1.2太阳对地球的影响课件 2026-2027学年高中地理人教版必修一

该高中地理课件聚焦“太阳对地球的影响”，以“第二地球·开普勒22b”为情境导入，引导学生分组扮演能源学家与通信学家论证移民可行性，通过问题探究、图表分析等支架，构建从太阳辐射（光热、生物等影响及因素）到太阳活动（类型及对地球影响）的知识脉络。 其亮点在于情境创设与探究式学习结合，以开普勒22b移民议题培养综合思维，分组论证强化人地协调观，结合马王堆帛画、天和核心舱等案例提升地理实践力。采用归纳总结与练习题巩固知识，助力学生形成系统思维，也为教师提供结构化教学资源，提升教学效率。

第二地球·开普勒22b 开普勒22b绕转的恒星存在两个极端特征： ①稳定辐射能量比太阳高15%；②表面活动极为剧烈，周期紊乱，频繁爆发。 面对这个机遇与风险并存的“新家园”，人类是否应该开启移民计划？全班分为“能源学家”与“通信学家”两组进行论证。 探究一 能源学家的论证 · 太阳辐射对地球的影响 1.太阳辐射以什么形式释放能量？ 能量主要集中在哪个波段？ 电磁波 可见光波段 2.阅读教材并结合图文资料，总结太阳辐射对地球的光热、生物生长、大气和水循环有哪些决定性影响？ ①为地球提供光和热，维持着地表温度 ②是地球上水、大气运动和生命活动的主要动力 ③为人类生产、生活提供能量（直接、间接） 光伏电站 风电站 水电站 开采煤炭 开采石油 地热能电站 这些能源有哪些与太阳辐射有关？ 太阳能及其转换示意图 3.读图思考：从赤道到北极，大气上界年太阳辐射总量呈怎样的变化趋势？生物量与大气上界太阳辐射的分布有什么样的关系 ？ 从赤道向北极逐渐递减 热带雨林＞亚寒带针叶林 年太阳辐射量大对应生物量大 两者为正相关关系 年太阳辐射量小对应生物量小 地表年太阳辐射总量的分布与大气上界有何不同？试分析其原因。 地表年太阳辐射总量最高值出现在回归线附近而非赤道 总趋势：大致从低纬向高纬递减 4.从图中找出我国太阳辐射最丰富和最缺乏的地区并分析原因，试着归纳影响太阳辐射的因素。 青藏高原成为高值中心的原因：海拔高，空气稀薄，空气中尘埃含量较少，大气对太阳辐射的削弱作用小，到达地面的太阳辐射能量多；晴天较多，日照时间较长。 四川盆地为低值中心：盆地地形，水汽不易散发，空气中水汽含量多，阴天、雾天较多，对太阳辐射削弱作用强，从而造成日照时间短，日照强度弱，太阳能资源贫乏。 【归纳总结】影响太阳辐射的因素 纬度 昼长 天气 海拔 纬度越低，正午太阳高度越大，获得太阳辐射越多（太阳辐射从低纬向高纬递减） 白昼越长，日照时数越长 → 太阳辐射总量越多 晴天云量少，大气削弱作用弱，太阳辐射量多 （阴雨天相反） 海拔越高，大气越稀薄，对太阳辐射削弱越少 （高山高原区太阳辐射强） 12 太阳源源不断地向外辐射能量，虽然到达地球的能量只占太阳辐射总能量的二十二亿分之一，但对地球的影响却是巨大的。结合所学知识，回答1～2题。 1．下列人类活动中，所利用的能源最终不是来自太阳辐射的是(　　) A．行进中的赛车 B．煤球炉 C．太阳能电池 D．地热发电站 第1题，赛车使用的能源是加工提炼后的石油，煤球炉利用的能源是加工后的煤炭，均是地质历史时期生物固定并积累的太阳能；太阳能电池直接利用太阳辐射；地热发电是利用地球内能，其来自地球内部，不是来自太阳辐射。选D。 13 (2014全国Ⅰ卷)太阳能光热电站(下图)通过数以十万计的反光板聚焦太阳能，给高塔顶端的锅炉加热，产生蒸汽，驱动发电机发电。 2.我国下列地区中，资源条件最适宜建太阳能光热电站的是(　　) A.柴达木盆地 B.黄土高原 C.山东半岛 D.东南丘陵 3.太阳能光热电站可能会(　) A.提升地表温度 B.干扰飞机电子导航 C.误伤途经飞鸟 D.提高作物产量 探究二 通信学家的警告 · 太阳活动对地球的影响 请通信学家们结合教材内容与案例，论证剧烈的恒星活动对“新家园”的科技文明可能造成哪些灾难性打击。 1.读图说出太阳大气的分层特征及各层出现的太阳活动类型。 光球层：太阳黑子 色球层：太阳耀斑、日珥 日冕层：日冕物质抛射 太阳黑子： 出现在光球层上的黑斑点（颜色较深是因为温度比周围低） 17 太阳黑子数量具有周期性变化，有的年份多，有的年份少 太阳黑子的多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志 太阳耀斑： 色球层表面忽然出现的大而亮的斑块。 大多数太阳耀斑和太阳黑子活动有关（具有同步起落性） 19 日 珥 色球层上发生的一种剧烈太阳活动现象，喷射的气体呈弧状，形似太阳的耳朵。日珥爆发时会喷射大量带电粒子。 20 日冕物质抛射 日冕结构在几分钟~几小时内发生明显变化，向外抛射大量带电粒子。使大范围日冕受到扰动，破坏太阳风的流动，是规模最大、程度最剧烈的太阳活动现象。 21 太阳 内部 总结：太阳大气层及太阳活动类型对比 类型 太阳黑子 太阳耀斑 日珥 日冕物质抛射 差异性 形态 暗黑斑点 大而亮斑块 弧形（像耳朵） 带电粒子流 本质 气体旋涡 能量 喷射气流 能量 整体性 标志 黑子和耀斑多少和大小可以作为太阳活动强弱的标志 周期 约11年 关联性 太阳黑子增强的年份和区域，也是耀斑、日冕物质抛射活动强烈的年份和区域 光球层 色球层 日冕层 请通信学家们结合教材内容与案例，论证剧烈的恒星活动对“新家园”的科技文明可能造成哪些灾难性打击。 2.当“新太阳”爆发强烈的耀斑或太阳风时，会对“新家园”的哪些现代科技造成致命干扰？（比照太阳活动对地球的影响） 太阳黑子活动剧烈的年份，地球上气候异常的概率也明显增大。 综合“能源学家”和“通信学家”的论证，全班就是否移民进行举手表决并简要说明理由。 无论是否移民，我们都要感恩太阳辐射带来的光和热，大力发展清洁能源造福人类，也要敬畏太阳活动的威力，趋利避害，减少其对我们的负面影响。 读太阳大气层结构图，完成第1题。 1.太阳的大气层结构由内向外依次是(　　) A.光球层、色球层、日冕层 B.日冕层、色球层、光球层 C.光球层、日冕层、色球层 D.色球层、光球层、日冕层 日环食是日食的一种，发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环(右图)。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。 2.日环食发生时，太阳边缘明亮光环是太阳大气层的(　　) A.平流层 B.日冕层 C.色球层 D.光球层 湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳，太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆(cūn)乌”。 3．画中的“乌鸦”最可能是 ____，它发生在太阳大气层的_____ A．太阳耀斑　色球层 B．太阳黑子　光球层 C．日珥　 日冕层 D．太阳风　 日冕层 第3题，太阳中间的三趾乌鸦表示太阳变暗的部分，即太阳黑子，出现在太阳的光球层，故选B。 28 湖南长沙马王堆一号汉墓中曾出土一幅彩绘帛画，画的右上方是一轮红色的太阳，太阳中间有一只三趾的乌鸦。《淮南子》中也记载过这一现象，称“日中有踆(cūn)乌”。 4．该现象剧烈爆发时，对地球的影响是(　　) A．为地球提供光热资源 B．全球许多国家发生强烈地震 C．干扰无线电短波通信 D．引起高层大气出现云雨天气 第4题，为地球提供光热资源的不是太阳活动，而是太阳辐射，排除A。地震是地球内能释放方式之一，与太阳活动关系不大，排除B。太阳活动不会引起高层大气出现云雨天气，排除D。太阳活动剧烈爆发时，发射出强烈射电和高能带电粒子流，到达地球后会干扰地球电离层，使得依靠电离层反射传播的无线电短波通信受到干扰，C正确。 29 2021年4月29日11时23分，“天和核心舱”在我国海南文昌卫星发射基地发射升空，标志着我国正式迈出了空间站建设的第一步，其空间位置如下图所示。 5．对“天和核心舱”与地球站通信联系干扰强度最大的是(　　) A．极光现象 B．太阳耀斑爆发 C．流星现象 D．太阳辐射 6．“天和核心舱”工作时利用的主要能源是(　　) A．太阳能 B．太阳风 C．核能 D．风能 答案　5.B　6.A 解析　第5题，太阳耀斑产生的磁暴粒子可能会对通信造成较大干扰，B正确，极光、流星现象对通信联系干扰不大，A、C错误；太阳辐射不会干扰通信联系，D错误。 第6题，据图可知，“天和核心舱”通过吸收太阳辐射，将太阳能先转化为电能，再将电能转化为机械能，因此“天和核心舱”工作时利用的主要能源是太阳能，A正确。 30 Lavf61.7.105 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v1.3.31 Lavf56.33.101 $