内容正文:
期末训练卷
(本试卷满分120分,考试用时120分钟)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的,
1.
-的相反数是
B-
C.7
D.-7
2.大米是我国居民最重要的主食之一,与此同时,我国也是世界上最大的大米生产
国,水稻产量常年稳定在2亿吨以上.将2亿用科学记数法表示为
A.2×10°
B.2×10
C.0.2×108
D.2×10
站
3.将“共建平安校园”六个汉字分别写在某正方体的表面上,下图是它的一种展开
图,则在原正方体上,与“共”字所在面相对的面上的汉字是
A.平
共
B.安
建
安
C.校
校
园
D.园
4.秋冬两季流感频发,为反映出一个病人一天的体温变化情况,最适合使用的统计
图是
(
T
数
A.条形统计图
B.扇形统计图
C.折线统计图
D.直方图
5.下列方程为一元一次方程的是
(
2
B.x+2y=4
C.3x-1<2
D.x-3=0
6.以下调查中,适宜抽样调查的是
A.了解某班学生是否存在水痘患者
B.对某海域的海水质量是否受到核污染的情况进行调查
C.选出全校长跑最快的同学参加全市比赛
D.检查神舟十九号飞船的零件
7.下列说法正确的是
A.单项式a的系数是0
B.2m2n3与5m3n2是同类项
C.x2-2x+2是五次三项式
D.单项式-3πy22的系数是-3m
8.把两个含30°角的三角尺按照如图所示的方式放在水平桌面上(点B,O,C在一条
直线上),则∠AOD和∠AOB+∠CDO的大小关系是
A.∠AOD=∠AOB+∠CDO
B.∠AOD<∠AOB+∠CDO
刘
C.∠AOD>∠AOB+∠CDO
D.无法确定
数学·七年级(上册)·期末训练卷第1页(共6页)
9.在一次美化校园活动中,先安排34人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援
他们,结果拔草的人数是植树人数的2倍,问支援拔草和支援植树的分别有多少
人?若设支援拔草的有x人,则下列方程中正确的是
A.34+x=2×18
B.34+x=2(38-x)
C.34-x=2(18+x)
D.34-x=2×18
10.按一定规律排列的单项式:a,4a2,9a3,16a4,25a3,36a,…,则第n个单项式为
A.a”
B.2"a"
C.n2a"
D.n2a"+1
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分
11.如图,在数轴上的三个点中,表示负数的是点
少
NP→
0
12.一台电视机的成本价为α元,销售价比成本价增加了20%,那么每台实际售价为
元
13.每天上午9点30分学生准时参加大课间活动,此时分针与时针所夹的角为
14.某校为了解九年级1000名学生一分钟跳绳的情况,随机抽取50名学生进行一
分钟跳绳测试,获得了他们跳绳的数据(单位:个),数据整理如下:
跳绳的个数/个
115≤x<135135≤x<155155≤x<175
175≤x<195
x≥195
人数/人
2
13
24
6
根据以上数据,估计九年级1000名学生中跳绳的个数不低于175个的人数为
人
15.如图,C,D是线段AB上两点,M,N分别是线段AD,BC的中点,下列结论:①若
AD=BM,则AB=3BD;②若AC=BD,则AM=BN;③AC-BD=2(MC-DN);
④2MN=AB-CD.其中正确的结论是
(填序号)
A
M C D N
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分
16.如图,已知平面内A,B,C,D四点,其中任意三点不共线,按要求完成下列问题:
(1)在图中画直线AC,线段AB和射线CB;
(2)F为直线AC上一点,当DF+BF最短时,画出点F的位置.其依据是:
D
B
A
数学·七年级(上册)·期末训练卷第2页(共6页)
17.先化简,再求值:(-4r+5+4)-(4x-4+5),其中x=分
18.下面是晓彬同学解一元一次方程的过程,请认真阅读并完成相应任务
3x+1-2=3x12x+3
2
10-5
解:5(3x+1)-20=(3x-1)-2(2x+3).
第一步
15x+5-20=3x-1-4x-6.
第二步
15x-3x+4x=-1-6+5+20.
第三步
16x=18,
第四步
9
x=8
第五步
(1)任务一:①以上步骤第一步是进行去分母,依据是
②以上步骤从第
步开始出现了错误,错误的原因是
(2)任务二:请你将正确的解方程过程写在下面.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分
19.如图,P点是灯塔所在位置,轮船A位于灯塔南偏东40°方向,轮船B位于灯塔北
偏东30°方向,轮船C位于灯塔北偏西70°方向,航线PE(射线)平分∠BPC.
(1)求∠APE的度数;
E
北
(2)航线PE上的轮船D相对于灯塔P的位置是什么?
c
东
数学·七年级(上册)·期末训练卷第3页(共6页)
20.在跨学科学习成果现场展示活动中,为了解学生最喜爱的初中数学学习项目,随
机抽取了部分学生进行调查(每人只能选择一个项目),并将调查结果绘制成如
下两幅不完整的统计图:
抽取的学生人数条形统计图
抽取的学生人数扇形统计图
个人数
42
36
36
30
A
A:东方之门
30
30%
B:在水一方
C:枕河人家
B
D:花楼织机
E:拱桥之韵
B C
E项目
图1
图2
根据以上信息,解答下列问题:
(1)此次抽样调查的学生有
人,补全条形统计图;
(2)图2中扇形C的圆心角为
(3)已知参加展示活动的学生共有2000人,估计最喜爱“枕河人家”项目的学生
人数
21.植树节这一天,七年级(2)班的同学计划种植一批树苗,小康每小时可以种植
5棵树苗,小英每小时可以种植4棵树苗,小康和小英两位同学同时种植树苗,
(1)经过多长时间他俩一共可以种植27棵树苗?
(2)小英对小康说:“你种得太快了,你比我多种植了5棵树苗了.”请问小康此时
种植了多少棵树苗?
数学·七年级(上册)·期末训练卷第4页(共6页)
五、解答题(三):本大题共2小题,第22小题13分,第23小题14分,共27分
22.探究性学习:如图所示,在数轴上原点O表示数0,A点在原点的左侧,所表示的
数是a,B点在原点的右侧,所表示的数是b,并且关于x的多项式(a+12)x2-
5x+1-6是七次二项式.
(1)a=
,b=
(2)点P,Q是数轴上的两个动点,点P从点A出发沿数轴向右运动,同时点Q从
点B出发沿数轴向右运动,且点P的速度是点Q的速度的2倍,经过6秒钟
点P与点Q相遇,求点Q与点P的速度分别为每秒几个单位长度;
(3)若P,Q两点同时以(2)中各自的速度相向而行,点P从点A出发沿数轴向右
运动,同时点Q从点B出发沿数轴向左运动,且点P运动到B点后原速返
回,当点Q到达A点时,P,Q停止运动,经过几秒,P,Q两点相距6个单位
长度.
A
0
B
0
b
数学·七年级(上册)·期末训练卷第5页(共6页)
23.已知∠AOB=90°,∠COD=60°,按如图1所示摆放,将OA,OC边重合在直线MN
上,OB,OD边在直线MN的两侧
(1)保持∠AOB不动,将∠COD绕点O旋转至如图2所示的位置,则∠AOC+
∠BOD=
,∠BOC-∠AOD=
(2)在图1中,若∠COD按每分钟5的速度绕点O逆时针方向旋转,∠AOB按每
分钟2°的速度也绕点O逆时针方向旋转,OC旋转到射线ON上时都停止运
动,设旋转时间为t分钟,求∠MOC-∠AOD的大小;(用含t的代数式表示)
(3)保持∠AOB不动,将∠COD绕,点O逆时针方向旋转n°(n≤180),若射线OE
平分∠AOC,射线OF平分∠BOD,求∠EOF的大小.
B
B
N O A(C)M
D
图1
图2
数学·七年级(上册)·期末训练卷第6页(共6页)18.解:(1)1028%提示:调查的总人数为5÷10%=
50(名).所以a=50×20%=10,b=14÷50×100%=28%.
(2)补全的频数直方图如图所示
+学生人数(频数》
20
15
1514
10
6
155160165170身高/cm
19.解:(1)设连环画的数量为x册,则文艺书的数量为
(3x-300)册.
依题意,得1800+(3x-300)+300+x=5400
解得x=900.所以3×900-300=2400(册).
答:连环画的数量为900册,文艺书的数量为2400册.
(2)科技书所占圆心角的度数为5器×360=120,占
总体的比例为号器×100%≈3.3。
文艺书所占圈心角的度致为号
×360°=160°,占总体
的比例为号
×100%≈44.4%.
工具书所占图心角的度数为0×360=20,占总体
的比例为;00×10%=5.6。
连环画所占国心角的度数为,0×360=60,占总体
的比例为0x10%=16,7%。
作扇形统计图如图.
科技书
/16.70
33.3%
连环画
工具书
5.6%
文艺书
44.4%
20.解:(1)110112.5提示:由题意,得a=65+45=110,
b=45×1.2+65×0.9=112.5.
(2)下降上升
(3)设A4规格笔记本的销量为x本,则B5规格笔记本
的销量为(400-x)本.
由题意,得1.2x+0.9(400-x)=390.
解得x=100.所以400-x=300.
答:文具店9月份A4规格笔记本的销量为100本,B5规
格笔记本的销量为300本.
21.解:(1)100
D基地的人数为100-10-25-30-20=15(人),
补全的条形统计图如图所示.
各基地选择情况条形统计图
人数
35
30
25
20
10
10
0
B
C
D
E基地
(2)8x1200=360(人).
答:估计该校九年级1200名学生中选择基地C的人数
为360人.
(3)选择A的占比为品×10%=10%:
选择B的占比为25%;
选择C的占比为积×10%=-30%:
.15
选择D的占比为100×100%=15%:
选样E的占比为品x10%=20%。
因为至少要满足70%的学生意愿,
所以选B,C,E或B,C,D三个基地进行今次的教研活动
22.解:(1)120提示:此次抽样调查的学生人数是36÷
30%=120(人).
数学展示的人数为120-30-36-30-6=18(人).
补全的折线统计图如图所示
人数
42
30
24
18
12
6
0 ABCDE项目
(2)90°
30
提示:360°×20=909
30
(3)1500×120=375(人).
答:估计最喜爱“数学竞赛”项目的学生有375人.
23.解:(1)B提示:因为BMl=51.2÷1.62=20,15.7<
20≤22.5,所以他的体重指数(BMⅢ)属于B等级
(2)本次调查的样本容量为(8+5)÷13%=100:
B等级的女生人数为100×71%-32=39(人).
补全的条形统计图如图所示
人数
50
3g
40
20L-
10-4
85-42
0
B℃D等级
(3)360°×6+4
=36°.
100
答:“A”等级的扇形的圆心角的度数为36.
4200x
=120(人).
答:估计全校体重指数为“肥胖”的学生为120人
期末训练卷
1.A2.B3.C4.C5.D6.B7.D8.A9.B
10.C11.M12.1.2a13.105°14.60015.①②③④
16.解:(1)如图,直线AC,线段AB和射线CB即为所求.
C
D
B
A
(2)如图,连接BD交直线AC于点F,则点F即为所求.
两点之间,线段最短
17.解:原式=-4x2+5+4x-4x+4-5x2
=-4x2-5x2+4x-4x+5+4=-9x2+9.
当=吉时原武=9×号》+9=-19=8
18.解:(1)①等式的两边都乘同一个数(或除以同一个不为
0的数),所得结果仍是等式
②三“+5”从等号的左边移到右边没有改变符号
(2)去分母,得5(3x+1)-20=(3x-1)-2(2x+3).
去括号,得15x+5-20=3x-1-4x-6.
移项,得15x-3x+4x=-1-6-5+20.
合并同类项,得16x=8.
方程的两边都除以16,得x=2
1
19.解:(1)如图.
因为∠MPB=30°,∠MP℃=70°,
所以∠BPC=∠MPB+∠MPC=C
30°+70°=100°
因为PE平分∠BPC,
所以∠BPE=之∠BPC=2×10°=
1
50°.
因为∠NPA=40°,
所以∠APB=180°-∠NPA-∠MPB=180°-40°-30°=110°.
所以∠APE=∠BPE+∠APB=50°+110°=160°
(2)如图.因为∠MPD=∠BPE-∠MPB=50°-30°=20°
所以轮船D相当于灯塔P的位置是北偏西20°方向.
20.解:(1)120提示:36÷30%=120(人).
C项目的人数为120-36-30-6-30=18(人).
补全的条形统计图如图所示.
抽取的学生人数条形统计图
人
42
30
30
8?
6
B
DE项目
18
(2)54提示:360°×120=549
(620×货=0(人,
答:估计最喜爱“枕河人家”项目的学生人数为300人。
21.解:(1)设经过x小时他俩一共可以种植27棵树苗.
由题意,得5x+4x=27.解得x=3.
答:经过3小时他俩一共可以种植27棵树苗。
(2)设小英种植了y棵树苗,则小康种植了(y+5)棵
树苗。
由愿意,得子-解得y=20
所以y+5=20+5=25.
答:小康此时种植了25棵树苗.
22.解:(1)-126提示:因为关于x的多项式(a+12)x2
5x+1-6是七次二项式,所以a+12=0,b+1=7.解得
a=-12,b=6.
(2)因为点P的速度是点Q速度的2倍,所以设点Q的
速度为每秒x个单位长度,则点P的速度为每秒2x个单
位长度
依题意,得6(2x-x)=6-(-12).解得x=3.
所以2x=6.
答:点Q的速度为每秒3个单位长度,点P的速度为每
秒6个单位长度.
(3)由(1)知A点所表示的数是-12,B点所表示的数是
6.所以AB=18.
点Q到达A点,需要18÷3=6(秒).
设经过1秒,P,Q两点相距6个单位长度,
分情况讨论如下:
①点P没有到达B点,此时0≤1<3.
当P,Q没有相遇,P,Q两点相距6个单位长度时,
由题意,得6+31=18-6.解得1=3
4
当P,Q相遇后,P,Q两点相距6个单位长度时,
由题意,得6+31=18+6解得1=号
②点P到达B点后原速返回,此时3<t≤6.
当点P还没有追上点Q时,3t-(6t-18)=6.解得t=4.
56
当点P超过点Q时,(6t-18)-3t=6.解得1=8(不合题
意,舍去)
综上所述,经过号秒或秒或4秒,P,Q两点相距6个
单位长度
23.解:(1)150°30°提示:∠A0C+∠B0D=∠A0C+
∠A0D+∠A0B=∠C0D+∠A0B=60°+90°=150°,
∠B0C-∠AOD=(∠AOB-∠AOC)-(∠COD-
∠AOC)=∠AOB-∠AOC-∠COD+∠AOC=∠AOB-
∠C0D=90°-60°=30°
(2)设旋转时间为t分钟,则0<t≤36,∠M0C=(5t).
①当0<t≤20时,即OD与OA相遇前,
∠A0D=(60-5t+2t)°=(60-3t)°,
所以∠M0C-∠A0D=(5t-60+3t)°=(8t-60)
②当20<t≤36时,即0D与OA相遇后,
∠A0D=[5t-(60+2t)]°=(3t-60)°,
所以∠M0C-∠A0D=(5t-3t+60)°=(2t+60)°.
(3)由题意知OC绕点0逆时针旋转n°,OD也绕点0逆
时针旋转n°.
当0°<n°≤60°时,如图1,OD在OM下方.0E,OF在射
线OB同侧
因为∠A0B=90°,∠M0D=(60-n)°,
所以∠BOD=∠AOB+∠MOD=(150-n)°.
B
F
E
D
M
D
0
AM
图1
图2
当60°<n°≤150°时,如图2,0D在射线0M上方,0E,
OF在射线OB同侧.
因为∠A0B=90°,∠M0D=(n-60).
所以∠B0D=∠AOB-∠M0D=(150-n).
①当OE,0F在射线0B同侧时,即0°<n°≤150时.
因为0F平分LB0D,所以LB0F=2(150-n)°
因为∠M0C=n°,OE平分∠A0C,
所以∠M0E=之∠M0C=方
所以∠B0E=(90-2
所以∠EOF=∠BOE-∠BOF=15
②当0E,0F在射线0B异侧时,如图3,即150°<n°≤
180时.
F
N
0
图3
因为∠A0B=90°,∠M0D=(n-60),
所以∠BOD=∠M0D-∠AOB=(n-150).
因为0F平分LB0D,所以∠B0F=)(n-150)
因为∠M0C=n°,0E平分∠A0C,
所以LM0E=子∠M0C=子
所以∠80E=(0-2小
所以∠EOF=∠B0E+∠BOF=15°.
综上所述,∠E0F=15°.