精品解析：江苏镇江市润州区2025-2026学年苏教版一年级上学期数学随堂练习

一年级第一学期数学期末随堂练习 2026.1 1. 我会算。 10＋4＝ 12－2＝ 3＋6＝ 2＋3＋4＝ 7－3＝ 16－10＝ 0＋8＝ 13－3＋3＝ 18－6＝ 11＋5＝ 7－7＝ 8＋2－5＝ 2＋14＝ 9－2＝ 10－3＝ 6－2＋13＝ 5＋4＝ 10－6＝ 6＋1＝ 3－2＋10＝ 【答案】14；10；9；9； 4；6；8；13； 12；16；0；5； 16；7；7；17； 9；4；7；11 二、填一填。 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 【答案】 ①. 14 ②. 10 ③. 13 【解析】 【分析】第一个图从左到右、从上到下一个一个数；第二个图看十位和个位，十位上有1个珠子表示1个十，个位上没有珠子；第三个图中一条长条表示1个十，3个小方块表示3个一。 【详解】第一个图共有14只小动物，写作14。 第二个图有1个十、0个一，写作10。 第三个图有1个十、3个一，10和3合起来是13。 3. （1）在上面的□里填上合适的数。 （2）比15大、比19小的数有（ ）个。 （3）14里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （4）9和13这两个数，（ ）更接近10。 【答案】（1） （2）3 （3） ①. 1 ②. 4 ③. 13 ④. 15 （4）9 【解析】 【分析】（1）数轴是从9开始，按顺序排列的。 （2）先写出比15大、比19小的数，然后数出几个即可。 （3）14的组成：数字14是两位数，有十位和个位，十位上是1：代表1个十；个位上是4：代表4个一。 观察数轴上14的前一个数和后一个数，就是14的相邻数。 （4）谁更接近10：从10开始数：数到9，看几个格子；数到13，看几个格子；走的格子越少，就离10越近。 【小问1详解】 图略 【小问2详解】 满足条件的数：16、17、18，一共3个。 【小问3详解】 14里面有1个十和4个一； 观察数轴上14的前一个数是13，14的后一个数是15，所以和14相邻的两个数是13和15。 【小问4详解】 从10开始数： 数到9：只需要往回走1格； 数到13：要往后走3格， 所以9更接近10。 4. 找规律填数。 （1）（ ），3，（ ），7，9，（ ）。 （2）19，18，17，（ ），（ ），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 1 ②. 5 ③. 11 （2） ①. 16 ②. 15 ③. 14 ④. 13 【解析】 【分析】（1）由已知数可知，从左往右每次多2； （2）由已知数可知，从左往右每次少1。 按照相邻两个数之间的变化接着数。 【小问1详解】 按1、3、5、7、9、11的顺序排列，所以填1、5、11。 【小问2详解】 从19开始倒着一个一个数：19、18、17、16、15、14、13，所以填16、15、14、13。 5. 括号里最大能填几？ 4＋（ ）＜10 9－（ ）＞2 10＋（ ）＜6＋13 【答案】 ①. 5 ②. 6 ③. 8 【解析】 【分析】从较小的数开始依次试填，并计算两边的数，找到满足大小关系的数；再把所填的数增加1检查，增加1后不再符合题意，原来的数就是最大能填的数。 【详解】4＋5＝9，9＜10；4＋6＝10，10不小于10，所以第一空最大填5。 9－6＝3，3＞2；9－7＝2，2不大于2，所以第二空最大填6。 6＋13＝19，10＋8＝18，18＜19；10＋9＝19，19不小于19，所以第三空最大填8。 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋4（ ）10 13（ ）19－3 3＋3（ ）3－3 7＋3（ ）15－5 18－5（ ）18－10 0＋6（ ）13－3 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＞ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】先用数数的方法算出左右两边算式的得数，再比较两个数的大小。 【详解】①4＋4＝8，8＜10，所以4＋4＜10 ②19－3＝16（从19往前倒数3个数），13＜16，所以13＜19－3 ③3＋3＝6，3－3＝0，6＞0，所以3＋3＞3－3 ④7＋3＝10，15－5＝10（从15往前倒数5个数），10＝10，所以7＋3＝15－5 ⑤18－5＝13（从18往前倒数5个数），18－10＝8（从18往前倒数10个数），13＞8，所以18－5＞18－10 ⑥0＋6＝6，13－3＝10（从13往前倒数3个数），6＜10，所以0＋6＜13－3 7. 上面一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。球的右边有（ ）个图形。把从左边起第二个图形圈起来。 【答案】9；3；2；3；6 【解析】 【分析】长方体有6个平平的面，长长的方方的； 正方体四四方方的，有6个平平的面，每个面的大小都一样； 圆柱直直的，上下一样粗，两端是两个大小一样的，圆圆的、平平的圆面，把圆柱横放在桌子上能滚动，立在桌子上就不能滚动； 球是圆圆的，表面是曲面，把球放在桌子上能向任意方向滚动。 从左往右一个一个数，共有9个图形；再按长方体、正方体、圆柱分别分类数。球在从左边起第3个，球右边是第4个到第9个，共6个。最后从左边起数到第2个，把这个图形圈起来。 【详解】图中共有9个图形，其中长方体有3个，正方体有2个，圆柱有3个。 球的右边有6个图形。 从左边起第二个图形已圈出，如答案图所示。 8. 小华看一本书，第一天看了10页，第二天看了8页，第三天要从第（ ）页看起。 【答案】19 【解析】 【分析】把这两天看的页数相加，求出已经看了多少页，因为第三天要从新的一页看，所以还要再加上1页。 【详解】10＋8＋1＝19（页） 9. ☆＋☆＝6，○－☆＝10，☆＝（ ），○＝（ ）。 【答案】 ①. 3 ②. 13 【解析】 【分析】两个同样的☆合起来是6，把6分成同样多的两份，每份是3，所以☆表示3。○减去3是10，想10再添上几是○，把10和3合起来即可。 【详解】3＋3＝6，所以☆＝3。 10＋3＝13，13－3＝10，所以○＝13。 三、我会选。 10. 下面各图中搭得最稳的是哪个？（ ） A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】要看多个立体图形搭得是否稳定，要看它们与地面之间的接触面以及互相之间的接触面是否是平面，如果都是平面就搭得稳，如果有弯曲的面就搭不稳。 【详解】A．图中三个立体图形互相之间和与地面之间的接触面都是平面，所以搭得稳； B．图中最底部是一个横放的圆柱，它与地面之间和与上方的长方体之间的接触面都是弯曲的面，搭得不稳； C．图中最底部是两个横放的圆柱，就像汽车的前后轮，比较稳，但也容易滚动。最上方是一个球，球与长方体的接触面是弯曲的面，搭得不稳。 综上所述，A中的三个立体图形搭得最稳。 11. 下面能表示2＋3＝5的是哪个？（ ） A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】2＋3＝5表示先有2个，再添上3个，合起来一共有5个。逐项看图，找出既表示“先有2个、又添3个”，又表示“一共有5个”的图。 【详解】A．数轴上表示4再加1等于5，不符合题意。 B．5个圆圈划去2个，表示5减2等于3，不符合题意。 C．从2开始向右跳3次到5，表示2加3等于5，符合题意。 12. 在计数器上拨珠子表示11，一共需要拨（ ）颗珠子。 A. 2 B. 1 C. 11 【答案】A 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次是个位、十位，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。 在计数器上拨珠子表示11，需要在十位上拨1颗珠子表示1个十，在个位上拨1颗珠子表示1个一，因此一共需要拨2颗珠子，据此解答。 【详解】由分析可知： 在计数器上拨珠子表示11，一共需要拨（2）颗珠子。 故答案为：A 13. 下面哪个算式的得数比12大？（ ） A. 3＋5 B. 13－2 C. 10＋4 【答案】C 【解析】 【分析】分别计算各选项的得数，再和12比较大小即可。 【详解】A．3＋5＝8 8＜12 即得数比12小。 B．13－2＝11 11＜12 即得数比12小。 C．10＋4＝14 14＞12 即得数比12大。 14. 小明和冬冬看一本页数相同的书，小明看了11页，冬冬看了8页，谁剩下的页数多？（ ） A. 小明多 B. 冬冬多 【答案】B 【解析】 【分析】两人看的书总页数相同，看的页数越少，剩下的页数越多。 【详解】因为11＞8，冬冬看的页数更少，所以冬冬剩下的页数多。 15. 王老师带10名男同学和8名女同学去参加活动，坐下面哪辆车比较合适？（ ） A. 15座 B. 20座 C. 10座 【答案】B 【解析】 【分析】先算出乘车的总人数，再选择座位数不少于总人数的车辆即可。 【详解】总人数：（人）， A．，座位不足； B．，座位足够； C．，座位不足。 四、按要求做一做。 16. 画，与同样多。 ____________ 【答案】 【解析】 【分析】先数出题目中有6个笑脸。要画○与笑脸同样多，就一个笑脸对应画一个○，一共画6个○。 【详解】画6个○，与6个笑脸同样多。 图略。 17. 画，比多3个。 ____________ 【答案】 【解析】 【分析】先数出题目中有3个△。要画的□比△多3个，在3个△的基础上再接着数3个：4、5、6，所以画6个□。 【详解】画6个□，比3个△多3个。 图略。 五、看图列式计算。 18. 看图列式计算。 【答案】10－4－2＝4或10－2－4＝4 【解析】 【分析】先数出一共有10颗星星，再看图中先后划去了两部分，一部分有4颗，另一部分有2颗。可以先减4再减2，也可以先减2再减4。 【详解】一共有10颗，用线划去了4颗，圈起来表示去掉2颗。 列式为：10－4－2＝4或10－2－4＝4 19. 看图列式计算。 ★★★★ ☆☆☆☆☆ 【答案】4＋5＝9；5＋4＝9； 9－4＝5；9－5＝4 【解析】 【分析】左边有4颗星星，右边有5颗星星，合起来有9颗。 左边数量＋右边数量＝总数量，右边数量＋左边数量＝总数量； 总数量－左边数量＝右边数量，总数量－右边数量＝左边数量。 【详解】4＋5＝9；5＋4＝9 9－4＝5；9－5＝4 20. 看图列式计算。 （条） 【答案】9－5＝4 【解析】 【分析】盘子里原来有9条鱼，小猫吃了5条，求还剩几条，用减法计算，即用原来的条数减去吃掉的条数。 【详解】9－5＝4（条） 所以还剩4条鱼。 六、我会解决问题。 21. 填表。 原来有 10个 7个 （ ） 副 又买来 4个 （ ） 个 10副 现在有 （ ） 个 17个 16副 【答案】14；10；6 【解析】 【分析】第一列用原来有的10个加上又买来的4个，求现在有多少个； 第二列用现在的17个减去原来的7个，求又买来多少个； 第三列从10接着数到16，共接着数6个，求原来有多少副。 【详解】10＋4＝14（个） 17－7＝10（个） 从10接着数：11、12、13、14、15、16，共接着数6个，所以原来有6副。 22. 菜地里原来有15根萝卜，小白兔拔了一些后，还剩5根，小白兔拔了多少根萝卜？ （根） 【答案】15－5＝10；10根 【解析】 【分析】原来有15根，拔了一些后还剩5根，求拔了多少根，就是从原来的15根中去掉剩下的5根，用减法计算。 【详解】15－5＝10（根） 答：小白兔拔了10根萝卜。 23. 体育室原来有6个，又买来4个，体育室现在一共有多少个？ （个） 【答案】6＋4＝10；10个 【解析】 【分析】现在有的数量＝原来有的数量＋又买来的数量，据此列式计算。 【详解】6＋4＝10（个） 答：体育室现在一共有10个。 24. 一共有多少只动物？ （只） 【答案】12＋1＋4＝17；17只 【解析】 【分析】说话的小动物前面有12只，数图可知它后面还有4只，数总数时还要把说话的小动物自己算进去，所以把前面的12只、自己1只和后面的4只合起来。 【详解】12＋1＋4 ＝13＋4 ＝17（只） 答：一共有17只动物。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级第一学期数学期末随堂练习 2026.1 1. 我会算。 10＋4＝ 12－2＝ 3＋6＝ 2＋3＋4＝ 7－3＝ 16－10＝ 0＋8＝ 13－3＋3＝ 18－6＝ 11＋5＝ 7－7＝ 8＋2－5＝ 2＋14＝ 9－2＝ 10－3＝ 6－2＋13＝ 5＋4＝ 10－6＝ 6＋1＝ 3－2＋10＝ 二、填一填。 2. 看图写数。 （ ） （ ） （ ） 3. （1）在上面的□里填上合适的数。 （2）比15大、比19小的数有（ ）个。 （3）14里面有（ ）个十和（ ）个一，与它相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （4）9和13这两个数，（ ）更接近10。 4. 找规律填数。 （1）（ ），3，（ ），7，9，（ ）。 （2）19，18，17，（ ），（ ），（ ），（ ）。 5. 括号里最大能填几？ 4＋（ ）＜10 9－（ ）＞2 10＋（ ）＜6＋13 6. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 4＋4（ ）10 13（ ）19－3 3＋3（ ）3－3 7＋3（ ）15－5 18－5（ ）18－10 0＋6（ ）13－3 7. 上面一共有（ ）个图形，其中长方体有（ ）个，正方体有（ ）个，圆柱有（ ）个。球的右边有（ ）个图形。把从左边起第二个图形圈起来。 8. 小华看一本书，第一天看了10页，第二天看了8页，第三天要从第（ ）页看起。 9. ☆＋☆＝6，○－☆＝10，☆＝（ ），○＝（ ）。 三、我会选。 10. 下面各图中搭得最稳的是哪个？（ ） A. B. C. 11. 下面能表示2＋3＝5的是哪个？（ ） A. B. C. 12. 在计数器上拨珠子表示11，一共需要拨（ ）颗珠子。 A. 2 B. 1 C. 11 13. 下面哪个算式的得数比12大？（ ） A. 3＋5 B. 13－2 C. 10＋4 14. 小明和冬冬看一本页数相同的书，小明看了11页，冬冬看了8页，谁剩下的页数多？（ ） A. 小明多 B. 冬冬多 15. 王老师带10名男同学和8名女同学去参加活动，坐下面哪辆车比较合适？（ ） A. 15座 B. 20座 C. 10座 四、按要求做一做。 16. 画，与同样多。 ____________ 17. 画，比多3个。 ____________ 五、看图列式计算。 18. 看图列式计算。 19. 看图列式计算。 ★★★★ ☆☆☆☆☆ 20. 看图列式计算。 （条） 六、我会解决问题。 21. 填表。 原来有 10个 7个 （ ） 副 又买来 4个 （ ） 个 10副 现在有 （ ） 个 17个 16副 22. 菜地里原来有15根萝卜，小白兔拔了一些后，还剩5根，小白兔拔了多少根萝卜？ （根） 23. 体育室原来有6个，又买来4个，体育室现在一共有多少个？ （个） 24. 一共有多少只动物？ （只） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $