精品解析:湖南省邵东市振华中学2025-2026学年高一上学期11月期中考试化学试题

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2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 邵阳市
地区(区县) 邵东市
文件格式 ZIP
文件大小 1.83 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
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来源 学科网

内容正文:

邵东市振华中学2025-2026学年高一上学期期中考试 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量;H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 Ba-137 第Ⅰ卷 (选择题 共42分) 一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 化学实验中具有安全意识是重要的科学素养。下列实验操作不正确的是 A. 金属钠着火时,立即用干燥的沙土覆盖 B. 大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量顺风往低处跑 C. 闻氯气时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔 D. 不慎洒出的酒精在桌上着火时,立即用湿毛巾盖灭 【答案】B 【解析】 【详解】A.钠易与空气中的氧气、水等反应,故金属钠着火时,立即用干燥的沙土覆盖,A正确; B.大量氯气泄漏时,因氯气有毒且密度大于空气,应迅速离开现场并尽量逆风往高处跑,B错误; C.氯气有毒,闻氯气时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔,C正确; D.不慎洒出的酒精在桌上着火时,应该用湿抹布盖灭,D正确; 故选B。 2. 分类法是学习化学的重要方法。下列物质对应的分类标准正确的是 选项 物质 分类标准 A C60、金刚石、石墨 同素异形体 B SO2、P2O5、CO 酸性氧化物 C 纯碱、烧碱、熟石灰 碱 D KNO3、氨气、盐酸 电解质 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.C60、金刚石、石墨是碳元素形成的不同单质,互为同素异形体,A正确; B.SO2、P2O5是酸性氧化物,CO是不成盐氧化物,B错误; C.烧碱、熟石灰是碱,纯碱即碳酸钠属于盐,C错误; D.是KNO3电解质,氨气是非电解质,盐酸是混合物,既不是电解质 非电解质,D错误; 故选A。 3. 下列转化中,必须加入氧化剂才能实现的是 A. Na→ NaOH B. HC→CO2 C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.Na→ NaOH,Na元素化合价升高,发生氧化反应,需加入氧化剂,A正确; B.,各元素化合价不变,未发生氧化还原反应,不需加入氧化剂,B错误; C.,可发生H2O2分解反应,同时生成,O元素化合价既升高,又降低,既是氧化剂又是还原剂,不需要加入氧化剂,C错误; D.,Fe元素化合价降低,需加入还原剂,D错误; 答案选A。 4. 当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的是 ①溶液 ②蔗糖溶液 ③泥水 ④云、雾 ⑤胶体 ⑥有色玻璃 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】胶体能产生丁达尔效应,据此解答。 【详解】④云、雾、⑤胶体、⑥有色玻璃属于胶体,①溶液、②蔗糖溶液、③泥水不会出现丁达尔效应,答案选B。 5. 某无色溶液中大量存在的离子组可能是 A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 【答案】D 【解析】 【详解】A.银离子和氯离子可以生成沉淀而不能大量共存,故A错误; B.钙离子和碳酸根可以生成沉淀而不能大量共存,故B错误; C.含的溶液为蓝色,故C错误; D.选项中四种离子无色且互不反应,可以大量共存,故D正确; 故选D。 6. 应用下列装置能达到相应实验目的的是 A.验证和水反应是否放热 B.除去中的 C.制备胶体 D.比较、的稳定性 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A.若过氧化钠和水反应放热,大试管内气体受热膨胀,会使U形管内红墨水左低右高,则题给装置能达到验证过氧化钠和水反应是否放热的实验目的,A正确; B.二氧化碳和氯化氢都能与碳酸钠溶液反应,则题给装置不能达到除去二氧化碳中氯化氢的实验目的,应该通入饱和碳酸氢钠溶液,B错误; C.氯化铁溶液与氢氧化钠溶液生成氯化钠和氢氧化铁沉淀,则题给装置不能达到制备氢氧化铁胶体的实验目的,制备胶体的方法是向沸水中滴加饱和溶液,C错误; D.碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,碳酸钠受热不分解,比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性时,应将碳酸钠置于大试管中,碳酸氢钠置于小试管中,则题给装置不能达到比较碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性的实验目的,D错误; 故答案选A。 7. 为阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是 A. 的质量为 B. 和的混合物共6.4g,所含硫原子的物质的量一定为0.2mol C. 1mol氯气和足量NaOH溶液反应转移的电子数为 D. 将溶于水中,溶液中、和HClO的微粒数之和为 【答案】B 【解析】 【详解】A.的质量为,A错误; B.和均由S原子构成,故6.4g和的混合物所含硫原子的物质的量为,B正确; C.1mol氯气和足量NaOH溶液反应,方程式为,氯气既做氧化剂又做还原剂,1mol氯气转移1mol电子,C错误; D.氯气与水的反应为可逆反应,故将溶于水中,溶液中还含有Cl2,根据氯元素守恒可知,、和HClO的微粒数之和小于,D错误; 故选B。 8. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 有强氧化性,可用作漂白剂 B. Na有导电性,可用于制备Ti C. NaOH显碱性,可用作干燥剂 D. 受热易分解,可用于治疗胃酸过多 【答案】A 【解析】 【详解】A.具有漂白性,是因为其具有强氧化性,A正确; B.Na有导电性,与制备金属Ti无关联,B错误; C.NaOH具有吸水性,可用作干燥剂,C错误; D.可以与胃酸中的HCl反应,故可用于治疗胃酸过多,D错误; 答案选A。 9. 关于反应S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,下列说法正确的是 A. S是还原剂 B. C发生氧化反应 C. N2是氧化产物 D. 生成1个N2时,该反应转移10个电子 【答案】B 【解析】 【分析】反应S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑中C元素化合价从0价升高到+4价,每个C原子失去4个电子,共失去12个电子;硫元素化合价从0价降为-2价,硝酸钾中氮元素从+5价将为0价,共得到12个电子,据此进行解答。 【详解】A.反应中S元素化合价降低,S为氧化剂,A错误; B.C元素化合价从0价升高到+4价,作还原剂,发生氧化反应,B正确; C.反应中氮元素化合价降低,发生还原反应得到还原产物,C错误; D.C元素化合价从0价升高到+4价,每个C原子失去4个电子,共失去12个电子;硫元素化合价从0价降为-2价,硝酸钾中氮元素从+5价将为0价,共得到12个电子,所以生成1mol N2时,转移12 mol电子,D错误; 故答案为:B。 10. 下列方程式的书写正确的是 A. 的电离: B. 金属钠投入硫酸铜溶液中: C. 用小苏打治疗胃酸过多: D. 硫酸氢钠溶液和过量氢氧化钡溶液反应的离子方程式: 【答案】C 【解析】 【详解】A.为酸根离子,不能拆写,的电离方程式为,A项错误; B.金属钠投入硫酸铜溶液中,钠先和水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再和硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钠,其反应的离子方程式为,B项错误; C.小苏打是的俗名,治疗胃酸过多的反应为,C项正确; D.硫酸氢钠溶液和过量氢氧化钡溶液反应生成硫酸钡、氢氧化钠和水,反应的离子方程式为,D项错误; 故选C。 11. Cl2与70℃的NaOH溶液充分反应后,生成NaCl、NaClO和NaClO3三种盐。单位体积内,ClO−与的离子数目之比为5∶2,则溶液中Cl−与ClO−的离子数目之比为 A. 9∶4 B. 3∶1 C. 11∶2 D. 1∶1 【答案】B 【解析】 【分析】Cl2与70℃的NaOH发生如下反应:①,②。 【详解】依题意,ClO−与的离子数目之比为5∶2,设ClO−数目为5x,的数目为2x,则①式中产生Cl-数目为5x,②式中产生Cl-数目为5×2x=10x,溶液中Cl-总数目为15x,故Cl−与ClO−的离子数目之比15x∶5x=3∶1, 故本题选B。 12. 如图所示,在A处通入未经干燥的氯气。当关闭B处的弹簧夹时,C处的红布条看不到明显现象;当打开B处的弹簧夹后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是 ① ②浓硫酸 ③饱和溶液 ④溶液 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】由题中信息知,D中液体把氯气干燥了或者吸收了。 ①既不能吸收也不能干燥氯气,不符合题意; ②浓硫酸能干燥氯气,符合题意; ③饱和溶液 既不能干燥氯气也不能吸收氯气,不符合题意; ④溶液能吸收氯气,符合题意; 综上分析②④符合题意,故答案选C。 13. 某同学向一定体积的稀硫酸中滴加溶液,测得混合溶液的导电能力随时间变化如图所示。下列说法中,正确的是 A. AB段溶液的导电能力减弱,说明生成的不是电解质 B. a时刻稀硫酸与溶液恰好完全反应 C. 实验过程中反应的离子方程式为 D. BC段溶液的导电能力增大,主要是由于过量的稀硫酸电离出的离子导电 【答案】B 【解析】 【分析】溶液导电性与离子浓度成正比,向一定体积的稀硫酸中逐滴加入溶液至过量,发生的离子反应方程式为,AB段反应生成沉淀,导致溶液中离子浓度减小,a点酸碱恰好完全反应生成硫酸钡和水,BC段溶液的导电能力不断增大,主要是由于过量的电离出的离子导电,据此分析。 【详解】A.AB段反应生成BaSO4沉淀,导致溶液中离子浓度减小,导电能力减弱,但是BaSO4是电解质,故A错误; B.a时刻稀硫酸与溶液恰好完全反应,溶液中离子浓度最小,导电能力最弱,故B正确; C.实验过程中反应的离子反应方程式为,故C错误; D.BC段溶液的导电能力增大,是因为a点后过量,电离出阴阳离子而使溶液导电,故D错误; 故选B。 14. 某工业废水中存在大量的Na+、Cl-、Cu2+、SO,欲除去其中的Cu2+、SO,设计工艺流程如图所示: 下列有关说法错误的是 A. NaOH的作用是除去Cu2+ B. 试剂a为Na2CO3,试剂b为BaCl2 C. 操作x为过滤,试剂c为稀盐酸 D. 检验SO是否除尽可取适量待测溶液,先加入盐酸,再加入BaCl2溶液 【答案】B 【解析】 【分析】工业废水中存在大量的Na+、Cl-、Cu2+、SO,欲除去其中的 Cu2+、SO,由实验流程可知,先加NaOH除去Cu2+,然后加试剂a为BaCl2可除去SO,再加试剂b为Na2CO3,试剂b可除去过量钡离子,操作x为过滤,分离出溶液含氯化钠、碳酸钠,最后加试剂c为盐酸可除去碳酸钠,以此来解答。 【详解】A.由上述分析可知,NaOH的作用是除去Cu2+,生成氢氧化铜沉淀,故A正确; B.试剂a为BaCl2,试剂b为Na2CO3,碳酸钠在氯化钡之后可除去过量的钡离子,故B错误; C.由上述分析可知,操作x为过滤,试剂c为稀盐酸,故C正确; D.检验SO是否除尽可取适量待测溶液,先加入盐酸,排除干扰离子,再加入BaCl2溶液若不生成白色沉淀,则除尽,反之没有除尽,故D正确; 故选:B。 第Ⅱ卷 (非选择题 共58分) 二、非选择题:本题共4小题,每空2分,共58分。 15. “分类”的思想在化学学习及化学学科发展中起着重要作用。现有下列物质: ①K2CO3固体;②熔融NaHSO4;③淀粉溶液;④液态氯化氢;⑤NaCl溶液;⑥CO2;⑦金属铜;⑧Na2O2;⑨酒精;⑩H3PO3 (亚磷酸);⑪NaHCO3 。 回答下列问题: (1)以上物质中属于电解质的是__________(填序号,下同),属于非电解质的是__________,能导电的物质是__________。 (2)物质②的电离方程式为__________。 (3)已知⑩与足量KOH溶液反应的化学方程式为,K2HPO3属于(填“正盐”或“酸式盐”)_____。 (4)写出⑥与⑧反应的化学方程式_________。 (5)侯氏制碱法制取⑪NaHCO3,然后加热NaHCO3,制取纯碱Na2CO3,有关的加热反应方程式为:,。实验室模拟侯氏制碱法制取少量Na2CO3,下列有关制取的操作不正确的是__________。 A. 利用A装置可以加热NaHCO3;制取纯碱Na2CO3 B. 利用B装置可以干燥CO2,但是不能干燥NH3 C. 利用C装置分离出NaHCO3 D. 利用D装置可以制取NaHCO3 【答案】(1) ①. ①②④⑧⑩⑪ ②. ⑥⑨ ③. ②⑤⑦ (2)NaHSO4(熔融)=Na++ (3)正盐 (4)2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 (5)D 【解析】 【小问1详解】 电解质定义为在水溶液或熔融状态下能导电的化合物;能导电的前提是存在可自由移动的电子或离子; ①K2CO3固体,属于盐类化合物,是电解质,固体中离子无法自由移动,不导电; ②熔融NaHSO4,属于盐类化合物,是电解质,融熔状态下电离出自由移动的离子,可以导电; ③淀粉溶液,属于混合物,既不是电解质也不是非电解质,溶液中无自由移动的离子和电子,不导电; ④液态氯化氢,属于酸类化合物,是电解质,液态下离子无法自由移动,不导电; ⑤NaCl溶液,属于混合物,既不是电解质也不是非电解质,溶液中由自由移动的离子,可以导电; ⑥CO2,属于酸性氧化物,无法电离,属于非电解质,不导电; ⑦金属铜,属于单质,既不是电解质也不是非电解质,存在自由移动的电子,可以导电; ⑧Na2O2,属于金属氧化物,是电解质,固态下离子无法自由移动,不导电; ⑨酒精,属于有机物,无法电离,属于非电解质,不导电; ⑩H3PO3 (亚磷酸),属于酸类化合物,是电解质,液态下离子无法自由移动,不导电; ⑪NaHCO3,属于盐类化合物,是电解质,固体中离子无法自由移动,不导电; 因此属于电解质的为①②④⑧⑩⑪,属于非电解质的为⑥⑨,可以导电的为②⑤⑦; 【小问2详解】 熔融状态下电离生成钠离子和硫酸氢根,因此电离方程式为NaHSO4(熔融)=Na++; 【小问3详解】 由反应可知是二元酸,仅能电离出2个可与反应的,中无可以电离的,不能与碱继续反应,因此为正盐; 【小问4详解】 过氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气,因此化学方程式为; 【小问5详解】 A.坩埚可用于加热固体,加热分解制取纯碱操作可行,A正确; B.浓硫酸为酸性干燥剂,可干燥酸性气体,能与碱性气体反应,因此不能干燥,洗气时长进短出即可实现干燥,B正确; C.为沉淀,用过滤操作分离,装置符合过滤的操作要求,C正确; D.需要从长导管通入溶液,才能与和食盐的饱和溶液充分接触反应,装置中从短管通入,无法充分接触溶液,操作错误,D错误; 故选D。 16. 某化学兴趣小组设计了如图装置,该装置能制取,并进行相关性质实验,且可利用装置G储存多余的氯气。 已知:①在装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉 ②实验开始时,先打开分液漏斗旋塞和活塞K,点燃A处酒精灯,让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯。 (1)为什么先让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯___________。 (2)A装置中盛放浓盐酸的仪器名称为___________。 (3)在装置D中能看到的实验现象是___________。 (4)储气瓶b可以收集多余氯气,其内盛放的试剂是___________。 (5)由C中出现的现象为淀粉KI溶液变蓝色,可以得到结论:氧化性强弱为:___________(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (6)F装置中NaOH溶液的作用是吸收余氯,防止空气污染,反应的离子方程式为___________,球形干燥管的作用为___________。 (7)在装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉,发生氧化还原反应,产物为和HCl,反应方程式___________。 【答案】(1)排尽空气,防止E处的炭粉与氧气反应,干扰实验结果 (2)分液漏斗 (3)紫色石蕊石荵先变红,后褪色 (4)饱和食盐水 (5)大于 (6) ①. ②. 防倒吸 (7) 【解析】 【分析】制取氯气并进行氯气性质实验。首先利用二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应生成氯气、氯化锰和水,氯气具有强氧化性,能够氧化氯化亚铁生成氯化铁,能够氧化碘化钾溶液生成单质碘,而碘单质遇到淀粉变蓝,氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸具有酸性,次氯酸具有漂白性,所以D中紫色石蕊试液先变红后褪色,E中碳与氯气、水蒸气反应生成二氧化碳和氯化氢,由于氯气、氯化氢有毒,可用氢氧化钠溶液吸收过量的氯气和E中生成的氯化氢。 【小问1详解】 装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉,碳会和空气中氧气反应,故先让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯目的是:排尽空气,防止E处的炭粉与氧气反应,干扰实验结果; 【小问2详解】 A装置中盛放浓盐酸的仪器名称为分液漏斗; 【小问3详解】 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸具有酸性,次氯酸具有漂白性,所以D中紫色石蕊试液先变红后褪色; 【小问4详解】 氯气在饱和食盐水中溶解度较小,且饱和食盐水能吸收挥发的氯化氢气体,故储气瓶b可以收集多余氯气,其内盛放的试剂是饱和食盐水; 【小问5详解】 淀粉KI溶液变蓝色,则氯气氧化碘离子生成碘单质,氧化性强弱为:>; 【小问6详解】 氯气和氢氧化钠生成氯化钠和次氯酸钠、水,;球形干燥管有膨大部分,作用为防止倒吸; 【小问7详解】 在装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉,由于发生氧化还原反应,且产物为CO2和HCl,则反应中碳失去电子化合价升高、氯得到电子化合价降低,结合电子守恒,反应为。 17. 氧化还原反应原理在研究物质性质及物质转化方面具有重要的意义。 Ⅰ.易溶于水,外观和食盐相似,有咸味,人误食会中毒。 (1)人体正常的血红蛋白中含有,若误食亚硝酸盐(如),则导致血红蛋白中的转化为而使人体中毒,服用维生素C可解毒。转化为时,在反应中被_______(填“氧化”或“还原”);服用维生素C可使血红蛋白中的转变成,说明维生素C作_______(填“氧化”或“还原”)剂。 (2)已知能发生反应:,淀粉遇碘会变蓝色。则鉴别固体和固体,无须选用的物质为_______(填标号)。 ①水②碘化钾淀粉试纸③食醋④白酒 (3)某厂废液中含有2%~5%的,直接排放会造成污染,下列试剂能使转化为不引起二次污染的的是_______(填标号)。 A. B. C. Ⅱ.铁有不同价态,既有氧化性又有还原性,铁钉在氯气中被锈蚀成棕褐色含的物质,而在稀硫酸中生成浅绿色溶液(含)。 (4)实验室常向煮沸的蒸馏水中滴加饱和溶液制备溶液制备胶体,证明有胶体生成的最常用的实验操作和现象是_______。 (5)高铁酸钠()是一种新型饮用水消毒剂。工业上常用、、制备,配平反应:_______。 __________________________________________ (6)已知反应:,。则、、氧化性强弱关系为_______。 【答案】(1) ①. 氧化 ②. 还原 (2)④ (3)B (4)用激光笔照射该液体,如果从侧面看到一条“光亮的通路”,则有胶体生成 (5) (6) 【解析】 【小问1详解】 转化为时,在反应中化合价升高,发生氧化反应,被氧化;服用维生素可使血红蛋白中的转变成,铁离子发生还原反应生成亚铁离子,说明维生素作还原剂。 【小问2详解】 已知在酸性环境和碘离子生成碘单质,碘能使淀粉试纸变蓝色,故需选择①水、②碘化钾淀粉试纸、③食醋,不需选择④白酒。 【小问3详解】 转化为不引起二次污染的氮气的过程中,氮元素化合价降低,发生还原反应,需要加入还原剂,故需加入氯化铵,氯化铵和亚硝酸钠发生氧化还原反应生成氮气,方程式为:,故选B。 【小问4详解】 饱和溶液制备溶液制备胶体:,胶体具有的特性是产生丁达尔效应,所以证明有胶体生成的最常用的实验操作和现象是:用激光笔照射该液体,如果从侧面看到一条“光亮的通路”,则有胶体生成。 【小问5详解】 作氧化剂,氯元素化合价降低到价,得到,氢氧化铁作还原剂,化合价升高到价,失去,根据得失电子守恒,次氯酸钠化学计量数配,氢氧化铁化学计量数配,然后结合电荷守恒进行配平,所以方程式为:。 【小问6详解】 根据氧化还原反应特点:反应物性质强于产物性质。根据方程式可知氧化性:;根据反应,可知氧化性:,所以三者的氧化性强弱为:。 18. 现有一蓝色透明混合溶液,只可能含有大量的以下离子中的若干种:、、、、、、、,取少量该混合溶液进行如下实验。 已知:与在溶液中不共存 实验①:取一定量混合溶液放入足量打磨过的铝丝,溶液逐渐变为无色,除红色固体外没有其他固体生成 实验②:取一定量混合溶液中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,过滤 实验③:向②中得到的白色沉淀中加入足量盐酸,沉淀___________(填“溶解”或“不溶解”) 实验④:向②中得到的溶液中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成 根据上述实验,回答以下问题。 (1)实验③:向②中得到的白色沉淀中加入足量盐酸,沉淀___________(填“溶解”或“不溶解”)。 (2)不做任何实验就可以肯定原溶液中存在的离子是___________(填离子符号,下同)。 (3)写出实验①中发生的反应的离子反应方程式___________。 (4)由上述实验推断该混合溶液中一定含有的离子有___________,无法确定的离子有___________。 (5)为了进一步确定是否含有这些离子,继续进行了以下实验: 实验⑤:取一定量原溶液,平均分为3份,在第一份溶液中加入足量硝酸钡,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入足量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,得到沉淀14.35g 实验⑥:在第二份溶液中加入足量NaOH溶液有蓝色沉淀生成,得到沉淀9.8g 实验⑦:在第三份中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,得到沉淀46.6g 由实验⑤可知,溶液中一定含有___________。由实验⑥⑦可知每一份溶液中含有另外一种离子的物质的量为___________mol。 【答案】(1)不溶解 (2) (3) (4) ①. ②. 、 (5) ①. ②. 0.3 【解析】 【分析】蓝色透明混合溶液含,与、都不能共存,则原溶液不存在、,实验①:取一定量混合溶液放入足量打磨过的铝丝溶液逐渐变为无色,除红色固体外没有其他固体生成,铝的金属活泼性比Ag强,则不存在,实验②:取一定量混合溶液中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,该沉淀为硫酸钡,原溶液含有,则不存在,过滤;实验③:向②中得到的白色沉淀中加入足量盐酸,盐酸与硫酸钡不反应,沉淀不溶解,实验④:向②中得到的溶液中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成即AgCl,但实验②加入足量溶液引入氯离子,不确定原溶液是否存在。 【小问1详解】 由分析可知,该白色沉淀为硫酸钡,加入足量盐酸,沉淀不溶解; 【小问2详解】 溶液显蓝色,则不做任何实验就可以肯定原溶液中存在的离子是; 【小问3详解】 实验①中铝单质和发生置换反应生成Al3+和Cu,反应的离子反应方程式2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu; 【小问4详解】 由上述实验推断该混合溶液中一定不含、、、,一定含有、,无法确定的离子是、; 【小问5详解】 实验⑤足量硝酸钡消耗,再加入硝酸银得到白色沉淀,说明原溶液含有,沉淀为AgCl质量,; 实验⑥加入足量溶液有蓝色沉淀生成,得到沉淀是氢氧化铜沉淀质量,; 实验⑦加入足量溶液后,有白色沉淀生成,得到沉淀为硫酸钡沉淀的质量,; 由实验⑤可知,溶液中一定含有; 根据电荷守恒可知,溶液中还含有Na+,n(Na+)=n(Cl-)+2n()-2n(Cu2+)=0.1mol+2×0.2mol-2×0.1mol=0.3mol。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 邵东市振华中学2025-2026学年高一上学期期中考试 化学试卷 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 可能用到的相对原子质量;H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Cu-64 Ag-108 Ba-137 第Ⅰ卷 (选择题 共42分) 一、选择题:本题共14个小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 化学实验中具有安全意识是重要的科学素养。下列实验操作不正确的是 A. 金属钠着火时,立即用干燥的沙土覆盖 B. 大量氯气泄漏时,迅速离开现场并尽量顺风往低处跑 C. 闻氯气时,用手在瓶口轻轻扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔 D. 不慎洒出的酒精在桌上着火时,立即用湿毛巾盖灭 2. 分类法是学习化学的重要方法。下列物质对应的分类标准正确的是 选项 物质 分类标准 A C60、金刚石、石墨 同素异形体 B SO2、P2O5、CO 酸性氧化物 C 纯碱、烧碱、熟石灰 碱 D KNO3、氨气、盐酸 电解质 A. A B. B C. C D. D 3. 下列转化中,必须加入氧化剂才能实现的是 A. Na→ NaOH B. HC→CO2 C. D. 4. 当光束通过下列物质时,不会出现丁达尔效应的是 ①溶液 ②蔗糖溶液 ③泥水 ④云、雾 ⑤胶体 ⑥有色玻璃 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③⑤ D. ④⑤⑥ 5. 某无色溶液中大量存在的离子组可能是 A. 、、、 B. 、、、 C. 、、、 D. 、、、 6. 应用下列装置能达到相应实验目的的是 A.验证和水反应是否放热 B.除去中的 C.制备胶体 D.比较、的稳定性 A. A B. B C. C D. D 7. 为阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是 A. 的质量为 B. 和的混合物共6.4g,所含硫原子的物质的量一定为0.2mol C. 1mol氯气和足量NaOH溶液反应转移的电子数为 D. 将溶于水中,溶液中、和HClO的微粒数之和为 8. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 有强氧化性,可用作漂白剂 B. Na有导电性,可用于制备Ti C. NaOH显碱性,可用作干燥剂 D. 受热易分解,可用于治疗胃酸过多 9. 关于反应S+2KNO3+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,下列说法正确的是 A. S是还原剂 B. C发生氧化反应 C. N2是氧化产物 D. 生成1个N2时,该反应转移10个电子 10. 下列方程式的书写正确的是 A. 的电离: B. 金属钠投入硫酸铜溶液中: C. 用小苏打治疗胃酸过多: D. 硫酸氢钠溶液和过量氢氧化钡溶液反应的离子方程式: 11. Cl2与70℃的NaOH溶液充分反应后,生成NaCl、NaClO和NaClO3三种盐。单位体积内,ClO−与的离子数目之比为5∶2,则溶液中Cl−与ClO−的离子数目之比为 A. 9∶4 B. 3∶1 C. 11∶2 D. 1∶1 12. 如图所示,在A处通入未经干燥的氯气。当关闭B处的弹簧夹时,C处的红布条看不到明显现象;当打开B处的弹簧夹后,C处的红布条逐渐褪色。则D瓶中盛放的溶液可能是 ① ②浓硫酸 ③饱和溶液 ④溶液 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某同学向一定体积的稀硫酸中滴加溶液,测得混合溶液的导电能力随时间变化如图所示。下列说法中,正确的是 A. AB段溶液的导电能力减弱,说明生成的不是电解质 B. a时刻稀硫酸与溶液恰好完全反应 C. 实验过程中反应的离子方程式为 D. BC段溶液的导电能力增大,主要是由于过量的稀硫酸电离出的离子导电 14. 某工业废水中存在大量的Na+、Cl-、Cu2+、SO,欲除去其中的Cu2+、SO,设计工艺流程如图所示: 下列有关说法错误的是 A. NaOH的作用是除去Cu2+ B. 试剂a为Na2CO3,试剂b为BaCl2 C. 操作x为过滤,试剂c为稀盐酸 D. 检验SO是否除尽可取适量待测溶液,先加入盐酸,再加入BaCl2溶液 第Ⅱ卷 (非选择题 共58分) 二、非选择题:本题共4小题,每空2分,共58分。 15. “分类”的思想在化学学习及化学学科发展中起着重要作用。现有下列物质: ①K2CO3固体;②熔融NaHSO4;③淀粉溶液;④液态氯化氢;⑤NaCl溶液;⑥CO2;⑦金属铜;⑧Na2O2;⑨酒精;⑩H3PO3 (亚磷酸);⑪NaHCO3 。 回答下列问题: (1)以上物质中属于电解质的是__________(填序号,下同),属于非电解质的是__________,能导电的物质是__________。 (2)物质②的电离方程式为__________。 (3)已知⑩与足量KOH溶液反应的化学方程式为,K2HPO3属于(填“正盐”或“酸式盐”)_____。 (4)写出⑥与⑧反应的化学方程式_________。 (5)侯氏制碱法制取⑪NaHCO3,然后加热NaHCO3,制取纯碱Na2CO3,有关的加热反应方程式为:,。实验室模拟侯氏制碱法制取少量Na2CO3,下列有关制取的操作不正确的是__________。 A. 利用A装置可以加热NaHCO3;制取纯碱Na2CO3 B. 利用B装置可以干燥CO2,但是不能干燥NH3 C. 利用C装置分离出NaHCO3 D. 利用D装置可以制取NaHCO3 16. 某化学兴趣小组设计了如图装置,该装置能制取,并进行相关性质实验,且可利用装置G储存多余的氯气。 已知:①在装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉 ②实验开始时,先打开分液漏斗旋塞和活塞K,点燃A处酒精灯,让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯。 (1)为什么先让氯气充满整个装置,再点燃E处酒精灯___________。 (2)A装置中盛放浓盐酸的仪器名称为___________。 (3)在装置D中能看到的实验现象是___________。 (4)储气瓶b可以收集多余氯气,其内盛放的试剂是___________。 (5)由C中出现的现象为淀粉KI溶液变蓝色,可以得到结论:氧化性强弱为:___________(填“大于”、“小于”或“等于”)。 (6)F装置中NaOH溶液的作用是吸收余氯,防止空气污染,反应的离子方程式为___________,球形干燥管的作用为___________。 (7)在装置E的硬质玻璃管内盛有炭粉,发生氧化还原反应,产物为和HCl,反应方程式___________。 17. 氧化还原反应原理在研究物质性质及物质转化方面具有重要的意义。 Ⅰ.易溶于水,外观和食盐相似,有咸味,人误食会中毒。 (1)人体正常的血红蛋白中含有,若误食亚硝酸盐(如),则导致血红蛋白中的转化为而使人体中毒,服用维生素C可解毒。转化为时,在反应中被_______(填“氧化”或“还原”);服用维生素C可使血红蛋白中的转变成,说明维生素C作_______(填“氧化”或“还原”)剂。 (2)已知能发生反应:,淀粉遇碘会变蓝色。则鉴别固体和固体,无须选用的物质为_______(填标号)。 ①水②碘化钾淀粉试纸③食醋④白酒 (3)某厂废液中含有2%~5%的,直接排放会造成污染,下列试剂能使转化为不引起二次污染的的是_______(填标号)。 A. B. C. Ⅱ.铁有不同价态,既有氧化性又有还原性,铁钉在氯气中被锈蚀成棕褐色含的物质,而在稀硫酸中生成浅绿色溶液(含)。 (4)实验室常向煮沸的蒸馏水中滴加饱和溶液制备溶液制备胶体,证明有胶体生成的最常用的实验操作和现象是_______。 (5)高铁酸钠()是一种新型饮用水消毒剂。工业上常用、、制备,配平反应:_______。 __________________________________________ (6)已知反应:,。则、、氧化性强弱关系为_______。 18. 现有一蓝色透明混合溶液,只可能含有大量的以下离子中的若干种:、、、、、、、,取少量该混合溶液进行如下实验。 已知:与在溶液中不共存 实验①:取一定量混合溶液放入足量打磨过的铝丝,溶液逐渐变为无色,除红色固体外没有其他固体生成 实验②:取一定量混合溶液中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,过滤 实验③:向②中得到的白色沉淀中加入足量盐酸,沉淀___________(填“溶解”或“不溶解”) 实验④:向②中得到的溶液中加入硝酸酸化的硝酸银溶液,有白色沉淀生成 根据上述实验,回答以下问题。 (1)实验③:向②中得到的白色沉淀中加入足量盐酸,沉淀___________(填“溶解”或“不溶解”)。 (2)不做任何实验就可以肯定原溶液中存在的离子是___________(填离子符号,下同)。 (3)写出实验①中发生的反应的离子反应方程式___________。 (4)由上述实验推断该混合溶液中一定含有的离子有___________,无法确定的离子有___________。 (5)为了进一步确定是否含有这些离子,继续进行了以下实验: 实验⑤:取一定量原溶液,平均分为3份,在第一份溶液中加入足量硝酸钡,有白色沉淀生成,过滤,向滤液中加入足量的硝酸银溶液,有白色沉淀生成,得到沉淀14.35g 实验⑥:在第二份溶液中加入足量NaOH溶液有蓝色沉淀生成,得到沉淀9.8g 实验⑦:在第三份中加入足量溶液后,有白色沉淀生成,得到沉淀46.6g 由实验⑤可知,溶液中一定含有___________。由实验⑥⑦可知每一份溶液中含有另外一种离子的物质的量为___________mol。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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