内容正文:
2025秋·同步冲刺·数学·八年级(上册)
第十八章分式
(本试卷满分120分,考试用时120分钟)
、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的,
1.在1,飞y
3a+b2n中,分式有
a’2’x+y,3’
T
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
汕
2若分式x一在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是
A.x≠1
B.x≠-1
C.x≠0
D.x≥1
:
3.若x=-2,则下列分式值为0的是
B+2
C.x-2
D.-4
4.下列属于最简分式的是
A.1-x)2
B.3x
C.+1
x2-1
x2+3
1-x2
D.
51x
如
5.2025年4月,洛阳牡丹花会盛大开启.唐代刘禹锡有诗曰:“庭前芍药妖无格,池上
芙蓉净少情.唯有牡丹真国色,花开时节动京城.”某品种的牡丹花粉直径约为
0.000354米,则数据0.000354用科学记数法表示为
(
A.3.54×10-4
B.3.54×10-5
C.3.54×10-6
D.35.4×10-4
6.计算a28
-n
与制
的结果可知,它们
(
A.相等
B.互为倒数
C.互为相反数
D.以上都不对
7.已知a=
,b=(-2)°,c=(-3)2,则比较a,b,c的大小结果是
A.a<c<b
B.b<c<a
C.a<b<c
D.b<a<c
8.计算
81-a2
÷a-9.a+3,
2+6a+9
20+6‘a+9的结果为
A号
B.1
C.-1
D.-2
9.《九章算术》是我国古代重要的数学专著之一,其中记录的一道题译为白话文是:
把一份文件用慢马送到900里外的城市,需要的时间比规定时间多一天;如果用快
马送,所需的时间比规定时间少3天.已知快马的速度是慢马的2倍,求规定时间,
设规定时间为x天,则可列方程为
A.900
900
B.900-900
x+1
2=
x-3
t+1x-3×2
C
900900
×2
D.900
x-1x+3
t-7x2=900
x+3
黜
同步冲刺·数学·八年级(上册)·第十八章第1页(共6页)
0,对于实数a,b,定义一种新运算”因":a86=。2,这里等式右边是通常的实数
运算例如:1®3=产子则方程心(-1)=名-1的解是
(
A.x=4
B.x=6
C.x=5
D.x=7
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.约分:3a(a+b)
6a2
12.计算:(-2xy1)-2=
a-
13.不改变分式的值,将分式的分子、分母的各项系数都化成整数,则
a+2h=
14.随着“足球进校园”项目的推进,足球逐渐融入学生生活.某校计划课后服务开设
足球兴趣班,打算用6000元购进某种品牌的足球,经调查发现,该品牌足球单价
比原来上涨了20%,这样购买的足球数量比原计划减少了8个,则此品牌足球原
来的价格为
元
15,若关于x的分式方程,22+5的解为正数则m的取值范国为
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16.计算:-分"-1-21+(m+1)°-(-1)2
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18.甲、乙两人加工同一种零件,甲每小时比乙多加工2个这种零件,甲加工25个这
种零件所用的时间与乙加工20个这种零件所用的时间相等,求乙每小时加工多
少个这种零件,
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19先化简,再求值-产22其中清足2+-202=0
20.给定关于x的分式方程3-2:
(1)当m为何值时,这个方程的解为x=2?
(2)当m为何值时,这个方程无解?
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21.定义:若分式M与分式N的差等于它们的积,即M-N=MN,则称分式N是分式
M的关联分式”.如,十1与2因为+十2
1
1
x+1x+2=(x+1)(x+2)'x+1
2+4+2万所以42是+的关联分式r
1
1
(1)请判断分式子5是否是分式子3的“关联分式”,并说明理由。
(2)小明在求分式十,的“关联分式”时,用了以下方法:
设+的关联分式为N,则=N,即+
1
x2+y2
1
∴.N=
x2+y2+1
请你仿照小明的方法求分式2的“关联分式。
(3)①观察(1),(2)的结果,寻找规律,直接写出分式的“关联分式”:
②用发现的规律解决问题:若3n-是3m+5的“关联分式”,求实数m,n的值
mx +m mx +n
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五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22阅读下面材料,解答后面的问题解方程::-,,=0.
解:设y=,则原方程化为y-4=0.
方程两边乘y,得y2-4=0.解得y=±2.
经检验=士2都是方程y-手-0的解
.当y=2时,-1=2.解得x=-1
当y=-2时,士-2解得x分
经检验,x=-1或x=}都是原分式方程的解
“原分式方程的解为x=-1或x=号
上述这种解分式方程的方法称为换元法
(1)若在方程千=0中,设y“生则原方程可化为
(2)若在方程-红兰-0中,设y引则原方程可化为
(3)模仿上述换元法解方程:1-3-x+2=0.
x+2x-1
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23.为了推进五育并举,促进学生全面发展,各校积极建设劳动实践基地.如图,某校
有一块长方形劳动实践基地,长为(2a-2)m,宽为am.(a>6)
(1)去年实践基地收获500kg蔬菜,该校安排甲、乙两组志愿者进行采摘.已知甲
组每分钟采摘速度是乙组的2倍,而甲组单独完成采摘任务所需要的时间比
乙组单独完成任务所需要的时间少10分钟.求甲、乙两组每分钟各采摘多少
千克的蔬菜?
(2)今年从该基地中截取出一个边长为am的正方形地块,用来种植A类蔬菜,
而剩余土地用来种植B类蔬菜,最终收获A类蔬菜300kg,B类蔬菜200kg
哪类蔬菜的单位面积产量大?请说明理由。
(3)该校打算将原劳动基地进行扩建,计划将长增加14m,宽增加am,若扩建后
的长方形基地面积是原来的整数倍,求整数a的值
(2a-2)m
WYW
00
劳动实践基地
a m
A类蔬菜
B类蔬菜
Labor Practice Base
am
长
同步冲刺·数学·八年级(上册)·第十八章第6页(共6页).x-2=6,即28=82-62.
.·8,6是连续的偶数,∴.28是神秘数
设2024是y和y-2两数的平方差得到,
则y2-(y-2)2=2024.解得y=507.
.y-2=505,即2024=507-5052
507,505不是连续的偶数,∴.2024不是神秘数.
(2).(2h+2)2-(2k)2=(2k+2-2)(2h+2+2k)=
4(2k+1),k为非负整数,
.由2k+2和2k构造的神秘数是4的倍数,且是4的奇
数倍.
(3)两个连续奇数的平方差(取正数)不是神秘数
理由如下:
设两个连续奇数为2k+1和2k-1(k为正整数),
则(2k+1)2-(2k-1)2=8k=4×2k.
∴.两个连续奇数的平方差是4的倍数,是4的偶数倍,不
满足连续偶数的神秘数为4的奇数倍这一条件.
∴两个连续奇数的平方差不是神秘数
23.解:(1)①③④⑤
(2)由题意可得图形如图所示.(3a+2b)(a+b)
(3)9或21或12提示:由题意,得①当4a2+mab+5b2=
(4a+5b)(a+b)=4a2+9ab+5b2,m=9.②当4a2+mab+
5b2=(4a+b)(a+5b)=4a2+21ab+5b2,m=21.③当
4a2+mab+5b2=(2a+b)(2a+5b)=4a2+12ab+5b2,
m=12.
第十八章分式
1.B2.A3.D4.B5.A6.C7.D8.D9.A10.C
11岩12装138,器14125
2a
3a+6b
15.m>-10且m≠-6
16.解:原式=-2-2+1-(-1)=-2-2+1+1=-2.
17.解:原式=(m-2+2).(m+2)(m-22
(m-2m-2)
m
=m。.(m+2)(m-2)=m+2.
m-2
m
18.解:设乙每小时加工x个这种零件,则甲每小时加工
(x+2)个这种零件.
根据题意,得25-20解得x=8
x+2=
经检验,x=8是原分式方程的解,且符合题意。
答:乙每小时加工8个这种零件.
19.解:原式=x(x+1)-3x.(x+1)2=x(x-22.(x+1)
x+1
x-2
x+1
x-2
=x(x+1)=x2+x.
.x+x-2025=0,.x+x=2025.∴.原式=2025.
20.解:方程两边乘x-1,得3(x-1)+7=mx.
整理,得(m-3)x=4.
(1)将x=2代入,得2(m-3)=4.解得m=5.
(2)当m=3时,整式方程无解.
当m≠3时,将x=1代入,得m-3=4.解得m=7.
此时,整式方程的解是原分式方程的增根.
综上所述,m=3或m=7时原分式方程无解。
21解:1)分式,子5是分式,子3的“关联分式”理由如下:
2。-2-2(x+5)-2(x+3)=
4
·x+3x+5
(x+3)(x+5)
=(x+3)(x+5)'
2.2
4
+3x+5=(x+3)(x+5),
1
分式5是分式,3的关联分式”
(2)设二3的“关联分式”为N,则
x+2
号即(君小w
x+2
x+2
(-
(3)①x
x+Y
②若3n-1是3m+5的“关联分式”,则
mx +mmx +n
3m+5=3n-1,
3m +5 mx +n mx +m.
7
整理得{2三解
「m=-
3
1
n=-3
ma的值分别是-子,分
22解:1字0(2y-40
(3)原方化为器吕-0
设y=+则原方程化为y-}=0
方程两边乘y,得y2-1=0.解得y=±1.
经检验y=±山都是方程y-=0的解
当=1时号1,该方程无解
1
当y三1时,2=1解得x=家
经检验,x=
~号是原分式方程的解
:原分式方程的解为:=一分
23.解:(1)设乙组每分钟采摘x千克的蔬菜,则甲组每分钟
采摘2x千克的蔬菜.
根据题意,得0_0=10.解得x=25.
x2x
经检验,x=25是所列方程的解,且符合题意,
..2x=2×25=50.
答:甲组每分钟采摘50千克的蔬菜,乙组每分钟采摘
25千克的蔬菜.
(2)A类蔬菜的单位面积产量大.理由如下:
4类藏案的单位面制产量为泗(千克):
200
200
B类蔬菜的单位面积产量为a22-0aa2千克),
:30-200=300(a-2)-200e-100a-600。
a
a(a-2)
a2(a-2)
a2(a-2)
100(a-6)
a2(a-2)
a>6,.a-6>0,a2>0,a-2>0.
÷.100(a-61>0,即300-200
a2(a-2)
aa(a-2)>0.
。>a(a-2)A类蔬菜的单位面积产量大
300.200
(3)设扩建后的长方形基地面积是原来的n倍(n为正整数).
根据题意,得(2a-2+14)(a+a)=n(2a-2)a.
六n=2a+12=2+4
a-1
a-1
又a>6,0为察数,且a为正整数4为整致
或
.a的值为8或15.
期末训练卷
1.C2.A3.D4.D5.A6.C7.B8.C9.B10.D
11.三角形具有稳定性12.213.2(x+1)(x-1)14.72
15.11
16.解:原式=3-√2-3+1=-2+1.
17.解:原式=(但+号-0)
(a+2)2
(a+2a+2)'(a+2)(a-2)
、2
(a+2)2
、2
a+2(a+2)(a-2)a-2
a+2≠0,a-2≠0,∴.a≠±2..a取1.
当a=1时,原式=22=-2
18.(1)解:如图1,AD即为所求.
图1
图2
(2)证明:如图2,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥AC于
点F
.·AD平分∠BAC,.DE=DF,∠DEB=∠DFC=90.
点D为BC的中点,BD=CD.
在△DE有△F中,C,
.Rt△BDE≌Rt△CDF(HL)..∠B=∠C.
.·.△ABC是等腰三角形
19.解:(1)如图,△A,B,1C即为所求.(-2,3)
-4
A
3
A
1
B
VB:
4-3-2-101234元
=1
-2
-3
-4
(2)所有符合条件的点D的坐标为(0,3)或(0,-1)或
(2,-1)
20.解:(1)设乙商品的进价为x元/件,则甲商品的进价为
(1+50%)x元/件
7200
-3200=40.解得x=40.
依题意,得1+50%)x
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意.
(1+50%)x=60,3200=80,80+40=120(件).
答:甲商品的进价为60元/件,乙商品的进价为40元/件,
购进甲商品120件,购进乙商品80件.
(2)设购买甲商品m件,则购买乙商品(100-m)件.
由题意,得60m+40(100-m)≤4870.解得m≤43.5.
.m是整数,.m最大为43.
答:采购员李阿姨最多可购买甲商品43件
21.(1)证明:.点F是BC的中点,
.BF CF.
.AB∥CE,∴.∠BAF=∠E.
7
r∠BAF=∠E,
在△ABF和△ECF中,
∠AFB=∠EFC,
BF =CF.
·.△ABF≌△ECF(AAS).
(2)解:AB∥CE,∴.∠B=∠BCE.
:AD∥BC,∠D=∠BCE..∠B=∠D.
.∠B+∠D=260°,.∠D=∠B=130°.
(3)证明:如图,连接AC.
A
B
AB∥CE,
.∠BAC=∠DCA
·∠B=∠D,AC=CA,
.△ABC≌△CDA(AAS).
∴.AD=BC
22.解:(1)①2ab②4ab
(2)①10提示:设7-x=a,x-3=b,则a+b=4,ab=
(7-x)(x-3)=3..(7-x)2+(x-3)2=a2+2=
(a+b)2-2ab=16-6=10.
②设x+1=m,x-3=n,则m-n=4,m2+n2=(x+1)2+
(x-3)2=26.
÷(x+1)(x-3)=mm-m-m=m+_16-26-5
-2
-2
③设AB=x,AD=x+1=y,则x-y=x-x-1=-1.
根据题意,得xy=6,AE=x+y.
.S正方形Aw6=AE=(x+y)2=(x-y)2+4y=1+24=25.
23.(1)解:如图1,过点C作CF⊥y轴于点F.
.点A的坐标为(0,1),.A0=1.
y
.∴.0B=20A=2.
CF⊥y轴,
∴.∠CFA=90°
.∠ACF+∠CAF=90.
·.·∠CAB=90°,
.∠CAF+∠BAO=90.
.∠ACF=∠BAO
图】
在△ACF和△BAO中,
r∠ACF=∠BAO,
∠CFA=∠A0OB=90°」
LAC BA,
.△ACF≌△BAO(AAS).
.CF=A0=1,AF=B0=2..OF=1.
.点C的坐标为(-1,-1).
(2)证明:△ABC是等腰直角三角形,
.∠ACB=∠ABC=45°,AB=CA.
由翻折,得CG=CD,∠BCG=∠ACB=45°
.∠ACG=90°.
·.∠CAG+∠AGC=90°=∠CAG+∠AD0.
.∠AGC=∠ADO,即∠ADB=∠CCA.
又.·AB=CA,∠BAD=∠ACG=90°,
∴.△ADB≌△CGA(AAS).
.AD=CG=CD.∴.点D是AC的中点
(3)解:AP的长为3.
如图2,过点C作CE⊥y轴于点E.
·.∠BAC=90°,.∠CAE+∠BA0=90°
:∠BA0+∠AB0=90°,
∴.∠CAE=∠ABO
·.∠CEA=∠AOB=90°,CA=AB
.∴.△CAE≌△ABO(AAS).
∴.CE=A0,AE=B0=6.
0
.AD=AO,∴.CE=AD
图2
.·∠CEP=∠DAP=90°,∠CPE=∠DPA,
.△CPE≌△DPA(AAS).
EP-AP..AP==3.