第22课 从局部抗战到全面抗战 课件--2026-2027学年高一上学期统编版必修中外历史纲要上

该高中历史课件聚焦“从局部抗战到全面抗战”，系统梳理日军侵华进程（九一八事变至卢沟桥事变）、国共两党应对及抗日民族统一战线形成，通过联系国共内战背景，以时间轴搭建从局部到全面抗战的知识支架。 其亮点是以核心素养为引领，突出时空观念（按时间顺序呈现侵华事件）、史料实证（如西安事变背景、南京大屠杀数据）和家国情怀（通过日军暴行及抗战精神培养）。采用模块式探究，知识点结构化，助力学生构建系统认知，提升历史思维，教师可直接利用清晰框架高效教学。

第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放 战争 第22课 从局部抗战到全面抗战 学习目标 时空观念:认识从局部抗战到全面抗战所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征； 唯物史观:运用唯物史观辩证分析历史的有关经验，客观评价国共领导的全民族抗战的功绩； 史料实证:通过文献资料记载，论证中国共产党与国民党全民族抗战的特点及影响； 历史解释:运用文献资料，认识日本从局部侵华到全面侵华，中华民族危机严重；国共两党建立抗日民族统一战线，中华民族的全民族抗战局面形成； 家国情怀:认识中华民族抗日战争的反侵略斗争精神，培养中华民族不屈不挠的民族精神和深厚的爱国主义情怀。 01 局部抗战 探究新知 02 全面抗战的开始 03 日军的侵华暴行 局部抗战 01 一.局部抗战 1.日军侵华的原因 ①蓄谋已久，是日本的既定国策 ②转嫁1929—1933年经济危机的影响 ③英美等国推行纵容日本侵略的“绥靖”政策 ④国共内战给日本以可乘之机 日本东方会议会场 一.局部抗战 2.日军侵华的进程 ①九一八事变 时间：1931年9月18日 概况： ①日本关东军炸毁沈阳附近柳条湖铁路，反诬中国军队所为，突然袭击东北军驻地北大营。由于国民政府实行不抵抗政策，东北三省迅速沦陷。1932年3月，日本扶植溥仪建立伪满洲国。 一.局部抗战 2.日军侵华的进程 ②一·二八事变 时间：1932年1月28日 概况：日军进攻上海，十九路军奋起抗战 ③长城抗战 时间：1933年1—5月 概况：日军进攻长城一线，国民政府组织抵抗。5月，签订《塘沽协定》，划定冀东22县为非武装区，便利了日本进一步控制华北 一.局部抗战 2.日军侵华的进程 ④华北事变 时间：1935年 概况：日本策动“华北自治运动”，签订《何梅协定》——中国军队撤出河北，取缔一切抗日活动，华北危机大大加深 影响：中日民族矛盾上升为主要矛盾。 一.局部抗战 3.局部抗战 （1）东北地区： ①东北民众自发组织抗日义勇军 ②中国共产党领导的东北抗日联军（杨靖宇、赵尚志、赵一曼等）成为东北抗日的主要力量 一.局部抗战 3.局部抗战 （2）全国范围 ①十九路军（一·二八事变）、长城一线爱国军民英勇抗战 ②北平学生发动一二·九运动 ——全国抗日救亡运动高涨，极大地激发了全民族救亡图存的意识 ③中共中央：主张“联蒋抗日”，力促西安事变和平解决。 一.局部抗战 4.西安事变 （1）背景： ①民族矛盾的不断激化 ②中共抗日民族统一战线的感召作用 ③蒋介石坚持“剿共”，张、杨反复劝说失败 ④张学良、杨虎城的爱国之心 一.局部抗战 4.西安事变 （2）经过： ——张学良、杨虎城发动“兵谏”，扣留蒋介石，以武力逼蒋抗日。中共派周恩来等前往西安，主张和平解决。 （3）结果： ——蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张，西安事变和平解决 一.局部抗战 4.西安事变 （4）意义： ①成为扭转时局的枢纽 ②促进了中共“联蒋抗日”方针的实现 ③标志着国共十年内战基本结束和抗日民族统一战线的初步形成 全面抗战的开始 02 二.全面抗战的开始 1.卢沟桥事变 （1）时间：1937年7月7日 （2）经过： ——1937年7月7日晚，日军借口一名士兵失踪，要求进入宛平城搜查，遭到拒绝后向宛平城射击、炮轰卢沟桥，中国守军第二十九军第三十七师第二一九团第三营奋起还击。 （3）影响： ——卢沟桥事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，揭开了全国抗日战争的序幕，也是中华民族进行全面抗战的起点。 二.全面抗战的开始 2.第二次国共合作 （1）形成过程： ①1937年7月8日：中国共产党通电全国，要求筑成民族统一战线的坚固长城 ②1937年7月17日：蒋介石发表庐山谈话 ③1937年8月下旬：中共中央政治局在陕北洛川召开扩大会议，标志着中国共产党全面抗战路线的形成 ④1937年9月22日：国民党中央通讯社发表中国共产党提出的国共合作抗战宣言 二.全面抗战的开始 2.第二次国共合作 （2）抗日民族统一战线的意义： ①促进民族意识觉醒，推动抗日救亡运动形成新高潮 ②凝聚了抗战力量，促进全民族抗战的形成 ③是抗日战争的旗帜，保障了中国抗战赢得最后胜利 日军的侵华暴行 03 三.日军的侵华暴行 1.军事 （1）南京大屠杀 ——1937年12月13日起，日军以刺杀、活埋、砍杀、焚烧、杀人比赛等方式屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵30万人以上 三.日军的侵华暴行 （2）细菌战 1938至1945年，731部队曾以活人试验和活人解剖等手段杀害中国人、朝鲜人及盟军战俘超过1万人 三.日军的侵华暴行 （3）重庆大轰炸： 目的：为了打击中国政府抗战的意志，迫使国民政府投降 概况：1938年2月至1943年8月，日军对重庆进行了长达五年半的战略轰炸和无差别轰炸，死者超过1万人 （4）慰安妇制度： ——日本军队还在中国强征随军性奴隶，推行“慰安妇”制度，约20万中国女性遭受蹂躏。 三.日军的侵华暴行 2.政治 （1）伪满洲国（1932－1945年） ——拉拢部分前清宗室及汉人将领而建立，首都设于长春 （2）伪蒙疆联合自治政府（1939－1945年） ——在察哈尔、绥远及山西部分等日军占领区成立傀儡政权，名义上属于汪伪政权自治区 （3）汪精卫伪国民政府（1940－1945年）： ——日本扶植汪精卫建立以南京为“首都”的伪国民政府 三.日军的侵华暴行 3.经济：以战养战 ——掠夺资源、垄断经济 统制粮食、强征苦力 4.思想文化 ——推行奴化教育 5.对敌后抗日根据地 (1)三光政策 (2)治安强化运动 (3)疯狂扫荡 THANKS! 谢谢观看 中外历史纲要（上）·人教版 $