内容正文:
2024~2025学年下学期学业质量调研样题
八年级物理
(时长:60分钟 满分:70分)
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 足球赛场上,小强用头将飞来的球顶入球门,此现象表明力可以改变物体的_______(选填“运动状态”或“形状”),同时他觉得头疼,说明_________。
2. 铁匠师傅剪铁皮时,应选择下图中的______(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的好处是________。
3. 甲图中的乒乓球发球机,在同一高度以相同的初速度朝不同方向分别发出a、b、c三个质量相同的球,如图乙所示。不计空气阻力,乒乓球下落过程中发生的能量转化是________,三个球到达乒乓球台的速度______(选填“相同”或“不相同”)。
4. 图中消防员匀速向上爬杆的过程中,受到竖直______(选填“向上”或“向下”)的摩擦力,手对杆的握力增大时,人与杆之间的摩擦力将________(选填“增大”“减小”或“不变”);消防员想加速滑下,应该________(选填“增大”“减小”或“不改变”)手对杆握力的大小。
5. 测量浮力大小时,小明同学将挂在弹簧测力计下的长方体物块,从盛水烧杯水面上方某一高度缓缓降落,将其逐渐浸入水中,如图甲所示。图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化的图像。由图可知,物块受到的最大浮力是_____N,物块刚浸没时下表面受到水的压强是______Pa,该物块的密度是_____。(g取10N/kg)
6. 物理研学学习时,同学们把旅行水壶和水杯放在水平沙滩上,发现两者陷入沙子的深度相同,如图所示。已知水壶的底面积大于水杯的底面积,水壶的总重力为G1,水杯的总重力为G2,根据以上信息可知,G1______G2(选填“>”“<”或“=”),判断的理由是:______。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。7—12小题是单项选择题;第13—14小题是双项选择题,选对一项得1分,有错误选项不得分)
7. 如图所示,我们的祖先曾用滚木巧妙地移动巨石。下列措施中,改变摩擦力大小的方法与此相同的是( )
A. 在衣服的拉链上涂些蜡 B. 自行车转轴处装有滚珠轴承
C. 用力压住橡皮,来回擦去写错的铅笔字 D. 汽车在冰雪路面行驶,车轮上绕有铁链
8. 物理兴趣小组的同学对课本上的插图进行分析,其中正确的是( )
A. 图甲:拦河大坝上窄下宽是因为液体压强随高度的增大而增大
B. 图乙:三峡船闸主要应用了连通器的原理
C. 图丙:飞机机翼上凸下平可利用流体流速大时压强大获得升力
D. 图丁:从一楼走到十楼自制气压计玻璃管内的液面会下降
9. 引体向上是同学们经常做的一项健身运动,该运动的规范动作是两手正握单杠,由悬垂开始,上拉时,下颚须超过单杠;下放时,两臂放直,不能曲臂。这样上拉下放,重复动作,达到锻炼臂力和腹肌的目的。图中小军在做引体向上的过程中,以下说法正确的是( )
A. 悬垂静止时,小军受到的拉力与重力是一对相互作用力
B. 匀速下放时,手对单杠的拉力和单杠对手的拉力是一对平衡力
C. 加速向上时,小军速度越大惯性越大
D. 单杠对手的力是由于单杠形变产生的
10. 甲图中水平拉力拉着重为G的物体在水平面上匀速直线运动,乙图中水平拉力通过滑轮拉着该物体在相同的水平面上匀速直线运动,物体两次速度相同。不计滑轮重、绳重及滑轮处的摩擦,下列说法不正确的是( )
A. 拉力的大小等于拉力的两倍 B. 图乙中绳子自由端移动速度比物体快
C. 乙图中物体受到的摩擦力为 D. 拉力的功率等于拉力的功率
11. 水平桌面上有两个相同的容器甲和乙,分别盛有密度不同的液体P和Q,某同学将同一个橙子先后放入两容器中,橙子静止时液面到容器底的高度相等,如图所示。下列判断正确的是( )
A. 橙子在液体Q中受到的浮力大
B. 液体对甲、乙容器底的压力一样大
C. 甲容器底所受的压强小于乙容器底所受的压强
D. 橙子排开液体P的质量大于排开液体Q的质量
12. 体育课上,小红同学1min完成了160次跳绳,以下说法不符合实际的是( )
A. 学生质量可能是50kg B. 每次跳起的高度约为5cm
C. 学生1min做功约为25J D. 学生做功的功率约为70W
13. 图中斜面长为l高为h,拉力F把重为G的物体沿斜面向上从斜面底端匀速拉至顶端。下列说法正确的是( )
A. 斜面的机械效率为 B. 斜面对物体的摩擦力为F-G
C. 物体沿斜面匀速运动的过程中重力势能变大 D. 物体沿斜面匀速运动的过程中机械能不变
14. 同学们自制了一个杆秤如图所示,将秤钩固定在C点,秤砣移至D点,秤钩上不挂重物时,提纽移至A点杆秤恰好水平平衡,测得。当在秤钩上挂上重物时,将秤砣移至B点使杆秤水平平衡,,所用秤砣质量为0.5kg。以下说法正确的是( )
A. 自制杆秤的零刻度线在D点
B. 因杆粗细不均匀,秤的刻度线分布也不均匀
C. 称重时利用了杠杆平衡条件,此时重物的质量为3kg
D. 要使该杆秤的量程变大,应该换用质量更大的秤砣
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 不倒翁是一种古老的中国儿童玩具,最早记载出现于唐代,其被扳倒后的情形如图所示,此时它会自动转动直至立起来。请在图中画出不倒翁所受重力和水平桌面对不倒翁的支持力的示意图(O为不倒翁的重心,A为不倒翁与桌面的接触点)。
16. 如图所示,小球A用细线悬挂于带支架的平板车上,请画出当小车沿水平地面加速做直线运动时物块B所受摩擦力的示意图(力的作用点图中已标出)。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题7分,共18分)
17. 为了测量某液体的密度,小明按照教材跨学科实践课中“制作微型密度计”的内容,用吸管、铁丝、石蜡等物品自制了一支简易密度计,将其放入水中浸入长度为H如图(a)所示,放入待测液体中浸入长度为h如图(b)所示。
(1)想制作出更精准的密度计,我们需选用较_____(选填“粗”“细”)的吸管。小明用有刻度的自制密度计测量甲液体密度时,发现密度计下端碰到了容器底,他又用这只密度计测量密度更小的乙液体时,密度计在乙液体中仍竖立,所测密度值将_____(选填“偏大”“偏小”“不变”);
(2)图中同一支密度计在水中底部所受压强为,在待测液体中所受压强为,由图中现象可知_____(选填“>”“<”或“=”),判断的理由是____________。
18. 为了探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,小明设计了如图所示的实验。
(1)比较________两次实验,可探究摩擦力的大小跟接触面粗糙程度的关系。根据在水平面上箱子越重推起来越费力的现象,小明猜想滑动摩擦力的大小可能跟__________有关。通过甲、乙两次实验,可得出结论:____________。
(2)弹簧测力计应拉着物块A做_______运动,这样做的目的是__________。
(3)验证“摩擦力的大小与接触面的材料”是否有关时,小明用两款质量、鞋底花纹相同但鞋底材料不同的运动鞋进行实验,如图丁所示。实验时,用手向左水平拉动木板1,鞋子所受摩擦力的方向_____(选填“水平向左”或“水平向右”)。
(4)实验中,对摩擦力大小进行了多次测量。下列实验多次测量的目的与本实验不同的是( )
A. 测量物体的长度时用刻度尺多次测量
B. 探究物体的动能跟质量的关系时换用不同物体多次测量
C. 探究重力的大小与质量的关系时改变钩码质量多次测量
19. 在探究“浮力大小与哪些因素有关”这一问题时,同学们设计了如图所示的实验步骤:
(1)a、b、c三次实验可探究浮力大小与____的关系,应用这一关系的生活现象是:__________。
(2)分析a、d、e三次实验,可得出的结论是__________。
(3)分析_______三次实验,可探究浮力大小与物体浸入液体深度的关系,能证明“浮力大小与物体浸入液体深度无关”的实验现象是_________。
(4)同组的小华想探究“物体受到的浮力与其形状是否有关”,除了上面的器材又找来一块橡皮泥,请你写出利用这些器材探究的方法:___________。
(5)学习了阿基米德原理之后,利用图中的测量数据,还可以计算出其他一些物理量(水的密度已知)。下列选项中不能计算出的物理量是_____(填序号)。
A. 物块的体积 B. 物块的密度 C. 盐水的体积 D. 盐水的密度
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分)
20. 如图所示,工人站在水平地面上,用滑轮组提升重为700N的物体A,他对绳子自由端施加竖直向下的拉力F,物体A被竖直匀速提升。工人重600N,与地面的总接触面积为,动滑轮重100N。(不计绳重和摩擦)
(1)图中工人师傅对地面的压强为多少?
(2)当用时10s时间用图中装置把重为300N的物体B匀速提升2m时,该滑轮组的机械效率为多少?绳端拉力所做功的功率是多少?
(3)该工人师傅利用图中装置能提起最重_______N的货物。
21. “辘轳汲深,践秤量微”,物理兴趣组的同学们对辘轳、践秤进行了专题研究,请回答下列问题。
(1)如图甲是《天工开物》中记载的我国传统汲水装置——辘轳,沿用至今。它是由具有共同转动轴的大轮和小轮组成。提水时,用力使大轮转动,小轮随之转动并缠绕井绳,提起水桶。
①辘轳转动时可简化为图乙所示的杠杆,它是一种_______(选填“省力”或“费力”)杠杆,它的支点是____(选填“A”“B”或“C”)点。
②若大轮与小轮的半径之比为4∶1,水桶的总重为80N,不计井绳的粗细和自重,要使辘轳静止在图乙所示位置,作用在C点最小的力应为多少____?
③手摇大轮转动提水,周长为4m的大轮转动两圈使水桶匀速上升的过程中,井绳对水桶做多少功____?
(2)传统的度量衡领域,“践子”一般指的是“践秤”,它是一种量程较小、称量精密的小型杆秤,主要用于贵金属和中药材的称量。下图是用践子称中药的情形,为使问题简化,不考虑杠杆的重力。已知秤砣的质量为,零刻度线在提纽右侧、离提纽的距离为,秤盘离提纽的距离为。当秤盘中放入一定质量的中药后,移动秤砣至杆秤水平平衡时,秤砣悬挂点到提纽的距离是,秤盘中所放中药的_______(用、、、表示)。
2024~2025学年下学期学业质量调研样题
八年级物理
(时长:60分钟 满分:70分)
一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分)
【1题答案】
【答案】 ①. 运动状态 ②. 力的作用是相互的
【2题答案】
【答案】 ①. A ②. 省力
【3题答案】
【答案】 ①. 重力势能转化为动能 ②. 相同
【4题答案】
【答案】 ①. 向上 ②. 不变 ③. 减小
【5题答案】
【答案】 ①. 4 ②. 400 ③. 2.25×103
【6题答案】
【答案】 ①. > ②. 水壶和水杯陷入沙子的深度相同说明压强相等,水壶底面积大,根据公式可知水壶的压力大,而它们各自重力等于它们对沙面的压力,所以水壶的总重力大于水杯
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。7—12小题是单项选择题;第13—14小题是双项选择题,选对一项得1分,有错误选项不得分)
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】AC
【14题答案】
【答案】AD
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
【15题答案】
【答案】
【16题答案】
【答案】
四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题7分,第19题7分,共18分)
【17题答案】
【答案】(1) ①. 细 ②. 偏大
(2) ①. ②. 同一支密度计重力、底面积不变, 且密度计在不同液体中漂浮,即F浮=G,所以密度计底部所受压力相等,由可知,密度计在水中底部所受压强等于在待测液体中所受压强。
【18题答案】
【答案】(1) ①. 乙、丙 ②. 压力 ③. 接触面的粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
(2) ①. 匀速直线 ②. 利用物块A做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力和拉力是平衡力,间接测量滑动摩擦力的大小
(3)水平向左 (4)A
【19题答案】
【答案】(1) ①. 物体浸入液体的体积 ②. 人从浅水区走到深水区感到浮力变大
(2)物体浸入液体的体积相同时,液体密度越大所受的浮力就越大
(3) ①. a、c、d ②. 悬挂在弹簧测力计下的同一物块浸没在水中,改变浸没深度时,弹簧测力计示数不变
(4)测出整块橡皮泥重力之后,分别把整块橡皮泥捏成球体和长方体,并测量记录球体和长方体橡皮泥浸没在水中时弹簧测力计的示数,比较两次浮力是否相同,若相同则所受浮力与其形状无关 (5)C
五、综合应用题(本题共2小题,第20题9分,第21题9分,共18分)
【20题答案】
【答案】(1)5000Pa
(2)75%,80W (3)1100
【21题答案】
【答案】(1) ①. 省力 ②. B ③. 20N ④. 160J
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