2.1 走进化学实验室(知识清单)化学新教材沪科版五四学制八年级全一册
2026-07-31
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学沪科版(五四学制)八年级全一册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 课题1 走进化学实验室 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | 走进化学,实验基础 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 967 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | jsndysy |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59037774.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中化学知识清单系统梳理了化学实验室基础操作知识体系。从化学实验常用仪器的识别与分类出发,明确试剂取用规范和物质加热操作要点,进而通过粗盐中难溶性杂质去除实验整合溶解、过滤、蒸发技能,最后涵盖实验室安全与废弃物处理及仪器洗涤标准。
知识链路按“仪器基础-操作规范-实验应用-安全处理”逻辑清晰呈现,每个知识点配有易错提醒和特别注意事项。通过实验案例整合操作技能,培养科学探究与实践能力,仪器分类与操作细节梳理体现科学思维,助力学生构建完整的实验基础认知框架。
内容正文:
专题2
体验科学探究
课题1 走进化学实验室
一、化学实验常用仪器
1.常用仪器的识别
_____
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_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
_____
分液漏斗
长颈漏斗
2.常用仪器分类
(1)可直接加热的仪器:_____、_____、_____
(2)可间接加热的仪器(需垫_____):_____、_____、_____
(3)存放试剂的仪器:_____瓶(存放固体)、_____瓶(存放液体)、滴瓶(存放少量液体)、_____(收集并临时存放气体)
(4)可做反应容器的仪器:_____、_____、烧瓶、_____、_____
(5)不能加热的仪器:_____、_____、温度计、滴瓶、_____、广口瓶、细口瓶
(6)计量仪器:电子天平(称固体质量)、_____(量液体体积)
(7)取用仪器:_____(取粉末或小颗状固体)、_____(取块状或较大颗粒固体)、_____(取液体)
(8)其他仪器:漏斗、试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、长颈漏斗、陶土网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽等。
3.相关仪器的正确使用
(1)量筒
①量程选择:__________所要量取的液体体积的量筒。
②量筒不可受热,不宜用量筒量取热的液体,也不能在量筒内进行化学反应。
③倾倒液体接近所需刻度时,要改用__________滴加液体。
(2)胶头滴管
①使用胶头滴管时,用无名指和中指夹住玻璃管,用拇指和食指挤压或松开胶帽。②胶头滴管不能__________内,也不能__________,这是为了避免沾污滴管;
③胶头滴管取出试剂后不可平放或倒拿,以防止__________、__________。
④胶头滴管用完后立即__________,再去吸其他试剂。
(3)酒精灯
①酒精灯是玻璃仪器
②点燃酒精灯:用__________或_____;
③火焰分三层:“焰心”“内焰”和“外焰”,_____温度最高,原因是_____________________________________________,应用_____部分加热。
④熄灭酒精灯:用_______________(不可用嘴吹)。酒精灯盖灭后应再提起灯帽,然后重新盖好。盖两次的目的:平衡气压,防止下次使用时灯帽打不开。
二、化学试剂的取用
1.试剂的保存:分类保存于__________中,试剂瓶的种类有广口瓶、细口瓶和滴瓶。
(1)固体试剂:存放于__________中;
(2)液体试剂:存放于__________中;
(3)临时使用的__________试剂:存放于_____中。
(4)打开试剂瓶后应将瓶塞_____在实验桌上,避免__________;取好试剂后应及时盖好瓶塞,防止试剂____________________。
2.试剂的取用:
(1)试剂取用量:没有限定用量,液体一般取__________,固体_______________即可。
(2)固体试剂的取用
①取用仪器:块状试剂用_____夹取;粉末状试剂用_____或_____。使用过的镊子或药匙要用__________擦净。
②取用操作:
试剂
操作
图示
块状
试管_____,块状试剂__________,缓缓竖起试管,使试剂__________,避免击破管底。
粉末状
试管_____,盛有试剂的药匙或纸槽小心伸入__________,竖起试管使试剂落下,以免_________________________。
(3)固体试剂的称量:
①仪器:__________。常用电子天平分度值_____。
②使用步骤:打开电源,自检归零、放_____(或小烧杯)、按_____键、加试剂称量、_____、关闭电源。
(4)液体试剂的取用
方法
操作
图示
较多量
倾倒法
标签__________,将试剂瓶口_____试管口,让液体沿试管壁流下。最后要将试剂瓶口在试管口_____,以免遗留在瓶口的液体流到瓶外壁。
定量
量取法
读取量筒刻度时,量筒应该_____,视线与量筒内__________保持水平。
少量
滴加法
先挤胶帽再吸液(不可向瓶内挤入气泡);滴加液体时,滴管__________容器口的正上方,挤压胶帽滴加液体。
三、给物质加热
实验室中可使用酒精灯直接加热物质,也可加热玻璃或其他材质的容器中的物质。
(1)给试管内物质加热(加热少量液体)
①加热时试管外壁应_____;
②先_____再_______________,灯芯不能与试管接触(防止炸裂);
③加热后的试管不能立即用_____冲洗,防止骤冷破裂;也不能直接放在实验台上,以免烫伤实验台;应放在__________上。
④夹持试管时,试管夹应从试管_____套上、取下。
⑤给试管内液体加热:可用__________夹持试管,或将试管用铁夹固定在铁架台上;液体体积不超试管容积_____;试管倾斜_____;试管口严禁朝向__________;
⑥试管内固体加热:试管口__________,防止冷凝水倒流炸裂试管。
给试管里的液体加热
给试管里的固体加热
(2)给烧杯或烧瓶中液体加热(加热大量液体)
①液体量不超过容器容积的1/3;
②必须使用陶土网(酒精灯不能直接加热);
③加热过程中需搅拌使受热均匀。
(3)其他加热方式:_____加热、使用__________或_____等直接加热。
四、粗盐中的难溶性杂质的去除
1.溶解:
(1)实验用品:电子天平、称量纸、_____、_____、__________
(2)操作步骤:
①称量固体:用__________称取5.0g粗盐,倒入烧杯。
②量取水:用_____量取20ml水,倒入烧杯。
③混合溶解:用__________搅拌,玻璃棒的作用是_____。
2.过滤:除去_____杂质
(1)实验用品:_____、_____、_____、铁架台、滤纸,其中前三种是玻璃仪器。
(2)操作要点:一贴、二低、三靠
一贴: 滤纸紧贴__________(无气泡)
二低: 滤纸边缘低于__________;液面低于__________。
三靠: 烧杯口紧靠_____;玻璃棒下端轻靠__________;漏斗下端紧靠__________。
(3)玻璃棒的作用:_____。
(4)滤液浑浊的原因:__________、____________________、____________________。
3.蒸发
(1)仪器:_____、_____、_____、_____。
(2)操作要点:
①加热时需用_____不断搅拌,以免_______________。
②当蒸发皿内出现__________时停止加热,利用蒸发皿的_____将液体蒸干,以防__________。。
③停止加热后,热的蒸发皿可用__________夹取,放在__________上。
(3)玻璃棒的作用:_____,使蒸发皿__________,防止__________。
五、实验室安全
(1)加热、蒸发等操作需要注意防止_____、_____事故的发生。受热后的蒸发皿_____后再移动,以防烫伤。热的蒸发皿不能放在实验桌上,应放置在__________上冷却,以免损坏桌面或因骤冷导致蒸发皿破裂。
(2)火灾处理
①小面积着火:立即用_____、_____或_____、_____等盖灭。
②大面积火灾:立即报警,并使用相应的_____扑灭(如电器着火用_____灭火器灭火)。
(3)玻璃仪器使用
①轻拿轻放,防_____,发生_____事故;
②玻璃仪器加热需注意__________,加热后的玻璃仪器需_____后再清洗,防止__________。
(4)化学试剂取用
三不原则:不用手__________,不把鼻孔凑到_____闻试剂的气味,不尝试剂的味道。
(5)安全警示标志
当心易燃物质
当心爆炸
当心腐蚀
当心伤手
当心泄漏
当心强光
①“三不”原则:不用手接触试剂,不把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味,不尝任何试剂的味道。
②试剂用量:没有限定用量,液体一般取_____,固体__________即可。
③剩余试剂:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室,放入__________。
六、废弃物处理和洗涤仪器
1.废弃物处理:
处理原则:按规定__________
(1)多取的试剂:
①一般试剂:不可放回原瓶,应倒入指定_____统一处理。
②__________或__________:放回原瓶;
(2)废渣:不能直接倒进垃圾桶,按性质分类倒入__________。
(3)废液:不能直接倒入水池,应倒入__________(或_____);
(4)特殊的废弃物:倒入__________。实验结束后,按规定__________处理。
2.仪器清洗与整理
(1)玻璃仪器清洗:先倒净_____,再按不同情况清洗。
①清水振荡冲洗 ;
②_____刷洗后再水洗;
③特殊试剂清洗后再水洗(如油污用洗涤精或热的纯碱溶液或氢氧化钠溶液清洗)。
(2)洗净标准:清洁透明,器壁附着的水____________________。
(3)实验后整理:仪器_____ → _____桌面 → 试剂瓶标签朝_____摆放。
易错提醒:
①仪器名称不能出现错别字
②常见错别字有:
铁架(夹)台、长颈漏斗(劲)、锥(椎)形瓶、
纸槽(糟)、量筒(桶)、坩埚(锅)钳、 镊(聂)子
特别提醒:
①量筒只能量取液体体积,不能加热或配制溶液。
②集气瓶无瓶塞,与毛玻璃片配套使用
特别提醒: 1.量筒俯视读数偏大,仰视读数偏小
2.滴瓶上的滴管不能清洗,防止稀释试剂。
3.严禁用未经清洗的胶头滴管吸取试剂(防止污染试剂)。
特别提醒:
①酒精灯中酒精量不超过2/3,不少于1/4;
②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
特别提醒:
见光易分解物质,保存在棕色试剂瓶中。
特别提醒:
①使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
②块状固体不能直接从直立的试管口丢下去,以免打破试管。
归纳总结:
块状试剂:一横放、二入口、三慢竖;
粉末状试剂:一横放、二送底、三竖立。
特别提醒:
潮湿或有腐蚀性的固体应放在烧杯或表面皿中进行称量;过冷或过热的物体应放置至室温后再称量。
拓展延伸:
搅拌、研碎固体、加热都能加速溶解。
特别提醒:
滤纸没有紧贴漏斗内壁不会引起滤液浑浊,只会使过滤速度变慢。
特别提醒:
1.注入蒸发皿的溶液不能超过蒸发皿容积的2/3;
2.热的蒸发皿不能用手拿,用坩埚钳夹取。
特别提醒:
1.试管刷刷洗试管时,需转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。
1.禁止用手触摸药品、直接凑瓶口闻气味、品尝任何化学药品。
2.未指明用量时,易错写成液体取 3~4mL,规范为液体 1~2mL,固体盖满试管底部。
3.实验剩余药品不可放回原试剂瓶、随意丢弃或带出实验室,应放入指定容器。
4.闻气体气味不能直接凑近瓶口,需用手在瓶口轻轻扇动。
5.块状固体直接竖直投入试管,易击穿试管底部,应一横二放三慢竖。
6.粉末药品直立试管倒入,药品沾附管壁,需用纸槽或药匙送至试管底部。
7.倾倒液体时瓶塞正放桌面,造成试剂污染,瓶塞必须倒放。
8.倾倒液体标签未朝向手心,残留药液腐蚀标签。
9.试剂瓶口远离试管口,液体易洒出,倾倒时瓶口紧挨试管口。
10.滴加液体时胶头滴管伸入容器内,会污染试剂。
11.吸液后滴管平放、倒置,液体倒流腐蚀橡胶胶帽。
12.滴瓶配套滴管吸取其他试剂,造成交叉污染;滴瓶滴管无需清洗。
13.吸取液体时不可先伸入液体再挤压胶头,吸入空气产生气泡,应先挤空气再吸液。
14.量筒可加热、溶解药品、作反应容器,量筒仅用于量取液体,严禁加热与反应。
15.仰视读数误认为读数偏大;实际:仰视读数偏小,液体体积偏大。
16.俯视读数误认为读数偏小;实际:俯视读数偏大,液体体积偏小。
17.量液临近刻度线仍直接倾倒,未改用胶头滴管定容。
18.随意选用大量程量筒测量少量液体,误差增大,优先选择最小合适量程。
19.易潮解、腐蚀性药品不能直接放在称量纸上称量,应置于烧杯内。
20.用嘴吹灭酒精灯,易引燃灯内酒精引发火灾,需用灯帽盖灭。
21.向燃着的酒精灯内添加酒精、用燃着酒精灯引燃另一盏酒精灯。
22.试管加热前不预热,受热不均易炸裂。
23.加热液体时试管口朝向人,液体沸腾溅出伤人。
24.试管内液体体积超过试管容积 1/3,液体易冲出试管。
25.加热固体时试管口向上倾斜,冷凝水倒流使试管炸裂。
26.试管外壁有水直接加热,冷热不均导致试管破裂。
27.试管底部接触酒精灯灯芯,局部低温造成试管炸裂。
28.热试管直接放置冷桌面或冲洗冷水,试管骤冷炸裂。
29.烧杯、锥形瓶直接加热,必须垫陶土网(石棉网)。
30.仪器洗涤误认为肉眼有水珠即为洗净;洗净标准:内壁水均匀成膜,不聚滴、不成股流下。
31.混淆可直接加热、垫网加热、不能加热三类仪器(试管可直热;烧杯需垫网;量筒不可加热)。
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专题2
体验科学探究
课题1 走进化学实验室
一、化学实验常用仪器
1.常用仪器的识别
烧杯
试管
蒸发皿
燃烧匙
锥形瓶
烧瓶
集气瓶
量筒
镊子
胶头滴管
药匙
滴瓶
广口瓶
细口瓶
坩埚钳
电子天平
水槽
铁架台
试管夹
漏斗
分液漏斗
长颈漏斗
2.常用仪器分类
(1)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙
(2)可间接加热的仪器(需垫陶土网):烧杯、烧瓶、锥形瓶
(3)存放试剂的仪器:广口瓶(存放固体)、细口瓶(存放液体)、滴瓶(存放少量液体)、集气瓶(收集并临时存放气体)
(4)可做反应容器的仪器:试管、锥形瓶、烧瓶、烧杯、集气瓶
(5)不能加热的仪器:量筒、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶
(6)计量仪器:电子天平(称固体质量)、量筒(量液体体积)
(7)取用仪器:药匙(取粉末或小颗状固体)、镊子(取块状或较大颗粒固体)、胶头滴管(取液体)
(8)其他仪器:漏斗、试管夹、铁架台(带铁夹、铁圈)、长颈漏斗、陶土网、玻璃棒、试管刷、试管架、水槽等。
3.相关仪器的正确使用
(1)量筒
①量程选择:稍大于或等于所要量取的液体体积的量筒。
②量筒不可受热,不宜用量筒量取热的液体,也不能在量筒内进行化学反应。
③倾倒液体接近所需刻度时,要改用胶头滴管滴加液体。
(2)胶头滴管
①使用胶头滴管时,用无名指和中指夹住玻璃管,用拇指和食指挤压或松开胶帽。②胶头滴管不能伸入容器内,也不能触碰器壁,这是为了避免沾污滴管;
③胶头滴管取出试剂后不可平放或倒拿,以防止腐蚀胶帽、污染试剂。
④胶头滴管用完后立即清洗干净,再去吸其他试剂。
(3)酒精灯
①酒精灯是玻璃仪器
②点燃酒精灯:用电子点火枪或火柴;
③火焰分三层:“焰心”“内焰”和“外焰”,外焰温度最高,原因是外焰部位的酒精与空气接触充分,燃烧较完全,应用外焰部分加热。
④熄灭酒精灯:用灯帽直接盖灭(不可用嘴吹)。酒精灯盖灭后应再提起灯帽,然后重新盖好。盖两次的目的:平衡气压,防止下次使用时灯帽打不开。
二、化学试剂的取用
1.试剂的保存:分类保存于试剂瓶中,试剂瓶的种类有广口瓶、细口瓶和滴瓶。
(1)固体试剂:存放于广口瓶中;
(2)液体试剂:存放于细口瓶中;
(3)临时使用的少量液体试剂:存放于滴瓶中。
(4)打开试剂瓶后应将瓶塞倒放在实验桌上,避免沾污试剂;取好试剂后应及时盖好瓶塞,防止试剂长时间与空气接触。
2.试剂的取用:
(1)试剂取用量:没有限定用量,液体一般取1-2 mL,固体盖住试管底部即可。
(2)固体试剂的取用
①取用仪器:块状试剂用镊子夹取;粉末状试剂用药匙或纸槽。使用过的镊子或药匙要用干净的纸擦净。
②取用操作:
试剂
操作
图示
块状
试管横放,块状试剂放入试管口,缓缓竖起试管,使试剂滑入试管底,避免击破管底。
粉末状
试管横放,盛有试剂的药匙或纸槽小心伸入试管底,竖起试管使试剂落下,以免试剂散落或附着于试管壁上。
(3)固体试剂的称量:
①仪器:电子天平。常用电子天平分度值0.1g。
②使用步骤:打开电源,自检归零、放称量纸(或小烧杯)、按“去皮”键、加试剂称量、读数、关闭电源。
(4)液体试剂的取用
方法
操作
图示
较多量
倾倒法
标签正对手心,将试剂瓶口紧靠试管口,让液体沿试管壁流下。最后要将试剂瓶口在试管口靠一下,以免遗留在瓶口的液体流到瓶外壁。
定量
量取法
读取量筒刻度时,量筒应该放平,视线与量筒内凹液面最低处保持水平。
少量
滴加法
先挤胶帽再吸液(不可向瓶内挤入气泡);滴加液体时,滴管竖直悬于容器口的正上方,挤压胶帽滴加液体。
三、给物质加热
实验室中可使用酒精灯直接加热物质,也可加热玻璃或其他材质的容器中的物质。
(1)给试管内物质加热(加热少量液体)
①加热时试管外壁应擦干;
②先预热再对准试剂部位加热,灯芯不能与试管接触(防止炸裂);
③加热后的试管不能立即用冷水冲洗,防止骤冷破裂;也不能直接放在实验台上,以免烫伤实验台;应放在陶土网上。
④夹持试管时,试管夹应从试管底部套上、取下。
⑤给试管内液体加热:可用试管夹夹持试管,或将试管用铁夹固定在铁架台上;液体体积不超试管容积1/3;试管倾斜45°;试管口严禁朝向自己和他人;
⑥试管内固体加热:试管口略向下倾斜,防止冷凝水倒流炸裂试管。
给试管里的液体加热
给试管里的固体加热
(2)给烧杯或烧瓶中液体加热(加热大量液体)
①液体量不超过容器容积的1/3;
②必须使用陶土网(酒精灯不能直接加热);
③加热过程中需搅拌使受热均匀。
(3)其他加热方式:水浴加热、使用酒精喷灯或电炉等直接加热。
四、粗盐中的难溶性杂质的去除
1.溶解:
(1)实验用品:电子天平、称量纸、烧杯、药匙、玻璃棒
(2)操作步骤:
①称量固体:用电子天平称取5.0g粗盐,倒入烧杯。
②量取水:用量筒量取20ml水,倒入烧杯。
③混合溶解:用玻璃棒搅拌,玻璃棒的作用是加速溶解。
2.过滤:除去难溶性杂质
(1)实验用品:漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、滤纸,其中前三种是玻璃仪器。
(2)操作要点:一贴、二低、三靠
一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁(无气泡)
二低: 滤纸边缘低于漏斗边缘;液面低于滤纸边缘。
三靠: 烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒下端轻靠三层滤纸;漏斗下端紧靠烧杯内壁。
(3)玻璃棒的作用:引流。
(4)滤液浑浊的原因:滤纸破损、液面高于滤纸边缘、漏斗或烧杯不干净。
3.蒸发
(1)仪器:铁架台、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒。
(2)操作要点:
①加热时需用玻璃棒不断搅拌,以免因局部温度过高液体飞溅。
②当蒸发皿内出现较多固体时停止加热,利用蒸发皿的余热将液体蒸干,以防晶体飞溅。。
③停止加热后,热的蒸发皿可用坩埚钳夹取,放在陶土网上。
(3)玻璃棒的作用:搅拌,使蒸发皿受热均匀,防止固液飞溅。
五、实验室安全
(1)加热、蒸发等操作需要注意防止着火、烫伤事故的发生。受热后的蒸发皿冷却后再移动,以防烫伤。热的蒸发皿不能放在实验桌上,应放置在陶土网上冷却,以免损坏桌面或因骤冷导致蒸发皿破裂。
(2)火灾处理
①小面积着火:立即用湿布、湿衣服或消防砂、灭火毯等盖灭。
②大面积火灾:立即报警,并使用相应的灭火器扑灭(如电器着火用干粉灭火器灭火)。
(3)玻璃仪器使用
①轻拿轻放,防碎裂,发生割伤事故;
②玻璃仪器加热需注意受热均匀,加热后的玻璃仪器需冷却后再清洗,防止炸裂。
(4)化学试剂取用
三不原则:不用手接触试剂,不把鼻孔凑到容器口闻试剂的气味,不尝试剂的味道。
(5)安全警示标志
当心易燃物质
当心爆炸
当心腐蚀
当心伤手
当心泄漏
当心强光
①“三不”原则:不用手接触试剂,不把鼻孔凑到容器口闻试剂(特别是气体)的气味,不尝任何试剂的味道。
②试剂用量:没有限定用量,液体一般取1-2 mL,固体盖住试管底部即可。
③剩余试剂:不放回原瓶、不随意丢弃、不带出实验室,放入指定容器。
六、废弃物处理和洗涤仪器
1.废弃物处理:
处理原则:按规定集中统一处理
(1)多取的试剂:
①一般试剂:不可放回原瓶,应倒入指定容器统一处理。
②滴瓶盛装的或有特殊说明:放回原瓶;
(2)废渣:不能直接倒进垃圾桶,按性质分类倒入废渣回收容器。
(3)废液:不能直接倒入水池,应倒入废液回收容器(或废液缸);
(4)特殊的废弃物:倒入专门的回收容器。实验结束后,按规定集中统一处理。
2.仪器清洗与整理
(1)玻璃仪器清洗:先倒净残留物,再按不同情况清洗。
①清水振荡冲洗 ;
②试管刷刷洗后再水洗;
③特殊试剂清洗后再水洗(如油污用洗涤精或热的纯碱溶液或氢氧化钠溶液清洗)。
(2)洗净标准:清洁透明,器壁附着的水既不成为水珠,也不成股流下。
(3)实验后整理:仪器归位 → 擦拭桌面 → 试剂瓶标签朝外摆放。
易错提醒:
①仪器名称不能出现错别字
②常见错别字有:
铁架(夹)台、长颈漏斗(劲)、锥(椎)形瓶、
纸槽(糟)、量筒(桶)、坩埚(锅)钳、 镊(聂)子
特别提醒:
①量筒只能量取液体体积,不能加热或配制溶液。
②集气瓶无瓶塞,与毛玻璃片配套使用
特别提醒: 1.量筒俯视读数偏大,仰视读数偏小
2.滴瓶上的滴管不能清洗,防止稀释试剂。
3.严禁用未经清洗的胶头滴管吸取试剂(防止污染试剂)。
特别提醒:
①酒精灯中酒精量不超过2/3,不少于1/4;
②禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;
特别提醒:
见光易分解物质,保存在棕色试剂瓶中。
特别提醒:
①使用后的药匙或镊子应立即用干净的纸擦干净。
②块状固体不能直接从直立的试管口丢下去,以免打破试管。
归纳总结:
块状试剂:一横放、二入口、三慢竖;
粉末状试剂:一横放、二送底、三竖立。
特别提醒:
潮湿或有腐蚀性的固体应放在烧杯或表面皿中进行称量;过冷或过热的物体应放置至室温后再称量。
拓展延伸:
搅拌、研碎固体、加热都能加速溶解。
特别提醒:
滤纸没有紧贴漏斗内壁不会引起滤液浑浊,只会使过滤速度变慢。
特别提醒:
1.注入蒸发皿的溶液不能超过蒸发皿容积的2/3;
2.热的蒸发皿不能用手拿,用坩埚钳夹取。
特别提醒:
1.试管刷刷洗试管时,需转动或上下移动试管刷,但用力不能过猛,以防试管损坏。
1.禁止用手触摸药品、直接凑瓶口闻气味、品尝任何化学药品。
2.未指明用量时,易错写成液体取 3~4mL,规范为液体 1~2mL,固体盖满试管底部。
3.实验剩余药品不可放回原试剂瓶、随意丢弃或带出实验室,应放入指定容器。
4.闻气体气味不能直接凑近瓶口,需用手在瓶口轻轻扇动。
5.块状固体直接竖直投入试管,易击穿试管底部,应一横二放三慢竖。
6.粉末药品直立试管倒入,药品沾附管壁,需用纸槽或药匙送至试管底部。
7.倾倒液体时瓶塞正放桌面,造成试剂污染,瓶塞必须倒放。
8.倾倒液体标签未朝向手心,残留药液腐蚀标签。
9.试剂瓶口远离试管口,液体易洒出,倾倒时瓶口紧挨试管口。
10.滴加液体时胶头滴管伸入容器内,会污染试剂。
11.吸液后滴管平放、倒置,液体倒流腐蚀橡胶胶帽。
12.滴瓶配套滴管吸取其他试剂,造成交叉污染;滴瓶滴管无需清洗。
13.吸取液体时不可先伸入液体再挤压胶头,吸入空气产生气泡,应先挤空气再吸液。
14.量筒可加热、溶解药品、作反应容器,量筒仅用于量取液体,严禁加热与反应。
15.仰视读数误认为读数偏大;实际:仰视读数偏小,液体体积偏大。
16.俯视读数误认为读数偏小;实际:俯视读数偏大,液体体积偏小。
17.量液临近刻度线仍直接倾倒,未改用胶头滴管定容。
18.随意选用大量程量筒测量少量液体,误差增大,优先选择最小合适量程。
19.易潮解、腐蚀性药品不能直接放在称量纸上称量,应置于烧杯内。
20.用嘴吹灭酒精灯,易引燃灯内酒精引发火灾,需用灯帽盖灭。
21.向燃着的酒精灯内添加酒精、用燃着酒精灯引燃另一盏酒精灯。
22.试管加热前不预热,受热不均易炸裂。
23.加热液体时试管口朝向人,液体沸腾溅出伤人。
24.试管内液体体积超过试管容积 1/3,液体易冲出试管。
25.加热固体时试管口向上倾斜,冷凝水倒流使试管炸裂。
26.试管外壁有水直接加热,冷热不均导致试管破裂。
27.试管底部接触酒精灯灯芯,局部低温造成试管炸裂。
28.热试管直接放置冷桌面或冲洗冷水,试管骤冷炸裂。
29.烧杯、锥形瓶直接加热,必须垫陶土网(石棉网)。
30.仪器洗涤误认为肉眼有水珠即为洗净;洗净标准:内壁水均匀成膜,不聚滴、不成股流下。
31.混淆可直接加热、垫网加热、不能加热三类仪器(试管可直热;烧杯需垫网;量筒不可加热)。
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