3六月二十七日望湖楼醉书 课件-2026-2027学年语文六年级上册统编版

2026-07-31
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版六年级上册
年级 六年级
章节 六月二十七日望湖楼醉书
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.33 MB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59041861.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文课件围绕苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》展开,涵盖作者背景、诗题解析、诗句品读等核心知识点。课堂导入从唐宋八大家、苏轼生平切入,通过“自读感知—化诗为画—品读感悟”的学习支架,引导学生从初读圈画景物到深入理解诗意,构建完整学习脉络。 其亮点在于融合文化自信、语言运用与思维能力培养,如通过“黑云翻墨”“白雨跳珠”的比喻解析,结合“联系生活描述雷雨景象”“化诗为画想象画面”等活动,既让学生感受中华诗词之美,又提升语言表达与形象思维能力。教师可借助诗意填空、课后习题等设计高效教学,学生则能在情境中体会自然之奇与诗人情感。

内容正文:

3 古诗词三首 六月二十七日望湖楼醉书 时间 地点 事件 苏 轼 宋 第2课时 苏轼(1037-1101)北宋文学家,自号东坡居士,唐宋八大家之一。他的散文、诗、词、书法、画等都有杰出成就。他与他的父亲苏洵、弟弟苏辙皆以文学名世,世称“三苏”。他的作品有《东坡七集》《东坡乐府》等。他曾两度做杭州的地方官,疏通西湖,建筑苏堤,造福于杭州百姓。 苏辙 苏轼的弟弟 苏洵 苏轼的父亲 苏轼 曾巩 苏轼的同门 王安石 既是政敌又是朋友 唐宋八大家 欧阳修 苏轼的老师 唐代 韩愈 柳宗元 宋代 3 古诗词三首 望湖楼:又叫看经楼,在今浙江省杭州市西湖边。 六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 知作者 解诗题 指宋神宗熙宁五年 (1072)六月二十七日。 望湖楼上喝酒,写下五首绝句。 六月二十七日望湖楼醉书 宋 苏轼 黑云/翻墨/未遮山, 白雨/跳珠/乱入船。 卷地/风来/忽吹散, 望湖楼下/水如天。 读古诗 有韵味 一、自读古诗,初步感知 默读古诗,想想每行诗分别描绘了什么景物?快速用自己喜欢的符号圈出来。 联系生活实际。夏天雷雨来临之前,天空的景象是怎样的?能用四字词语形容一下吗? 结合诗句,说说你想象的画面是怎样的? 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 zhē juǎn sàn 默读古诗,想想每行诗分别描绘了什么景物?快速用自己喜欢的符号圈出来。 云 雨 风 水 联系生活实际。夏天雷雨来临之前,天空的景象是怎样的?能用四字词语形容一下吗? 乌云密布 电闪雷鸣 黑云翻墨未遮山 结合诗句,说说你想象的画面是怎样的? 诗 词 解 读 黑 云 翻 墨 未 遮 山,白 雨 跳 珠 乱 入 船。 打翻的墨汁。这里形容黑云翻滚,好像浓墨。 跳动的珍珠。这里形容雨点大,杂乱无序。 鲜明对比 3 古诗词三首 黑云翻墨未遮山, 明诗意 悟诗情 黑云 翻墨 乌云像打翻了的黑墨水,还未来得及把山遮住。 比喻 天气变化之快 云 2.诗中的比喻有什么作用? 诗用“翻墨”写出云的来势,用“跳珠”描绘雨的特点,说明是骤雨而不是久雨。“翻墨”与“跳珠”的比喻新颖而生动,绘色绘声绘形,极为传神。 白雨跳珠乱入船。 写出了暴雨之大,雨点之急。 雨 白色的雨点就像珠子一样乱纷纷地跳进船舱。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。 指狂风席卷大地。 形容湖面像天空一般开阔而且平静。 你还知道哪些含“忽”字的诗句? 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 卷地风来忽吹散, 风 突出了天色变化之快,显示了风的巨大威力。 猛然间狂风席卷大地,吹得湖面上雨散云飞。 望湖楼下水如天。 雨过天晴,风平浪息,在望湖楼放眼望去,只见水天一色,开阔而平静。 天和水 《六月二十七日望湖楼醉书》每一行诗句都是一幅画,说一说你看到了怎样的画面?(课后习题3) 黑云汇聚图 西湖骤雨图 狂风散云图 雨后西湖图 诗意填空 全诗抒发了诗人怎样的思想感情? 诗文写了急雨中西湖景色地变幻多姿,表现了西湖景色地奇特,抒发了诗人舟中赏雨的喜悦心情,以及感叹大自然地神奇与美丽。 课文结构 远处 白雨跳珠 黑云翻墨 近处 水如天 卷地风 对大自然的热爱 六月二十七日 望湖楼醉书 课文主旨 《六月二十七日望湖楼醉书》这首诗描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。表达了诗人对大自然的无比热爱的情感。 《六月二十七日望湖楼醉书》:诗人苏轼先在船中,后在楼头,迅速捕捉住湖上急剧变化的自然景物: 、 、 、 ,写得 , , , ,令人读来油然产生一种身临其境的感觉。 云翻 雨泻 风卷 天晴 有远有近 有动有静 有声有色 有景有情 课外拓展 1.这首诗描写了什么样的景物? 描写的是夏季的景象。描写的景物有黑云、雨、风、湖水。 诗意填空 1、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。 2、卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。 · · · · · · · · · · · 1 读下面的诗句,理解加点字词的意思。 翻墨:形容云层很黑。 跳珠:形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。 卷地风来:指狂风席地卷来。 水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。 布置作业 背诵古诗 古诗抄写2遍 概述古诗大意 1 2 3 $

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