两角和与差的正弦、余弦和正切公式专项练习-2027届高三数学一轮复习(全国通用)
2026-07-31
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2份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 820 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-08-01 |
| 作者 | 优题数研馆 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59041810.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦两角和与差三角公式的系统性应用,通过分层题型训练构建公式正逆向运算与角的拆分推理逻辑,提升运算能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|选择填空|14题|涵盖公式直接应用、角范围限定、值的比较与计算|以公式推导为基础,关联角的拆分与三角函数值符号判断|
|解答题|5题|包含多问综合、条件转化及实际情境应用|递进式考查公式变式、角的组合及参数范围推理,强化数学思维的严谨性|
内容正文:
4.3 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(精练)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一下·山东滨州·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
2.(25-26高二下·云南红河·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
3.(25-26高二下·贵州遵义·期中)若,则( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一下·甘肃定西·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
5.(25-26高一下·云南普洱·期末)已知为锐角,,则( )
A. B. C.0 D.1
6.(25-26高二下·浙江湖州·期末)已知,若,则( )
A. B. C. D.
7.(25-26高一下·江苏常州·期末)已知,且,,则的值为( )
A. B. C. D.
8.(25-26高一下·北京·期末)已知为第二象限角,且,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一下·甘肃庆阳·期末)下列各式中,值不为的是( )
A. B.
C. D.
10.(25-26高一下·河北承德·期末)下列值为的式子有( )
A. B.
C. D.
11.(25-26高一下·山东枣庄·期末)已知,,,,则( )
A. B.
C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·四川凉山·期末)若,,则__________.
13.(2026·黑龙江佳木斯·模拟预测)已知,则的值是______.
14.(25-26高一下·上海闵行·阶段检测)设,,且,则_____________.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一下·安徽阜阳·期末)(1)已知是第二象限角,,求的值.
(2)已知,,,求的值.
16.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)已知,均为锐角,.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
17.(25-26高一下·辽宁葫芦岛·期末)已知.
(1)求和的值;
(2)若,求的值.
18.(25-26高一下·甘肃酒泉·期末)(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值;
(3)已知,且,求的值.
19.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)(1)已知.求的值.
(2)已知,且,,求的值.
(3)已知,,且.求的值.
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4.3 两角和与差的正弦、余弦和正切公式(精练)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(25-26高一下·山东滨州·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,则,
且,则,
所以
.
2.(25-26高二下·云南红河·期末)已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先利用余弦和角公式展开,结合已知的求出的值,再将变形为代入数值计算得到结果.
【详解】因为,
又,解得,
所以.
3.(25-26高二下·贵州遵义·期中)若,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用两角和差的正切公式可得,利用两角和差公式以及倍角公式结合齐次式问题运算求解.
【详解】因为,
所以
.
4.(25-26高一下·甘肃定西·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】.
5.(25-26高一下·云南普洱·期末)已知为锐角,,则( )
A. B. C.0 D.1
【答案】D
【分析】由同角三角函数关系及两角和的正切公式求出,再联立两角和的余弦公式求得与的值,最后由两角差的余弦公式求得.
【详解】因为为锐角,所以,
由,得 ,
所以, 即,
又,所以 ,
解得,即,
故.
又,
得,所以.
所以 .
6.(25-26高二下·浙江湖州·期末)已知,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用三角和差公式,结合正切商数关系求解.
【详解】,
,
即,
则,又,
,
解得.
7.(25-26高一下·江苏常州·期末)已知,且,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】因为,所以,
所以,
化简得,所以.
又由于,所以,
又,,
所以,所以.
8.(25-26高一下·北京·期末)已知为第二象限角,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用二倍角公式化简已知等式,求出和的值,再利用两角和的余弦公式进行求解即可.
【详解】因为,所以,
因为为第二象限角,所以,则,
整理得,又为第二象限角,
所以,,
.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(25-26高一下·甘肃庆阳·期末)下列各式中,值不为的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【详解】对于A:;
对于B:;
对于C:;
对于D:.
10.(25-26高一下·河北承德·期末)下列值为的式子有( )
A. B.
C. D.
【答案】BC
【分析】本题考查三角恒等变换的应用,需结合诱导公式、两角和差公式、二倍角公式、辅助角公式对各选项逐一化简求值,判断结果是否为.
【详解】对于A,由诱导公式得,,,
则原式,选项A错误;
对于B,由二倍角公式得,,选项B正确;
对于C,原式,选项C正确;
对于D,由两角和的正切公式得,
原式,
因为,
所以,选项D错误.
11.(25-26高一下·山东枣庄·期末)已知,,,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【详解】由,,,,
则,,
可得,,
对于A,,A正确;
对于B,,B错误;
对于C,,C正确;
对于D,,D错误.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(25-26高一下·四川凉山·期末)若,,则__________.
【答案】
【分析】首先利用同角三角函数的商数关系,将已知的正切条件转化为正弦、余弦的比例关系,再利用两角和的正弦公式和二倍角的余弦公式即可得到答案.
【详解】 由 ,得 ,交叉相乘整理得: ,
已知 ,代入得 ,解得: .
根据正弦和角公式:
利用二倍角公式,,
代入得:
13.(2026·黑龙江佳木斯·模拟预测)已知,则的值是______.
【答案】
【分析】根据二倍角公式求解即可.
【详解】设 ,则,且.
则.
14.(25-26高一下·上海闵行·阶段检测)设,,且,则_____________.
【答案】
【详解】将代入已知等式得,交叉相乘并移项整理,
即. 由诱导公式可得 .
已知,因此,.
由于正弦函数在区间上单调递增,若两个角的正弦值相等,则两角相等,
即 ,移项得.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(25-26高一下·安徽阜阳·期末)(1)已知是第二象限角,,求的值.
(2)已知,,,求的值.
【答案】(1),;(2)
【分析】(1)先利用同角三角函数的基本关系求,再利用二倍角公式求的值.
(2)利用,结合两角和的三角函数公式求值.
【详解】(1)因为是第二象限角,所以,
所以.
所以,
.
(2)因为,所以,所以,
所以.
又,所以,所以.
所以.
16.(25-26高一下·江苏南通·阶段检测)已知,均为锐角,.
(1)求的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由及,均为锐角,可得;
(2)法1:求解;法2:设,由求解.
【详解】(1)因为,
所以,
即,
所以,
因为,所以,
所以.
(2)法1:由(1),所以,
所以,即.
因为,且,
所以,
,
所以.
法2:设,因为,所以.
因为,所以.
因为,
所以
,
所以.
17.(25-26高一下·辽宁葫芦岛·期末)已知.
(1)求和的值;
(2)若,求的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)先对两边平方,可得,,
方法一:结合平方和关系式联立方程组,即可求解;
方法二:先求解的值,再联立方程组求解;
(2)先求解,再把表示为,最后利用两角和的正切公式即可求解.
【详解】(1)由,且,
将两边同时平方并整理得:,所以,
故,,
方法一:由,
解得:,
方法二:由题意可得,
于是,
所以,
解得:,.
(2)由(1)知,,
可得,
又,
所以.
18.(25-26高一下·甘肃酒泉·期末)(1)已知,求的值;
(2)已知,求的值;
(3)已知,且,求的值.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)根据诱导公式,结合余弦二倍角公式进行求解即可;
(2)根据同角的三角函数关系式,结合两角差的余弦公式进行求解即可;
(3)根据两角和正弦公式、辅助角公式,结合同角的三角函数关系式、两角差的余弦公式进行求解即可.
【详解】(1)
;
(2)
(3)
,
因为,所以,
所以,
所以
.
19.(25-26高一上·黑龙江哈尔滨·期末)(1)已知.求的值.
(2)已知,且,,求的值.
(3)已知,,且.求的值.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)由两角和的正切公式先得,利用诱导公式结合齐次式可得;
(2)由同角三角函数关系得,,再由可得;
(3)利用同角三角函数关系和倍角公式可得,利用可得,进而可得.
【详解】(1)由题意得,
;
(2)因且,故,
因,故,故,
.
(3)因,故,又,故,故,
,
故,故,
故,
又,故.
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