精品解析：江苏省宿迁市泗阳县实验初级中学2024-2025学年八年级下学期物理期末检测试卷

2024-2025八年级下学期期末考试 物 理 试 卷 时间：70min 分值：90分 （本卷g均取10N/kg） 一、选择题（共12小题，每题2分，共24分） 1. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．一张试卷质量非常小，约10克 ，根据，其重力为 所以托起一张试卷的力小于1N ，故A不符合题意； B．一把椅子质量通常在几千克，比如常见椅子质量有5kg左右 ，根据，椅子得重力为 所以提起一把椅子的力远大于1N ，故B不符合题意； C．两个鸡蛋质量大约是100g，即m = 0.1kg ，根据，两个鸡蛋的重力为 所以托起两个鸡蛋的力大小为1N 。故C符合题意； D．中学生质量一般在50kg左右，根据，中学生的重力为 上楼时对楼梯的压力等于自身重力，上楼时对楼梯的压力远大于1N 。故D不符合题意。 故选C。 2. 自从汤姆孙发现了电子，科学家就开始研究原子的内部结构，并提出了许多原子结构的模型。在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图的模型最相似（　　） A. 葡萄干布丁模型 B. 熟鸡蛋模型 C. 西瓜模型 D. 太阳系模型 【答案】D 【解析】 【详解】根据α粒子散射实验，卢瑟福在1911年提出了原子的核式结构模型；他认为：原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核上，带负电的电子在原子核外绕核做圆周运动。原子核处于原子的中心，就像太阳系中的太阳，而绕核做圆周运动的电子就像太阳系当中绕太阳运动的行星。故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 如图所示是2023年9月神舟十六号的航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓”的视频截图，水能形成一个球而不会散开，这说明（ ） A. 分子在做永不停息地无规则运动 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在引力 D. 分子间有空隙 【答案】C 【解析】 【详解】根据分子动理论可知，水球是由大量的水分子组成，水能形成一个球而不会散开，是因为分子间存在相互作用的引力，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 如图，用绝缘细绳将甲、乙、丙三个轻质小球悬挂起来且相互靠近，甲球带正电荷，则观察到的现象表明丙球（　　） A. 一定带正电荷 B. 可能带负电荷 C. 一定不带电 D. 一定带负电荷 【答案】B 【解析】 【详解】甲球带正电荷，甲乙相互排斥，由同种电荷相互排斥可知，甲乙带同种电荷，故乙带正电。 乙丙相互吸引，由异种电荷相互吸引，带电物体吸引轻小物体可知，丙可能带负电或者是不带电的轻小物体，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5. 如右图，自制喷雾器正在喷雾，其工作原理与以下现象所包含的物理原理相同的是（ ） A. 做饭时，油烟机“吸”走厨房中的油烟 B. 老师板书时，粉笔字“吸”附在黑板上 C. 将吸盘压在瓷砖表面，吸盘被瓷砖“吸”住 D. 拆开泡沫包装时，泡沫颗粒“吸”在衣服上 【答案】A 【解析】 【详解】当向水平管吹气时，竖直管上方空气流速大、压强小，竖直管下方压强不变，液体在压强差作用下被压上来，再被气流吹成雾状，利用的是流体压强与流速的关系。 A．油烟机工作时，转动扇叶处空气流速大、压强小，周围压强大，油烟在压强差作用下被 “吸” 走，利用了流体压强与流速的关系，与自制喷雾器原理相同，故A符合题意； B．粉笔字 “吸” 附在黑板上是因为分子间存在引力，与流体压强和流速关系无关，故B不符合题意； C．吸盘被瓷砖 “吸” 住是因为排出吸盘内空气后，外界大气压大于吸盘内气压，利用的是大气压，与流体压强和流速关系无关，故C不符合题意； D．泡沫颗粒 “吸” 在衣服上是因为摩擦起电后带电体吸引轻小物体，与流体压强和流速关系无关，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到B点时，若一切外力全部消失，则小球的运动轨迹是（　　） A. 沿a轨迹继续运动 B. 沿b轨迹匀速直线运动 C. 沿c轨迹继续运动 D. 沿d轨迹竖直下落 【答案】B 【解析】 【详解】小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到B点时，速度水平向右，若此时一切外力全部消失，由牛顿第一定律知，小球将会做匀速直线运动，会沿b路线继续运动，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 关于以下四幅图，描述错误的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，减小水面上方的气压从而降低水的沸点 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 【答案】A 【解析】 【详解】A．图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，对海绵压力相同，但海绵凹陷程度不同，说明压强不同，故A错误，A符合题意； B．气压越低，沸点越低，图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，减小水面上方的气压从而降低水的沸点，故B正确，B不符合题意； C．根据液体压强特点 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平，即深度相同，故C正确，C不符合题意； D．图丁：将自制气压计从山下移动到山上，外界大气压减小，瓶内气压使液柱上升，故D正确，D不符合题意。 故选A。 8. 如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，下列分析正确的是（　　） A. 球上升到最高点时受平衡力的作用 B. 球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C. 球从A运动到C点的过程中运动状态不断改变 D. 球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 【答案】C 【解析】 【详解】A．实心球上升到最高点时受到竖直向下的重力和向后的阻力，二力的方向不是相反的，受到非平衡力，故A错误； B．球下降时速度增大，是重力改变了它的运动状态，说明力是改变物体运动状态的原因，故B错误； C．运动状态的改变包括速度大小、运动方向的改变；球从A运动到C的过程中，速度大小和运动方向都不断变化，因此运动状态不断改变，故C正确； D．惯性是物体本身的固有属性，不是力，不能说“受到惯性的作用”，球离开手后继续运动是因为球具有惯性，故D错误。 故选C。 9. 物理兴趣小组的同学对如图所示的实验进行了讨论，其中不正确的是（　　） A. 图甲女生推男生，男生会往前女生会往后运动，说明力的作用是相互的 B. 图乙利用针筒和弹簧测力计测大气压时，要测出整个针筒长度 C. 图丙实验中通过两被压紧的铅块不掉下来说明分子间有引力 D. 图丁潜水艇模型实验中，从进排气管向外抽气时模型会沉下去 【答案】B 【解析】 【详解】A．女生推男生时，女生对男生施加力，由于力的作用是相互的，男生同时对女生施加相反的作用力，因此两人向相反方向运动，故A正确； B．利用针筒测大气压时，活塞横截面积 ​，其中是针筒有刻度部分的容积，只需要测量有刻度部分的长度，故B错误； C．压紧的铅块结合后，悬挂重物也不会分开，直接说明了分子间存在引力，故C正确； D．从进排气管向外抽气时，模型内部气压减小，水会进入模型，模型总重力增大；排开水的体积不变、浮力不变，重力大于浮力时模型会下沉，故D正确。 本题选不正确的，故选B。 10. 小南在研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示，由图像可知（　　） A. 容器的质量 B. 甲液体密度比乙液体密度大 C. 乙液体密度 D. 密度为的液体的m-V图像应位于Ⅰ区域 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图象可知，当液体体积为0时，容器的质量m容=20g，不是20kg，故A不符合题意； BC．当总质量为m=80g时，即m甲=m乙=80g-20g=60g 此时甲、乙两液体的体积分别为V甲=40cm3，V乙=60cm3，则甲、乙两液体的密度分别为 即甲液体密度比乙液体密度大，故B符合题意，C不符合题意； D．某液体密度为0.8g/cm3，即ρ液<ρ乙<ρ甲，则根据m=ρV可知，在液体的体积相同时，总质量的关系应为m液总<m乙总<m甲总 所以该液体的m-V图像应位于Ⅲ区域，故D不符合题意。 故选B。 11. 周末，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而西红柿沉在盆底如图乙所示，她用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力大于它受到的重力 B. 茄子的密度小于西红柿的密度 C. 西红柿排开水的重力等于自身的重力 D. 放入西红柿前后水对盆底的压强不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．由图可知，茄子漂浮在水面，由物体的漂浮条件可知，茄子受到的浮力等于它受到的重力，故A错误； B．由物体的浮沉条件可知，茄子漂浮在水面，茄子的密度比水的密度小，西红柿沉在水底，西红柿的密度大于水的密度，所以茄子的密度小于西红柿的密度，故B正确； C．由阿基米德原理可知，西红柿受到的浮力等于它排开水的重力，由图可知，西红柿沉在水底，由物体的浮沉条件可知，西红柿受到的浮力小于它受到的重力，因此西红柿排开水的重力小于它自身的重力，故C错误； D．由图可知放入西红柿后排开的水没有溢出容器，则水的深度变大，根据p=ρgh可知放入西红柿后水对盆底的压强变大，故D错误。 故选B。 12. A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的棱长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地面的压强为pA，则以下分析正确的是（　　） A. A的重力是4N B. A切去一半后， C. B的底面积为 D. 时， 【答案】D 【解析】 【分析】根据图乙可知正方体A的边长，且正方体B的边长是A的2倍，进一步计算B的底面积，根据压强公式可得A、B的重力，根据压强公式计算压强，进一步计算的值。 【详解】ABC．图像中L最大是10cm，故正方体A的边长为，正方体B的边长是A的2倍，则B的边长为，B的底面积为 当时，B对地面的压强为5000Pa，物体对地面的压力等于自身重力，根据压强公式可得 解得；当时，A被全部截去，此时B对地面的压强为6000Pa，根据压强公式可得 解得，A切去一半后，A对地面的压强 故ABC错误； D．当时，A对地面的压强为 B对地面的压强为 则 故D正确。 故选D。 二、填空题（共6小题，每空1分，共20分） 13. 下面主要运用了物质的哪一物理属性。俗话说“没有金刚钻，莫揽瓷器活”，金刚钻的 _____比瓷器大；白炽灯的灯丝是用钨制成的，是利用了钨的 ______高；某大厦的观光电梯用玻璃外壳，是利用了玻璃的 _______好。 【答案】 ①. 硬度 ②. 熔点 ③. 透光性 【解析】 【详解】[1]金刚钻是自然界最坚硬的物质，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器。 [2]白炽灯的灯丝要耐高温，不易熔化，所以要求灯丝的熔点要高，选用钨丝作为灯丝就是因为钨的熔点高。 [3]为便于观光，电梯的外壁采用玻璃材料，主要是因为玻璃有较好的透光性。乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色。 14. 用铅笔可以做很多物理小实验。 （1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指感到疼，表明手指受到了 _____施加的力； （2）用一根橡皮筋先是水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示,根据_______不同的现象可以比较出两种情况下摩擦力的大小，在物理学中把这种方法叫 _____法（选填“控制变量/转换/类比”）； （3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，用力压时两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟 _______有关。 【答案】（1）笔尖 （2） ①. 橡皮筋伸长长度 ②. 转换 （3）受力面积 【解析】 【小问1详解】 手指压铅笔尖时，手指感到疼，是因为力的作用是相互的，手指受到了铅笔尖施加的力。 【小问2详解】 用橡皮筋水平匀速拉书时，橡皮筋的伸长量可以反映拉力的大小（拉力越大，伸长越长），书下垫圆铅笔后，变滑动为滚动，摩擦力变小，橡皮筋伸长量变小，根据橡皮筋伸长的长度（或橡皮筋的形变程度）不同可以比较摩擦力大小，这种将不易观察的摩擦力转换为易观察的橡皮筋伸长的方法叫转换法。 【小问3详解】 两手指压铅笔两端，铅笔对两手指的压力相等，但笔尖和笔尾的受力面积不同，受力面积小的手指感觉更疼，说明在压力一定时，压力的作用效果跟受力面积有关。 15. 金陵金箔是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取。如图所示的金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的金箔时，可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后，由于________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电；由于带电物体具有能够_______的性质，故毛刷可将金箔吸起来。金块被做成薄薄的金箔后密度__________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 【答案】 ①. 得到 ②. 吸引轻小物体 ③. 不变 【解析】 【详解】毛刷与纸垫摩擦时，电子发生了转移，毛刷由于得到带负电的电子而带负电；一切带电体都具有吸引轻小物体的性质，故毛刷可将薄薄的金箔吸起来；密度是物质的属性，不随形状改变，故金块被做成金箔后密度不变。 16. 如图所示，一体积是500cm3的气球A，里面充有密度为1.0kg/m3的氢气，气球在空气中保持静止。 （1）气球排开空气的重力是_________N； （2）气球所受合力大小为________N； （3）几天后气球变瘪了，除了说明分子间有间隙，还能说明_________。（空气密度为1.3kg/m3） 【答案】（1） （2）0 （3）分子在永不停息地做无规则运动 【解析】 【小问1详解】 气球在空气中排开空气的体积等于自身体积 根据阿基米德原理可知，排开空气的重力 【小问2详解】 气球在空气中保持静止，处于平衡状态，气球所受合力大小为0N。 【小问3详解】 几天后气球变瘪，是因为氢气分子不断运动，扩散到了气球外，因此除了说明分子间有间隙，还说明分子在永不停息地做无规则运动。 17. 中国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”完成了高寒试飞任务。 （1）在“鲲龙”执行森林灭火的投水任务中，飞行员应在飞机到达着火地点________（填“前/后”）进行投水；在_________（填“逆风/顺风”）时，飞机更容易起飞。 （2）某潜航器在水下悬浮时，若注入60t海水，潜航器将先加速下潜后匀速，在下潜过程中，潜航器受到海水的浮力_________，受到海水的压强_______（均选填“变大/变小/不变”）。 【答案】（1） ①. 前 ②. 逆风 （2） ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【小问1详解】 投出的水具有惯性，会保持原来的向前运动状态，因此需提前投水才能让水落在着火地点。 逆风起飞时，飞机相对空气的流速更大，机翼上下表面的压强差更大，获得的升力更大，更易起飞。 【小问2详解】 由阿基米德原理可知，下潜过程中排开海水的体积不变，海水密度不变，所以浮力不变。 由液体压强公式可知，下潜时深度增加，海水密度不变，所以受到的海水压强变大。 18. 在容积为100mL的杯中先放入一个小球，再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底，倒满水时小球的状态是_______ （选填“沉底/悬浮/漂浮”），小球的质量是______g，小球的密度为 _______ g/cm3（）。 【答案】 ①. 漂浮 ②. 46 ③. 0.92 【解析】 【详解】倒入植物油时植物油的体积 杯子容积为一定，倒入植物油时小球沉底，因此小球体积 容器中倒入水时水的体积 倒入水时，小球排开水的体积 由于，说明小球在水中未完全浸没，即小球处于漂浮状态。 小球在水中为漂浮状态，根据漂浮条件，小球重力等于浮力；根据阿基米德原理，浮力等于排开水的重力，故小球质量等于排开水的质量。排开水的质量 小球的质量 小球的密度 三、解答题（共8小题，19题每图2分，20-24题每空1分，25、26题各8分，共46分） 19. 按要求作图 （1）如图（1）所示物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块受到滑动摩擦力的示意图。 （2）如图（2）所示，一重是0.5N的小球在水中静止，画出小球受到浮力示意图。 （3）如图（3）所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 滑动摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，物块水平向左滑动，相对运动方向向左，因此滑动摩擦力方向水平向右，据此作图。 【小问2详解】 小球在水中静止，受到的浮力与重力是平衡力，大小相等为0.5N；浮力的方向始终竖直向上，和容器放置在斜面上无关，以小球的重心为作用点，竖直向上画一条带箭头的线段，标注，据此作图。 【小问3详解】 小车水平向右匀速运动，小球和小车相对静止，处于平衡状态：竖直向下的重力和细绳竖直向上的拉力是一对平衡力，表示重力和拉力的线段长度相同；小球与车厢壁仅刚好接触、没有挤压，因此不存在弹力，也没有额外的摩擦力，据此作图。 20. 探究阻力对物体运动的影响： （1）实验中换用粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板作为接触面，目的是改变_________； （2）让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是________； （3）实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理得出：运动的物体如果不受力将__________。 【答案】（1）小车受到的阻力大小 （2）使小车到达水平面时的初速度相同 （3）保持匀速直线运动状态 【解析】 【小问1详解】 本实验的探究主题是阻力对物体运动的影响，毛巾、棉布、木板粗糙程度不同，对小车的阻碍作用不同，更换不同材料的接触面，目的就是改变小车受到的阻力大小。 【小问2详解】 实验遵循控制变量法，只改变阻力这一个变量，需要控制小车到达水平面的初速度相同；让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，可保证小车到达水平面时初速度相同。 【小问3详解】 根据实验现象：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小越慢，运动的距离越长；合理推理可得：如果运动的物体不受力，速度不会减小，将一直保持匀速直线运动状态。 21. 如图甲所示，在“探究二力平衡的条件”的实验时，小明他将系在卡片上的细线的两端绕过滑轮，并挂上钩码。 （1）为减小卡片重力对实验的影响，则应该在两边挂较_______（重 / 轻）的钩码进行实验； （2）可通过改变_____来改变拉力的大小； （3）在探究“相互平衡的二个力是否在同一直线上”时，小明准备用手将卡片改变一定角度后松手，观察卡片能否保持平衡。正确的操作应是图乙中_____所示。 【答案】 ①. 重 ②. 钩码数量 ③. ① 【解析】 【详解】（1）[1]钩码越重，钩码与卡片间重力的差异越大，卡片重力对实验的影响越小，所以为减小卡片重力对实验的影响，则应该在两边挂较重的钩码。 （2）[2]实验中通过改变钩码的数量来改变两侧拉力的大小。 （3）[3]在探究相互平衡的二个力是否在同一直线上时，应将卡片旋转一定角度，然后放手，观察卡片能否保持平衡，即按图乙中①所示的方法进行操作。图乙中②可用于探究相互平衡的二个力是否方向相反。 22. 小红想探究液体内部压强的特点，找来微小压强计进行以下操作： （1）实验前小红用手指轻按金属盒上的橡皮膜，发现形管两侧液面发生灵活升降，说明该压强计_____（选填“漏气/不漏气”）。实验中用U形管左右两侧液面的_____反映压强大小。 （2）接着她利用该压强计完成了如图的5次实验，比较A、B、C三次实验，可初步得出结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_____。比较C、D两次实验，可以探究：液体内部压强与_____有关；比较D、E两次实验，可以探究：液体内部压强与_____有关。 【答案】（1） ①. 不漏气 ②. 高度差 （2） ①. 相等 ②. 深度 ③. 液体密度 【解析】 【小问1详解】 实验前，用手按压金属盒上的橡皮膜，若U形管两侧液面能够灵活升降，说明装置气密性良好；若液面无明显变化，则说明漏气。由题意中描述的现象是U形管两侧液面发生灵活升降，则压强计不漏气。 在液体中，当橡皮膜受到压力时，U形管两侧液面会出现高度差，高度差越大压强越大。 【小问2详解】 比较A、B、C三次实验，控制探头在水中的相同位置，但探头上薄膜的朝向不同，实验结果显示U形管两侧液面高度差相等，则在同一液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等。 比较C、D两次实验，控制探头上薄膜的朝向相同，但深度不同，实验结果显示U形管两侧液面高度差不相等，则说明液体内部压强与深度有关。 比较D、E两次实验，控制探头上薄膜的朝向相同、深度相同，但液体密度不同，实验结果显示U形管两侧液面高度差不相等，则说明液体内部压强与液体密度有关。 23. 小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上作___________运动。 （2）某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为___________N，方向为___________。 （3）小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系。请指出她在实验中明显的不当之处：___________。 （4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___________ （填“>”“=”或“<”）。 【答案】 ①. 水平向右 ②. 匀速直线 ③. 3.4 ④. 水平向左 ⑤. 没有控制接触面的粗糙程度相同 ⑥. = 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1][2]实验中应沿水平向右方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）[3][4]弹簧测力计的一个大格代表1N，一个小格代表0.2N，弹簧测力计示数是3.4N，则木块受到的滑动摩擦力大小为3.4N，方向水平向左。 （3）[5]探究滑动摩擦力与压力的关系，应控制接触面的粗糙程度不变，改变压力大小，小华实验中没有控制接触面的粗糙程度相同，故不能得出正确结论。 （4）[6]在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，由图像知，在和时间内，木块都做匀速直线运动，木块处于平衡状态，拉力和摩擦力大小相等。因为压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，故拉力也不变，即 = 24. 免洗洗手液主要成分是酒精和水，在家庭和公共场所被广泛使用，它具有免水使用、快速干燥、杀菌消毒等诸多特点。实验小组同学发现免洗洗手液流动性较差，粘度较高，于是决定对这种洗手液的密度进行测量。 方案一： 实验小组同学利用实验室器材做了如下操作，完成了对洗手液密度的测量。 （1）实验前，将托盘天平放在 ___工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，发现指针静止在如图甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向____（选填“左/右”）调节，使天平平衡； （2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图乙所示，烧杯和洗手液的总质量为 _________g；将烧杯中的部分洗手液倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图丙所示，量筒内洗手液的体积是 _______mL，则洗手液的密度为 ________g/cm3； （3）小明和小华认为上述的测量方法会存在较大误差，可能的原因是 _________； 方案二： 小明回到家后，在饮料吸管的下端放入适量大头针作为配重，并将这一端用石蜡封闭，制作了一支简易密度计，并进行以下实验操作（如图丁、戊所示）：（已知水的密度为ρ水） ①将密度计放入洗手液中，测出密度计在液面下的高度h1； ②取出密度计擦干后放入水中，测出密度计在液面下的高度h2； ③利用已知量和测得量，写出待测液体密度ρ液的表达式ρ液＝_________（用ρ水和测得的物理量字母表示）。 方案三： 小华回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材再次对洗手液的密度进行测量。具体做法如下： （1）在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上，如图己所示； （2）将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止，洗手液未溢出，如图庚所示； （3）将铝块缓慢沉底后松开细线，如图辛所示，则这次测得洗手液的密度为_____g/cm3。（ρ铝＝2.7×103kg/m3，不计细线质量，细线和铝块均不吸收洗手液） 【答案】 ①. 水平 ②. 右 ③. 72.4 ④. 30 ⑤. 1 ⑥. 烧杯中的洗手液倒入量筒时，会有部分洗手液残留在烧杯内壁，导致测量的洗手液体积偏小‌ ⑦. ⑧. 0.9 【解析】 【详解】[1][2]实验前，将托盘天平放在‌水平‌工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处。 由图甲可知，指针静止时偏左，此时应将右端的平衡螺母向‌右调节，使天平平衡。这是因为天平的调节原则是“左偏右调，右偏左调”。 [3][4][5]由图乙可知，烧杯和洗手液的总质量 已知烧杯和剩余洗手液的总质量 则量筒中洗手液的质量 由图丙可知，量筒内洗手液的体积 根据密度公式可得洗手液的密度 [6]上述测量方法存在较大误差，可能的原因是‌烧杯中的洗手液倒入量筒时，会有部分洗手液残留在烧杯内壁，导致测量的洗手液体积偏小‌。根据密度公式 ，在质量测量准确的情况下，体积偏小会使计算出的密度偏大。 [7]因为密度计在不同液体中都处于漂浮状态，所以浮力都等于密度计的重力，即 根据阿基米德原理 设密度计的横截面积为S，在洗手液中 在水中 则 解得待测液体密度 [8]由图己可知，烧杯中洗手液的质量 由图庚可知，铝块浸没时，洗手液和铝块受到的总浮力等于增加的重力，此时电子秤示数的增加量等于铝块排开洗手液的重力。铝块排开洗手液的质量 已知铝块的密度 根据可得铝块的体积​​ 因为铝块浸没在洗手液中，所以​ 由图辛可知，铝块沉底后，洗手液和铝块的总质量 则铝块的质量 那么铝块的体积 即 可得洗手液的密度 25. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品配送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为560kg，已知每个轮胎与地面的接触面积均为100cm2。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍．求： （1）配送车空载时所受重力的大小。 （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。 （3）配送车在一次配送中，装上货物后，对水平地面的压强为2.5×105Pa，请计算所装货物的质量。 【答案】（1）5600N （2）560N （3）440kg 【解析】 【小问1详解】 配送车空载时所受重力的大小 【小问2详解】 配送车空载匀速直线行驶时，水平方向受力平衡，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等。由题意得，阻力 牵引力 【小问3详解】 四个轮胎与地面的总接触面积 装上货物后配送车对水平地面的压力 水平地面上，物体对地面的压力等于自身总重力，因此 货物的重力 货物的质量 26. 将体积V=200cm3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，一半浸入水中时弹簧测力计的示数F1=2.6N，求： （1）物块A一半浸入水中时受到的浮力F1浮； （2）物块A的密度ρA； （3）物块A浸没在水中时弹簧测力计的示数F2（如图所示）。 【答案】（1）1N （2）1.8g/cm3 （3）1.6N 【解析】 【小问1详解】 一半浸入水中时，排开水的体积 根据阿基米德原理，可得浮力 【小问2详解】 根据称重法测浮力公式，可得物块A的重力 物块A的质量 物块A的密度 【小问3详解】 物块浸没在水中时，排开水的体积等于自身体积，受到的浮力 根据称重法，得弹簧测力计的示数为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025八年级下学期期末考试 物 理 试 卷 时间：70min 分值：90分 （本卷g均取10N/kg） 一、选择题（共12小题，每题2分，共24分） 1. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 2. 自从汤姆孙发现了电子，科学家就开始研究原子的内部结构，并提出了许多原子结构的模型。在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与下列哪个图的模型最相似（　　） A. 葡萄干布丁模型 B. 熟鸡蛋模型 C. 西瓜模型 D. 太阳系模型 3. 如图所示是2023年9月神舟十六号的航天员桂海潮在太空用水球打“乒乓”的视频截图，水能形成一个球而不会散开，这说明（ ） A. 分子在做永不停息地无规则运动 B. 分子间存在斥力 C. 分子间存在引力 D. 分子间有空隙 4. 如图，用绝缘细绳将甲、乙、丙三个轻质小球悬挂起来且相互靠近，甲球带正电荷，则观察到的现象表明丙球（　　） A. 一定带正电荷 B. 可能带负电荷 C. 一定不带电 D. 一定带负电荷 5. 如右图，自制喷雾器正在喷雾，其工作原理与以下现象所包含的物理原理相同的是（ ） A. 做饭时，油烟机“吸”走厨房中的油烟 B. 老师板书时，粉笔字“吸”附在黑板上 C. 将吸盘压在瓷砖表面，吸盘被瓷砖“吸”住 D. 拆开泡沫包装时，泡沫颗粒“吸”在衣服上 6. 如图所示，小球从A点沿光滑圆弧轨道由静止释放，运动到B点时，若一切外力全部消失，则小球的运动轨迹是（　　） A. 沿a轨迹继续运动 B. 沿b轨迹匀速直线运动 C. 沿c轨迹继续运动 D. 沿d轨迹竖直下落 7. 关于以下四幅图，描述错误的是（　　） A. 图甲：一瓶橙汁先后放在相同的海绵上，海绵凹陷程度不同，说明压力大小不同 B. 图乙：向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水，减小水面上方的气压从而降低水的沸点 C. 图丙：连通器中装入同种液体，液体静止时，连通器各部分的液面总保持相平 D. 图丁：将自制气压计从山下移动到山上，气压计细玻璃管中的液面会上升 8. 如图所示为掷出的实心球的运动轨迹，下列分析正确的是（　　） A. 球上升到最高点时受平衡力的作用 B. 球下降时速度增大，说明力是维持物体运动的原因 C. 球从A运动到C点的过程中运动状态不断改变 D. 球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 9. 物理兴趣小组的同学对如图所示的实验进行了讨论，其中不正确的是（　　） A. 图甲女生推男生，男生会往前女生会往后运动，说明力的作用是相互的 B. 图乙利用针筒和弹簧测力计测大气压时，要测出整个针筒长度 C. 图丙实验中通过两被压紧的铅块不掉下来说明分子间有引力 D. 图丁潜水艇模型实验中，从进排气管向外抽气时模型会沉下去 10. 小南在研究液体密度时，用两个完全相同的容器分别装入甲、乙两种液体，并绘制出总质量m与液体体积V的关系如图所示，由图像可知（　　） A. 容器的质量 B. 甲液体密度比乙液体密度大 C. 乙液体密度 D. 密度为的液体的m-V图像应位于Ⅰ区域 11. 周末，小明帮妈妈洗菜时发现，放在盆中的茄子浮在水面如图甲所示，而西红柿沉在盆底如图乙所示，她用所学的物理知识对此现象作出一些分析，其中正确的是（　　） A. 茄子受到的浮力大于它受到的重力 B. 茄子的密度小于西红柿的密度 C. 西红柿排开水的重力等于自身的重力 D. 放入西红柿前后水对盆底的压强不变 12. A、B两个质量均匀的正方体放在水平地面上如图甲所示，B的棱长是A的2倍。将A沿竖直方向切去宽为L的部分，把切去部分叠放在B上，B对地面的压强pB与L的变化关系如图乙所示。切割后，A剩余部分对地面的压强为pA，则以下分析正确的是（　　） A. A的重力是4N B. A切去一半后， C. B的底面积为 D. 时， 二、填空题（共6小题，每空1分，共20分） 13. 下面主要运用了物质的哪一物理属性。俗话说“没有金刚钻，莫揽瓷器活”，金刚钻的 _____比瓷器大；白炽灯的灯丝是用钨制成的，是利用了钨的 ______高；某大厦的观光电梯用玻璃外壳，是利用了玻璃的 _______好。 14. 用铅笔可以做很多物理小实验。 （1）如图甲所示，手指压铅笔尖，手指感到疼，表明手指受到了 _____施加的力； （2）用一根橡皮筋先是水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示,根据_______不同的现象可以比较出两种情况下摩擦力的大小，在物理学中把这种方法叫 _____法（选填“控制变量/转换/类比”）； （3）如图丙所示，用两手指水平压住铅笔的两端，用力压时两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟 _______有关。 15. 金陵金箔是中国传统手工技艺之一，被誉为“中华一绝”。金箔轻薄柔软，不能用手直接拿取。如图所示的金箔铺贴过程，工匠手持毛刷在纸垫来回扫过，再将毛刷靠近工作台上的金箔时，可将金箔吸起来。毛刷与纸垫摩擦后，由于________（选填“得到”或“失去”）电子而带负电；由于带电物体具有能够_______的性质，故毛刷可将金箔吸起来。金块被做成薄薄的金箔后密度__________（选填“变小”“不变”或“变大”）。 16. 如图所示，一体积是500cm3的气球A，里面充有密度为1.0kg/m3的氢气，气球在空气中保持静止。 （1）气球排开空气的重力是_________N； （2）气球所受合力大小为________N； （3）几天后气球变瘪了，除了说明分子间有间隙，还能说明_________。（空气密度为1.3kg/m3） 17. 中国自主研制的大型水陆两栖飞机“鲲龙”完成了高寒试飞任务。 （1）在“鲲龙”执行森林灭火的投水任务中，飞行员应在飞机到达着火地点________（填“前/后”）进行投水；在_________（填“逆风/顺风”）时，飞机更容易起飞。 （2）某潜航器在水下悬浮时，若注入60t海水，潜航器将先加速下潜后匀速，在下潜过程中，潜航器受到海水的浮力_________，受到海水的压强_______（均选填“变大/变小/不变”）。 18. 在容积为100mL的杯中先放入一个小球，再倒入45g的植物油或54g的水都恰能将杯装满。倒入植物油时小球沉在杯底，倒满水时小球的状态是_______ （选填“沉底/悬浮/漂浮”），小球的质量是______g，小球的密度为 _______ g/cm3（）。 三、解答题（共8小题，19题每图2分，20-24题每空1分，25、26题各8分，共46分） 19. 按要求作图 （1）如图（1）所示物块正水平向左滑动并压缩弹簧，在O点画出物块受到滑动摩擦力的示意图。 （2）如图（2）所示，一重是0.5N的小球在水中静止，画出小球受到浮力示意图。 （3）如图（3）所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触，作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图。 20. 探究阻力对物体运动的影响： （1）实验中换用粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板作为接触面，目的是改变_________； （2）让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是________； （3）实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越长，经过推理得出：运动的物体如果不受力将__________。 21. 如图甲所示，在“探究二力平衡的条件”的实验时，小明他将系在卡片上的细线的两端绕过滑轮，并挂上钩码。 （1）为减小卡片重力对实验的影响，则应该在两边挂较_______（重 / 轻）的钩码进行实验； （2）可通过改变_____来改变拉力的大小； （3）在探究“相互平衡的二个力是否在同一直线上”时，小明准备用手将卡片改变一定角度后松手，观察卡片能否保持平衡。正确的操作应是图乙中_____所示。 22. 小红想探究液体内部压强的特点，找来微小压强计进行以下操作： （1）实验前小红用手指轻按金属盒上的橡皮膜，发现形管两侧液面发生灵活升降，说明该压强计_____（选填“漏气/不漏气”）。实验中用U形管左右两侧液面的_____反映压强大小。 （2）接着她利用该压强计完成了如图的5次实验，比较A、B、C三次实验，可初步得出结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强_____。比较C、D两次实验，可以探究：液体内部压强与_____有关；比较D、E两次实验，可以探究：液体内部压强与_____有关。 23. 小华使用图甲装置来探究影响滑动摩擦力大小的因素。 （1）实验中，应沿___________方向拉动弹簧测力计，使木块在水平木板上作___________运动。 （2）某次正确实验中，弹簧测力计的指针位置如图乙所示，木块受到的滑动摩擦力大小为___________N，方向为___________。 （3）小华利用图丙中场景①和②来探究滑动摩擦力与压力的关系。请指出她在实验中明显的不当之处：___________。 （4）在某次实验中，小华拉动木块在木板上运动，木块运动的路程一时间图像如图丁所示。若用和分别表示和时间内弹簧测力计的示数，则可判断___________ （填“>”“=”或“<”）。 24. 免洗洗手液主要成分是酒精和水，在家庭和公共场所被广泛使用，它具有免水使用、快速干燥、杀菌消毒等诸多特点。实验小组同学发现免洗洗手液流动性较差，粘度较高，于是决定对这种洗手液的密度进行测量。 方案一： 实验小组同学利用实验室器材做了如下操作，完成了对洗手液密度的测量。 （1）实验前，将托盘天平放在 ___工作台上，游码移到标尺的“0”刻度线处，发现指针静止在如图甲所示位置，此时应将右端的平衡螺母向____（选填“左/右”）调节，使天平平衡； （2）将盛有适量洗手液的烧杯放在天平的左盘，天平重新平衡时，右盘所加砝码及游码位置如图乙所示，烧杯和洗手液的总质量为 _________g；将烧杯中的部分洗手液倒入量筒，测得烧杯和剩余洗手液的总质量为42.4g；经过一段时间后，观察到量筒内的液面如图丙所示，量筒内洗手液的体积是 _______mL，则洗手液的密度为 ________g/cm3； （3）小明和小华认为上述的测量方法会存在较大误差，可能的原因是 _________； 方案二： 小明回到家后，在饮料吸管的下端放入适量大头针作为配重，并将这一端用石蜡封闭，制作了一支简易密度计，并进行以下实验操作（如图丁、戊所示）：（已知水的密度为ρ水） ①将密度计放入洗手液中，测出密度计在液面下的高度h1； ②取出密度计擦干后放入水中，测出密度计在液面下的高度h2； ③利用已知量和测得量，写出待测液体密度ρ液的表达式ρ液＝_________（用ρ水和测得的物理量字母表示）。 方案三： 小华回到家后利用电子秤、烧杯、细线和一个实心铝块等器材再次对洗手液的密度进行测量。具体做法如下： （1）在烧杯中倒入适量洗手液放置在电子秤上，如图己所示； （2）将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止，洗手液未溢出，如图庚所示； （3）将铝块缓慢沉底后松开细线，如图辛所示，则这次测得洗手液的密度为_____g/cm3。（ρ铝＝2.7×103kg/m3，不计细线质量，细线和铝块均不吸收洗手液） 25. 随着5G信号的快速发展，5G无人物品配送车已应用于实际生活中。如图所示，这是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人配送车，空载时质量为560kg，已知每个轮胎与地面的接触面积均为100cm2。配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的0.1倍．求： （1）配送车空载时所受重力的大小。 （2）配送车空载在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力。 （3）配送车在一次配送中，装上货物后，对水平地面的压强为2.5×105Pa，请计算所装货物的质量。 26. 将体积V=200cm3的物块A竖直挂在弹簧测力计下，一半浸入水中时弹簧测力计的示数F1=2.6N，求： （1）物块A一半浸入水中时受到的浮力F1浮； （2）物块A的密度ρA； （3）物块A浸没在水中时弹簧测力计的示数F2（如图所示）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $