第3章 基因工程&第4章 生物技术的安全性与伦理问题-【新课程暑假作业】2026年高二生物暑假作业

高二生物学 第3章基因工程 第1节重组DNA技术的基本工具 积累·整合 略 积累·整合 应用拓展 1.D2.C3.B4.D 5.(1)能自我复制：具有标记基因 (2)二者均不含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均不生长含有质粒载体含有插入了目的基因的重组 质粒（或含有重组质粒）二者均含有氨苄青霉素抗性基因，在该培养基上均能生长四环素 用·拓展 (3)受体细胞 6.(1)使细胞分散开(2)X0I(3)②(4)抗体传代 7.(1)Sau3AI限制酶Sau3AI与BamH I切割后形成的黏性末端相同 (2)甲、丙在基因表达载体中，启动子应位于目的基因的首端，终止子应位于目的基因的尾端，这样目的基因 才能表达。图中甲、丙均不符合，所以不能表达目的基因的产物 (3)E.coli DNA连接酶T4DNA连接酶T4DNA连接酶 8.(1)平末端黏性末端 (2)切割产生的DNA片段末端与EcoR I切割产生的相同 (3)T4大肠杆菌 (4)mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR (5)动植物病毒噬菌体 第2节基因工程的基本操作程序 积累.整合 略 应用·拓展 1.A2.C3.C4.BD5.ABC6.D7.B8.A9.D10.BD 11.(1)基因组文库cDNA文库 (2)解旋酶加热至90-95℃氢键 (3)Tag酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活 12.(1)逆转录DNA聚合酶氨基酸脱氧核苷酸 (2)引物（目的基因或A基因）模板 (3)基因表达载体 (4)使其处于能吸收环境中DNA分子的生理状态 13.(1)基因A有内含子，在大肠杆菌中，其初始转录产物中与内含子对应的RNA序列不能被切除，无法表 达出蛋白A (2)噬菌体噬菌体的宿主是细菌，而不是家蚕 (3)繁殖快；容易培养 P(4)蛋白A的抗体 (5)DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体 14.(1)平 (2)胸腺嘧啶(T)DNA连接 (3)BA类菌落含有P0C类菌落未转人质粒 (4)乙、丙目的基因反向连接 15.(1)体外重组的质粒可以进人体细胞：真核生物基因可在原核细胞中表达 (2)转化外壳蛋白（噬菌体蛋白）细菌 (3)蛋白酶缺陷型蛋白酶 73 新课程假作业 16.(1)E1和E4甲的完整甲与载体正确连接 (2)转录翻译 (3)细胞核去核卵母细胞 (4)核DNA 17.(1)受伤的叶片伤口处的细胞释放出大量酚类物质，可吸引农杆菌移向这些细胞 (2)甜蛋白基因核基因组 (3)茎尖 (4)按照人们的愿望进行设计，并通过体外重组和转基因等技术，赋予生物新的遗传特性，创造出符合人们需要 的新生物类型 18.(1)编码乙的DNA序列起始端无ATG,转录出的mRNA无起始密码子 (2)模板dNTP (3)①进行细胞传代培养维持培养液的pH②C 19.(1)BclI和HimdⅢ连接 (2)四环素引物甲和引物丙 (3)TGATCC GGATCA 都不能 A CTAG GC CTAGT (4)7 第3节基因工程的应用 积累，整合 略 应用·拓展 1.B2.AD3.B4.D5.D 6.(I)嫩叶组织细胞易破碎防止RNA降解 (2)在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA (3)目的基因无复制原点；目的基因无表达所需启动子 (4)磷酸二酯键 (⑤)目的基因的转录或翻译异常 7.(1)细胞核 (2)囊胚 (3)核苷酸序列HimdⅢ和P乃stI (4)蛋白质 8.(1)D (2)精子cDNA (3)②① (4)B基因表达能使卵细胞不经受精直接发育成胚 9.(1)促性腺激素减数第二次分裂中期 (2)胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）维持培养液的pH (3)分割2 (4)①④ 10.(1)同种限制性核酸内切酶（或同种限制酶） (2)超数排卵获能（处理） (3)显微注射法性别鉴定全能性 (4)htPA(或人组织纤溶酶原激活物) >74 高二生物学 1L.(1)基因组DNA (2)5'使DNA片段能定向插人表达载体，减少自连 (3)②⑥ (4)813 积累·整合 (5)pH为8.5，缓冲液为50mmol/L Tris--HCl 12.(1)A (2)2,4-D乙 (3)除草剂 (4)BD 应用拓展 (5)1/3 (6)积累越来越多自交系B的遗传物质/优良性状 (7) 100 100 80 60 60 40 40 20 20 0、 F H H2 H F HH,H 图1筛选处理 图2未筛选处理 (8)x4<3<x<1 13.(1)逆转录 (2)AuⅡEcoR I(顺序可颠倒) T4DNA连接酶 (3)能吸收周围环境中DNA (4)3 (5)G/M 第4节蛋白质工程的原理和应用 积累·整合 略 应用.拓展 1.C2.B 3.(1)氨基酸序列（或结构） (2)P PI DNA和RNA(或遗传物质) DNA→RNA、RNA→DNA、RNA→蛋白质（或转录、逆转录、 翻译) (3)设计蛋白质的结构推测氨基酸序列功能 4.(1)显微注射限制性内切酶DNA连接酶感染植物，将目的基因转移到受体细胞中 (2)蛋白质现有蛋白质新蛋白质氨基酸 (3)同供受 第4章生物技术的安全性与伦理问题 积累·整合 略 应用.拓展 1.D2.B 3.B4.A 综合测试题 C2.C3D4A5B6A7.C8.ACD9.C10.C11.A12.D13.B14.C15.B16.B 75高二生物学 第 周 年 月 日 第3章基因工程 第1节重组DNA枚术的基本工具 积累·整合 积累·整合 ■■■■■面■面■面■面■■■■■■■■■回 L.重组DA技术至少需要三种“分子工具”： 用·拓展 2.限制酶能够识别双链DNA分子的 ， 并且使每一条链中特定部位 的 键断开。DNA分子经限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形 式： 和 3.DNA连接酶主要有两类：一类是从大肠杆菌中分离得到的，称为 酶，这种酶能将具有 末端的DNA片段连接起来；一类是从T4噬菌体中 分离出来的，称为 酶，这种酶能将具有 末端的 DNA片段连接起来 4.质粒DNA分子上有一个至多个 供外源DNA片段插入其中。 基因工程中所用的质粒上通常有人工插入的 基因，便于重组DNA分子的筛选。 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.关于还原糖、蛋白质和DNA的鉴定实验，下列叙述正确的是() A.在甘蔗茎的组织样液中加入双缩脲试剂，温水浴后液体由蓝色变成砖红色 B.在大豆种子匀浆液中加入斐林试剂，液体由蓝色变成紫色 C.提取DNA时，在切碎的洋葱中加入适量洗涤剂和食盐，充分研磨，过滤并弃去滤液 D.将DNA粗提物溶解在2mo/L NaCl溶液中，加入二苯胺试剂，沸水浴后液体由无色 变成蓝色 2.ada(酸脱氨酶基因)通过质粒pET-28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下 列叙述错误的是() A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D.每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 3.关于“DNA的粗提取与鉴定”实验，下列说法错误的是() A.过滤液沉淀过程在4℃冰箱中进行是为了防止DNA降解 33 新课程景假作 第 周 年 月 B.离心研磨液是为了加速DNA的沉淀 C.在一定温度下，DNA遇二苯胺试剂呈现蓝色 D.粗提取的DNA中可能含有蛋白质 4.用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产 物分离结果如图。以下叙述不正确的是() ① ② Xho I Sal I Sal I Sal I Xho I 图1酶切位点图 图2电泳结果示意图 A.如图中两种酶识别的核苷酸序列不同 B.如图中酶切产物可用于构建重组DNA C.泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物 D.图中被酶切的DNA片段是单链DNA 5.某一质粒载体如图所示，外源DNA插入到AmpR或Tet 启动子 中会导致相应的基因失活(AmpR表示氨苄青霉素抗性基因，Tet BamH I 表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BaHI酶切后， AmpR TeiR 复制原点 与用BamH I酶切获得的目的基因混合，加入DNA连接酶进 行连接反应，用得到的混合物直接转化大肠杆菌，结果大肠杆 菌有的未被转化，有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种，分别是含有环状目的基因、含有 质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题： (1)质粒载体作为基因工程的工具，应具备的基本条件有 (答出两点即可)。而作为基因表达载体，除满足上述基 本条件外，还需具有启动子和终止子。 (2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选，在上述四种大肠杆菌细胞中，未被转化 的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的，其原因是 ；并且 和 的细胞也是不能区分的，其原因是 。 在上述筛选的基础上，若要筛选含有插人了目的基因的重组质粒的大肠杆菌 的单菌落，还需使用含有 的固体培养基。 >34 高二生物学 第 周 年 月 日 (3)基因工程中，某些噬菌体经改造后可以作为载体，其DNA复制所需的原料来自 0 6.GDNF是一种神经营养因子，对损伤的神经细胞具有营养和保护作用。研究人员构建 整 了含GDNF基因的表达载体（如图1所示），并导入到大鼠神经干细胞中，用于干细胞基因治 疗的研究。请回答下列问题： 载体 ① ①@ ③ 用·拓展 Hpal Xho I 6000bp 6000bp6000bp 6500bp 启动子 载体自连 (6000bp) 酶切 重组载体 (6700bp 700bp 连接 200bp Xho I BamH I Xho I 正向连接 载体酶切电泳分析图谱 GDNF基因(700bp) 重组载体 (6700bp) 注：一表示电泳条带 ①②③表示电泳泳道 反向连接 注：bp表示碱基对；载体和基因片段上 的小箭号表示相关限制酶的酶切位点 图1 图2 (1)在分离和培养大鼠神经干细胞的过程中，使用胰蛋白酶的目的是 (2)构建含GDNF基因的表达载体时，需选择图1中的 限制酶进行酶切。 (3)经酶切后的载体和GDNF基因进行连接，连接产物经筛选得到的载体主要有三种： 单个载体自连、GDNF基因与载体正向连接、GDNF基因与载体反向连接（如图1所示）。为 鉴定这三种连接方式，选择paI酶和BamH I酶对筛选的载体进行双酶切，并对酶切后的 DNA片段进行电泳分析，结果如图2所示。图中第 泳道显示所鉴定的载体是正向 连接的。 (4)将正向连接的表达载体导入神经干细胞后，为了检测GDNF基因是否成功表达，可 用相应的 与提取的蛋白质杂交。当培养的神经干细胞达到一定的密度时，需进行 培养以得到更多数量的细胞，用于神经干细胞移植治疗实验。 7.图1中的三个DNA片段上依次表示出了EcoR I、BamH I和Sa3AI三种限制性内 切酶的识别序列与切割位点，图2为某种表达载体示意图（载体上的EcoR I、Sau3AI的切 点是唯一的)。 35 新课程睾假作 第 周 年 月 启动子 EcoR I Sau3A I -GAATTC- -GGATCC- -GATC- 复制原点 终止子 CTTAAC CCTAGG CTAG 抗生素抗性基因 图1 图2 目的基因 目的基因 目的基因 甲 丙 图3 根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)经BamH I酶切割得到的目的基因可以与上述表达载体被 酶切后的 产物连接，理由是 (2)若某人利用图2所示的表达载体获得了甲、乙、丙三种含有目的基因的重组子，如 图3所示。这三种重组子中，不能在宿主细胞中表达目的基因产物的有 不能表达的原因是 (3)DNA连接酶是将两个DNA片段连接起来的酶，常见的有 和 ，其中既能连接黏性末端又能连接平末端的是 8.根据基因工程的有关知识，回答下列问题： (1)限制性内切酶切割DNA分子后产生的片段，其末端类型有 和 (2)质粒运载体用EcoR I切割后产生的片段如下： AATTC.....G G…CTTAA 为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoR I切割外，还可用另C 种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是 (3)按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即 DNA 连接酶和 DNA连接酶。 (4)反转录作用的模板是 ,产物是 若要在体外获得大 量反转录产物，常采用 技术。 (5)基因工程中除质粒外 和 也可作为运载体。 36 高二生物学 第 周 年月 日 第2节基因工程的基本操作程序 积累·整合 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ L.基因工程的基本操作包括四个步骤： 2.PCR反应需要在 中才能进行，需提供 用·拓展 3.PCR反应中每次循环可以分为 和 三步。 4.基因表达载体除目的基因、标记基因外，还必须有 等。 5.将目的基因导入植物受体细胞的方法有 法、 法 等。将目的基因导入动物受精卵最常用的方法是 。 如果需要以大肠杆菌作为受体细胞，通常先用 处理，然后再将重组的基因表达载体导入其中。 6.目的基因的检测和鉴定，首先要进行 水平的检测，包括通过 等 技术检测DNA或mRNA,通过 杂交检测蛋白质。其次，还需要进行 水平的鉴定。 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是() A.用限制性核酸内切酶切割烟草花叶病毒的核酸 B.用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体 C.将重组DNA分子导入烟草原生质体 D.用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞 2.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是() A.表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得 B.表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原（起）点 C.借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来 D.启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用 3.为了增加菊花花色类型，研究者从其他植物中克隆出花色基因C(图1)，拟将其与质 粒（图2）重组，再借助农杆菌导入菊花中。 37 新课程睾僧作业 第 周 年 月日 BamH I EcoR I 人启动子 终止子 启动子 质粒 EcoR I 潮霉素抗性基因 EcoR I 终止子 C基因 图1 图2 下列操作与实验目的不符的是() A.用限制性核酸内切酶EcoR I和连接酶构建重组质粒 B.用含C基因的农杆菌侵染菊花愈伤组织，将C基因导入细胞 C.在培养基中添加卡那霉素，筛选被转化的菊花细胞 D.用分子杂交方法检测C基因是否整合到菊花染色体上 4.(多选)小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应，为了克 服这个缺陷，可选择性扩增抗体的可变区基因（目的基因）后再重组表达。下列相关叙述正 确的有() A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列 B.用PCR方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列 C.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶 D.一定要根据目的基因编码产物的特性选择合适的受体细胞 5.(多选)下列关于基因工程技术的叙述，错误的有() A.切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列 B.PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应 C.载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因 D.抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达 6.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述正确的是 导入 培养再生 构建表达载体 转入农杆菌 ®O 植物细胞 成植株 Ti质粒 重组T质粒 含抗虫基因 含重组Ti质粒 植物细胞 植株 ① ③ 的农杆菌 的DNA ④ ⑤ ③ A.②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与 B.③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上 38 高二生物学 第 周 年 月 日 C.④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状 D.⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 7.为达到相应目的，必须通过分子检测的是() 积累·整合 A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D.21三体综合征的诊断 用·拓展 8.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B,而开蓝色花的矮 牵牛中存在序列已知的基因B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是() A.提取矮牵牛蓝色花的mRNA,经逆转录获得互补的DNA,再扩增基因B B.利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B C.利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞 D.将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞 9.某致病基因h位于X染色体上，该基因和正常基因H中的某一特定序列BclI酶切 后，可产生大小不同的片段（如图1，bp表示碱基对），据此可进行基因诊断。图2为某家 庭病的遗传系谱。 H基因中特定序列 BclI酶切，99bp+43bp 口男性正常 女性正常 突变 ]男性患者 h基因中特定序列BclI酶切 142bp 图1 图2 下列叙述错误的是( A.h基因特定序列中BclI酶切位点的消失是碱基序列改变的结果 B.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段，其致病基因来自母亲 C.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段，其基因型为XX D.Ⅱ-3的丈夫表型正常，其儿子的基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2 10.(多选)新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。下列技术（或仪器）与应用匹 配正确的有( A.PCR技术一扩增蛋白质 B.杂交瘤技术—制备单克隆抗体 C.光学显微镜一观察叶绿体的基粒D.花粉离体培养—培育单倍体植物 11.基因工程中可以通过PCR技术扩增目的基因。回答下列问题： (1)基因工程中所用的目的基因可以人工合成，也可以从基因文库中获得。基因文库包 和 39 新课程作业 第 周 年月 日 (2)生物体细胞内的DNA复制开始时，解开DNA双链的酶是 在体外 利用PCR技术扩增目的基因时，使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是 。上述两个解链过程的共同点是破坏了DNA双链分子中的 (3)目前在PCR反应中使用Tag酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是 12.下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。请据图回答 下列问题： K33X*K1 A 脚回 筛选 脚回 转化细胞 工程菌 D (1)获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在 酶的催化下， 合成互补的单链DNA,然后在 作用下合成双链DNA,从而获得所需基因： 二是根据目标蛋白质的 序列，推测出相应的mRNA序列，然后按照碱基互补 配对原则，推测其DNA的 序列，再通过化学方法合成所需基因。 (2)利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有 、4种脱氧核苷酸三磷酸和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩 增仪中完成。 (3)由基因A和载体B拼接形成的C通常称为 (4)在基因工程中，常用Ca2+处理D,其目的是 13.真核生物基因中通常有内含子，而原核生物基因中没有，原核生物没有真核生物所 具有的切除内含子对应的RNA序列的机制。已知在人体中基因A(有内含子)可以表达出 某种特定蛋白（简称蛋白A)。回答下列问题： (1)某同学从人的基因组文库中获得了基因A,以大肠杆菌作为受体细胞却未得到蛋自 A,其原因是 (2)若用家蚕作为表达基因A的受体，在噬菌体和昆虫病毒两种载体中，不选用 作为载体，其原因是 (3)若要高效地获得蛋白A,可选用大肠杆菌作为受体。因为与家蚕相比，大肠杆菌具 有 (答出两点即可)等优点。 (4)若要检测基因A是否翻译出蛋白A,可用的检测物质是 (填“蛋白 A的基因”或“蛋白A的抗体”)。 40 高二生物学 第 周 年 月 日 (5)艾弗里等人的肺炎链球菌转化实验为证明DNA是遗传物质作出了重要贡献，也可 以说是基因工程的先导。如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一 启示是 整合 14.图1所示是某基因工程中构建重组质粒的过程示意图，载体质粒P0具有四环素抗性 基因(TetR)和氨苄青霉素抗性基因(AmpR)。请回答下列问题： 用 mp mpR 拓展 EcoR V P3 目的基因片段 图1 ()FRV前切位点为0G,RV彩切盟来的线性载休P1为 末端。 (2)用Tag DNA聚合酶进行PCR扩增获得的目的基因片段，其两端各自带有一个腺嘌 呤脱氧核苷酸。载体P1用酶处理，在两端各添加了一个碱基为 的脱氧核苷 酸，形成P2;P2和目的基因片段在 酶作用下，形成重组质粒P3 (3)为筛选出含有重组质粒P3的菌落，采用含有不同抗生素的平板进行筛选，得到A、 B、C三类菌落，其生长情况如下表(“+”代表生长，“_”代表不生长)。根据表中结果判 断，应选择的菌落是 (填表中字母)类，另外两类菌落质粒导入情况分别是 菌落类型 B 平板类型 无抗生素 氨苄青霉素 四环素 氨苄青霉素+四环素 (4)为鉴定筛选出的菌落中是否含有正确插入目的基因的重组 50 bp AmpR 质粒，拟设计引物进行PCR鉴定。图2所示为甲、乙、丙三条引物 300bp 在正确重组质粒中的相应位置，PCR鉴定时应选择的一对引物是 某学生尝试用图中另外一对引物从某一菌落 100bp 的质粒中扩增出了400bp片段，原因是 图2 41 新课程景作业 第 周 年 月 15.回答下列问题： (I)博耶(H.Boyer)和科恩(S.Coben)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导 入大肠杆菌细胞中进行了表达，该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了 (答出两点即可)。 (2)体外重组的质粒可通过Ca2+参与的 方法导入大肠杆菌细胞。而体外重 组的噬菌体DNA通常需与 组装成完整噬菌体后，才能通过侵染的方法 将重组的噬菌体DNA导入宿主细胞。在细菌、心肌细胞、叶肉细胞中，可作为重组噬菌体 宿主细胞的是 (3)真核生物基因（目的基因）在大肠杆菌细胞内表达时，表达出的蛋白质可能会被降 解。为防止蛋白质被降解，在实验中应选用 的大肠杆菌作为受体细胞， 在蛋白质纯化的过程中应添加 的抑制剂 16.某种荧光蛋白(GFP)在紫外光或蓝光激发下会发出绿色荧光，这一特性可用于检 测细胞中目的基因的表达。某科研团队将某种病毒的外壳蛋白(L1)基因连接在GFP基因 的5'末端，获得了L1-GFP融合基因（简称为甲），并将其插入质粒P0,构建了真核表达载 体P1,其部分结构和酶切位点的示意图如下，图中E1~E4四种限制酶产生的黏性末端各 不相同。 启动子 L1基因 GFP基因 终止子 E2 E3 E4 回答下列问题： (1)据图推断，该团队在将甲插入质粒P0时，使用了两种限制酶，这两种酶是2 使用这两种酶进行酶切是为了保证 也是为了保证 (2)将P1转入体外培养的牛皮肤细胞后，若在该细胞中观察到了绿色荧光，则说明 基因在牛的皮肤细胞中完成了 和 过程。 (3)为了获得含有甲的牛，该团队需要做的工作包括将能够产生绿色荧光细胞的 移入牛的 中、体外培养、胚胎移植等。 (4)为了检测甲是否存在于克隆牛的不同组织细胞中，某同学用PC方法进行鉴定。 在鉴定时应分别以该牛不同组织细胞中的 (填“mRNA”“总RNA”或 “核DNA”)作为PCR模板。 42 高二生物学 第 周 年 月 日 17.甜蛋白是一种高甜度的特殊蛋白质。为了改善黄瓜的品质，科学家采用农杆菌转化 法将一种甜蛋白基因成功导入黄瓜细胞，得到了转基因植株。回答下列问题： (1)用农杆菌感染时，应优先选用黄瓜 (填“受伤的”或“完好 合 的”)叶片与含重组质粒的农杆菌共培养，选用这种叶片的理由是 (2)若在转基因黄瓜中检测到这种甜蛋白，则表明该重组质粒中 用 已转移到植物细胞中且能够表达；用该转基因黄瓜的某一植株与一株非转基因植株杂交，发 拓展 现子代中含甜蛋白个体数与不含甜蛋白个体数之比为1：1，则说明甜蛋白基因已经整合到 (填“核基因组”“线粒体基因组”或“叶绿体基因组”)中。 (3)假设某种转基因作物因为受到病毒感染而减产，若要以该转基因作物为材料获得脱 毒苗，应选用 作为外植体进行组织培养。 (4)通常，基因工程操作主要有四个步骤，即目的基因获取、重组表达载体的构建、将 目的基因导入受体细胞、目的基因的检测与鉴定。因此，基因工程的含义可概括为 18.编码蛋白甲的DNA序列（序列甲）由A、B、C、D、E五个片段组成，编码蛋白乙 和丙的序列由序列甲的部分片段组成，如图1所示。 细胞浓度 甲ABCDE 一丙 B C D 对照 B D 培养时间 图1 图2 回答下列问题： (1)现要通过基因工程的方法获得蛋白乙，若在启动子的下游直接接上编码蛋白乙的 DNA序列(TTCGCTTCT.CAGGAAGGA),则所构建的表达载体转入宿主细胞后不能 翻译出蛋白乙，原因是 (2)某同学在用PCR技术获取DNA片段B或D的过程中，在PCR反应体系中加入了 ⊙DNA聚合酶、引物等，还加入了序列甲作为 加入了 作为合成DNA的原料。 (3)现通过基因工程方法获得了甲、乙、丙三种蛋白，要鉴定这三种蛋白是否具有刺激 T淋巴细胞增殖的作用，某同学做了如下实验：将一定量的含T淋巴细胞的培养液平均分成 四组，其中三组分别加入等量的蛋白甲、乙、丙，另一组作为对照，培养并定期检测T淋巴 新课程作业 第 周 月 日 细胞浓度，结果如图2所示。 ①由图2可知，当细胞浓度达到时，添加蛋白乙的培养液中T淋巴细胞浓度不再增 加，此时若要使T淋巴细胞继续增殖，可采用的方法是 细胞培养过程 中，培养箱中通常要维持一定的CO2浓度，CO2的作用是 ②仅根据图1、图2可知，上述甲、乙、丙三种蛋白中，若缺少 (填“A” “B”“C”“D”或“E”)片段所编码的肽段，则会降低其刺激T淋巴细胞增殖的效果。 19.下表是几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中标注了相关限制酶的酶切 位点，其中切割位点相同的酶不重复标注。请回答下列问题： 限制酶 BamH I Bel I Sau3A I HindⅢ AAGCT T 识别序列及 GGATC C T'GATC A GATC 切割位点 C CTAG G A CTAGT CTAG T TCGA A 四环素抗性基因 BamH I BamH I 引物甲 HindⅢ Bell ☑ 质粒 BamH I HindⅢ Bel I 引物丙 引物乙 启动子 氨苄青霉素 Sau3A I 抗性基因 目的基因 图1 图2 (1)用图中质粒和目的基因构建重组质粒，应选用 两种限制酶切 割，酶切后的载体和目的基因片段，通过 酶作用后获得重组质粒。 (2)为了筛选出转入了重组质粒的大肠杆菌，应在筛选平板培养基中添加 e 平板上长出的菌落，常用PC鉴定，所用的引物组成为图2中 (3)若BanH I酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接， 连接部位的6个碱基 对序列为 对于该部位，这两种酶 (填“都能”“都不能”或“只有一种能”)切开。 (4)若用Sa3AI切图1质粒最多可能获得 种大小不同的DNA片段。 >44 高二生物学 第 周 年 月 日 第3节基因工程的应用 积累·整合 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.基因工程在农牧业方面的应用包括培育 2.在医药卫生领域可以通过基因工程对 或 的细胞进行基因改造 用·拓展 使它们能够 3.在食品工业方面可以通过基因工程生产 和 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.下列叙述符合基因工程概念的是（) A.B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B.将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C.用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D.自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 2.(多选)利用基因工程技术生产羧酸酯酶(CaE)制剂的流程如下图所示，下列叙述 正确的有() ① 抗农药马拉硫磷小菜蛾 mRNA ② CDNA CarE基因 表达载体 降解马拉硫磷残留 CarE制剂 工程菌 ③ 大肠杆菌 重组表达载体 A.过程①需使用逆转录酶 B.过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 C.过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 D.过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞 3.北极比目鱼体内含有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该 序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株过程的示意图，下列有 ⊙关叙述正确的是( ) 比目鱼 mRNA DNA 目的基因 ② ① 重组质粒→农杆菌 质粒 愈伤组织 抗冻番茄植株 番茄组织块 45 新课程睾僧作业 第 周 年月 日 A.过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比日鱼基因组测序 B.多个抗冻基因编码区依次相连成能表达的新基因，不能得到抗冻性增强的抗冻蛋白 C.过程②构成的重组质粒缺乏标记基因，需要转入农杆菌才能进行筛选 D.应用PCR技术，可以检测转基因抗冻番茄植株中目的基因的存在及其完全表达 4.甲、乙是严重危害某二倍体观赏植物的病害。研究者先分别获得抗甲、乙的转基因植 株，再将二者杂交后得到F,结合单倍体育种技术，培育出同时抗甲、乙的植物新品种。下 列对相关操作及结果的叙述，错误的是() A.将含有目的基因和标记基因的载体导入受体细胞 B.通过接种病原体对转基因的植株进行抗病性鉴定 C.调整培养基中植物激素比例获得F,花粉再生植株 D.经花粉离体培养获得的若干再生植株均为二倍体 5.下列生物技术操作对遗传物质的改造，不会遗传给子代的是() A.将胰岛素基因表达质粒转入大肠杆菌，筛选获得基因工程菌 B.将花青素代谢基因导入植物体细胞，经组培获得花色变异植株 C.将肠乳糖酶基因导入奶牛受精卵，培育出产低乳糖牛乳的奶牛 D.将腺苷酸脱氨酶基因转入淋巴细胞后回输患者，进行基因治疗 6.几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分，几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将 几丁质酶基因转入植物体内，可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题： (1)在进行基因工程操作时，若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不 选用老叶作为实验材料，原因是 。提取RNA时，提取液中需 添加RNA酶抑制剂，其目的是 (2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是 (3)若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入 受体细胞，原因是 (答出两点即可) (4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时，DNA连接酶催化形成的化学键是 (5)若获得的转基因植株（几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中）抗真菌病的能力 没有提高，根据中心法则分析，其可能的原因是 @ 7.Rg2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞) 对Rag基因缺失小鼠进行基因治疗，其技术流程如图所示： >46 高二生物学 第 周 年 日 分离、培养上皮细胞 上皮细胞 好 Rag2基因 ① ② 缺失小鼠 核移植 培养 积累·整合 重组胚胎 移植 卵母细胞 分离、培养 ES细胞 体外诱导 ③ 0000 基因导入 贺 应用拓展 造血干细胞 ES细胞 ES细胞 (1)步骤①中，在核移植前应去除卵母细胞的 (2)步骤②中，重组胚胎培养到 期时，可从其内细胞团分离出ES细胞。 (3)步骤③中，需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以根据Rag2基因的 设计引物，利用PCR技术扩增Rag2基因片段。用HindⅢ和PstI限制酶分别 在片段两侧进行酶切获得Rg2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体，所选择的表达 载体上应具有 酶的酶切位点。 (4)为检测Rg2基因的表达情况，可提取治疗后小鼠骨髓细胞的 用抗 Rag2蛋白的抗体进行杂交实验。 8.B基因存在于水稻基因组中，其仅在体细胞(2)和精子中正常表达，但在卵细胞中 不转录。为研究B基因表达对卵细胞的影响，设计了如下实验： 水稻B基因 编码蛋白的序列 Luc基因 T-DNA UA 2 ① ② 水稻 启动子* B-Luc融合基因 农杆菌 愈伤组织 潮霉素 筛选鉴定 抗性基因 T-DNA 表达 水稻幼苗 载体 程清 鉴定筛选 转基因 *可在水稻卵细胞中启动转录的启动子 植株 据图回答下列问题： (1)B基因在水稻卵细胞中不转录，推测其可能的原因是卵细胞中 A.含B基因的染色体缺失 B.DNA聚合酶失活 C.B基因发生基因突变 D.B基因的启动子无法启动转录 (2)从水稻体细胞或 中提取总RNA,构建 文库，进而获得B 新课程睾僧作业 第 周 年月 日 基因编码蛋白的序列。将该序列与LC基因（表达的荧光素酶能催化荧光素产生荧光）连接 成融合基因（表达的蛋白质能保留两种蛋白质各自的功能），然后构建重组表达载体。 (3)在过程①②转化筛选时，过程 中T-DNA整合到受体细胞染色体 DNA上，过程 在培养基中应加入卡那霉素。 (4)从转基因植株未成熟种子中分离出胚，观察到细胞内仅含一个染色体组，判定该胚 是由未受精的卵细胞发育形成的，而一般情况下水稻卵细胞在未受精时不进行发育，由此表 明 9.利用基因编辑技术将病毒外壳蛋白基因导入猪细胞中，然后通过核移植技术培育基因 编辑猪，可用于生产基因工程疫苗。下图为基因编辑猪培育流程，请回答下列问题： 收集卵母细胞 去核 基因 分离 编辑 培养 显微注射 2号 ● 移植 )产仔 ( 3号 4号 (1)对1号猪使用 处理，使其超数排卵，收集并选取处在 (时期)的卵母细胞用于核移植。 (2)采集2号猪的组织块，用 处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃ 的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是 (3)为获得更多基因编辑猪，可在胚胎移植前对胚胎进行 产出的基因编 辑猪的性染色体来自 号猪。 (4)为检测病毒外壳蛋白基因是否被导入4号猪并正常表达，可采用的方法有 (填序号)。 ①DNA测序②染色体倍性分析③体细胞结构分析④抗原一抗体杂交 10.人组织纤溶酶原激活物(htPA)是一种重要的药用蛋白，可在转hPA基因母羊的羊会 乳中获得。流程如下： >48 高二生物学 第 周 年 日 hPA基因 ○ 重组表达载体 质粒 积累·整合 (●) 卵（母）细胞 ● 精子 受精卵 早期胚胎 代孕母羊 转hPA基因母羊 羊乳 用·拓展 (1)htPA基因与载体用 切割后，通过DNA连接酶连接， 以构建重组表达载体。 (2)为获取更多的卵（母）细胞，要对供体母羊注射促性腺激素，使其 采集的精子需要经过 才具备受精能力。 (3)将重组表达载体导入受精卵常用的方法是 0 为了获得母羊，移植前需 对已成功转入目的基因的胚胎进行 利用胚胎分割和胚胎移植技术可获得多个 转基因个体，这体现了早期胚胎细胞的 (4)若在转htPA基因母羊的羊乳中检测到 说明目的基因成功表达 11.为生产具有特定性能的Q-淀粉酶，研究人员从某种海洋细菌中克隆了α-淀粉酶基 因(1656个碱基对)，利用基因工程大量制备Q-淀粉酶，实验流程见下图。请回答下列问题： α-淀粉酶基因 表达载体 构建重组表达载体 转化大肠杆菌 使重组表达载体进入宿主细胞 工程菌的筛选与鉴定 工程菌的大量培养 -淀粉酶产品分析 (1)利用PC℉技术扩增a-淀粉酶基因前，需先获得细菌的 (2)为了便于扩增的DNA片段与表达载体连接，需在引物的 端加上限制 性酶切位点，且常在两条引物上设计加入不同的限制性酶切位点，主要目的是 (3)进行扩增时，反应的温度和时间需根据具体情况进行设定，下列选项中 的设定与引物有关 的设定与扩增片段的长度有关。（均填序号） ①变性温度 ②退火温度③延伸温度④变性时间⑤退火时间⑥延伸时间 49 新课程睾僧作业 第 周 年月 日 (4)下图表示筛选获得的工程菌中编码a-淀粉酶的RNA的部分碱基序列：图中虚线 框内mRNA片段包含 个密码子，如虚线框后的序列未知，预测虚线框后的第一个 密码子最多有 种。 5'-AUGCCAUCAACAAAUACUAACACUU.....-3 (5)获得工程菌表达的-淀粉酶后，为探究影响酶活性的因素，以浓度为1%的可溶性 淀粉为底物测定酶活性，结果如下： 50 mmol/L 50 mmol/L 50 mmol/L 缓冲液 Na,HPO-KH,PO Tris-HCI Gly-NaOH pH 6.0 6.5 7.0 7.5 7.5 8.0 8.5 9.0 9.0 9.5 10.0 10.5 酶相对活性(%) 25.4 40.2 49.8 63.2 70.1 95.5 99.5 85.3 68.1 63.7 41.5 20.8 根据上述实验结果，初步判断该-淀粉酶活性最高的条件为 12.玉米自交系（遗传稳定的育种材料）B具有高产、抗病等优良性质，但难以直接培 育成转基因植株，为使其获得抗除草剂性状，需依次进行步骤I、Ⅱ试验。 I.获得抗除草剂转基因玉米自交系A 技术路线如下图： 报告基因（含有内含子） 幼胚 诱导 T-DNA- Ti质粒 转化 筛选 表达载体 转化 农杆茵 愈伤组织 抗生素 筛选 抗性基因 ■☑222777 除草剂抗性基因G (1)为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用两种限制酶，选择的原则是 ①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点 ②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点 ③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同 ④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2)下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知，细胞脱分化时 使用的激素是 自交系 的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。 50 高二生物学 第周 年月 日 激素 2,4-D(2.0mg/L) 6-BA(0.5mg/L) IBA (2.0 mg/L) 结果 自交系 愈伤组织形成率(%) 芽的分化率(%) 根的诱导率(%) 积累·整合 甲 99 13 90 乙 85 80 87 丙 用·拓展 88 83 12 丁 16 85 83 (3)农杆菌转化愈伤组织时，T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化 的愈伤组织，需使用含 的选择培养基。 (4)(多选)转化过程中，愈伤组织表面常残留农杆菌，导致未转化愈伤组织也可能在 选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达，其产物能催化无色 物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织，出现蓝色的有 A.无农杆菌附着的未转化愈伤组织 B.无农杆菌附着的转化愈伤组织 C.农杆菌附着的未转化愈伤组织 D.农杆菌附着的转化愈伤组织 (5)组织培养获得的转基因植株（核DNA中仅插入一个G基因）进行自交，在子代含 G基因的植株中，纯合子占 。 继续筛选，最终选育出抗除草剂纯合自交系A。 Ⅱ.通过回交使自交系B获得抗除草剂性状 (6)抗除草剂自交系A(GG)与自交系B杂交产生F,然后进行多轮回交（下图）。自 交系B作为亲本多次回交的目的是使后代 A×B(♀) F1×B(♀) 鉴 H 筛选H×B() 十 H2- 筛选×B(早) 以 注：H为回交后代 H为含G基因的植株 高产、抗病、抗除草剂 (i1,2,…,n) 等优良性状自交系 51 新课程睾僧作业 第 周 年月日 (7)假设子代生活力一致，请计算上图育种过程F、H1、H2、H各代中含G基因植株的 比例，并在图1中画出对应的折线图。若回交后每代不进行鉴定筛选，直接回交，请在图2 中画出相应的折线图。 100 100 80 60 40 20 料 20 区 0 区 F H H2 H: F H H2 H 图1筛选处理 图2未筛选处理 (8)下表是鉴定含G基因植株的四种方法。请预测同一后代群体中，四种方法检出的含 G基因植株的比例，从小到大依次是 方法 检测对象 检测目标 检出的含G基因植株的比例 PCR扩增 基因组DNA G基因 X1 分子杂交 总mRNA G基因转录产物 X2 抗原一抗体杂交 总蛋白质 G基因编码的蛋白质 3 喷洒除草剂 幼苗 抗除草剂幼苗 对H继续筛选，最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系。 13.PHB2蛋白具有抑制细胞增殖的作用。为初步探究某动物PHB2蛋白抑制人宫颈癌细 胞增殖的原因，研究者从基因数据库中获取了该蛋白的基因编码序列（简称p品2基因），天 小为0.9kb(1kb=1000碱基对)，利用大肠杆菌表达该蛋白。回答下列问题： (I)为获取phb2基因，提取该动物肝脏组织的总RNA,再经 过程得到cDNA 将其作为PC℉反应的模板，并设计一对特异性引物来扩增目的基因。 (2)图1为所用载体图谱示意图，图中限制酶的识别序列及切割位点见下表。为使62 基因（该基因序列不含图1中限制酶的识别序列）与载体正确连接，在扩增的phb2基因两 端分别引入 和 两种不同限制酶的识别序列。经过这两种酶酶切的phb2基 因和载体进行连接时，可选用 (填“E.coli DNA连接酶”或“T4DNA连接酶”)。 >52 高二生物学 第 周 日 相关限制酶的识别序列及切割位点 名称 识别序列及切割位点 A↓AGCTT HindⅢ 积累·整合 TTCGA↑A CAG↓CTG HindⅢ PvuⅡ GTC↑GAC BamH I 工 Kpnl G↓GTACC 启动子 EcoR I Kpn I CCATG↑G 用·拓展 氨苄青霉素 抗性基因 G↓AATTC 终止子 Pst I EcoR I CTTAA↑G CTGC↓AG 复制原点 Pst I GA↑CGTC GGATCC Kpn I BamH I CCTAG↑G 图1载体图谱示意图 注：箭头表示切割位点 (3)转化前需用CaCL2处理大肠杆菌细胞，使其处于 的生理状态，以提高转化效率。 (4)将转化后的大肠杆菌接种在含氨苄青霉素的培养基上 M123 4 点样孔 进行培养，随机挑取单菌落（分别编号为1、2、3、4）培养并 7 kh 6 kb 4 kb 提取质粒，用(2)中选用的两种限制酶进行酶切，酶切产物 2 kb 1 kb- 经电泳分离，结果如图2， 号菌落的质粒很可能是含 目的基因的重组质粒。 0.2kb (5)将纯化得到的PHB2蛋白以一定浓度添加到人宫颈癌 图2 注：M为指示分子大小的标准参照 细胞培养液中，培养24小时后，检测处于细胞周期（图3）不 物；小于0.2kb的DNA分子条带 同时期的细胞数量，统计结果如图4。分析该蛋白抑制人宫颈 未出现在电泳结果图中 癌细胞增殖可能的原因是将细胞阻滞在细胞周期的 (填“G”或“S”或“G,M”)期。 M期（分裂期）》 50 ☑G,期圈S期皿G2M期 40 30 G2期 G1期 思 10 0 S期 对照 PHB2 图3细胞周期示意图 图4处于不同时期的细胞占比统计结果 注 间期包括G,期、S期和G2期 注：GM表示G2和M 53 新课程假作业 第 周 年月 第4节 蛋白质工程的原理和应用 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.蛋白质工程是指以 作为基础，通 过 来改造 或制造一种 以满足人 类生产和生活的需求。（基因工程在原则上只能生产 的蛋白) 2.蛋白质工程的基本思路是 → 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■ 1.从某海洋动物中获得一基因，其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。 目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物，首先要做的是() A.合成编码目的肽的DNA片段 B.构建含目的肽DNA片段的表达载体 C.依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽 D.筛选出具有优良活性的模拟肽作为目的肽 2.关于现代生物技术应用的叙述，错误的是() A.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质 B.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 C.植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒 D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育 3.已知生物体内有一种蛋白质(P),该蛋白质是一种转运蛋白，由305个氨基酸组成。 如果将P分子中158位的丝氨酸变成亮氨酸，240位的谷氨酰胺变成苯丙氨酸，改变后的蛋 ew 白质(P1)不但保留P的功能，而且具有了酶的催化活性。回答下列问题： (1)从上述资料可知，若要改变蛋白质的功能，可以考虑对蛋白质的 进行改造。 (2)以P基因序列为基础，获得P1基因的途径有修饰 基因或合成 因。所获得的基因表达时是遵循中心法则的，中心法则的全部内容包括 的 复制：以及遗传信息在不同分子之间的流动，即 (3)蛋白质工程也被称为第二代基因工程，其基本途径是从预期蛋白质功能出发，通过 和 ， 进而确定相对应的脱氧核苷酸序列，据此获得基 因，再经表达、纯化获得蛋白质，之后还需要对蛋白质的生物 进行鉴定。 54 高二生物学 第 周 年月 日 4.阅读如下材料，回答下列问题： 材料一：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵中，得到了体型巨大的“超级小鼠”； 聚 科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草」 整合 材料二：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改 造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97位的半 胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性。 材料三：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将免甲受精卵发育成的胚胎移 用·拓展 植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育。 (1)材料一属于基因工程的范畴。将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用 法。构建基因表达载体常用的工具酶有 和 。 在培 育转基因植物时，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是 (2)材料二属于 工程范畴。该工程是指以分子生物学相关理论为基 础，通过基因修饰或基因合成，对 进行改造，或制造一种 的技术。在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链的 序列发生了改变。 (3)材料三属于胚胎工程的范畴。胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到 种 的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术。在材料三的实例 中，兔甲称为 体，兔乙称为 体。 55 新课程睾僧作业 第 周 年月日 第4章生物技术的安全性与伦理问题 积累·整合 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■口■■■ 1.转基因作为一项技术本身是 的。理性看待转基因技术需要以 为基础，要靠 和 进行思考和辩论。 2.生殖性克隆是指通过 技术产生 。 我国 任何生殖性克隆人的实验。 3.生物武器的种类包括 和 等。我国 生物武器及其技术和设备的扩散。 应用·拓展 ■■■■■■■■■■■■■■■■■■■回■■ 1.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。下列叙述错误的是() A.应严格选择转基因植物的目的基因，避免产生对人类有害的物质 B.当今社会的普遍观点是禁止克隆人的实验，但不反对治疗性克隆 C.反对设计试管婴儿的原因之一是有人滥用此技术选择性设计婴儿 D.生物武器是用微生物、毒素、干扰素及重组致病菌等来形成杀伤力 2.下列关于转基因生物安全性的叙述中，错误的是() A.我国已经对转基因食品和转基因农产品强制实施了产品标识制度 B.国际上大多数国家都在转基因食品标签上警示性注明可能的危害 C.开展风险评估、预警跟踪和风险管理是保障转基因生物安全的前提 D.目前对转基因生物安全性的争论主要集中在食用安全性和环境安全性上 3.下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是() A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离 B.转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中 C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性 D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物 4.下列关于转基因植物的叙述，正确的是() A.转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中 B.转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.若转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题 >56