第二单元 混合运算(单元自测练习卷)2026-2027学年三年级数学上册人教版

2026-07-31
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摘要:

**基本信息** 三年级数学上册人教版第二单元混合运算单元卷,通过分层设计与生活情境融合,全面考查运算能力与问题解决,适配单元复习巩固。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|23分|运算顺序、括号应用、综合算式|结合爱心义卖等情境,培养抽象能力与推理意识| |解决问题|24分|归一问题、两步计算应用|设置中国结制作、外卖接单等真实场景,发展模型意识与应用能力|

内容正文:

第二单元自测练习卷(试卷) 2026-2027学年三年级数学上册人教版6、写出带有下列偏旁的字。(6分) 心( ) 心( ) 攵( ) ) ( ) 目( ) 雨( ) 7、用“\”画去不是同一类的词语。(4分) (1)水杯 牙膏 铅笔袋 洗手液 (2)橡皮 直尺 蚕丝被 水彩笔 8、照样子把句子补充完整。(6分) 例:我多想去北京看看人民大会堂。 我多想去 看看 。 例:我们爱护小青蛙。 爱护 。 例:花儿——花儿在阳光下开发。 蝴蝶—— 。 9、根据课文内容连线。(6分) 10、根据课文内容填空。(10分) (1) 夏雨落 秋霜降 飘。 (2)夜 声, 落知 。 时间:90分钟 满分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、我聪明,我会填。 (每空1分,共23分) 1.(1)在38-24+16这个算式中要先算( )法,再算( )法,结果是( )。 (2)25-10÷5这个算式先算( )法,再算( )法;要想先算减法,这个算式应该变成( ),结果是( )。 2.在◯里面填上“>”“<”或“=”。 3+6×4◯(3+6)×4 (80-16)÷8◯80-16÷8 36÷6+3◯36÷(6+3) 72-25-15◯72-(25+15) 7×8-7×3◯7×(8-3) 65-28+16◯65-(28-16) 3.将13-7=6和6×5=30合并成一个综合算式是( )。 4.花店有红玫瑰25枝,粉玫瑰29枝。每9枝扎成一束,可以扎成几束?华华列的算式是25+29÷9, 这样列综合算式( )(填“对”或“不对”)。如果不对,正确列式为( )。 5.胜利快递站过年前有800件快递要送完。快递员叔叔上午送出245件,下午送出455件。还要再送( )件才能完成任务。 6.学校举行爱心义卖活动,一班卖出6件手工品,二班比一班多卖出3件,三班卖出的数量是二班的2倍。三班卖出多少件手工品?将分析过程补充完整,再列式计算。 第一步求( )班卖出的件数 列式: 第二步求( )班卖出的件数 列式: 列综合算式: 7.在科技馆的互动游戏中,有一道数学挑战题:龙龙在计算“8+□×4”时,不小心先算了加法再算乘法,结果得到了48。这道题的正确得数是( )。 二、我自信,我会选。 (把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共18分) 1.下列算式中,先算乘法的是( )。 A.64÷8×3 B.8×4-12 C.(3+2)×9 2.下面是老师搜集的学生解决问题时所列的算式,其中括号没起到作用的是( )。 A.(35+37)÷8 B.(3+2)×9 C. (7×4)+12 3.右图中用364-21+364解决的问题是( )。 A.三年级有多少人 B.三年级和四年级一共有多少人 C.四年级比三年级多多少人 4.学校计划在植树节栽树85棵,已经栽了50棵,剩下的分给5个班级栽,剩下的平均每个班级栽多少棵? A.50÷5+85 B.85-50÷5 C.(85-50)÷5 5.学校买来8套桌椅,每张桌子180元,每把椅子95元。一共花了多少元?下面思考方法错误的是( )。 6.已知25+6×4<80-□×5,□里最大能填的数字是( )。 A.8 B.7 C.6 三、我细心,我会算。(共35分) 1.看谁算得又对又快。(8分) 6×7= 35÷5= 86-52= 72÷8+3= 9×5= 24÷6= 80-7= 56÷8-3= 2.计算下面各题。(9分) 6+3×8 (73-45)÷4 36÷4+6×9 3.先填空,再列综合算式。(10分)(1) (2) 被减数 257 减数 综合算式: 综合算式: 4.看图列综合算式。(8分) 四、我挑战,我会想。 (共24分) 1.新年用中国结装扮特别喜庆。华华用12米长的丝线做了4个中国结,照这样计算,48米长的丝线可以做多少个中国结?(5分) (5分) 2.王叔叔和李叔叔都是外卖骑手。下面是他们今天的接单量。王叔叔上午接了多少单? 王叔叔 李叔叔 42单 48单 学科网(北京)股份有限公司 3.苹果有63个,橘子有49个,7个同样的水果装一袋,苹果比橘子多装了多少袋?(5分) 4.买玩具。 (1)一个玩具机器人的价格是一辆玩具汽车的5倍,买一个玩具机器人和一辆玩具汽车共需多少元?(3分) (2)说一说算式(50-22)÷4表示什么意思。(3分) (3)你还能提出一个数学问题并解答吗?(3分) 参考答案 一、1. (1)减 加 30 (2)除 减 (25-10)÷5 3 2.< < > = = = 3. (13-7)×5=30 4.不对 (25+29)÷9 5.100 6.二 6+3=9(件) 三 9×2=18(件) (6+3)×2=18(件) 7.24 点拨:先根据错误的运算顺序得出的结果求出□里的数,再按照正确的运算顺序求出正确的结果。 二、1. B 2. C 3. B 4. C 5. A 6. C 三、1.42 7 34 12 45 4 73 4 2. 6+3×8 (73-45)÷4 36÷4+6×9 =6+24 =28÷4 =9+54 =30 =7 =63 3. (1)7 35 5×(9-2)=35 (2) 257-(25+125)=107 4. (1) 23+18+23 (2) 7+7×4 =41+23 =7+28 =64 =35 四、1.48÷(12÷4)=16(个) 答:48米长的丝线可以做16个中国结。 2.42-(48-16)=10(单) 答:王叔叔上午接了10单。 点拨: 李叔叔上午接了16单,下午接了48-16=32(单),李叔叔和王叔叔下午接的单同样多,所以王叔叔下午接了32单。用王叔叔一天的接单量减去他下午的接单量就是他上午的接单量,即42-32=10(单)。列综合算式是42-(48-16)=10(单)。 3. 63÷7-49÷7=2(袋) 答:苹果比橘子多装了2袋。 4. (1) 8×5+8=48(元) 答:买一个玩具机器人和一辆玩具汽车共需48元。 (2)用50元买了一盒积木后,剩下的钱可以买几个陀螺? (3)(答案不唯一)天天有20元,买了一辆玩具摩托车和一架玩具飞机后,还剩下多少元? 20-9-7=4(元) 答:还剩下4元。 学科网(北京)股份有限公司 $

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