新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州呼图壁县第一小学2025-2026学年三年级下学期7月期末语文试题

**基本信息** 以生活与文化情境为载体，分层考查三年级语文核心能力，涵盖字词积累、阅读理解与表达应用，适配期末学情检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础知识|33分|生字书写（菊花、服装）、多音字辨析（假、背）、形近字组词（扮/粉）|结合秋季景物创设情境，强化语言运用基础| |句子运用|12分|句式转换（把字句/被字句）、病句修改、修辞仿写（拟人/比喻）|梯度设计，从规范表达到审美创造| |课文积累|10分|古诗（霜叶红于二月花）、名言（有理走遍天下）、课文内容（秋天的雨）|渗透文化自信，衔接教材重点| |阅读理解|13分|课内（西沙群岛海水色彩）、课外（小花园四季景色）|兼顾信息提取与情感体验，培养思维能力| |习作|16分|半命题作文（我最喜欢的___）|开放选材，引导真实表达，提升语言运用综合能力|

座号: 姓名: 2025-2026学年第二学期期末教学质量监测 三年级语文试题卷 考生须知：1. 本试卷分为试题卷和答题卷两部分，试题卷共4页，答题卷共2页。 2. 满分100分。考试时间90分钟。 3. 考生必须在答题卷上答题，在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、看拼音，写词语。（10分） 1. 秋天的jú huā（ ）竞相开放，fú zhuāng（ ）鲜艳的小朋友在公园里玩耍。 2. 雨后的空气qīng shuǎng（ ），树叶上的yǔ dī（ ）闪闪发亮。 3. 我们要yǎng chéng（ ）良好的xí guàn（ ），认真学习，刻苦duàn liàn（ ）。 4. 郊外的tián yě（ ）金灿灿的，到处都是fēng shōu（ ）的景象。 二、给下列划线字选择正确的读音，打“√”。（6分） 1. 放假（jiǎ jià） 真假（jiǎ jià） 2. 背诵（bēi bèi） 背书包（bēi bèi） 考生注意清点试题卷有无缺印漏页，若有请及时向监考员报告，否则责任自负。 3. 挨打（āi ái） 挨近（āi ái） 4. 调动（diào tiáo） 调整（diào tiáo） 三、比一比，再组词。（8分） 扮（ ） 粉（ ） 诚（ ） 城（ ） 惜（ ） 借（ ） 料（ ） 抖（ ） 四、补充词语，并选择一个词语造句。（9分） 秋（ ）气（ ） 层（ ）尽（ ） 手（ ）脚（ ） 提（ ）吊（ ） 张（ ）舞（ ） 摇（ ）晃（ ） 造句：________________________________________________ 五、选词填空。（6分） 陆续 继续 连续 1. 休息十分钟后，我们（ ）上课。 2. 大雨（ ）下了整整一天。 3. 同学们（ ）走进教室，准备考试。 发现 发明 展现 4. 鲁班（ ）了锯子，方便了人们的生活。 5. 我（ ）小草在雨后长得更茂盛了。 6. 舞台上，同学们尽情（ ）自己的风采。 六、按要求完成句子练习。（12分） 1. 蒲公英的绒毛被风吹到了空中。（改为“把”字句）   2. 小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌。（仿写拟人句） 3. 湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（缩句）   4. 小明认真专心地完成了今天的作业。（修改病句）   5. 秋天的雨，是一把钥匙。（用“是”字仿写比喻句） ，是 。 6. 司马光把落水的孩子救了出来。（改为被字句）   七、根据课文内容填空。（10分） 1. 停车坐爱枫林晚，____________________。 2. ____________________，最是橙黄橘绿时。 3. 与人善言，暖于布帛；____________________，深于矛戟。 4. 有理走遍天下，____________________。 5. 秋天的雨，有一盒____________________的颜料。它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像____________________。 6. 童话世界真奇妙！《卖火柴的小女孩》让我们懂得珍惜幸福生活，《__________》告诉我们做人要诚实。 八、阅读理解。（13分） （一）课内阅读（5分） 《富饶的西沙群岛》节选 西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以色彩就不同了。 1. 选段中描写海水颜色的词语有： 、 、 、 。（4分） 2. 西沙群岛海水色彩不同的原因是什么？用原文句子回答。（1分）   （二）课外阅读（8分） 美丽的小花园 我家楼下有一座美丽的小花园。 春天，小草探出嫩绿的脑袋，桃花、杏花竞相开放，五颜六色的花朵引来了勤劳的小蜜蜂。夏天，茂盛的大树撑开绿色的大伞，我们在树下乘凉、做游戏。秋天，桂花悄悄绽放，淡淡的香味飘满整个花园。冬天，松柏依然翠绿，雪花落在枝头，像穿上了白色的新衣。 小花园一年四季景色迷人，是我最喜欢的乐园！ 1. 短文一共有______个自然段，主要写了____________________。（2分） 2. 短文是按照________顺序描写小花园的。（2分） 3. 用“____”画出文中的拟人句。（2分） 4. 你喜欢小花园吗？为什么？（2分） 九、习作。（16分） 题目：我最喜欢的________ 要求：1. 在横线上填上合适的词语，如：老师、妈妈、动物、季节、书籍等； 2. 语句通顺，内容具体，感情真实； 3. 不少于250字，不写错别字。 考生注意清点试题卷有无缺印漏页，若有请及时向监考员报告，否则责任自负。                     2025-2026学年第二学期期末教学质量监测 三年级语文参考答案及评分标准 一、看拼音，写词语（每词1分，共10分） 菊花 服装 清爽 雨滴 养成 习惯 锻炼 田野 丰收 二、选择正确读音（每空1分，共6分） 1.jià√ jiǎ√ 2.bèi√ bēi√ 3.ái√ āi√ 4.diào√ tiáo√ 三、形近字组词（每空1分，共8分） 示例：打扮 粉色 诚实 城市 可惜 借用 颜料 抖动 四、补全词语+造句（每空1分，造句3分，共9分） 秋高气爽 层林尽染 手忙脚乱 提心吊胆 张牙舞爪 摇头晃脑 造句示例：秋天的公园秋高气爽，景色十分美丽。 五、选词填空（每空1分，共6分） 1.继续 2.连续 3.陆续 4.发明 5.发现 6.展现 六、句子练习（每句2分，共12分） 1. 风把蒲公英的绒毛吹到了空中。 2. 示例：花儿在风中点头微笑。 3. 东风走过荒野，吹着口笛。 4. 小明认真地完成了今天的作业。 5. 示例：弯弯的月亮，是一条小船。 6. 落水的孩子被司马光救了出来。 七、课文填空（每空1分，共10分） 1.霜叶红于二月花 2.一年好景君须记 3.伤人以言 4.无理寸步难行 5.五彩缤纷 一把把小扇子 6.掌声（合理即可） 八、阅读理解 （一）课内阅读 1.深蓝、淡青、浅绿、杏黄（4分） 2.因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，所以色彩就不同了。（1分） （二）课外阅读 1.3 我家楼下小花园四季的美丽景色（2分） 2.四季（时间）（2分） 3.小草探出嫩绿的脑袋（2分） 4.示例：我喜欢小花园，因为小花园一年四季景色迷人，非常美丽。（2分） 九、习作评分标准（16分） 一类文（13-16分）：题目完整，内容具体，语句通顺，无错别字，字数达标，中心明确。 二类文（9-12分）：题目完整，内容较具体，语句通顺，少量错别字，字数基本达标。 三类文（5-8分）：内容简单，语句基本通顺，错别字较多，字数不足。 四类文（0-4分）：偏离题目，语句不通顺，字数过少。 学科网（北京）股份有限公司 $