第4单元 课外拓展阅读-【指南针·针对学习】2026-2027学年五年级语文上册课时同步练(统编版·新教材)

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内容正文:

指南针·针对学习·五年级上(R 3.故都汴京回归祖国 4.但悲不见九州同 王师北定中原日家祭无忘告乃翁 六、B 12少年中国说(节选)》 一、xie lin huang tai Iǚzai 二、写作泻洪栽培壮哉胎儿恰当亚洲渊博 三、 1.B2.A3.B 四、愚贫弱依赖约束退步 五、 1.15)L1ǚ尸12履行履历 2.11丿Yyuān氵8深渊渊博 六、 1.少年富则国富少年独立则国独立少年进步则国进步 少年雄于地球则国雄于地球 2.B3.略 13 圆明园的毁灭 一、灰烬饱览销毁瑰宝宏伟奉命 辉煌环境估计 二、幻想幼年征服证词凡事几乎 手艺芝麻价值放置稍息树梢 统一流动一般股份 三、北捧碧剔亭园意估 四、 1.唐、宋、元、明、清 2.园林、皇家园林、圆明园、长春园 五、 1.虽然但是2.不但还 3.不仅还4.一旦就 六、 1.我从中读出了作者无比愤怒和痛惜的感情。 2.这些带点词语更激起我们对“强盗”贪婪、野蛮罪恶行径的 憎恨。 七、 1.示例:①依照各地名胜建造的景物;②根据古代诗人的诗情 画意建造的景物;③西洋景观。 2.安静美丽满山绿树红花百鸟啼鸣 稻花浓香 3.A 4.示例:圆明园不愧是我国劳动人民智慧的结晶,也不愧是举 世闻名的皇家园林! 八、 1.人们对宋庆龄的发言齐声赞美 2.C 3.我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望! 4.①讨论会发言受称赞;②身在国外却心系祖国 5.努力学习,遵纪守法就是爱国。(答案不唯一) 14“梅兰芳蓄须明志 -、ning cu jǔyue wang 二、吟居简堪蓄 1.不堪其扰2.深居简出 三、 1.无论都2.只要就3.因为所以 4.宁可也5.只要还 四、 1.梅兰芳是一位德艺双馨的京剧艺术家。 2.您不必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,不愁没钱花。 72鼠 J) 3.梅兰芳高兴地向大家宣布,胜利了,他该登台演出了。 五、 1.形容说话办事坚决果断,毫不犹豫梅兰芳坚决不去演出 的决心 2.当即抗日战争胜利爱国 六、 1.躲避忍受骚扰 2.(1)×(2)/(3)/(4)/ 3.①藏身租界,躲避纠缠;②移居香港,深居简出,不再登台; ③蓄须明志,表明决心。 4.我觉得梅兰芳先生是一个具有崇高民族气节和坚定爱国精 神的艺术家。 课外拓展阅读 1.清静绿群山 2.三承上启下 3.啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结晶,你是侵略者罪行的 见证。 4.要巩固国防,提升自身的经济与科技实力,这样才不会受别 人欺负。 5.示例:我认为不该重建,重建圆明园浪费人力财力,另外,在 “国耻”教育方面,废墟的作用不可估量。 1.A.勘测线路B.居庸关山势高,岩层厚C.坡度特别大 D.从两端同时向中间凿进E.中部凿井法 2.⑥詹天佑设计“人”字形线路的作用和原理詹天佑的创 新精神和聪明才智 3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师的原因在于他主持修筑了 京张铁路,这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施 工的铁路干线;同时,他不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了 任务,克服了各种困难。 语文园地 一、 1.写作背景情感但悲不见九州同直把杭州作汴州 2.居中对齐 3.陆游死去元知万事空但悲不见九州同 林升山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 龚自珍我劝天公重抖擞不拘一格降人材梁启超 美哉与天不老壮哉与国无疆 二、 ①扬②智③沥④端⑤虑⑥闻 1.②③⑥①④⑤①⑥②④③⑤ 2.(1)②③(2)④⑤ 3.呕心沥血:为了争取更快地研制出疫苗,医学科研团队的成 员们夜以继日、呕心沥血地工作,终于研制成功了。 三、 盛泰闭遗鸿居忧政荒 1.路不拾遗夜不闭户 2.安居乐业国泰民安政通人和 四、 1.B2.D3.A4.C 非连续性文本、古文阅读 1.阅读卡通漫画和小说及其他文学作品的人较多,阅读科学 知识读物和综合性报纸的人很少。阅读卡通漫画的人占阅 读总人数的比例较大,阅读综合性报纸占阅读总人数的比 例较小。指南针·针对学习·五年级上(RJ) 课外拓展阅读 一、游圆明园遗址 晶,你是侵略者罪行的见证。 ①天气晴朗,碧空万顷,凉风袭人。我、 1.认真读文章,填空。 奶奶、妈妈和表弟一同去圆明园遗址游览新 作者写福海公园的美,先写了湖水的三个 开辟的福海公园。 特点: ,接着写 像个 ②来到圆明园大门前,首先映入眼帘的 大托盘。 是门口那威严的狮子,它们身上伤痕累累,但 2.文中的过渡段是第 自然段,它在文中 雄姿犹存,似乎随时准备与敢于来犯之敌决 起 的作用。 一死战,把他们吞下似的。继续往里去,只见 3.找出文章的中心句,用“ ”画出来。 废墟上长出了嫩绿的小草,路两旁盛开着五 4.圆明园被英法联军毁掉,告诉我们什么? 彩缤纷的花朵,充满了无限生机。这真是“野 火烧不尽,春风吹又生”啊!走到旧址旁,我 看见一匹石马屹立在那里,怒视着远方,它好 5.你认为该不该重建圆明园?为什么?把你 像在咒骂那些夺我中华之宝、杀我中华儿女、 的理由写下来。 毁我中华园林的帝国主义侵略者。 ③侵略者虽然烧毁了我们美丽的圆明 园,但是摧毁不了中华民族坚忍不拔、不畏困 难的精神。这边虽还是伤痕累累的劫后遗 二、詹天佑 址,但在那边却已建起了漂亮的福海公园,使 ①詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从 它成为第二个圆明园。 北京到张家口这条铁路,最早是在他的主持 ④继续往前走,我眼前一亮,啊,福海真 下修筑成功的。这是第一条完全由我国的工 美呀!湖水环绕着一个小岛,碧水又在群山 程技术人员设计施工的铁路干线。 之中。小岛的中央有不少的亭台楼阁,显得 ②从北京到张家口的铁路长200公里, 典雅秀丽。湖水清澈见底,像一块晶莹透亮 是连接华北和西北的交通要道。当时,清朝 的水晶石;湖水平静极了,像一面光亮的明 政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家 镜;湖水清绿,好似一块无瑕的翡翠。群山就 就出来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑 像个大托盘,托着湖水这块美丽的翡翠。那 权,想进一步控制我国的北部。帝国主义者 一座座小桥像一条条翡翠上的彩带,与群山 谁也不肯让谁,事情争持了好久得不到解决。 相连。这里湖映山,山环水,一片湖光山色, 他们最后提出一个条件:清朝政府如果用本 真是美不胜收。 国的工程师来修筑铁路,他们就不再过问。 ⑤啊!圆明园,你是劳动人民智慧的结 ③1905年,清政府任命詹天佑为总工程 32 第四单元 师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传 原来的计划提早两年。这件事给了藐视中国 出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争 的帝国主义者一个有力的回击。 了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。 1.照样子填写,詹天佑在修筑京张铁路时所 有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修 做的事,遇到的困难及解决的办法。 筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从 主要事件 遇到的困难 解决的办法 南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山 A: 峭壁上定点、测绘, 自然条件恶劣 深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程, 坚持在野外工作 各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中 B D 国人,是无论如何也完成不了的。 开凿隧道 ④詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接 八达岭隧道长 E: 受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山, 1100多米 减轻火车爬 C: 哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯 设计“人”字形线路 坡的阻力 度改小,都要经过勘测,进行周密计算。他亲 自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在 2.阅读下面资料,想一想将这段资料补充在 峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙 哪一自然段中最恰当,写一写理由。 满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条 【资料】为了使列车能在陡坡上安全平 件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。 稳地行驶,北上的列车到了南口就用两个 ⑤铁路要经过很多高山,不得不开凿隧 火车头,一个在前边拉,一个在后边推,进 道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程 入“人”字形线路的盆道口后就倒过来,原 最艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定 先推的火车头拉,原先拉的火车头推,使列 采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的 车折向西北前进。 泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有 这份资料可以补充在第 自然段 抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。他 中,因为从中可以了解到 常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭 ,体会到 隧道长1100多米,有居庸关隧道的三倍长。 他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。 3.结合文章内容和上面补充资料,写一写詹 先从山顶往下打一口竖井,再分别向两头开 天佑是我国杰出的爱国工程师的原因。 凿,两头也同时施工,把工期缩短了一半。 (至少写两点) ⑥铁路经过青龙桥附近,坡度特别大。 火车怎么才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺 着山势,设计了一种“人”字形线路。这样一 来,火车上山就容易得多了。 ⑦这条铁路不满四年就全线竣工了,比

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