精品解析:湖北省荆州市荆州区2024-2025学年八年级下学期期末学业水平评价物理试题

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2026-08-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 荆州市
地区(区县) 荆州区
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2026-08-01
更新时间 2026-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-08-01
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期期末学业水平评价 八年级物理试题 本试卷满分80分,考试时间80分钟 一、单选题(每小题2分,共24分) 1. “鼓声三下红旗开,五龙跃出浮水来”端午赛龙舟是荆州重要的习俗活动,关于鼓声下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是空气振动产生的 B. 鼓声在真空中传播得最快 C. 人能区别鼓声和号子声是因为它们的音色不同 D. 用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓发声的音调会不同 【答案】C 【解析】 【详解】A.一切声音都是由物体振动产生,鼓声是由鼓面振动产生的,故A错误; B.声音不能在真空中传播,鼓声无法在真空中传播,故B错误; C.不同发声体发出的声音的音色一般不同,人能区别鼓声和号子声是因为它们的音色不同,故C正确; D.用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓面振动幅度不同,发声的响度会不同,故D错误。 故选C。 2. 关于物态变化,下列说法正确的是(  ) A. 用干冰人工降雨,利用了干冰熔化吸热 B. 冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固吸热 C. 冬天人呼出的“白气”是液化现象 D. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 【答案】C 【解析】 【详解】A.利用干冰人工降雨,主要是因为干冰能迅速升华吸热,使空气温度迅速降低,空气中的水蒸气液化形成雨,故A错误; B.冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固放热,使菜窖内的温度不至于太低,故B错误; C.冬天人呼出的“白气”是口腔呼出的水蒸气遇冷液化现象,故C正确; D.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风加快了汗液的蒸发,蒸发吸热,使人感觉凉快,而并未降低室温,故D错误。 故选C。 3. 如图所示,博物馆在较为小巧的文物前放置放大镜;游客拿着放大镜观察文物时,下列说法正确的是( ) A. 文物应放置凸透镜的1倍和2倍焦距之间 B. 观察到文物的像是倒立放大的实像 C. 观察到文物的像是正立放大的虚像 D. 观察到文物的像是倒立缩小的实像 【答案】C 【解析】 【详解】放大镜是凸透镜,当用放大镜观察文物时,文物到凸透镜的距离小于一倍焦距,根据凸透镜成像规律,当物距小于一倍焦距时,物体通过凸透镜成正立、放大的虚像。 故选C。 4. 古代的《墨经》对光现象就有了记载,图中的光现象中,由于光的反射形成的是(  ) A.  小孔成像 B. 水中倒影 C. 筷子“折断 D. 水杯影子 【答案】B 【解析】 【详解】A.小孔成像是光沿直线传播形成的,故A错误; B.水中倒影属于平面镜成像,其原理是光的反射现象,故B正确; C.筷子“折断”是光的折射形成的,故C错误; D.水杯影子是光沿直线传播形成的,故D错误。 故选B。 5. 在荆州城区骑电动车戴头盔已成为市民的自觉习惯;如图,下列说法正确的是( ) A. 头盔用碳纤维制成,利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性 B. 戴头盔就可以不按交通规则行驶了 C. 头盔的绑带做得较宽是为了增大压强 D. 戴头盔骑行过程中,以头盔为参照物,人是运动的 【答案】A 【解析】 【详解】A.头盔用碳纤维制成、利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性,使得头盔佩戴具有良好的舒适感和安全性,故A正确; B.戴头盔也要按交通规则行驶,故B错误; C.头盔的绑带做得较宽是为了在压力一定时,减小压强,故C错误; D.戴头盔骑行过程中,人与头盔没有相对位置的变化,故D错误。 故选A。 6. 如图是人驾驶电动平衡车在水平路面上匀速直线运动的情景,下列说法正确的是(  ) A. 人受到的重力和人对平衡车的压力是平衡力 B. 平衡车受到的压力和平衡车对人的支持力是相互作用力 C. 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是相互作用力 D. 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 【答案】B 【解析】 【详解】A.人受到的重力和人对平衡车的压力方向相同,所以不是一对平衡力,故A错误; B.平衡车受到的压力和平衡车对人的支持力大小相等,方向相反,作用在不同物体上,是一对相互作用力,故B正确; CD.平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力大小不相等,所以不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故CD错误。 故选B。 7. 下列数据中最接近实际情况的是( ) A. 一个中学生受到的重力约为50W B. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为500Pa C. 一个中学生正常上一层楼所做的功约为1500J D. 一个中学生游泳时受到的浮力约为1000N 【答案】C 【解析】 【详解】A.重力的单位是牛顿(),瓦特()是功率单位,单位错误,故A不符合题意; B.中学生质量约,重力约 站立时双脚与地面的接触面积约,对地面压强 远大于,故B不符合题意; C.一层楼高度约,上一层楼做功,故C符合题意; D.游泳时人漂浮,浮力等于自身重力,中学生重力约,因此浮力约,故D不符合题意。 故选C 。 8. 在学习了著名的牛顿第一定律后,四位同学对此展开了讨论.其中,你支持的说法是 A. 乐乐:牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 小薇:牛顿第一定律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的 C. 军军:由牛顿第一定律可知,不受力的篮球一定保持静止状态 D. 欣欣:由牛顿第一定律可知,当运动的足球突然不受力的作用时,它将做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【分析】(1)牛顿第一定律是在总结经验事实的基础上通过进一步的推理而概况出来的. (2)根据牛顿第一定律知,当物体不受力时,总保持静止或匀速直线运动状态. 【详解】A、现实生活中,没有不受力的物体,所以此定律不能通过实验直接验证,故A错误; B、牛顿第一定律是由伽利略首先提出,并由牛顿等人总结出来的,故B错误; C、由牛顿第一定律可知:受平衡力的篮球可能处于静止状态,也可能处于匀速直线运动状态,故C错误; D、由牛顿第一定律可知:当运动的足球突然不受力的作用时,它将做匀速直线运动,故D正确. 故选D. 9. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、茶壶是利用连通器的原理制成的;B、船闸也是利用连通器的原理工作的; C、活塞式抽水机是利用大气压来工作的;D、下水道存水管是利用连通器的原理制成的. 故答案为C. 10. 关于物理知识在生活中的应用,下列说法错误的是( ) A. 用吸管喝饮料时利用了液体压强 B. 火车进站时乘客要远离站台黄线是根据流体压强的知识 C. 弹簧测力计测重力利用二力平衡知识 D. 拍打衣服上的灰尘利用了惯性 【答案】A 【解析】 【详解】A.用吸管喝饮料时利用了大气压的原理,人把管里的空气吸出,大气压就把饮料压进人的嘴里,故A错误,A符合题意; B.火车进站时乘客要远离站台黄线是根据流体压强的知识,防止火车通过时周围空气流速大,压强小,外部大气压将人推向火车,故B正确,B不符合题意; C.当钩码处于静止状态时处于平衡状态,受到的力为平衡力,则弹簧测力计测重力利用二力平衡知识,故C正确,C不符合题意; D.拍打衣服时,衣服的运动状态发生改变,而灰尘由于惯性要保持原来的静止状态,所以与衣服分离,这是利用了惯性的知识,故D正确,D不符合题意。 故选A。 11. 如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,A图中,根据杠杆平衡的条件可知,,可得; B.图中是动滑轮,动滑轮上绳子的根数为2,则绳端的拉力为 C.图中是定滑轮,只能改变力的方向,不能改变力的大小,故; D.图中是滑轮组,动滑轮上绳子的根数为3,则绳端的拉力为 综上所述,,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 12. 在木棒的一端缠绕一些铜丝,使其竖直立在液体中,就制成了一支简易密度计。水平桌面上的甲、乙两个相同烧杯,装有体积相同的不同液体。密度计先、后放入两个烧杯中,静止时如图所示。则(  ) A. 密度计在乙烧杯中受到的浮力较大 B. 甲烧杯中液体的密度较大 C. 放入密度计前,甲烧杯对桌面压强较小 D. 放入密度计后,乙烧杯底部所受液体压强的增加量较小 【答案】C 【解析】 【详解】A.密度计漂浮在液体中,所受的浮力等于自身的重力,所以两种液体中,密度计所受的浮力相等,故A不符合题意; B.由图示知,密度计在甲液体中排开的体积大于乙液体中排开的体积,据阿基米德原理知,两种液体的密度关系是 故B错误; C.由图示知,放入密度计后,两烧杯中液体的液面相平,且甲烧杯中密度计排开的体积大,未放入密度计时,甲烧杯中液体的液面低于乙烧杯中液体的液面,所以甲烧杯中液体的体积比乙烧杯中的小,据 知,甲烧杯中的液体质量比乙的小,据G=mg知,甲烧杯中液体的重力比乙的大。烧杯对桌面的压力等于烧杯的重力与烧杯中液体的重力之和,那么甲烧杯对桌面的压力小于乙烧杯对桌面的压力,据 知,甲烧杯对桌面的压强较小。故C符合题意; D.放入密度计后,烧杯底部所受液体压强的增加量等于密度计所受的浮力,所以两烧杯底部所受液体压强的增加量相等,故D不符合题意。 故选C。 二、填空题(共4小题,13、14每空1分,15、16每空2分,共16分) 13. 如图是教师演示机械能相互转化的实验,斜面与水平面均光滑,从斜面上自由下滑的小球接触弹簧后,将弹簧压缩至最短。在这一过程中,小球的重力势能先转化为小球的_______能,进一步再转化为弹簧的______能。 【答案】 ①. 动 ②. 弹性势 【解析】 【详解】小球从斜面上自由下滑,高度降低,速度增大,因为重力势能与高度有关,动能与速度有关,所以此过程中小球的重力势能转化为动能;当小球接触弹簧后,弹簧被压缩,发生弹性形变,具有弹性势能,此时小球的动能减小,动能转化为弹簧的弹性势能。 14. 小慧帮妈妈包饺子时,捏出漂亮的花边,说明力可以改变物体的________;煮一段时间饺子会上浮,上浮时饺子受到的浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力。跨学科实践中,小华同学在制作杆秤的过程中他选择了一根长度约40cm的木制筷子,一个小盆,一把刻度尺,一只记号笔,若干细线,一个20g钩码和一个100g的砝码,如果要确定定盘星只需要用________、如果要确定最大称量还需要用________(选填“20g钩码”或“100g砝码”)。 【答案】 ①. 形状 ②. 大于 ③. 20g钩码 ④. 100g砝码 【解析】 【详解】[1]力的作用效果包括改变物体的运动状态和改变物体的形状。捏饺子花边时,饺子的外形发生变化,说明力可以改变物体的形状。 [2]根据物体浮沉条件,当物体受到的浮力大于自身重力时,物体将上浮,因此饺子上浮时浮力大于自身重力。 [3]定盘星是杆秤不挂被测物体、秤盘空载时,秤砣(这里选作标准秤砣的是20g钩码)能让杆秤水平平衡的刻度点,确定定盘星只需要使用作为标准秤砣的20g钩码,平衡空盆和筷子自身的重力影响。 [4]杆秤的最大称量对应秤砣移到筷子最远端刻度时,能测量的最大物体质量,要标定这个最大刻度,需要用已知质量的100g砝码作为标准被测物体,来确定最大称量的位置。 15. 如图所示是中国首艘国产大型豪华邮轮“爱达·魔都”号,某次航行时,“爱达·魔都”号的吃水深度为11m,此时其底部受到海水压强为__________Pa(,g取10N/kg);某次航线从上海到华盛顿,两地海水的密度关系为(),请你分析“爱达·魔都”号从上海到华盛顿航行时,吃水深度的变化情况________(选填“不变”“变深”或“变浅”)。 【答案】 ①. 1.1×105 ②. 变浅 【解析】 【详解】底部受到海水压强  邮轮始终漂浮在海面,浮力等于自身总重力,邮轮重力不变,因此受到的浮力​不变。 根据阿基米德原理 ​,不变,海水密度​,即海水密度变大,因此排开海水的体积​减小,吃水深度变浅。 16. 如图所示是日常生活中用吸盘挂钩挂物品的情景,吸盘之所以能够吸住墙壁是因为吸盘内部气压远____(选填“大于”、“小于”或“等于”)外部气压.若吸盘的面积是10 cm2,大气压约1×105Pa,则吸盘受到的大气压力是_____N.吸盘不会掉下来的原因是因为墙壁对吸盘的______与吸盘挂物品受到的重力平衡了. 【答案】 ①. 小于 ②. 100 ③. 摩擦力 【解析】 【详解】(1)吸盘之所以能够吸住墙壁是因为吸盘内部气压远小于外部气压,在大气压的作用下,吸盘被压在墙壁上. (2)吸盘受到的大气压力F=PS=1×105Pa×10×10-4m2=100N , 吸盘不会掉下来的原因是因为墙壁对吸盘的竖直向上的摩擦力与吸盘挂物品受到的重力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,是一对平衡力. 三、探究实践题(共6题,共26分) 17. 如图所示:水平桌面上静止一个小球,画出小球的受力示意图. ( ) 【答案】 【解析】 【详解】小球静止在水平桌面上,处于平衡状态,受一对平衡力重力G与支持力F作用;重力方向竖直向下,支持力竖直向上,如图: 18. 如图所示的曲棒OBC可绕O点转动,请画出作用在C点的能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图和F的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】连接OC就是最长的动力臂,根据杠杆平衡的条件,要使杠杆平衡动力方向向上,据此可画出最小的动力F;如图所示: 19. 小林实验组做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做________运动; (2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,________滑动摩擦力越大; (3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时,________滑动摩擦力越大。 【答案】(1)匀速直线 (2)压力越大 (3)接触面越粗糙 【解析】 【小问1详解】 实验中应使木块做匀速直线运动,此时木块水平方向受到拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,弹簧测力计示数大小等于滑动摩擦力大小。 【小问2详解】 甲、乙接触面粗糙程度相同,乙图木块上加砝码、压力变大,测力计示数更大,可得结论为:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 甲、丙木块对接触面压力相同,丙接触面更粗糙,测力计示数更大,可得结论为:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 20. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸没在液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。 实验器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水>ρ水)。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来。 (1)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”)。分析实验步骤______(填序号)可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析实验步骤a、d、e可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力______; (2)若先完成步骤e,再完成步骤a,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”); (3)该小组同学完成本次实验后,又用获得的数据求出了金属块的体积为______m3,盐水的密度为______kg/m3。(取10N/kg) 【答案】(1) ①. 无关 ②. abc ③. 越大 (2)偏大 (3) ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 [1]分析a、c、d三次实验可知,液体的密度和排开液体的体积相同,金属块浸没在水中深度增加,弹簧测力计的示数不变,由称重法可知,金属块所受浮力不变,说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关。 [2]要验证浮力大小与排开液体体积的关系,需要控制液体的密度相同,排开液体的体积不同,步骤a、b、c符合题意。 [3]分析a、d、e三次实验可知,排开液体的体积相同,液体的密度不同,弹簧测力计的示数不同,且液体的密度越大,弹簧测力计的示数越小,由称重法可知,浮力越大,所以可以得出结论:在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力越大。 【小问2详解】 先完成实验e,再完成实验a,由于金属块沾有水,导致所测重力偏大,由称重法可知,测得金属块受到的浮力将偏大。 【小问3详解】 [1]根据a、c两步可得金属块浸没在水中时受到的浮力为 金属块浸没后,排开液体的体积与金属块的体积大小相等,则金属块的体积为 [2]根据a、e两步可知,金属块浸没在盐水中受到的浮力为 金属块浸没在盐水中和浸没在水中的体积相等,则盐水的密度为 21. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如下: (1)压强计是通过观察U形管两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小; (2)通过比较A、B、C三个图,可得出:同种液体在相同深度向各个方向的压强______,通过比较______两图,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大; (3)通过比较D、E两图,可探究液体压强与______的关系。 【答案】(1)高度差 (2) ①. 相同 ②. C、D (3)液体密度 【解析】 【小问1详解】 当橡皮膜受到压力时,U形管内气体受到挤压,U形管出现液面高度差,故U形管两端液面的来显示橡皮膜所受压强大小。 【小问2详解】 [1]通过比较A、B、C三个图,同一液体,同一深度,橡皮膜测各个方向的压强,U形管液面高度差相同,可得出:同种液体在相同深度向各个方向的压强相同。 [2]要想得出结论同种液体的压强随深度的增加而增大,需要选择相同的液体,深度不同,故选择C、D两图。 【小问3详解】 通过比较D、E两图,液体的密度不同,深度相同,可探究液体压强与液体的密度关系。 22. 如图是四组实验情景,请你运用所学知识解答下列问题。 (1)如图甲,放在水平桌面上的物体,受到水平拉力作用水平向右匀速直线运动;物体受到的摩擦力大小为_________N,方向水平向_________。 (2)如图乙,小王同学往B管中吹气,A管的液面会_________(选填“上升”或“下降”)。 (3)如图丙,该实验利用了“转换法”,通过观察________的运动距离来判断________(选填“小球”或“木块”)动能的大小。 (4)如图丁,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N,实验时,物体匀速上升高度为0.05m,此时弹簧测力计的示数为________,则滑轮组的机械效率是________。 【答案】(1) ①. 5 ②. 左 (2)上升 (3) ①. 木块 ②. 小球 (4) ①. 3.2N ②. 62.5% 【解析】 【小问1详解】 物体做匀速直线运动,水平方向受力平衡,因此摩擦力 方向水平向左。 【小问2详解】 对着B管吹气时,A管上方空气流速加快,根据流体压强规律:流速越大的位置压强越小,A管内压强小于瓶内气压,因此瓶内液体被压入A管,A管液面上升。 【小问3详解】 该实验探究影响动能大小的因素,利用转换法:让小球从斜面滚下撞击木块,通过观察木块被推动的运动距离,间接判断小球动能的大小,木块运动越远,说明小球的动能越大。 【小问4详解】 弹簧测力计的分度值为,指针指向,因此示数为;该滑轮组承担物重的绳子段数,机械效率  四、综合应用题(共2小题,共14分) 23. 暑假小丽同学在家长陪同下游泳,并携带防溺水救生手环,紧急情况下,启动手环开关,手环内气囊充满气,承载人体仅使其头部露出水面。若小丽质量为42kg,密度为若要使其占人体总体积约的头部露出水面,充气后的气囊体积最少为多少?(g取10N/kg,手环所受重力不计) 【答案】 【解析】 【详解】该同学的体积为 当气囊打开,人的头露出水面漂浮在水面上时 即 代入数据可得 充气气囊的最小体积 24. 15式轻型坦克是我国自主研发的大国重器,作战能力跻身世界顶尖水平,其部分参数如下表,求:(g取10N/kg) 总长度(m) 9.2 总质量(t) 36 每条履带触地面积() 2 每条履带宽度(m) 0.4 最高时速(km/h) 72 最大输出功率(kw) 740 (1)坦克以最大功率、最高时速运行10分钟时的牵引力是多大? (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大? (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大? 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【24题详解】 坦克最高时速 根据可得,坦克以最大功率、最高时速运行时,其牵引力为 【25题详解】 坦克对地面的压力为 坦克在平路上行驶时对地面的压强为 【26题详解】 当坦克位于壕沟的正上方时压力,与大地的接触面积为: 坦克位于壕沟的正上方时对大地的压强为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末学业水平评价 八年级物理试题 本试卷满分80分,考试时间80分钟 一、单选题(每小题2分,共24分) 1. “鼓声三下红旗开,五龙跃出浮水来”端午赛龙舟是荆州重要的习俗活动,关于鼓声下列说法正确的是(  ) A. 鼓声是空气振动产生的 B. 鼓声在真空中传播得最快 C. 人能区别鼓声和号子声是因为它们的音色不同 D. 用大小不同的力先后敲击同一鼓面,鼓发声的音调会不同 2. 关于物态变化,下列说法正确的是(  ) A. 用干冰人工降雨,利用了干冰熔化吸热 B. 冬天的菜窖里放几桶水,利用了水凝固吸热 C. 冬天人呼出的“白气”是液化现象 D. 出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温 3. 如图所示,博物馆在较为小巧的文物前放置放大镜;游客拿着放大镜观察文物时,下列说法正确的是( ) A. 文物应放置凸透镜的1倍和2倍焦距之间 B. 观察到文物的像是倒立放大的实像 C. 观察到文物的像是正立放大的虚像 D. 观察到文物的像是倒立缩小的实像 4. 古代的《墨经》对光现象就有了记载,图中的光现象中,由于光的反射形成的是(  ) A.  小孔成像 B. 水中倒影 C. 筷子“折断 D. 水杯影子 5. 在荆州城区骑电动车戴头盔已成为市民的自觉习惯;如图,下列说法正确的是( ) A. 头盔用碳纤维制成,利用了该材料密度小、抗冲击力强的特性 B. 戴头盔就可以不按交通规则行驶了 C. 头盔的绑带做得较宽是为了增大压强 D. 戴头盔骑行过程中,以头盔为参照物,人是运动的 6. 如图是人驾驶电动平衡车在水平路面上匀速直线运动的情景,下列说法正确的是(  ) A. 人受到的重力和人对平衡车的压力是平衡力 B. 平衡车受到的压力和平衡车对人的支持力是相互作用力 C. 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是相互作用力 D. 平衡车受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 7. 下列数据中最接近实际情况的是( ) A. 一个中学生受到的重力约为50W B. 一个中学生站立时对水平地面的压强约为500Pa C. 一个中学生正常上一层楼所做的功约为1500J D. 一个中学生游泳时受到的浮力约为1000N 8. 在学习了著名的牛顿第一定律后,四位同学对此展开了讨论.其中,你支持的说法是 A. 乐乐:牛顿第一定律是直接由实验得出的 B. 小薇:牛顿第一定律是由牛顿首先提出,并由伽利略等人总结出来的 C. 军军:由牛顿第一定律可知,不受力的篮球一定保持静止状态 D. 欣欣:由牛顿第一定律可知,当运动的足球突然不受力的作用时,它将做匀速直线运动 9. 连通器在日常生活和生产中有着广泛的应用,如图.1-6所示事例中不是利用连通器原理工作的是:( ) A. B. C. D. 10. 关于物理知识在生活中的应用,下列说法错误的是( ) A. 用吸管喝饮料时利用了液体压强 B. 火车进站时乘客要远离站台黄线是根据流体压强的知识 C. 弹簧测力计测重力利用二力平衡知识 D. 拍打衣服上的灰尘利用了惯性 11. 如图所示的简单机械,忽略各种摩擦及杠杆和滑轮的重力,当提起相同重物时,最省力的是( ) A. B. C. D. 12. 在木棒的一端缠绕一些铜丝,使其竖直立在液体中,就制成了一支简易密度计。水平桌面上的甲、乙两个相同烧杯,装有体积相同的不同液体。密度计先、后放入两个烧杯中,静止时如图所示。则(  ) A. 密度计在乙烧杯中受到的浮力较大 B. 甲烧杯中液体的密度较大 C. 放入密度计前,甲烧杯对桌面压强较小 D. 放入密度计后,乙烧杯底部所受液体压强的增加量较小 二、填空题(共4小题,13、14每空1分,15、16每空2分,共16分) 13. 如图是教师演示机械能相互转化的实验,斜面与水平面均光滑,从斜面上自由下滑的小球接触弹簧后,将弹簧压缩至最短。在这一过程中,小球的重力势能先转化为小球的_______能,进一步再转化为弹簧的______能。 14. 小慧帮妈妈包饺子时,捏出漂亮的花边,说明力可以改变物体的________;煮一段时间饺子会上浮,上浮时饺子受到的浮力________(选填“大于”“小于”或“等于”)自身重力。跨学科实践中,小华同学在制作杆秤的过程中他选择了一根长度约40cm的木制筷子,一个小盆,一把刻度尺,一只记号笔,若干细线,一个20g钩码和一个100g的砝码,如果要确定定盘星只需要用________、如果要确定最大称量还需要用________(选填“20g钩码”或“100g砝码”)。 15. 如图所示是中国首艘国产大型豪华邮轮“爱达·魔都”号,某次航行时,“爱达·魔都”号的吃水深度为11m,此时其底部受到海水压强为__________Pa(,g取10N/kg);某次航线从上海到华盛顿,两地海水的密度关系为(),请你分析“爱达·魔都”号从上海到华盛顿航行时,吃水深度的变化情况________(选填“不变”“变深”或“变浅”)。 16. 如图所示是日常生活中用吸盘挂钩挂物品的情景,吸盘之所以能够吸住墙壁是因为吸盘内部气压远____(选填“大于”、“小于”或“等于”)外部气压.若吸盘的面积是10 cm2,大气压约1×105Pa,则吸盘受到的大气压力是_____N.吸盘不会掉下来的原因是因为墙壁对吸盘的______与吸盘挂物品受到的重力平衡了. 三、探究实践题(共6题,共26分) 17. 如图所示:水平桌面上静止一个小球,画出小球的受力示意图. ( ) 18. 如图所示的曲棒OBC可绕O点转动,请画出作用在C点的能使曲棒在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图和F的力臂。 19. 小林实验组做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示。 (1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做________运动; (2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,________滑动摩擦力越大; (3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时,________滑动摩擦力越大。 20. 某小组同学在“探究影响浮力大小的因素”实验中,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想: ①与物体浸没在液体中的深度有关;②与物体排开液体的体积有关;③与液体的密度有关。 实验器材:弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水>ρ水)。 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力,然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出),并将弹簧测力计的示数记录下来。 (1)分析实验步骤a、c、d可知,在同种液体中,物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”)。分析实验步骤______(填序号)可知,在同种液体中,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大;分析实验步骤a、d、e可知,在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力______; (2)若先完成步骤e,再完成步骤a,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”); (3)该小组同学完成本次实验后,又用获得的数据求出了金属块的体积为______m3,盐水的密度为______kg/m3。(取10N/kg) 21. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中,操作过程如下: (1)压强计是通过观察U形管两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小; (2)通过比较A、B、C三个图,可得出:同种液体在相同深度向各个方向的压强______,通过比较______两图,可得出结论:同种液体的压强随深度的增加而增大; (3)通过比较D、E两图,可探究液体压强与______的关系。 22. 如图是四组实验情景,请你运用所学知识解答下列问题。 (1)如图甲,放在水平桌面上的物体,受到水平拉力作用水平向右匀速直线运动;物体受到的摩擦力大小为_________N,方向水平向_________。 (2)如图乙,小王同学往B管中吹气,A管的液面会_________(选填“上升”或“下降”)。 (3)如图丙,该实验利用了“转换法”,通过观察________的运动距离来判断________(选填“小球”或“木块”)动能的大小。 (4)如图丁,在“测量滑轮组机械效率”的实验中,物体重6N,实验时,物体匀速上升高度为0.05m,此时弹簧测力计的示数为________,则滑轮组的机械效率是________。 四、综合应用题(共2小题,共14分) 23. 暑假小丽同学在家长陪同下游泳,并携带防溺水救生手环,紧急情况下,启动手环开关,手环内气囊充满气,承载人体仅使其头部露出水面。若小丽质量为42kg,密度为若要使其占人体总体积约的头部露出水面,充气后的气囊体积最少为多少?(g取10N/kg,手环所受重力不计) 24. 15式轻型坦克是我国自主研发的大国重器,作战能力跻身世界顶尖水平,其部分参数如下表,求:(g取10N/kg) 总长度(m) 9.2 总质量(t) 36 每条履带触地面积() 2 每条履带宽度(m) 0.4 最高时速(km/h) 72 最大输出功率(kw) 740 (1)坦克以最大功率、最高时速运行10分钟时的牵引力是多大? (2)坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大? (3)如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟,当坦克位于壕沟的正上方时,坦克对地面的压强是多大? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省荆州市荆州区2024-2025学年八年级下学期期末学业水平评价物理试题
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