Unit 3 We Like Sports Lesson 8 A Super Player（教学课件）北京版英语二年级上册（新教材）

该小学英语课件围绕运动主题，核心知识点包括run、jump等运动词汇及What sport do you like best?等句型。课堂通过Let's enjoy导入，结合词汇音标、短语、例句讲解与句型语法解析，搭建从理解到应用的学习支架。 其亮点在于注重语言能力培养，如Practice环节情景选择让学生在真实语境中运用句型，Summary部分系统梳理单词句型提升学习能力。分层作业设计兼顾基础与拓展，帮助学生巩固知识并迁移应用，教师可直接使用多样化练习提升教学效率。

player. sorry. Unit three, lets read lesson eight, a super player. What sport do . you like best? I like football. best. I like football too. Let's play . together. Room, room. oh, sorry, I can't run fast. Touch the ball just wrong. OK, you can jump high. You are a good . player. Thank you. 西北，壮壮，listen. And number one, I like football too. I can run fast. Three. I can jump high. Four, I can catch the ball. look and talk. What sport do you like best? I like football best. I can run fast. 北京版 二年级上册 Unit Three We Like Sports Lesson 8 A Super Player 能听懂、认读、说出运动类词汇 run, jump, football, sport 以及副词 fast, high；听懂故事录音，读懂连环画故事，流利朗读对话；听懂听力指令，完成 Listen and number。 学习理解 能运用句型问答彼此最喜欢的运动；能用 I can… / I can’t… 描述自己运动能力；分角色表演课本小故事。 应用实践 在公园、操场真实情景中自主创编对话，交流运动爱好；简单介绍自己擅长、不擅长的运动，学会赞美同伴；树立热爱运动、欣赏他人的意识。 迁移创新 【核心词汇】 fast, high, play, together, super, player 【核心句型】 1. —What sport do you like best? —I like … best. 2. I can run fast. / I can jump high. 3. I can’t run fast. 4. You are a good player. 核心知识点 Learning Objectives 目 录 CONTENTS Lead-in Presentation Practice Summary Homework Part 01 Lead - in Let's enjoy Part 02 Presentation 词义：参加（体育运动、游戏、比赛） 短语： play sports 做运动 play with... 和......一起玩 例句：I can play football.我会踢足球。 Vocabulary /pleɪ/ Vocabulary / təˈɡeðə(r) / 词义：一起 短语：play together 一起玩 get together 聚会 例句：Let's play together! 我们一起玩吧！ 词义：高的（形容词） 短语：jump high 跳高 例句：I can jump high. 我能跳得高。 Vocabulary / haɪ / 词义：快速地（副词） 反义词：slowly 缓慢地 例句：Can you run as fast as Mike? 你能和迈克跑得一样快吗？ Vocabulary / fɑːst / 词义：运动员（名词） 动词：play 玩 例句：She's a good player. 她是个好的运动员。 Vocabulary / ˈpleɪə(r) / 词义：好的，极优秀的；超级的（形容词） 拓展：superman 超人 例句：We had a super time. 我们度过了一段超好的时光。 Vocabulary / ˈsuːpə(r) / What sport do you like best? I like football best. 用于日常交流中询问对方最偏好的运动项目，是讨论兴趣、爱好的句型。​ like best（最喜欢）—— “like” 是实义动词（喜欢），“best” 是副词最高级（最），修饰 “like”，强调 “程度最深的喜好”。 例句：​What sport do you like best in PE class? （体育课上你最喜欢什么运动？）​ Language points What sport does she like best?（她最喜欢什么运动？） —— 主语为第三人称单数 “she”，助动词用 “does”。​ What sports do they like best?（他们最喜欢什么运动？） —— 询问多种运动时，“sport” 用复数 “sports”，助动词仍用 “do”。 Language points I like football, too. 我也喜欢足球。 too 的用法：表示也，一般用于肯定句的句末。 either 的用法：表示也，一般用于否定句的句末。 also 的用法：表示也，用于句中，实义动词之前。 Language points Let's play together. 让我们一起玩吧。 （祈使句：提议 / 邀请）​ 核心结构：Let's + 动词原形 + 其他成分​ Let's = Let us（让我们），是祈使句的常用开头，用于提出建议或邀请对方共同做某事。​ 祈使句省略主语（隐含主语是 “you and me”），直接以 “Let's + 动词原形” 开头。​ 否定形式：Let's not + 动词原形（Let's not play here. 我们别在这儿玩。） Language points Catch the ball, Zhuangzhuang! 抓住那个球，壮壮！​ 该句也是祈使句，核心结构：动词原形 + 宾语 + 称呼语​​ 祈使句以动词原形开头，无主语（隐含主语是 “you”），强调动作的即时性。​ 称呼语的作用：明确指令对象，避免混淆，口语中常用逗号与主句隔开。 Language points I can't run fast.You can jump high. You are a good player. Language points 句型类型 结构公式 例句对应 肯定句（表能力） 主语 + can + 动词原形 + 副词 / 其他 You can jump high. 否定句（表能力） 主语 + can't + 动词原形 + 副词 / 其他 I can't run fast. 18 情态动词 “can” 的用法 含义：表示 “能力、能够”，强调某人有做某事的能力。 特点： 无人称和数的变化（无论主语是 I/you/he/she/they 等，都用 can）； 后面必须接 动词原形（如 run, jump, swim 等）； 否定形式直接在 can 后加 not，缩写为 can't（= can not）。 Language points Language points 常见动词 + 副词搭配 这类句型中，副词常用来描述动作的方式或程度，常见搭配： run fast（跑得快） jump high（跳得高） swim well（游得好） sing loudly（唱得大声） draw carefully（画得仔细） 情态动词 can /can’t 1. 含义：can 能够、会；can’t = can not 不会、不能 2. 关键规则：can 后面必须 + 动词原形** ✅ I can run fast. ✅ I can jump high. ❌ I can runs fast.（错误） Language points 重点词汇辨析 - fast 快速地，用来修饰 run（跑） - high 高高地，用来修饰 jump（跳） Language points 总结 肯定句：主语 + can + 动词原形 + 副词（表 “能做某事，且做得…”）； 否定句：主语 + can't + 动词原形 + 副词（表 “不能做某事，或做得不…”）； 核心：用 “can/can't” 表达能力，动词用原形，副词修饰动作。 Language points Lesson8 A Super Player 你最喜欢什么运动？ 我最喜欢足球。 我也喜欢足球。我们一起玩吧。 特殊疑问句，询问最爱的运动 回答最喜欢的运动（like ... best） 表达同样喜欢某种运动，用too 表示。 祈使句的使用，表达建议。 跑，跑，壮壮！ 哦，对不起。我跑不快。 好！ 祈使句，把名字写在后面表示对谁的命令。 表达不能做某事，fast 修饰run的。 祈使句的使用，表达建议命令等。 壮壮，接球！ 你可以跳得很高。你是一名好的运动员。 超级壮壮！ 谢谢。 表示某人能做某事。 回答最喜欢的运动（like ... best） a good player 一名好的运动员 I like ping-pong. What sports do you like? I like football. What sports do you like? I like basketball. What sports do you like? I like rope jumping. What sports do you like? Listen and number 1 2 3 4 Look and talk 你最喜欢什么运动？ 我最喜欢足球。我能跑得很快。 Part 03 Practice 根据首字母或中文提示完成句子 1. Let’s p_____ table tennis . 2. I have a ______ (足球) match today . 3. I have a ____________ (篮球) lesson . 4. She ______ (有) a PE lesson too . 5. What a ______ (可惜)! lay football basketball has pity 看图 / 中文写单词 1. 足球 _____________ 2. 跑 _____________ 3. 跳 _____________ 4. 运动 _____________ 5. 快 _____________ 6. 高 _____________ football run jump sport fast high 单项选择 ( )1. —What sport do you like _______ ? —I like football best. A. good B. best C. fine ( )2. I can _______ fast. A. run B. runs C. running B A 单项选择 ( )3. I ________ jump high. I can’t. A. can B. can’t ( )4. You ________ a good player. A. am B. is C. are B C 判断正 (T) 误 (F) 1. I can runs fast. ( ) 2. I like football best. ( ) 3. I can jump high. ( ) F T T 情景选择 ( ) 1. 想问对方最喜欢什么运动： A. What sport do you like best? B. What do you like? ( ) 2. 你想夸赞同伴： A. You are a good player. B. I can’t run fast. ( ) 3. 表达 “我跑不快”： A. I can run fast. B. I can’t run fast. A A B 连词成句 1. like, best, you, sport, what, do (?) 2. I, best, football, like (.) 3. can, I, high, jump (.) 4. can’t, I, fast, run (.) What sport do you like best? I like football best. I can jump high. I can’t run fast. Part 04 Summary fast, high, play, together, super, player Summary Words Sentences 1. —What sport do you like best? —I like … best. 2. I can run fast. / I can jump high. 3. I can’t run fast. 4. You are a good player. Part 05 Homework 基础：听故事音频，跟读 3 遍，尝试和家人分角色表演小故事； 提升：采访家人：What sport do you like best? 记录 2 组问答； 拓展：画一画自己最喜欢的运动，并用英语写句子：I like … best. I can …； Homework 北京版 二年级上册 Thanks for listening! Lavf59.14.100 null 1800.0 null 1332.2444 null 1464.0 null 1200.0 null 1368.0 null 64730.05 $catch. super. sports. Basketball, soccer. tennis. Football. baseball. Hockey volleyball. 告诉。bowling pingpong squash on。Cross pretty. Soft这个。 fast. good. together.