知识脉络。 以分层任务设计为特色，课前夯实基础，课中通过小组合作探究安史之乱成因与影响，结合杜甫诗作等史料实证，强化时空观念，帮助学生辩证理解盛世乱世转换，培养历史解释能力和以史为鉴的思维，落实唯物史观与家国情怀素养。

第4课 安史之乱与唐朝衰亡 导学案 学习目标 知识层面：掌握安史之乱、黄巢起义、五代十国的基础史实。 能力层面：通过史料、地图分析唐朝衰亡的多层原因。 素养层面：辩证认识盛世与乱世的转换，理解政治治理、中央集权对王朝存续的重要意义，树立以史为鉴的历史思维。 重点难点 重点：安史之乱的影响、唐朝灭亡的原因、五代十国的时代特征。 难点：深度理解安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，理清藩镇割据、农民起义与王朝覆灭的内在逻辑，辨析五代十国乱世局面形成的历史渊源与时代特点。 学习过程 课前预习案 ★任务一： 课前预习案（自主学习，夯实基础） 亲爱的同学，请自主阅读教材全文，独立完成以下预习填空，梳理本课基础知识点，提前熟悉本课核心内容，为课堂探究学习做好铺垫。 模块一：安史之乱 1. 背景：唐玄宗统治________（前期/后期），朝政日趋腐败。唐玄宗追求享乐，怠于政事，重用奸臣________、________把持朝政，朝堂风气败坏。 2. 制度隐患：唐朝设立________，节度使逐渐集________、________、________于一身，权力极大，中央权力弱化，形成________的政治局面。 3. 叛乱发起者：________身兼范阳、平卢、河东三镇节度使，势力雄厚，与中央矛盾日益尖锐。 4. 时间与概况：________年，安禄山和部将________一起发动叛乱，史称“________”。叛军迅速攻占洛阳、潼关，直逼长安，唐玄宗仓皇出逃。 5. 平定叛乱：唐朝调集西北精兵，借助________军队的力量，历经八年战乱，最终平定叛乱。 6. 历史影响：①对北方________造成极大破坏，田地荒芜、人口锐减；②是唐朝________的转折点；③战后唐朝形成________的割据局面，中央集权严重削弱。 模块二：黄巢起义与唐朝灭亡 1. 起义背景：唐朝后期，________腐朽不堪，________沉重，连年灾荒，百姓流离失所，社会矛盾空前激化。 2. 起义概况：________率领农民起义军转战南北，起义军攻入________，建立政权。 3. 起义影响：沉重打击了________的统治，瓦解了唐朝的统治根基，加速了唐朝的灭亡。 4. 唐朝灭亡：________年，________废掉唐朝皇帝，建立________政权，唐朝至此灭亡，历时289年的大唐王朝终结。 模块三：五代十国的更迭与分立 1. 时代范围：唐朝灭亡后，________、________先后更替，合称“五代十国”。 2. 五代：黄河流域先后出现________、________、________、________、________五个短命王朝。 3. 十国：南方地区出现九个割据政权，加上北方的________，统称十国。 4. 时代特征：政权________、战事频繁、政局动荡，________势力继续膨胀，社会经济遭到严重破坏。 5. 历史趋势：五代十国时期，虽然政权分立，但________始终是历史发展的大趋势，各地经济文化交流从未中断，为后续统一奠定基础。 课前预习填空答案 模块一：1. 后期；李林甫；杨国忠 2. 节度使；军权；行政权；财权；外重内轻 3. 安禄山 4. 755；史思明；安史之乱 5. 少数民族 6. 社会经济；由盛转衰；藩镇割据 模块二：1. 朝政；赋役 2. 黄巢；长安 3. 唐朝 4. 907；朱温；后梁 模块三：1. 北方五代；南方十国 2. 后梁；后唐；后晋；后汉；后周 3. 北汉 4. 更迭频繁；藩镇 5. 统一 课中探究案 ★任务二（合作探究，突破重难点） 课堂活动一：情境导入·盛世落幕之思（基础填空，全员完成） 1. 唐玄宗________时期，开创了开元盛世，唐朝国力达到顶峰，政治清明、经济繁荣、社会安定。 2. 唐玄宗________时期，沉溺享乐、荒废朝政，盛世局面逐渐瓦解，为后续动乱埋下隐患。 3. 杜甫诗句“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”，描写的是________战乱后的破败景象，印证了盛世的终结。 答案：1. 开元 2. 天宝 3. 安史之乱 课堂活动二：深度探究·安史之乱的成因（重点填空，小组合作完成） 结合教材文本、史料与唐朝政治制度示意图，完成填空，全面归纳安史之乱爆发的四大核心原因： 1. 政治原因：唐玄宗统治后期________，宠信奸臣，朝政腐败，朝堂矛盾尖锐。 2. 用人原因：重用________、杨国忠，排斥贤能，吏治败坏，统治阶层腐朽。 3. 制度原因：________制度弊端凸显，节度使权力过大，中央控制力薄弱，形成________的局面。 4. 个人原因：________手握三镇重兵，野心膨胀，利用中央朝政混乱的时机发动叛乱。 拓展思考填空：安史之乱的爆发，本质是唐朝________失衡、中央集权弱化的必然结果。 答案：1. 怠于政事、贪图享乐 2. 李林甫 3. 节度使；外重内轻 4. 安禄山 拓展思考：政治权力格局 课堂活动三：时序梳理·安史之乱经过（时序填空，夯实时空观念） 按照历史发展顺序，完善安史之乱关键时间与事件填空，理清战乱脉络： 1. 爆发：________年，安禄山、史思明起兵叛乱，安史之乱正式爆发。 2. 发展：叛军迅速占领________、潼关，逼近都城长安，唐玄宗出逃蜀地。 3. 转折：唐朝军队联合少数民族兵力，逐步扭转战局，持续平叛。 4. 结束：历时________年的安史之乱最终平定，唐朝保住政权，但国力遭受重创。 答案：1. 755 2. 洛阳 4. 八 课堂活动四：史料研读·安史之乱的深远影响（难点填空，深度理解） 结合教材史料、杜甫诗作及历史记载，分层填空，全面掌握安史之乱的三大核心影响： 1. 经济层面：战乱主要集中在________地区，造成田地荒芜、人口锐减、商贸停滞，________遭到毁灭性破坏。 2. 国运层面：安史之乱是唐朝________的转折点，唐朝从此由鼎盛走向衰落，再也无法恢复开元盛世的局面。 3. 政治层面：平叛后，唐朝增设大量节度使，地方将领拥兵自重，________局面正式形成，中央政府无力管控地方，中央集权持续弱化。 进阶填空：藩镇割据的核心特点是节度使掌控地方________、________、________，不听中央调度，成为独立地方势力。 答案：1. 北方；社会经济 2. 由盛转衰 3. 藩镇割据 进阶填空：军权；行政权；财权 课堂活动五：脉络衔接·黄巢起义与唐朝灭亡（连贯填空，构建知识链条） 结合唐朝后期社会状况，完成填空，理清藩镇割据、社会矛盾、农民起义与王朝灭亡的关系： 1. 唐朝后期，________局面持续加剧，中央财政匮乏、统治无力，地方战乱不断。 2. 朝廷加重百姓________，叠加连年自然灾害，民不聊生，________空前激化。 3. 黄巢起义军转战南北，攻克长安，建立政权，________了唐朝的统治根基。 4. ________年，朱温建立后梁政权，________正式灭亡，结束了大唐盛世的历史。 核心总结填空：________是唐朝衰亡的直接推手，________是唐朝灭亡的根本原因。 答案：1. 藩镇割据 2. 赋役；社会矛盾 3. 瓦解 4. 907；唐朝 核心总结：黄巢起义；朝政腐败与中央集权瓦解 课堂活动六：时代拓展·五代十国乱世格局（梳理填空，把握时代特征） 通读教材五代十国相关内容，完成填空，掌握乱世特征与历史发展趋势： 1. 五代十国是________灭亡后，中国历史上短暂的________时期。 2. 五代位于________流域，政权更替频繁，五个王朝均为短命政权。 3. 十国主要分布在________地区，政局相对稳定，但依旧处于割据状态。 4. 五代十国的乱世根源是唐朝后期的________弊端延续，藩镇势力依旧掌控地方政权。 5. 看似分裂割据的局面下，________始终是历史发展的主流趋势，为宋元大一统奠定基础。 易错填空：五代十国时期，虽然政权分立，但________、________从未中断，民族交融与经济发展持续推进。 答案：1. 唐朝；分裂割据 2. 黄河 3. 南方 4. 藩镇割据 5. 国家统一 易错填空：经济交流；文化传承 课堂活动七：整体复盘·本课知识体系（综合填空，巩固全课内容） 结合全课所学，完成综合性填空，构建完整知识网络： 1. 唐朝盛世顶峰是________，________是唐朝由盛转衰的转折点。 2. 唐朝衰落的三大关键事件：安史之乱、________、________。 3. 唐朝灭亡后，中国进入________的分裂时期，其时代特征是政权更迭频繁、________延续。 4. 纵观唐朝兴衰，________、强化中央集权是王朝兴盛的关键，朝政腐败、地方割据是王朝衰亡的核心原因。 答案：1. 开元盛世；安史之乱 2. 藩镇割据；黄巢起义 3. 五代十国；藩镇割据 4. 政治清明 课后巩固案 ★任务三（分层训练，深化提升） （一）选择题 1. 唐朝由盛转衰的标志性事件是（） A. 玄武门之变 B. 安史之乱 C. 黄巢起义 D. 朱温建梁 2. 安史之乱爆发的主要制度隐患是（） A. 科举制弊端 B. 节度使权力过大 C. 宦官专权 D. 外戚干政 3. 唐朝正式灭亡的年份是（） A. 755年 B. 763年 C. 907年 D. 960年 4. 五代十国时期的历史发展主流趋势是（） A. 长期分裂 B. 民族独立 C. 国家统一 D. 藩镇强化 （二）填空题 1. 安史之乱的发起者是________和________。 2. 唐朝后期形成的地方割据局面是________。 3. 黄巢起义沉重打击了________的统治，加速了唐朝灭亡。 4. 五代十国乱世局面的根源是唐朝________制度的弊端延续。 （三）简答题 简要概括安史之乱对唐朝的三大历史影响。 当堂检测答案 （一）选择题：1.B 2.B 3.C 4.C （二）填空题：1. 安禄山；史思明 2. 藩镇割据 3. 唐朝 4. 节度使（藩镇割据） （三）简答题：1. 严重破坏北方社会经济，造成人口锐减、民生凋敝；2. 是唐朝由盛转衰的转折点，唐朝国力大幅衰退；3. 催生藩镇割据局面，中央集权持续弱化，为唐朝灭亡埋下隐患。 板书设计 第4课 安史之乱与唐朝衰亡 一、由盛转衰——安史之乱（755-763年） 1. 原因：玄宗后期腐败、奸臣当道、节度使权力过大（外重内轻） 2. 人物：安禄山、史思明 3. 影响：经济重创、由盛转衰、藩镇割据 二、走向覆灭——黄巢起义与唐朝灭亡 1. 背景：朝政腐败、赋役繁重、灾荒不断、藩镇割据加剧 2. 黄巢起义：瓦解唐朝统治根基 3. 灭亡：907年，朱温建后梁，唐朝灭亡 三、乱世更迭——五代十国 1. 格局：北方五代、南方十国 2. 根源：藩镇割据延续 3. 趋势：政权分立，统一为大势所趋 核心主线：开元盛世→安史之乱（转折）→藩镇割据→黄巢起义→唐朝灭亡→五代十国乱世 学科网（北京）股份有限公司1 / 10 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $