内容正文:
授课教师: .
班 级: 九年级( )班 .
时 间: .
人教版(2024)数学九年级上册教学课件
第二十八章 旋转
章末复习
2026年8月1日
第二十八章 旋转 全章综合练习题
一、基础知识点填空(每空3分,共30分)
1. 在平面内,将一个图形绕着一个________按某个方向转动一个________,这样的图形运动叫做旋转。
2. 旋转的三要素:________、________、旋转角度。
3. 旋转的性质:旋转前后图形的________和________不变,只是位置发生改变。
4. 对应点到旋转中心的距离________,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于________。
5. 把一个图形绕着某一个点旋转________°后,能够与自身重合,这个图形叫做中心对称图形。
6. 两个图形绕某点旋转180°能够完全重合,则这两个图形关于该点________。
7. 点$$(x,y)$$关于原点对称的点的坐标为________。
8. 中心对称图形是________个图形自身的特性,中心对称是________个图形的位置关系。
二、选择题(每题4分,共28分)
1. 下列现象属于旋转运动的是()
A.电梯上下移动 B.汽车直行 C.钟表指针转动 D.国旗上升
2. 图形旋转过程中,保持不变的是()
A.位置 B.形状、大小 C.方向 D.坐标
3. 下列图形属于中心对称图形的是()
A.等边三角形 B.等腰梯形 C.平行四边形 D.等腰三角形
4. 点$$(3,-4)$$关于原点对称的点的坐标是()
A.$$(-3,-4)$$ B.$$(3,4)$$ C.$$(-3,4)$$ D.$$(4,-3)$$
5. 将一个图形绕旋转中心旋转一定角度后与原图重合,下列角度一定可以的是()
A.90° B.180° C.60° D.45°
6. 关于中心对称和轴对称说法正确的是()
A.都是图形变换 B.都需要旋转90°
C.性质完全相同 D.只有轴对称有对应点
7. 正方形绕中心至少旋转多少度可与自身重合()
A.45° B.90° C.180° D.360°
三、解答题(共42分)
1. 基础简答(每题6分,共24分)
1. 简述图形旋转的定义,并说出旋转的三大要素。
2. 完整写出图形旋转的三条核心性质。
3. 区分中心对称图形与中心对称的概念差异。
4. 写出平面直角坐标系中,点关于原点对称的坐标变化规律。
2. 图形变换计算题(9分)
已知点A的坐标为$$(-2,5)$$,写出点A关于原点对称的点的坐标;若将点A绕原点顺时针旋转180°,求旋转后点的坐标。
3. 综合应用题(9分)
简述平行四边形是中心对称图形的理由,并说出它的对称中心位置。
参考答案
一、基础知识点填空
1. 定点;角度
2. 旋转中心;旋转方向
3. 形状;大小
4. 相等;旋转角
5. 180
6. 中心对称
7. $$(-x,-y)$$
8. 一;两
二、选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B
三、解答题
1. 解:(1)定义:平面内,将一个图形绕定点转动一个角度的图形变换叫做旋转;三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度。
(2)①旋转前后图形全等,形状、大小不变;②对应点到旋转中心的距离相等;③对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角。
(3)中心对称图形:**一个图形**自身旋转180°与自身重合;中心对称:**两个图形**旋转180°后互相重合,是位置关系。
(4)点$$(x,y)$$关于原点对称的点的坐标为$$(-x,-y)$$,横、纵坐标均变为相反数。
2. 解:点$$(-2,5)$$关于原点对称的坐标为$$(2,-5)$$;绕原点顺时针旋转180°后的坐标与原点对称坐标一致,为$$(2,-5)$$。
3. 解:理由:平行四边形绕对角线交点旋转180°后,能与自身完全重合,因此是中心对称图形;对称中心为平行四边形两条对角线的交点。
本章核心总结
1. 旋转核心:三要素、全等变换、对应点距离与旋转角性质;
2. 中心对称:180°旋转重合,区分单个图形和两个图形的差异;
3. 坐标规律:原点对称横纵坐标全部变号;
4. 常见图形:平行四边形、矩形、菱形、正方形均为中心对称图形。
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①图形的旋转 ②旋转中心
③旋转角 ④对应点
⑤旋转角 ⑥相等
⑦旋转角 ⑧全等
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⑨重合 ⑩对称中心
⑪对称中心
⑫原来的图形
⑬(-x,-y)
梳理知识要点:
旋转
旋转
旋转的概念
旋转的性质
旋转作图
旋转中心
旋转方向
旋转角
中心对称
概念
性质
绕着某一点旋转180°
能够与另一个图形重合
对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心所平分.
中心对称的两个图形是全等图形.
图案设计
利用平移、轴对称、旋转进行图案设计
旋转的性质:
对应点到旋转中心的距离相等
对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角
旋转不改变图形的形状和大小
中心对称的性质:
对称点的连线经过对称中心且被对称中心平分
关于对称中心对称的两个图形是全等图形
关于原点对称的两点:
横、纵坐标分别互为相反数
1.
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下列选项中,属于旋转的是( )
A.电梯升降的过程
B.火箭升空的过程
C.雨滴下落的过程
D.转盘转动的过程
D
考点1 旋转的定义和性质
考试考法
6
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2.
[2005廊坊期中]如图,教室内的地面上有个倾斜的簸箕,手柄CB与箕面AB垂直,手柄CB与水平地面的夹角∠BCA=31°,小明将它扶起(将簸箕绕点A顺时针旋转)后平放在地面上,箕面AB绕点A旋转的度数为( )
A.59° B.119°
C.120° D.121°
D
考试考法
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3.
[2005邢台期中]如图,在正方形网格中,将△EFG绕某一点旋转某一角度得到△RPQ,则旋转中心可能是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
C
考试考法
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4.
[2025自贡中考]如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形ABCD的边长为5,AB边在y轴上.B(0,-2).若将正方形ABCD绕点O逆时针旋转90°,得到正方形A′B′C′D′,则点D′的坐标为( )
A.(-3,5) B.(5,-3)
C.(-2,5) D.(5,-2)
A
考试考法
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=3.将△ABC绕点B逆时针旋转得到△A′BC′,点C的对应点C′落在AB边上,A′B=5,连接AA′,则AA′的长为________.
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5.
考试考法
如图,在△ABC中,AB=AC,若E是BC边上任意一点,将△AEC绕点A逆时针旋转得到△ADB,点E的对应点为D,连接DE.
(1)求证:∠ABC=∠ABD;
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6.
证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.
∵将△AEC绕点A逆时针旋转得到△ADB,
∴∠ACB=∠ABD,∴∠ABC=∠ABD.
考试考法
(2)若BD∥AC,求∠AED的度数.
解:∵BD∥AC,∴∠ABD=∠BAC.
∵∠ABC=∠ABD,∠ABC=∠ACB,
∴∠BAC=∠ACB=∠ABC,∴∠BAC=∠ACB=∠ABC=60°.
∵将△AEC绕点A逆时针旋转得到△ADB,
∴∠EAC=∠DAB,AE=AD,
∴∠BAE+∠EAC=∠BAE+∠DAB,∴∠DAE=∠BAC=60°,
∴△ADE是等边三角形,∴∠AED=60°.
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考试考法
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7.
下列图案中为中心对称图形的是( )
C
考点2 中心对称和中心对称图形
考试考法
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8.
[2025石家庄期中]如图,△ABC与△DEF关于点O中心对称,连接AD,BE,CF.下列结论中正确的有( )
①点A与点D是对应点;
②△ACO≌△DFO;
③线段AB与DE关于点O成中心对称.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
D
考试考法
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9.
如图,在等边三角形ABC中,O为BC的中点,AB=2,△BPQ与△BAO关于点B中心对称,连接CP,则CP的长为________.
考试考法
15
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10.
[2025湖北中考]如图,平行四边形ABCD的对角线交点在原点.若A(-1,2),则点C的坐标是( )
A.(2,-1)
B.(-2,1)
C.(1,-2)
D.(-1,-2)
C
考点3 关于原点对称的点的坐标的特征
考试考法
16
11.
[2025沧州期中]如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(5,3).
(1)△ABC关于y轴对称的图形,记为△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点A1,B1的坐标;
(2)请画出与△ABC关于原点O中心对称的△A2B2C2;
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解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
A1(-1,1),B1(-4,1).
(2)如图,△A2B2C2即为所求.
考试考法
17
(3)在x轴上找一点P,使得点P到点A,C的距离之和最小,并写出点P的坐标.
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解:如图,点P即为所求,P(2,0).
考试考法
18
本章主要考点:
(1)中心对称图形的识别(或综合轴对称图形);
(2)关于原点对称的点的坐标的运用;
(3)利用旋转进行相关的计算或证明;
(4)平移、轴对称和旋转变换的综合运用;
(5)中心对称的性质的应用及相关的作图等.
课后作业
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题.
谢谢观看
THANKS
2
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