河南周口市鹿邑县2025-2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试题

2025-2026学年度第二学期期末考试 八年级物理试题 注意事项： 1．本试卷共4页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。 2．答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1．小华在做生物实验时，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一小块内表皮，制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。此过程中小华闻到洋葱的刺激性气味，这是____________现象，实验时气温越高，这种现象越明显，说明温度越高，分子运动越____________（选填“剧烈”或“缓慢”）。用胶头滴管吸取清水是利用了____________使水进入滴管。 2．玩弹弓的情景如图所示。经验表明，橡皮筋拉得越长，同样的“子弹”射得越____________，这说明橡皮筋的弹性势能与橡皮筋的_________________有关。 3．在营救冰面被困人员时，救援人员会匍匐前进，这样增大了____________，减小了____________，从而防止冰面破裂，使救援能更安全地进行。 4．如图所示，工人在挪动球形石墩时，采用图____________的方式更省力，等效于使用____________滑轮。 5．某家庭轿车在水平路面上匀速行驶时，受到的阻力为，则该车受到的牵引力大小为____________N。若该车发动机输出功率为80 kW，5 min牵引力做功为____________J，汽车的行驶速度为____________。 6．一个空的塑料瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没在水中，一次瓶口朝上（如图甲），一次瓶口朝下（如图乙），两次塑料瓶在水中的位置相同，松手后图甲中塑料瓶处于悬浮状态，则松手后图乙中塑料瓶的状态是____________（选填“上浮”“下沉”或“悬浮”），你的判断理由是______________________________________________________________________________________________________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选得0分） 7．假如教室里悬挂的日光灯所受外力全部消失，它将（ ） A．保持静止 B．匀速下落 C．加速下落 D．水平运动 8．下列选项中，不属于功的单位是（ ） A．J B． C． D． 9．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ） A．太阳系、地球、原子、原子核、夸克是按照空间尺度由大到小排列的 B．卢瑟福发现电子，并建立了原子核式结构模型 C．气体分子之间没有作用力 D．地球等行星围绕太阳运行，太阳是宇宙的中心 10．无风的秋天，汽车在马路上快速驶过，马路两边原来静止的树叶会随之飘动。如图所示，汽车快速向左行驶过程中，马路两边的树叶会（ ） A．向方向飘动 B．向方向飘动 C．向方向飘动 D．向方向飘动 11．“水滴石穿，绳锯木断”是一个蕴含坚持之道的成语。若一滴重0.05 N的水滴从屋檐竖直下落时，某一时刻受到的阻力为0.03 N，则这滴水滴此时受到的重力和阻力的合力大小及方向分别为（ ） A．0.08 N，竖直向下 B．0.02 N，竖直向下 C．0.08 N，竖直向上 D．0.02 N，竖直向上 12．如图，将一未装满水的密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。已知瓶子底面积为，瓶盖面积为，水的密度为，正立时水的深度为，倒立时水的深度为。下列说法中错误的是（ ） A．倒立时，水对瓶盖的压强为 B．正立时，水对瓶底的压力为 C．倒立时，水对瓶盖的压力小于水的重力 D．正立时，瓶子对桌面的压力大于倒立时瓶子对桌面的压力 13．（双选）嵩山是著名的旅游胜地，为了方便游客登山特地建造了缆车，如图所示，载着乘客的轿厢沿缆绳向上做匀速直线运动，下列说法正确的是（ ） A．乘客受到的重力和轿厢对乘客的支持力是一对平衡力 B．乘客受到的重力就是乘客对轿厢的压力 C．轿厢的动能不变，重力势能增大 D．轿厢的机械能不变 14．（双选）用图1所示的动滑轮先后将两个不同的重物在相同时间内匀速提升相同高度，两次做功情况如图2所示，不计绳重和摩擦，则（ ） A．第二次做的有用功比第一次多 B．第二次做的额外功比第一次多 C．第一次做的总功比第二次多 D．先后两次提升重物的总功率不相等 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15．如图所示，机器人进行武术表演，为机器人的重心，请在图中画出机器人静止时受到的重力和支持力示意图。 16．用手提起重物时，前臂可简化为杠杆：桡骨在肱二头肌牵引力的作用下，绕肘关节（支点）转动，如图甲所示，请在图乙中画出动力的力臂和阻力的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17小题5分，第18小题6分，第19小题8分，共19分） 17．在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，如图所示，将A、B、C三个钢球先后从同一斜面由静止开始滚下（），水平面上同一位置的木块被撞出一段距离后停下。 （1）该实验探究的是____________（选填“木块”或“钢球”）的动能。 （2）比较____________两图进行的实验，可以探究物体的动能与速度的关系。 （3）比较____________两图进行的实验，可以探究物体的动能与质量的关系。此过程中两钢球刚运动到水平面时的速度____________（选填“相等”或“不相等”）。 （4）由此实验联想到某段道路限速牌上标明“100”和“80”字样，____________（选填“大客车”或“小轿车”）的限速应该是。 18．如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块时的示数。 （1）金属块浸没在水中时，受到的浮力大小为____________N，方向为____________。 （2）分析甲、丙、丁三图可知，浮力大小与金属块浸没在水中的深度____________（选填“有关”或“无关”）。 （3）分析____________三图可知，金属块排开水的体积越大，所受浮力____________。 （4）分析甲、丁、戊三图可探究浮力大小与____________的关系。 19．如图所示，在“探究杠杆的平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆的位置如图甲所示，应将平衡螺母向____________（选填“左”或“右”）移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是__________________________________。 （2）第一小组的实验数据如下表所示，实验③中动力应为____________N，此杠杆属于____________（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。由实验数据可得杠杆的平衡条件是________________（用字母表示）。 序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 ① 1 20 2 10 ② 2 15 1.5 20 ③ 5 1 15 （3）如图乙所示，第二小组某次实验弹簧测力计处于竖直方向时，其示数稍稍超过量程，为完成实验，下列方案可行的是____________（填字母）。 A．钩码的数量适当增加 B．钩码的位置适当向左移 C．弹簧测力计转到图中虚线位置 D．弹簧测力计位置适当左移 （4）如图丙所示，实验结束后，小华用弹簧测力计a、b吊在质量分布不均匀的木条两端，保持木条在水平位置平衡，其中，a、b示数分别为18 N和6 N，则该木条的重力为____________N。若将该木条放置在水平桌面上时，如图丁所示，在点用力将右端刚好拉起时的最小力____________N。 五、综合应用题（本题共2小题，第20小题7分，第21小题10分，共17分） 20．海上运输过程中，会发生集装箱意外掉落沉入海底的事故，打捞船可对沉底的集装箱实施打捞作业。如图甲所示为某打捞船打捞集装箱的场景，已知集装箱是一个重的密闭长方体，底面积为，沉入40 m深的海底（未陷入）。打捞船将集装箱匀速竖直打捞出海面，钢缆绳对集装箱的拉力随集装箱提升高度的变化情况如图乙所示。（不计水的阻力和钢缆绳自重，取，取） （1）由图乙可知，集装箱的高度为____________m。 （2）露出海面前，集装箱受到的浮力是多少？这个过程中钢缆绳对集装箱的拉力是多少？ （3）集装箱刚露出海面时，其下表面受到海水的压强是多少？ 21．如图所示，工人师傅站在地面上通过滑轮组提升重200 N的货物，所用拉力为125 N，货物在4 s内匀速上升2 m。请回答下列问题： （1）在图中画出绕绳方法。 （2）求滑轮组的机械效率。 （3）求拉力的功率。 学科网（北京）股份有限公司 $