内容正文:
专题07 走进社会生活
考点分类
2026年中考命题解读
创新考法
考点01丰富的社会生活
本题围绕社会生活展开,聚焦媒介素养与 AI 规范使用,贴合数字化时代现实,引导学生理性参与社会生活,树立合理利用信息技术的价值观念
结合 AI 新技术、网络辟谣等热点,融合生活情境,侧重辨析思辨,考查信息辨别与理性运用能力
考点02共建网络美好家园
试题紧扣网络双重影响,融入 AI 深度伪造、网络辟谣热点,引导学生提升媒介素养,理性参与网络生活,树立法治与辩证思维
依托 AI 应用生活化情境,设置观点辨析,侧重考查辩证分析与信息甄别实践能力。
考点1 丰富的社会生活
1.(2026·福建·中考真题)随着网络身份认证技术的不断发展,铁路旅客靠“刷脸”便能核验进站,患者通过动态二维码便可实现医保无卡结算。上述场景表明网络身份认证技术的应用( )
A.让生活更加便利 B.能传播社会正能量C.开辟交往新通道 D.保证公众信息安全
【答案】A
【详解】A:题干中“刷脸”进站、医保无卡结算体现了网络技术应用简化了办事流程,提高了效率,让生活更加便利,故 A符合题意;
B:题干主要体现科技带来的便捷服务,未涉及传播社会正能量的内容,故B不符合题意;
C:题干涉及的是公共服务身份验证,并非人际交往,未体现开辟交往新通道,故C不符合题意;
D:技术应用有利于信息安全,但“保证”一词过于绝对,且题干侧重便利性而非安全性,故D说法错误。
2.(2026·天津·中考真题)我国网络消费延续向好向新的良好态势,2025年网上零售额15.97万亿元,同比增长8.6%。这说明网络可以( )
A.助力经济发展 B.加强文化交流
C.促进人际交往 D.扩大就业渠道
【答案】A
【详解】A:题干中网上零售额同比增长,体现了网络为经济发展注入新的活力,故 A 说法符合题意;
B:题干未涉及文化交流的内容,故 B 说法不符合题意;
C:题干未涉及人际交往的内容,故 C 说法不符合题意;
D:题干主要反映的是经济消费数据,而非就业情况,故 D 说法不符合题意。
3.(2026·江苏连云港·中考真题)AI技术深度融入了青少年的学习生活,对此,同学们形成以下不同的观点。下列可以作为小连观点论据的有( )
①AI能够根据指令快速生成参赛作文 ②AI能针对我们的错题推送变式训练
③AI能根据学习进度提供个性化辅导 ④AI能让我们不费力思考就得到答案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:用AI直接生成参赛作文属于不当使用AI的行为,不利于自身写作能力提升,不能体现提高学习效率,故①不符合题意;
②:AI针对错题推送变式训练,能够帮助学生针对性巩固薄弱知识点,有效提高学习效率,故②符合题意;
③:AI根据学习进度提供个性化辅导,适配学生自身学习情况,有利于提升学习效率,故③符合题意;
④:不费力思考就直接得到答案会削弱自身独立思考能力,不利于学习进步,无法支撑小连的观点,故④不符合题意;
4.(2026·西藏·中考真题)某班开展“感悟网络生活”分享活动,下面是两位同学的发言:
小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。
小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。
他们的发言共同反映了网络能( )
A.推动社会进步
B.丰富文化生活
C.增加民主权利
D.推进生态环保
【答案】A
【详解】本题考查网络推动社会进步的表现。
A:“直播售卖本地特色农副产品”体现网络为经济发展注入新的活力,“通过网络问政平台建议并被采纳”体现网络促进民主政治进步,共同反映网络能推动社会进步,故A说法正确;
BD:材料主要体现网络能推动社会进步,并未直接体现“丰富文化生活”,故BD不符合题意;
C: 公民的民主权利是由宪法和法律规定的,不能随意增加,网络丰富公民行使权利的方式,故C说法错误;
故本题选A。
5.(2026·黑龙江绥化·中考真题)传播正能量可以促进网络空间的健康发展,培养人们的社会责任感。下列做法属于传播网络正能量的是( )
A.泄露他人隐私 B.宣泄负面情绪
C.践行社会主义核心价值观 D.发布虚假信息
【答案】C
【详解】A:泄露他人隐私侵犯他人合法权益,违背网络道德和法律,故A不符合题意;
B:宣泄负面情绪可能污染网络环境,影响他人,不利于网络健康发展,故B不符合题意;
C:践行社会主义核心价值观,弘扬主旋律,是传播网络正能量的具体表现,故C符合题意;
D:发布虚假信息是造谣传谣行为,扰乱社会秩序,违背诚信原则,故D不符合题意。
6.(2026·广西·中考真题)2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》,小明看完后感慨“网络上的信息都不可信”。小明的观点( )
A.夸大了网络的消极作用
B.体现了合理的网络风险防范意识
C.说明网络信息良莠不齐
D.展现出较强的网络信息甄别能力
【答案】A
【详解】A:题干中小明仅看到部分虚假伪科普信息,就得出"网络上的信息都不可信"的极端结论,夸大了网络的消极作用,故A符合题意;
B:小明的观点是极端错误的,不属于合理的风险防范意识,故B错误;
C:"网络信息良莠不齐"指网络信息有好有坏,小明全盘否定所有网络信息,不符合这一表述,故C不符合题意;
D:小明不能理性区分网络信息,没有体现较强的信息甄别能力,故D错误。
7.(2026·内蒙古·中考真题)看到下边微信,小梦听到如下讨论:
甲:现在人们舍不得花钱,宁愿坐绿皮火车。
乙:假的,这不铁路部门已出面澄清,博主编的!
丙:法院应把造谣者抓起罚款,营造清朗网络空间。
丁:网络不是法外之地,我们要提高媒介素养。
你认为其中合理的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁
【答案】C
【详解】甲:网传内容是经铁路部门澄清的不实谣言,甲的结论建立在虚假信息之上,不符合实际情况,故甲说法错误;
乙:根据铁路部门官方公告,该网传信息是编造的不实内容,故乙说法符合题意;
丙:法院是我国的审判机关,行使审判权,对造谣者采取限制人身自由、作出罚款类行政处罚是公安机关等行政机关的职权,不属于法院的职权范围,故丙说法错误;
丁:网络不是法外之地,公民使用网络需要遵守道德与法律,主动提高媒介素养、辨别网络信息,故丁说法符合题意;
8.(2026·吉林·中考真题)以下是两位同学在班会上的发言,据此推测本次班会的主题是( )
同学甲:AI本身没有善恶,它只是个工具。如果我们一味使用AI而不去思考,它就会变成我们成长路上的绊脚石。
同学乙:说到底,AI不会代替任何人成长,那些真正重要的事情,都需要自己去经历。
A.网络交友要慎重 B.AI促进经济发展
C.网络游戏要杜绝 D.合理使用AI工具
【答案】D
【详解】 A:题干内容围绕 AI 工具与个人成长的关系,未涉及网络交友相关内容,故A不符合题意;
B:题干侧重 AI 对个人成长的影响,未体现 AI 对经济发展的促进作用,故B不符合题意;
C:题干讨论的是 AI 工具而非网络游戏,且“杜绝”说法过于绝对,故C不符合题意;
D:同学甲指出不能一味依赖 AI,同学乙强调 AI 不能代替个人经历,二者均倡导要理性对待并合理使用 AI 工具,故D符合题意。
考点2 共建网络美好家园
9.(2026·四川广元·中考真题)当下,人工智能(AI)在为人类带来便捷的同时,也存在如下图《AI造假要明辨》所示的问题。对此,我们应当( )
①依赖AI,接受帮助
②屏蔽AI,依从本心
③理性思考,合理利用
④提升技能,增强素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:AI存在造假等问题,完全依赖AI、不加分辨接受所有内容的做法是错误的,故①说法错误;
②:AI能够为生活带来诸多便利,全盘屏蔽太绝对了,没有做到趋利避害,故②说法错误;
③:面对AI既有积极作用、又存在造假问题的情况,我们要理性思考,明辨信息真伪,合理利用AI的优势,故③符合题意;
④:我们需要提升信息辨别技能、增强媒介素养,才能有效识别AI造假内容,正确使用AI,故④符合题意。
10.(2026·四川眉山·中考真题)习近平总书记强调:“源清则流清,要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间,使互联网成为思想引领、道德培育、文化传承的重要阵地。”下列行为符合这一要求的是( )
①为完成家庭作业使用网络搜索答案
②转发十大感动中国人物的先进事迹
③通过社交媒体积极宣传“三苏文化”
④在网络上频繁吐槽自己的日常生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【详解】①:为完成家庭作业使用网络搜索答案,属于依赖网络,不利于独立思考,不符合正面声音塑造网络空间的要求,故①不符合题意;
②:转发十大感动中国人物的先进事迹,有利于传播正能量,弘扬主流价值,符合题意;
③:通过社交媒体积极宣传“三苏文化”,有利于中华优秀传统文化的传承,符合文化传承的重要阵地要求,故③符合题意;
④:在网络上频繁吐槽自己的日常生活,容易传播负面情绪,不符合坚持以正面声音塑造网络空间的要求,故④不符合题意;
11.(2026·黑龙江·中考真题)下图漫画告诉我们要( )
A.专注虚拟世界,远离现实生活
B.拒绝网络生活,避免信息泄露
C.合理使用网络,提高防范能力
D.制定网络规则,净化网络环境
【答案】C
【详解】 A:“专注虚拟世界,远离现实生活”会影响我们正常的学习、生活和人际交往,不利于我们的身心健康,故A说法错误;
B:“拒绝网络生活”说法过于绝对,网络是把双刃剑,既有积极作用也有消极影响,我们提高媒介素养,发挥网络的积极作用,故B说法错误;
C:漫画展示多种新型网络电信诈骗套路,提示我们“先核实,再操作”,主要告诉我们要合理使用网络,提高对网络风险的防范能力,理性参与网络生活,故C说法正确;
D:制定网络规则是国家相关部门的职责,不是普通公民,故D说法错误;
12.(2026·福建·中考真题)下图是小闽使用生成式人工智能(AIGC)检查自己笔记的过程。
就此检查结果,对小闽的建议,正确的是( )
①依照AIGC回答,更正并结束笔记检查
②认同AIGC回答,并继续检查其他作业
③补充相关资料,要求AIGC进一步思考
④记录AIGC回答,并向老师和同学求证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】①:生成式人工智能的回答存在局限性,不一定完全正确,盲目遵从其回答直接结束检查,缺乏独立思考意识,故①说法错误;
②:我们应当培养批判性思维,对AIGC的回答不能不加验证就直接认同,故②说法错误;
③:补充相关资料要求AIGC进一步思考,能够完善信息维度,帮助我们获取更准确的内容,是理性对待人工智能的正确做法,故③说法正确;
④:记录AIGC回答后向老师和同学求证,体现了独立思考、明辨是非的意识,能帮助我们确认信息的准确性,获得正确知识,故④说法正确;
13.(2026·黑龙江·中考真题)随着AI的迅猛发展,很多家长产生了AI焦虑,有的家长担心孩子用AI抄作业,有的家长担心AI诈骗,还有的家长担心孩子未来工作被AI取代,对此认识正确的是( )
①使用AI会成瘾,只要孩子接触肯定会产生AI依赖
②网络信息真假难辨,应该让孩子远离网络、远离AI
③要引导孩子在学习中理性使用AI技术,提升核心竞争力
④AI技术是为了让我们的生活更便捷,要让科技为己所用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【详解】①:“只要接触肯定会产生依赖”的表述过于绝对,合理规范使用AI不会必然产生依赖,故①说法错误;
②:网络和AI是把双刃剑,有弊端也有便利,“远离网络、远离AI”是因噎废食的错误做法,不符合理性对待科技的要求,故②说法错误;
③:面对AI我们应当引导孩子理性使用,规避其弊端,提升自身核心竞争力,故③说法正确;
④:AI的发展本身是为了便利生活,我们应当学会利用科技为自身服务,故④说法正确;
14.(2026·四川自贡·中考真题)针对部分网友利用AI工具恶意魔改四大名著、历史人物、英模形象等,歪曲解构经典影视作品的行为,国家广电总局自2026年1月1日起在全国范围内开展为期一个月的“AI魔改”视频专项治理行动。对此,下列认识正确的是( )
①网络空间受法律约束,网络言行须严守法律边界
②篡改经典以娱乐大众,能丰富网民精神文化生活
③恶意魔改背离原作内涵,破坏健康网络传播生态
④科技助力文化艺术创作,创新可以不受规则限制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【详解】①:网络空间不是法外之地,公民在网络上的言行必须遵守法律法规,严守法律边界,故①说法正确;
②:恶意篡改经典是对传统文化的不尊重,会误导价值观,不能丰富网民精神文化生活,故②说法错误;
③:恶意魔改歪曲解构经典,违背公序良俗,破坏健康网络传播生态,需要专项治理,故③说法正确;
④:自由是有限制的,科技创新和文化创作必须在法律和道德的规则范围内进行,不能不受规则限制,故④说法错误;
15.(2026·四川达州·中考真题)数字时代,网络和电子产品已深度融入人们的日常生活。以下材料对我们理性参与网络生活的启示有( )
①加强亲人陪伴与交流,减少屏幕依赖
②禁止使用电子产品,彻底地远离网络
③关注国家社会发展,传播网络正能量
④提升媒介素养,利用网络获取新知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】①:奶奶的话反映出人们过度使用电子产品减少了家人陪伴交流的时间,因此我们要加强亲人陪伴与交流,减少屏幕依赖,故①符合题意;
②:网络是把双刃剑,有利有弊,我们应当合理利用网络,发挥网络的积极作用,“禁止使用电子产品,彻底地远离网络”的说法过于绝对,故②说法错误;
③:理性参与网络生活要求我们关注国家社会发展,传播网络正能量,是合理使用网络的正确做法,故③符合题意;
④:爸爸的话体现了网络能帮助我们获取资讯、学习知识,因此我们要提升媒介素养,利用网络获取新知识,故④符合题意。
16.(2026·四川南充·中考真题)面对人工智能,你想对如图漫画中的小主人说( )
①应坚决不用,会影响知识学习 ②应理性看待,要避免盲信盲从
③要经常使用,能提供学习捷径 ④要合理使用,更好服务于学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【详解】①:人工智能存在辅助学习的积极作用,“坚决不用”是对人工智能的全盘否定,没有正确认识其价值,故①说法错误;
②:人工智能的内容不一定全部正确,且直接依赖人工智能完成作业不利于自身知识巩固和能力提升,因此要理性看待人工智能,避免盲信盲从、过度依赖,故②说法符合题意;
③:直接使用人工智能完成作业不属于学习捷径,反而会弱化自身思考能力,不利于知识的掌握,故③说法错误;
④:我们可以发挥人工智能的优势,将其作为拓展知识、解答疑惑的工具,合理使用能让它更好地服务于学习,故④说法符合题意;
17.(2026·陕西·中考真题)随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为( )
A.侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任
B.引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术
C.警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养
D.触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚
【答案】A
【详解】本题考查法律保护肖像权、违法行为的后果、理性参与网络生活、全民守法相关知识。
A:通过AI技术伪造他人身份进行欺骗牟利,侵犯了公民的肖像权、名誉权等合法权益,属于违法行为,需承担相应法律责任,故A符合题意;
B:AI技术本身是中性的,AI技术对我们也有积极影响,问题在于滥用,而非禁用技术,故B说法错误;
C:提高媒介素养是防范此类行为的正确做法,但题干强调通过AI伪造技术假冒公众人物欺骗网民、营销牟利的行为的性质,而非公众应对措施,与题意无关,故C不符合题意;
D:只有构成犯罪才会受刑事处罚,而题干未明确行为是否达到犯罪程度,说法过于绝对,故D说法错误。
故本题选A。
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本题围绕社会生活展开,聚焦媒介素
结合AI新技术、网络辟谣等热
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养与AI规范使用,贴合数字化时代
点,融合生活情境,
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现实,引导学生理性参与社会生活,
辨,考查信息辨别与理性运用能
树立合理利用信息技术的价值观念
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观点辨析,侧重考查辩证分析与
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创新考法
考点01丰富的社会生活
本题围绕社会生活展开,聚焦媒介素养与 AI 规范使用,贴合数字化时代现实,引导学生理性参与社会生活,树立合理利用信息技术的价值观念
结合 AI 新技术、网络辟谣等热点,融合生活情境,侧重辨析思辨,考查信息辨别与理性运用能力
考点02共建网络美好家园
试题紧扣网络双重影响,融入 AI 深度伪造、网络辟谣热点,引导学生提升媒介素养,理性参与网络生活,树立法治与辩证思维
依托 AI 应用生活化情境,设置观点辨析,侧重考查辩证分析与信息甄别实践能力。
考点1 丰富的社会生活
1.(2026·福建·中考真题)随着网络身份认证技术的不断发展,铁路旅客靠“刷脸”便能核验进站,患者通过动态二维码便可实现医保无卡结算。上述场景表明网络身份认证技术的应用( )
A.让生活更加便利 B.能传播社会正能量C.开辟交往新通道 D.保证公众信息安全
2.(2026·天津·中考真题)我国网络消费延续向好向新的良好态势,2025年网上零售额15.97万亿元,同比增长8.6%。这说明网络可以( )
A.助力经济发展 B.加强文化交流
C.促进人际交往 D.扩大就业渠道
3.(2026·江苏连云港·中考真题)AI技术深度融入了青少年的学习生活,对此,同学们形成以下不同的观点。下列可以作为小连观点论据的有( )
①AI能够根据指令快速生成参赛作文 ②AI能针对我们的错题推送变式训练
③AI能根据学习进度提供个性化辅导 ④AI能让我们不费力思考就得到答案
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.(2026·西藏·中考真题)某班开展“感悟网络生活”分享活动,下面是两位同学的发言:
小德:我的爸爸通过网络平台直播售卖本地特色农副产品,带领村民一起发家致富。
小华:我通过网络问政平台为创建文明城市提交的建议被相关部门采纳,我很有成就感。
他们的发言共同反映了网络能( )
A.推动社会进步
B.丰富文化生活
C.增加民主权利
D.推进生态环保
5.(2026·黑龙江绥化·中考真题)传播正能量可以促进网络空间的健康发展,培养人们的社会责任感。下列做法属于传播网络正能量的是( )
A.泄露他人隐私 B.宣泄负面情绪
C.践行社会主义核心价值观 D.发布虚假信息
6.(2026·广西·中考真题)2026年中国网络文明大会网络辟谣论坛发布了《抵制伪科普十大案例》,小明看完后感慨“网络上的信息都不可信”。小明的观点( )
A.夸大了网络的消极作用
B.体现了合理的网络风险防范意识
C.说明网络信息良莠不齐
D.展现出较强的网络信息甄别能力
7.(2026·内蒙古·中考真题)看到下边微信,小梦听到如下讨论:
甲:现在人们舍不得花钱,宁愿坐绿皮火车。
乙:假的,这不铁路部门已出面澄清,博主编的!
丙:法院应把造谣者抓起罚款,营造清朗网络空间。
丁:网络不是法外之地,我们要提高媒介素养。
你认为其中合理的是( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丁 D.丙和丁
8.(2026·吉林·中考真题)以下是两位同学在班会上的发言,据此推测本次班会的主题是( )
同学甲:AI本身没有善恶,它只是个工具。如果我们一味使用AI而不去思考,它就会变成我们成长路上的绊脚石。
同学乙:说到底,AI不会代替任何人成长,那些真正重要的事情,都需要自己去经历。
A.网络交友要慎重 B.AI促进经济发展
C.网络游戏要杜绝 D.合理使用AI工具
考点2 共建网络美好家园
9.(2026·四川广元·中考真题)当下,人工智能(AI)在为人类带来便捷的同时,也存在如下图《AI造假要明辨》所示的问题。对此,我们应当( )
①依赖AI,接受帮助
②屏蔽AI,依从本心
③理性思考,合理利用
④提升技能,增强素养
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2026·四川眉山·中考真题)习近平总书记强调:“源清则流清,要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间,使互联网成为思想引领、道德培育、文化传承的重要阵地。”下列行为符合这一要求的是( )
①为完成家庭作业使用网络搜索答案
②转发十大感动中国人物的先进事迹
③通过社交媒体积极宣传“三苏文化”
④在网络上频繁吐槽自己的日常生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2026·黑龙江·中考真题)下图漫画告诉我们要( )
A.专注虚拟世界,远离现实生活
B.拒绝网络生活,避免信息泄露
C.合理使用网络,提高防范能力
D.制定网络规则,净化网络环境
12.(2026·福建·中考真题)下图是小闽使用生成式人工智能(AIGC)检查自己笔记的过程。
就此检查结果,对小闽的建议,正确的是( )
①依照AIGC回答,更正并结束笔记检查
②认同AIGC回答,并继续检查其他作业
③补充相关资料,要求AIGC进一步思考
④记录AIGC回答,并向老师和同学求证
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2026·黑龙江·中考真题)随着AI的迅猛发展,很多家长产生了AI焦虑,有的家长担心孩子用AI抄作业,有的家长担心AI诈骗,还有的家长担心孩子未来工作被AI取代,对此认识正确的是( )
①使用AI会成瘾,只要孩子接触肯定会产生AI依赖
②网络信息真假难辨,应该让孩子远离网络、远离AI
③要引导孩子在学习中理性使用AI技术,提升核心竞争力
④AI技术是为了让我们的生活更便捷,要让科技为己所用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2026·四川自贡·中考真题)针对部分网友利用AI工具恶意魔改四大名著、历史人物、英模形象等,歪曲解构经典影视作品的行为,国家广电总局自2026年1月1日起在全国范围内开展为期一个月的“AI魔改”视频专项治理行动。对此,下列认识正确的是( )
①网络空间受法律约束,网络言行须严守法律边界
②篡改经典以娱乐大众,能丰富网民精神文化生活
③恶意魔改背离原作内涵,破坏健康网络传播生态
④科技助力文化艺术创作,创新可以不受规则限制
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2026·四川达州·中考真题)数字时代,网络和电子产品已深度融入人们的日常生活。以下材料对我们理性参与网络生活的启示有( )
①加强亲人陪伴与交流,减少屏幕依赖
②禁止使用电子产品,彻底地远离网络
③关注国家社会发展,传播网络正能量
④提升媒介素养,利用网络获取新知识
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.(2026·四川南充·中考真题)面对人工智能,你想对如图漫画中的小主人说( )
①应坚决不用,会影响知识学习 ②应理性看待,要避免盲信盲从
③要经常使用,能提供学习捷径 ④要合理使用,更好服务于学习
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
17.(2026·陕西·中考真题)随着AI技术的广泛使用,通过AI换脸、声音克隆等深度伪造技术,假冒专家、企业家、明星等公众人物,欺骗网民、营销牟利的行为逐渐显现。这种行为( )
A.侵犯了公民合法权益,应该承担法律责任
B.引发了社会信用危机,应坚决禁用AI技术
C.警示我们应信息节食,自觉提高媒介素养
D.触犯了国家法律红线,必须受到刑事处罚
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