4.12中国共产党诞生导学案 2026-2027学年历史统编版八年级上册

该初中历史导学案围绕中国共产党诞生展开，引导学生了解马克思主义在中国的传播、中共一大二大的主要内容及全国工人运动高涨的概况，通过预习填空、对比归纳表等学习支架，衔接五四运动后思想传播到建党的历史脉络，帮助学生构建知识体系。 以核心素养为导向，设置史料探究题培养学生史料实证和历史解释能力，对比归纳强化时空观念，伟大建党精神的学习渗透家国情怀，习题分层设计助力自主学习与教学评估，有效提升学生历史思维和爱党爱国情感。

第12课 中国共产党诞生 学案 2026-2027学年 历史 统编版 八年级上册 课题：第12课 中国共产党诞生 姓名：__________ 班级：__________ 日期：__________ 一、学习目标 通过本课学习，达成以下核心素养目标： 核心素养 目标描述 唯物史观 理解中国共产党诞生是近代中国社会进步和革命发展的客观需要，是历史选择的必然结果。 时空观念 掌握中共一大、二大的时间地点，了解共产党早期组织的分布概况。 史料实证 通过史料分析五四运动后马克思主义在中国的传播和中国共产党的成立条件。 历史解释 能够解释中国共产党诞生的伟大历史意义和伟大建党精神的深刻内涵。 家国情怀 感悟建党精神和革命先烈的英勇事迹，增强爱党爱国情怀。 具体目标： 1. 了解马克思主义在中国的传播概况，知道李大钊等人对传播马克思主义的贡献。 2. 掌握中共一大、二大的主要内容，理解中国共产党诞生的伟大历史意义。 3. 了解中国共产党成立后全国工人运动的高涨，认识京汉铁路工人大罢工的教训。 4. 通过学习伟大建党精神和革命先烈事迹，感悟中国共产党的初心使命。 5. 能够运用史料分析中国共产党成立的历史必然性。 二、预习导航（知识梳理） 请同学们预习课本第74-78页，完成下列填空。 一、马克思主义的传播 1. 1917年俄国________的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。 2. 1919年，《新青年》出版马克思研究专号，刊载了李大钊的《________》，对马克思主义作了较为系统的介绍。 3. 1918年，李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《________》《________的胜利》等文章。 4. 1920年3月，李大钊发起成立________；同年5月，陈独秀在上海组织了________。 5. 不少知识分子帮助工人组织工会，开办________和工人识字班，出版反映工人生活的刊物，马克思主义开始与________结合起来。 二、中国共产党的成立 6. 1920年夏，在________的帮助下，陈独秀在________建立了中国第一个共产党早期组织。 7. 1921年7月23日，________在上海开幕，后转移到浙江嘉兴________举行。 8. 参加大会的代表有毛泽东、________、董必武、________、王尽美、邓恩铭、李达等。 9. 出席会议的代表代表全国________多名党员，共产国际代表________等出席。 10. 党的一大确定党的名称为"________"，通过了中国共产党第一个纲领。 11. 党的奋斗目标是推翻________，建立________，实现共产主义。 12. 大会确定党的中心工作是________，成立了中央领导机构中央局，________当选为中央局书记。 13. 中国共产党的诞生，是中国历史上________的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就________了。 14. 伟大建党精神：坚持真理、________，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、________。 15. 1922年7月，中共________在上海举行。中共二大在中国历史上第一次提出了明确的________的民主革命纲领。 三、全国工人运动的高涨 16. 中国共产党成立后，设立________，集中领导全国的工人运动。 17. 从1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动高潮，共举行大小罢工________多次，参加人数达________万以上。 18. 1923年2月，________工人举行大罢工，号召工人"为争自由而战，为争人权而战"。 19. 罢工遭到帝国主义和直系军阀________的血腥镇压，制造了________。 20. ________惨案中，京汉铁路总工会汉口江岸分会工人领袖、共产党员________被捕后英勇就义。 21. 京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，________不能取得革命的胜利，必须团结________。 22. 1921年9月，浙江萧山________村成立了中国第一个农民协会。 三、对比归纳 请根据所学知识，完成中共一大与中共二大的对比表： 比较项目 中共一大 中共二大 时间 1921年7月 1922年7月 地点 上海 → 浙江嘉兴南湖 上海 奋斗目标/纲领 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国 中心工作 领导和组织工人运动 （未涉及中心工作） 历史意义 开天辟地的大事变，中国革命的面貌焕然一新 在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 四、史料探究 阅读下列材料，结合所学知识回答问题： 材料一 以往搞革命的人，眼睛总是看着上层的军官、政客、议员，以为这些人掌握着权力，千方百计运动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的对比下，上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放，那才真正是惊天动地、无坚不摧的。 ——《吴玉章回忆录》 1. 根据材料一，五四运动前后先进的中国人对革命力量的认识发生了什么变化？ ________________________________________ ________________________________________ 材料二 一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。 ——习近平《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》（2021年7月1日） 2. 根据材料二，伟大建党精神包含哪些方面的内涵？请选择其中一点，结合中国共产党的创建过程加以说明。 ________________________________________ ________________________________________ 材料三 1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工。罢工工人成立京汉铁路总工会，号召工人"为争自由而战，为争人权而战"，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。罢工遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压。京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。 ——摘编自统编版《中国历史》八年级上册 3. 根据材料三，京汉铁路工人大罢工的失败给中国共产党提供了什么重要教训？这一教训对后来中国革命有何影响？ ________________________________________ ________________________________________ 五、课堂练习 一、选择题（请选出最佳答案） 1. 1919年，李大钊在《新青年》上出版"马克思研究专号"，发表《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍。这表明（ ） A. 马克思主义已成为当时中国的主流思想 B. 五四运动后马克思主义才开始传入中国 C. 李大钊积极推动马克思主义在中国的传播 D. 《新青年》是中国共产党早期组织的机关刊物 2. 1919年，李大钊在《现代青年活动的方向》中号召青年"到工人中去""到农村中去"。这反映出当时先进知识分子（ ） A. 主张走农村包围城市的革命道路 B. 认识到必须融入劳工中以启发民众 C. 已决定建立工农革命武装 D. 否定了辛亥革命的历史意义 3. 毛泽东说："十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。"在中国，最早热情歌颂俄国十月革命、高高举起马克思主义旗帜的知识分子是（ ） A. 陈独秀 B. 李大钊 C. 鲁迅 D. 胡适 4. 1921年7月23日，来自各地的13名代表聚集上海，召开了一次重要会议。这次会议（ ） A. 提出了反帝反封建的民主革命纲领 B. 确立了毛泽东思想为党的指导思想 C. 使中国革命的面貌焕然一新 D. 决定同国民党合作进行北伐战争 5. 嘉兴南湖纪念馆门前悬挂着"一船红中国，万众跟党走"的对联。这副对联主要赞扬了（ ） A. 中国共产党担当使命、忠诚为民的精神 B. 北伐战争推翻军阀统治的伟绩 C. 红军不怕远征难的革命英雄主义精神 D. 解放战争推翻国民党反动统治的胜利 6. 1923年《申报》报道京汉铁路工人大罢工。这次大罢工（ ） A. 将第一次全国工人运动高潮推向顶峰 B. 直接推动了北伐战争的胜利进军 C. 促成了国共第一次合作的实现 D. 标志着中国共产党独立领导武装斗争的开始 二、材料分析题 材料 "京汉铁路工人罢工失败后，中国共产党认识到，单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者，才能战胜强大的敌人。" ——摘自统编版《中国历史》八年级上册 7. 根据材料并结合所学知识，指出京汉铁路工人大罢工失败后，中国共产党得出了什么教训？这一教训对后来中国革命的发展有何影响？ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 参考答案 一、学习目标 （见核心素养目标表及五条具体目标，此处不赘述） 二、预习导航（知识梳理）参考答案 一、马克思主义的传播 1. 十月革命 2. 我的马克思主义观 3. 庶民的胜利；Bolshevism 4. 马克思学说研究会；马克思主义研究会 5. 劳动补习学校；中国工人运动 二、中国共产党的成立 6. 共产国际；上海 7. 中国共产党第一次全国代表大会；南湖的游船（红船） 8. 何叔衡；陈潭秋 9. 50；马林 10. 中国共产党 11. 资产阶级政权；无产阶级专政 12. 领导和组织工人运动；陈独秀 13. 开天辟地；焕然一新 14. 坚守理想；不负人民 15. 二大；反帝反封建 三、全国工人运动的高涨 16. 中国劳动组合书记部 17. 100；30 18. 京汉铁路 19. 吴佩孚；二七惨案（血腥镇压） 20. 二七；林祥谦 21. 单枪匹马；一切可能的同盟者 22. 衙前 三、对比归纳 参考答案 （本题为开放型整理，对照课本相关内容核对即可。参考答案如下：） 比较项目 中共一大 中共二大 时间 1921年7月23日 1922年7月 地点 上海（后转移至浙江嘉兴南湖） 上海 奋斗目标/纲领 推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义 最低纲领：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国；最终奋斗目标：实现共产主义 中心工作 领导和组织工人运动 （提出民主革命纲领） 历史意义 中国历史上开天辟地的大事变；中国革命的面貌焕然一新 在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 四、史料探究 参考答案 1. 变化：五四运动前，先进的中国人主要着眼于上层军官、政客和议员，希望通过他们推动革命；五四运动后，他们认识到人民群众中蕴藏着巨大力量，开始关注和依靠工农群众。 2. 伟大建党精神的内涵包括：坚持真理、坚守理想；践行初心、担当使命；不怕牺牲、英勇斗争；对党忠诚、不负人民。举例说明：如"坚持真理、坚守理想"体现在李大钊等先驱不顾反动势力威胁，坚定传播马克思主义；"不怕牺牲、英勇斗争"体现在林祥谦等革命先烈面对敌人屠刀宁死不屈，英勇就义。 3. 教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者才能战胜强大的敌人。影响：这一认识为后来国共第一次合作和革命统一战线的建立奠定了思想基础。 五、课堂练习 参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. B 4. C 5. A 6. A 二、材料分析题 7. 教训：单枪匹马不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者才能战胜强大的敌人。 影响：中国共产党由此认识到建立革命统一战线的重要性，为后来与国民党合作进行国民革命（打倒列强、除军阀）提供了认识前提。 学科网（北京）股份有限公司 $