第五单元生物与环境适应性训练卷-【同步冲刺】2025-2026学年八年级全一册生物学阶段测试适应性训练卷（人教版·新教材）

4.比较(1)共同（2)近远 5.原核真核真核6.(1)蕨类(2)两栖爬行 7.简单复杂水生陆生 第三节生物进化的原因 一、练重点字词 保护色选择繁殖生存斗争 二、练重点内容 1.保护色2.躲避敌害 捕食猎物 3.自然选择有利 4.达尔文生存斗争生存被淘汰 5.(1)过度繁殖 (2)遗传和变异不确定定向 有利 (3)生存斗争(4)适应者生存，不适应者被淘汰 6.遗传变异自然选择 7.遗传和变异过度生存有利 不利生存被淘汰 第四节人类的起源 一、练易错字词 古猿直立行走 二、练重点内容 1.古猿2.树栖 《适应性 八上 第四单元 1-5 DADBC 6-10DACCC 11-15 CBDBB 16-20 CCCBD 21-25 BDDCC 26-30 DBDAC 31.(1)①②③④(2分)(2)静脉C (3)向朋友倾诉（合理即可） (4)不能电子烟中含有尼古丁等有害物质，有 害健康礼貌拒绝，并介绍吸烟的危害等 (合理即可) (5)关节头关节窝 32.(1)降低效应器激素(2)胰岛素患病 (3)控制单一变量 与A组等量的生理盐水(2分) (4)可以，因为桑叶菜莉茶能降低患病小鼠的血 糖(2分) 33.(1)传染源病原体(2)特异性免疫 (3)抗原抗体不能抗生素只能治疗细菌 引起的疾病，对病毒感染引起的疾病无 效(2分) (4)不与他人共用牙刷等容易引起出血的物品 (合理即可，2分) 31 3.森林直立行走工具大脑语言 4.环境自身形态结构5.直立行走 第四章生物多样性及其保护 第一节进化与生物多样性 一、练易错字词 物种遗传生态系统 二、练重点内容 1.自然选择2.物种遗传生态系统 3.裸子植物的故乡4.基因库5.基因遗传 6.改良品种7.基因库8.强 9.生存环境生态系统多样性 第二节人与自然和谐共生 一、练易错字词 入侵就地迁地易地濒危种质资源库 二、练重点内容 1.锐减单一2.外来物种入侵3.营养空间 4.就地保护迁地保护5.法律立法保护 6.命运共同体7.生物多样性 训练卷》 34.(1)如图所示(2分)耳蜗 刺激→肱二头肌（或骨骼肌）收缩 牵动前臂骨绕肘关节运动一屈肘 (2)晶状体视网膜大脑的特定区域 (3)近视光 (4)降低成本（或增加夜视和红外功能等，合理 即可，2分) 第五单元 1-5 BADBC 6-10 BDCBC 11-15 DCAAD 16-20 DCDAB 21-25 ABADC 26-30 DACCD 31.(1)生产巨菌草→牛（或羊）→人(2分) 有机物 (2)共生(3)叶绿体腐生(4)分解者 (5)生物影响环境(2分) 32.(1)acd(2分) (2)①形成对照MB浓度通风（或温度） ②草地贪夜蛾幼虫在两侧通道的数量 ③所有添加MB的实验组，左通道的幼虫数 量均比右通道的少，且MB浓度越高，左通 道幼虫数量越少(2分) (3)该物质是否对其他动物具有影响（或该物质 是否会产生水体污染等，合理即可，2分)》 33.(1)增加苔藓(2)温度更丰富 (3)逐渐推迟光合夜晚温度过高，会促进植 物呼吸作用消耗糖类等物质，叶片含糖量降 低会影响花青素的合成，从而使秋叶颜色变 得暗淡(2分) (4)地球变绿可能是全球变暖引起的，温度升高 会导致冰川融化，导致海平面上升（合理即 可，2分) 34.(1)非生物环境物质循环 (2)①捕食和竞争(2分)太阳 ②增多自我调节能力(2分) (3)无机盐生态平衡 期末 1-5 DBCBD 6-10 ABBBD 11-15 CDCCD 16-20 DBCDA 21-25 CDABA 26-30 DADDC 31.(1)关节窝滑液 (2)拇短伸肌肌腹神经收缩关节 (3)需要使用手机和电脑的时间不宜过长（合 理即可，2分)》 32.(1)酸雨对斑马鱼幼鱼心率有影响吗 酸雨的酸性大小（或pH值） (2)基本相同控制单一变量30(2分) 避免偶然性，减小实验误差 (3)抑制 (4)减少工厂烟雾和汽车尾气的排放（合理即 可，2分) 33.(1)光果蝇生产者空气（或水、温度等） (2)弱生物种类和数量较少(2分)生物圈 (3)开辟人类的第二生存家园（合理即可，2分） 34.(1)条件④鼓膜耳蜗听神经 (2)⑦脑干小脑(3)反射弧脊髓 (4)神经激素 八下 期中 1-5 BCBDB 6-10 CDACC 11-15 CCDBC 16-20 CDCBC 21-25 CCAAC 26-30 ACCBB 31.(1)性染色体XYXX(2)隐性母亲Y (3)Bh外祖母(4)50(2分) 32.(1)光照(2)水平斜向蒸腾 (3)控制单一变量 (4)B半遮阴光合 (5)后代能够保留母本的遗传特性(2分) 33.(1)转基因存在 (2)体内受精变态发育 (3)猎食性蝽(2分)胚盘卵黄水分 (4)适应 34.(1)相对性状 (2)可遗传 (3)①丙（或丁）隐性②AA和aa ③4942(2分)如图所示(2分) 亲代： 非滞绿 非滞绿 Aa 生殖细胞： AA Aa Aa aa 子代： 非滞绿非滞绿非滞绿滞绿 (4)选取耐盐碱能力强的普通大豆和滞绿大豆 进行杂交，获得耐盐能力强的滞绿大豆（合 理即可) 期末 1-5 BCBDA 6-10 ABDAB 11-15ACAAC 16-20 BADBA 21-25 CDBCB 26-30AADAB 31.(1)物种遗传生态系统 (2)蝴蝶两栖动物 (3)自然保护地国家公园 (4)就地国际合作有利于增强人们的保护意 识和认知（或跨境自然保护地和生态廊道的 建立，有利于生物多样性恢复，合理即可，2分) 32.(1)节肢卵生(2)变态幼虫 (3)光线的明暗和均匀程度对“薄头茧”的发生 率有影响(2分) (4)光照的均匀程度光照强度 (5)光线暗而均匀避免偶然性，减小实验误差 33.(1)②③④ (2)环境自然选择有性生殖优势 (3)遗传差异程度非洲事实证据(2分)》 34.(1)受精卵分化胚 (2)隐性Aa3:1 (3)人工选择遗传和变异 (4)杂交出无籽的火龙果（合理即可，2分）八年级上册·第五单元适应性训练卷 生物 (时间：60分钟满分：100分) 选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.广州荔湖湿地是省级重要湿地，成群白鹭在此嬉戏觅食。下列属于影响白鹭生活 的生物因素是 A.荔湖边的滩涂 B.荔湖中的鱼虾 C.荔湖里的湖水 D.广州市的气候 0 2.科学家根据种子蕨的化石发现：它的叶片外形与蕨类植物相似，叶上着生种子。推 测种子蕨对下列环境因素减少依赖的是 ( A.水 B.空气 C.阳光 D.土壤 3.“保护湿地共筑未来”是今年“世界湿地日”的主题，下列有关湿地生态系统的说 法，错误的是 A.沼泽属于湿地生态系统 B.湿地有蓄洪抗旱的作用 C.湿地被誉为“地球之肾” D.建议围垦湿地用于农业种植 kd 4.南极蠓是一种生活在南极半岛的缺翅摇蚊（题4图），它们的身体失去70%的水后 仍能存活，并产生类似防冻剂的分子以抵御严寒。这体现了 A.生物影响环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物与环境互相影响 题4图 5.人体肠道内有能制造维生素B2和维生素K的细菌。这些细菌与人的关系是( A.合作关系 B.竞争关系 C.共生关系 D.捕食关系 6.爬山虎的根部能够分泌一种酸性物质，可以腐蚀周围环境。下列生物与环境关系 中，与此相似的是 A.企鹅的皮下脂肪很厚 B.梭梭树能防风固沙 C.千旱导致花生大量减产 D.荒漠中的骆驼刺根系发达 7.广东湛江红树林国家级自然保护区是我国最大的红树林保护区，被列入“拉姆萨尔 国际重要湿地”“中国生物圈保护区网络”等名录。下列叙述错误的是 A.红树林保护区是一个生态系统 B.红树林保护区有净化水质的作用 C.生物圈是所有生物的共同家园 D.人类的活动都有利于保护红树林 控 8.在“争创文明城市”的大背景下，一些小区将厨余垃圾就地资源化，变“废”为“肥”。 该过程中起作用的主要是生态系统中的 A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.病毒 9.湖滨公园风景秀丽，生物种类繁多。下列各项中，属于生态系统的是 A.湖滨公园的水 B.整个湖滨公园 C.湖滨公园所有的花 D.湖滨公园所有动物和植物 生物·八上(RJ) 第五单元适应性训练卷 第1页（共6页） 10.已知有毒物质X在生物体内不易被分解或排出，且会通过生物间的捕食关系传递。 题10图为某生态系统的食物网。下列能正确表示图中某一条食物链的是（) A.甲→丙→丁→乙 B.乙→丁→丙→甲 C.甲→丙→丁→戊 题10图 D.戊→丁→乙→甲 11.《诗经》中提到“硕鼠硕鼠，无食我黍”，表达了先民不希望老鼠啃食黄米等粮食 的心愿。下列叙述正确的是 A.鼠为黍提供了营养物质 B.“鼠→黍”为一条食物链 C.鼠为黍提供了能量来源 D.鼠与“我”具有竞争关系 12.合理利用自然资源是保障生态安全的措施之一。下列做法有利于维护生态安全 的是 A.在山区毁林开荒，种植经济作物 B.为增加粮食产量，大量使用化肥 C.利用太阳能、风能等清洁能源发电D.过度放牧，提升畜牧经济效益 13.洞庭湖是蛇、鼬等东方田鼠的天敌栖息地，如果大量捕杀蛇与鼬，将破坏生态 平衡。这说明该生态系统的自我调节能力是 ) A.有限的 B.稳定的 C.不变的 D.增强的 14.黄山松是因黄山独特地貌、气候而形成的中国松树的一种变体。黄山泥土稀少， 黄山松的根系能不断分泌一种有机酸，慢慢溶解花岗岩，把岩石中的矿物盐类 分解出来为己所用。下列叙述正确的是 ) A.黄山松的旗形树冠是生物对强风环境的适应 B.黄山怪石的形成与生物的活动无关 C.黄山生态系统中的分解者只有细菌和真菌 D.黄山松分泌有机酸分解岩石属于环境影响生物 15.某地2025年生态环境保护重点任务的其中一项是有效减少土壤污染。下列措施 落实这一要求的是 () A.推进城市黑臭水体整治 B.推广新能源重卡替代传统燃油车 C.加强扬尘、油烟等大气面源污染管控 D.开展长江流域化工企业腾退地块土壤污染专项治理 【主题一】中医药由中医和中药两部分组成，是我国传统文化灿烂宝库中的重要 组成部分，是现今世界上保留最完整的传统医学体系之一。目前，中医药已传播至 196个国家和地区。请完成16~20题。 16.中药以天然的植物等为药材治疗疾病。下列不属于促进植物良好生长的非生物 因素的是 A.阳光充足 B.合理密植 C.适量施用无机盐 D.种在盐碱度很高的土壤中 生物·八上(RJ)第五单元适应性训练卷第2页（共6页） 17.题17图是中药种植园里的一个食物网。下列叙述错误的是 A.可用蛙来防治昆虫 昆虫 蛇 B.中药植物是生态系统中的生产者 C.该食物网是一个完整的生态系统 中药植物→鼠 D.自我调节能力比森林生态系统弱 题17图 18.下列有关该食物网中物质流动的叙述，错误的是 A.蛙吃昆虫可以获得有机物 B.鼠吃中药植物可以获得有机物 C.蛇吃蛙可以获得有机物 D.土壤可以给中药植物提供有机物 19.用蛙防治昆虫属于生物防治方法，该方法 A.能有效控制昆虫数量 B.不利于维持生态平衡 C.跟喷洒农药类似 D.污染环境，危害生态安全 20.国务院发布了《野生药材资源保护管理条例》，对药用野生动植物资源进行保护 管理。下列有关保护中药的方法中，不合理的是 () A.合理采摘 B.围湖造田 C.立法保护 D.建立自然保护区 【主题二】珠三角地区常见的桑基鱼塘（题21~25图）是一种将农田和鱼塘结合起 来的生态循环系统，“塘基种桑、桑叶喂蚕、蚕沙（蚕排泄物）养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅 桑”，可充分利用土地提高收益，又能保护生态环境。请完成21~25题 A 塘泥 太阳 桑叶 排泄物 桑树 蚕 鱼塘—鱼 排杯 泄 塘泥 太阳 U 渣 物 甘蔗]…糖厂 猪 表示能量流动 →表示物质流动 桑基鱼塘系统物质循环和能量流动示意图 题21~25图 21.图中生物所需的能量均最终来源于 A.太阳 B.桑树 C.甘蔗 D.蚕 22.“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的生态农业，下列叙述正确的是 A.桑树、蚕和鱼构成了生态系统 B.蚕和桑之间是捕食关系 C.桑树体内的能量全部流向了蚕 D.蚕→鱼→细菌可构成食物链 23.桑基鱼塘充分利用土地主要表现在 A.塘基种桑 B.桑叶喂蚕 C.蚕沙养鱼 D.鱼粪肥塘 24.联合国教科文组织称桑基鱼塘为“世间罕有美景、良性循环典范”。人们建立此 生态系统的主要目的是 A.资源彻底开发 B.提高桑树对光能的利用效率 C.提高蚕的吐丝率 D.提高生态系统的能量利用效率 25.下列与桑基鱼塘模式对生态环境的保护作用无关的是 A.塘泥壅桑，减少化肥使用量 B.蚕沙养鱼和蔗渣喂猪节约资源 C.使用农药为桑树和甘蔗杀虫 D.农田和鱼塘生态循环利用资源 生物·八上(RJ)第五单元适应性训练卷第3页（共6页） 【主题三】为积极应对全球气候变化，我国政府在联合国大会上宣布于2030年之 前确保“碳达峰”，力争2060年之前实现“碳中和”，彰显了大国担当。“藻一贝”共生养 殖模式（题26~29图）在这方面做出了积极探索。请完成26~30题。 26.作为一个完整的生态系统，图中未体现出的成分是 大气中行氧化碳 A.非生物部分 海带← 海洋中二氧化碳 B.生产者 浮游动物←一浮游植物 C.消费者 贝类 碳酸盐 (贝壳) D.分解者 题26~29图 27.“藻一贝”共生养殖模式中，能为“碳中和”作出重要贡献的生物是 A.海带和浮游植物 B.贝类和浮游动物 C.浮游植物和浮游动物 D.海带和贝类 28.“藻一贝”共生养殖模式可形成多条食物链，下列食物链书写正确的是 A.二氧化碳→海带→贝类 B.浮游动物→贝类 C.海带→贝类 D.贝类←一浮游动物←一浮游植物 29.下列有关“藻一贝”共生养殖模式的叙述，错误的是 A.图中有贝类参与的食物链有三条 B.影响贝类生存的浮游植物、水质等因素被称作生态因素 C.贝类能吸收二氧化碳形成碳酸盐，这是降低二氧化碳的主要途径 D.合理应用该种海洋养殖模式有助于缓解温室效应 30.为实现“碳中和”，在我们日常生活中，下列行为不可取的是 A.爱护植被，大力开展植树造林 B.选择公共交通工具出行 C.垃圾分类，回收处理 D.经常使用一次性餐具 二、非选择题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 31.我国科学家林占熺及其科研团队经过20多年的努力，培育出一种根系发达、适应 性广的植物一一巨菌草，它在生态循环和土壤改良等方面发挥着重要作用。题31 图生态农业循环模式可看作一个生态系统。请回答： ,牛羊等 粪便 食物 巨菌草 沼渣 粪便 沼气池 草 生活能源 料 培养基质 食物 食用菌、药用菌 题31图 (1)巨菌草能为其他生物提供食物来源，属于生态系统的 者，请写出图中 包含巨菌草的一条食物链： 0 在该生态系统中，碳 元素在食物链中以 的形式传递。 (2)巨菌草易种植，亩产可达30吨，原因之一是根部的内生菌可通过固氨作用将 大气中的氨气转化为氮肥，供自身利用，巨菌草与其内生菌属于 关系。 (3)巨菌草粉碎后可制成培养基质，用于栽培食、药用真菌。这些真菌的细胞中没 有 ,只能利用现成的有机物生活，因此它们的营养方式属于 (填“寄生”或“腐生”)。 生物·八上(RJ)第五单元适应性训练卷第4页（共6页） (4)人和动物的粪便经沼气池发酵，在无氧条件被 (填生态系统成分) 分解产生的沼气可做生活能源，剩余的沼渣用做巨菌草的肥料。这种模式实 现了对能量的多级利用，大大提高了能量的利用率。 (5)科研人员发现，巨菌草能降低土壤含盐量，有效改良盐碱地。这体现出巨菌草 与其生存环境的关系是 d 32.草地贪夜蛾是外来入侵害虫，严重威胁我国粮食安全，其幼虫取食超350种植物， 作物受害后会减产20%~30%，成虫一夜可迁飞100公里，一生产卵达2000粒。 因此，寻找有效的防治方法具有重要意义。请回答： (1)据分析，草地贪夜蛾危害严重的原因有 (多选)。 a.取食范围广、取食量大 b.天敌生物种类多 c.迁飞扩散能力强 d.繁殖后代能力强 (2)研究人员发现水仙花等植物中存在天然挥发性物质一一苯甲酸甲酯(MB),并 利用题32图所示装置探究该物质对草地贪夜蛾幼虫的驱避效果，实验结果如 表所示。 含MB的滤纸片 草地贪夜蛾幼虫投放处 不含MB的滤纸片 塑料杯→Q0飞 左通道 右通道 0← 塑料杯 通道封口膜 通道封口膜 题32图 组别 左侧MB浓度 左通道幼虫数量 右通道幼虫数量 A 0 49 51 B 0.25% 39 61 C 0.50% 37 63 D 1% 26 74 ①实验过程中A组的作用是 实验变量是 ,实验 过程中除幼虫状态良好且一致外，还要保证各组的 等条 件相同且适宜。 ②各组将100只幼虫放入投放处，15分钟后观察现象、记录数据。本实验的观 测指标为 ③结果表明实验条件下苯甲酸甲酯对草地贪夜蛾幼虫的驱避效果显著，且苯 甲酸甲酯浓度越高，驱避效果越好，证据是 (3)如将苯甲酸甲酯作为新型驱虫剂使用，从生态安全的角度分析，你认为还应该 考虑哪些因素： (写出一条即可)。 33.气候变化正在改变地球的颜色，海洋转绿、南极的植被扩展、秋叶颜色变得暗淡等 细微变化正在发生。 研究人员发现：海洋转绿主要是由于海水表面温度升高后一些富含叶绿素的 藻类比其他浮游植物更易存活；南极半岛上，一些低矮的、仅有假根的植物正在蔓 延，35年内增加了近14倍；秋叶出现的高峰期也发生了变化（题33图）。进一步研 究影响树叶衰老的因素发现，如果秋季温度较高，会推迟落叶时间，让树叶呈现 鲜艳颜色的花青素在强光照射和体内含糖量较高时会更多。请回答： 生物·八上(RJ)第五单元适应性训练卷第5页（共6页） 第295天 个一年中秋叶高峰期时间 第290天 第285天 第280天 第275天 第270天 19501961197119801990200020102021年份 题33图1950-2021年间，秋叶高峰期时间变化图 (1)由材料推测，海洋中较小的浮游植物和藻类数量 南极的 植物迅速蔓延，使地球的颜色正在变绿。 (2)分析材料可知， 会影响海洋生物的生活和分布，尤其在靠近赤道的 海域，变绿的速度尤其快。南极半岛植被扩展的同时会使半岛表面土壤增加， 由此推测，南极半岛的植被类型可能会 (3)由图可知，1950年到2021年间，该地秋叶高峰期时间的整体变化趋势是 :绿叶在白天温暖、阳光明媚时，进行 作用合成糖类 等物质；如果夜晚温度过高，会使秋叶颜色变得暗淡，分析其原因可能是 (4)综合分析，地球变绿并非一件好事，请说明理由： 34.北京奥林匹克公园内的“龙形水系”是亚洲最大的城区人工水系，意喻中国历史文 化的延续。请回答： 螃蟹 苍鹭 小球藻、 水蚤 狐尾藻等 虾 野鸭 题34图甲 题34图乙 (1)“龙形水系”是由众多的生物和 构成的湿地生态系统， 在修建该湿地的过程中，填充了富含多种微生物的底泥，保证了该生态系统 的 和能量流动。 (2)“龙形水系”生物种类丰富，图乙为部分生物构成的食物网。 ①从图乙中看，水蚤和虾之间存在的生物关系有 ;这些生物 所需能量的根本来源是 ②若某个时期，野鸭的数量减少，在短时间内虾的数量会 ,但一段 时间后，“龙形水系”中各种生物的数量和比例又能恢复到相对稳定的状态， 这体现了生态系统具有一定的 (3)“龙形水系”的水源是氨、磷超标的再生水，水体富营养化现象容易在该水体中 形成。在治理过程中，“增加水生植物”既能吸收水体中的 ,又 能增加水体中生物的种类和数量，使生态系统的成分更加复杂，有利于恢复 “龙形水系”的 生物·八上(RJ)第五单元适应性训练卷 第6页（共6页）