第4单元 11 古诗三首-【指南针·针对学习】2026-2027学年五年级语文上册课时同步练（统编版·新教材）

第四单元 第四单元 1古诗三首 (示儿、题临安邸、己亥杂诗) C.不能鸣叫 D.叫唤 基础检测 三、根据下面句意，写古诗。 1.只有风雷激荡般的巨大力量，才能使中 一、下面加点字的读音完全正确的一项是() 国大地发出生气勃勃。 家祭熏蒸齐喑抖擞 A.jin xǖn yin sǒu 2.然而社会政局毫无生气终究是一种 B.ji xūn yin sou 悲哀。 C.jin xūn an shù D.ji xǖn an shù 3.我奉劝老天爷能重新振作精神。 二、给加点字词选择正确的解释。（填序号） 1.暖风熏得游人醉 () 4.不要拘于一定规格，为人间降下更多的 A.来杭州旅游的游客 人才。 B.在西湖里游泳的人 C.忘记国难的统治阶级 四、品读诗句，完成练习。 D.来杭州打探消息的金人 1.山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？ 2.直把杭州作汴州 (1)用自己的话说说这两句诗的意思。 A.一直 B.价值 C.直觉 D.简直 3.九州生气恃风雷 (2)这两句诗，第一句写出了临安城的 A.朝气蓬勃的局面 特点：重重叠叠的 ,鳞次栉比的 B.因不合心意而不愉快 ,表现了祖国山河的美好。第二 C.发怒 句写作者对当政者纵情声色、寻欢作乐 D.生人的气息 的追问。这样美好的大好山河，却被金 4.万马齐暗究可哀 人占有，暗示了诗人 的 A.不能说话 B.沉默 心情。 25 指南针·针对学习·五年级上(RJ) 2.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 (用原句回答) ,诗人 (1)这两句诗中包含的成语是： 的遗嘱是（用原句回答） 。“抖擞”的意思是 (2)诗句的意思是： 六、阅读古诗，回答问题。 春题湖上 白居易 (3)这两句诗表现了作者期待 湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。 ,期待 松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。 综合拓展 未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。 下列各句中对于原诗的理解或分析，有误 五、课内阅读。 的一项是 () 示儿 陆游 A.“湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。” 作者在满心的愉悦中对春天的西湖作 死去元知万事空， 了集中而又概括的介绍。 但悲不见九州同。 B.“松排山面千重翠，月点波心一颗珠。 王师北定中原日， 家祭无忘告乃翁。 碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。”作 者将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对 1.“九州”在诗中是指 ,“乃翁”是指 西湖全部胜景作了细致描绘。 C.“未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。” 2.这首诗可以看出作者的 的情怀。 作者借“一半勾留”来表达自己对西湖 春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋。 3.作者希望“王师”是 0 D.全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结，以 4.诗中，临终前，诗人的遗憾是（用原句回 答)】 ,诗人的遗愿是 “湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图。 12年申国说（节选） Iin)爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶(kong 基础检测 hung)。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎 (tai tai),商商皇皇。千将发硎，有作其 一、为下面语段中的加点字选择正确读音。 芒。天戴其苍，地履（ǚù）其黄。纵有 红日初升，其道大光。河出伏流，一 泻(x伯xi)汪洋。潜龙腾渊，鳞(yd 千古，横有八荒。前途似海，来日方长。 26量从中，孟子明白了学习的过程应当持之以恒，不可半途而 废，失去了连贯性。这个故事反映了孟母对孟子的教诲及 其对学业的重视，也表现了孟子从此事中吸取教训，变得更 加专注于学业。 第三单元 8猎人海力布 一、酬谢焦急珍宝说谎叮嘱崩塌迟延后悔 1.zhao笑着2.nàn困难3.mò没有 三、 1.飞禽走兽2.震天动地 3.千真万确4.原原本本 四、惊禽兽怒确密倾惊代代 原原 五、 1.又大又红又圆又大 2.头破血流头重脚轻 3.瓢泼大雨狂风暴雨 4.微风习习阴风凄凄 5.红形彤黄澄澄 六、 1.心理活动 2.因为不把鸟儿的话说出来，乡亲们不会相信，稍一迟延，灾 难就会夺去乡亲们的生命。 3.海力布把鸟儿的话告诉人们，他变成了一块石头。 4.舍己为人 9牛郎织女（一） 一、新郎纱衣妻子习惯监狱蒲扇装饰结婚 二、B 三、 1.meng 2.lie 3.niang ke 4.jū1à5.b6ai 四、眉眼美中 一成立自自 拘束恳恳荡荡 五、点缀周全严格紧迫 亲近游戏 六、 1.jnsu62.心理描写 3.(1)天上没有自由，工作劳累。 (2)想见识见识人间景物。 4.向住自由美好的生活。大胆追求爱情。具有反抗精神。 10 牛郎织女（二） 一、略 二、 1.破坏伤害2.调查3.处罚 三、 1.不但而且2.虽然但是 3.一边一边选词造句略 四、31452 五、 1.人间生活 2.清澈见底的小溪茁壮成长的禾苗广阔无边的原野清 风吹来野草的气息 六、 1.第一部分（第1段）：猴多果少。矛盾产生。 第二部分（第2一6段）：猴子争吵。矛盾激化。 第三部分（第7~8段）：接受人的意见。矛盾解决。 参考答案 2.从自身利益出发考虑问题。 3.语言4.CD 课外拓展阅读 一、 1.因灾荒而流落他乡。文中指大理坝子遭受旱灾，人们纷纷 逃到外地去谋生。 2.C 3.慧生走累了，就爬到树上打个盹儿；饿了，就摘几个野果充 饥：渴了，就扯一把绿叶在嘴里咀嚼。他走了很久，鞋子都 磨破了，他只好赤着脚走，脚都磨出了血也没有停下。 4.慧生为解救遭受旱灾的大理坝子，历经千辛万苦上苍山找 水，我认为他是一个不畏艰险、心怀百姓的人。 1.(1)周济(2)凝视(3)威吓(4)盼望 2.美丽善良力大无比奸诈贪婪 3.动作奸诈贪婪 4.本文主要写农历八月十五，嫦娥被逄蒙所逼，无奈之下，吃 下了西王母赐给丈夫后羿的一粒不死之药后，飞到了月宫 的事情。 5.因为嫦娥美丽善良，经常接济生活贫苦的乡亲，她为了不让 逢蒙得到仙药去害更多的人，毅然吞下仙药，离开了大家， 乡亲们对她的善良、勇敢和自我牺牲精神充满敬意和怀念。 语文园地 一、D 二、BDAC 三、示例：姑娘穿上纱衣，用手梳理着自己黑亮的长发，柔声 问：“你是何人？”牛郎一五一十地讲述：“我叫牛郎，因哥嫂 嫌弃，我与老牛在山里落脚，相依为命。”姑娘满眼怜惜道： “我是王母娘娘的外孙女，名叫织女，因厌倦了监狱般的天 宫生活，便到人间来玩一会儿。” 四、 1.宵霄 2.运用了夸张的修辞手法，生动形象地描写了家家户户的妇 女望月乞巧的情景。 3.示例：①爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏。②清明时节雨 纷纷，路上行人欲断魂。③独在异乡为异客，每逢佳节倍 思亲。 第四单元 11古诗三首 一、B 二、 1.C2.D3.A4.B 三、 1.九州生气恃风雷。2.万马齐暗究可哀。 3.我劝天公重抖擞。4.不拘一格降人才。 四、 1.(1)青山无尽，楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能 停休？ (2)青山楼台沉痛、愤慨 2.(1)不拘一格振作精神 (2)我希望老天爷重新振作精神，不要局限于一种规格或方 式去选用治国的人才。 (3)社会变革优秀人才涌现 五、 1.祖国你的父亲 2.不忘收复中原，祖国统一，平定中原，收复失地 指南针·针对学习·五年级上(R 3.故都汴京回归祖国 4.但悲不见九州同 王师北定中原日家祭无忘告乃翁 六、B 12少年中国说（节选）》 一、xie lin huang tai Iǚzai 二、写作泻洪栽培壮哉胎儿恰当亚洲渊博 三、 1.B2.A3.B 四、愚贫弱依赖约束退步 五、 1.15)L1ǚ尸12履行履历 2.11丿Yyuān氵8深渊渊博 六、 1.少年富则国富少年独立则国独立少年进步则国进步 少年雄于地球则国雄于地球 2.B3.略 13 圆明园的毁灭 一、灰烬饱览销毁瑰宝宏伟奉命 辉煌环境估计 二、幻想幼年征服证词凡事几乎 手艺芝麻价值放置稍息树梢 统一流动一般股份 三、北捧碧剔亭园意估 四、 1.唐、宋、元、明、清 2.园林、皇家园林、圆明园、长春园 五、 1.虽然但是2.不但还 3.不仅还4.一旦就 六、 1.我从中读出了作者无比愤怒和痛惜的感情。 2.这些带点词语更激起我们对“强盗”贪婪、野蛮罪恶行径的 憎恨。 七、 1.示例：①依照各地名胜建造的景物；②根据古代诗人的诗情 画意建造的景物；③西洋景观。 2.安静美丽满山绿树红花百鸟啼鸣 稻花浓香 3.A 4.示例：圆明园不愧是我国劳动人民智慧的结晶，也不愧是举 世闻名的皇家园林！ 八、 1.人们对宋庆龄的发言齐声赞美 2.C 3.我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！ 4.①讨论会发言受称赞；②身在国外却心系祖国 5.努力学习，遵纪守法就是爱国。（答案不唯一） 14“梅兰芳蓄须明志 -、ning cu jǔyue wang 二、吟居简堪蓄 1.不堪其扰2.深居简出 三、 1.无论都2.只要就3.因为所以 4.宁可也5.只要还 四、 1.梅兰芳是一位德艺双馨的京剧艺术家。 2.您不必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，不愁没钱花。 72鼠 J) 3.梅兰芳高兴地向大家宣布，胜利了，他该登台演出了。 五、 1.形容说话办事坚决果断，毫不犹豫梅兰芳坚决不去演出 的决心 2.当即抗日战争胜利爱国 六、 1.躲避忍受骚扰 2.(1)×(2)/(3)/(4)/ 3.①藏身租界，躲避纠缠；②移居香港，深居简出，不再登台； ③蓄须明志，表明决心。 4.我觉得梅兰芳先生是一个具有崇高民族气节和坚定爱国精 神的艺术家。 课外拓展阅读 1.清静绿群山 2.三承上启下 3.啊！圆明园，你是劳动人民智慧的结晶，你是侵略者罪行的 见证。 4.要巩固国防，提升自身的经济与科技实力，这样才不会受别 人欺负。 5.示例：我认为不该重建，重建圆明园浪费人力财力，另外，在 “国耻”教育方面，废墟的作用不可估量。 1.A.勘测线路B.居庸关山势高，岩层厚C.坡度特别大 D.从两端同时向中间凿进E.中部凿井法 2.⑥詹天佑设计“人”字形线路的作用和原理詹天佑的创 新精神和聪明才智 3.詹天佑是我国杰出的爱国工程师的原因在于他主持修筑了 京张铁路，这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施 工的铁路干线；同时，他不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了 任务，克服了各种困难。 语文园地 一、 1.写作背景情感但悲不见九州同直把杭州作汴州 2.居中对齐 3.陆游死去元知万事空但悲不见九州同 林升山外青山楼外楼西湖歌舞几时休 龚自珍我劝天公重抖擞不拘一格降人材梁启超 美哉与天不老壮哉与国无疆 二、 ①扬②智③沥④端⑤虑⑥闻 1.②③⑥①④⑤①⑥②④③⑤ 2.(1)②③(2)④⑤ 3.呕心沥血：为了争取更快地研制出疫苗，医学科研团队的成 员们夜以继日、呕心沥血地工作，终于研制成功了。 三、 盛泰闭遗鸿居忧政荒 1.路不拾遗夜不闭户 2.安居乐业国泰民安政通人和 四、 1.B2.D3.A4.C 非连续性文本、古文阅读 1.阅读卡通漫画和小说及其他文学作品的人较多，阅读科学 知识读物和综合性报纸的人很少。阅读卡通漫画的人占阅 读总人数的比例较大，阅读综合性报纸占阅读总人数的比 例较小。