2026-2027学年教科版科学五年级上册综合素养练（复习课件）

该小学科学单元复习课件系统梳理了“微小世界”核心知识，涵盖放大镜与显微镜的构造及使用、细胞的基本结构与功能、微生物的种类及影响等内容，通过填图连线、实验分析等方式串联工具操作、观察对象与实际应用，构建完整知识网络。 其亮点在于以探究实践为主线设计复习活动，如“霉菌生长条件对比实验”培养科学思维的推理论证能力，显微镜操作步骤排序题强化探究实践能力，分层练习（基础选择、综合实验）满足不同学生需求，助力学生巩固知识，也为教师提供精准复习方向。

第三单元综合素养练 一、选择题(每题2分，共40分) 1.小车在垫圈的作用下，3秒钟内行驶了50厘米，典典想让小车在3秒钟内行驶70厘米，下列做法可行的是(　　)。 A.增加垫圈数量 B.增加小车的载重 C.更换粗糙的轨道 A 返回 2.关于力，下列说法正确的是(　　)。 A.氢气球断线后往上飞，是因为没有受到重力的作用 B.用橡皮筋驱动小车，橡皮筋缠绕的方向和小车运动的方向 一致 C.要使静止的物体运动起来，必须施加力；要使运动的物体静止下来，也必须施加力 C 返回 3.太空中某些小物体闯入地球的大气层，会发出耀眼的光芒，这就是我们经常看到的流星。流星会发出耀眼的光芒，是因为这些小物体与大气层之间有(　　)的作用。 A.重力 B.拉力 C.摩擦力 C 返回 4.蹦床运动(下图)涉及的力是(　　)。 A.重力 B.弹力 C.重力和弹力 C 返回 5.设计制作“月球小车”的基本步骤合理的是(　　)。 ①制订方案 ②展示与交流 ③测试与改进 ④明确任务 ⑤实施方案 A.④①②③⑤ B.②⑤①③④ C.④①⑤③② D.①⑤④③② C 返回 6.【嘉兴市经开区】使用弹簧测力计时发现指针在“0”的上方，若用这个弹簧测力计测量某物体的重力时，指针指在“4”的位置，则该物体的实际重力(　　)。 A.大于4牛 B.小于4牛 C.等于4牛 A 返回 7.下列不属于影响橡皮筋小车运动快慢的因素的是(　　)。 A.橡皮筋缠绕的圈数 B.橡皮筋的粗细 C.橡皮筋缠绕的方向 C 返回 8.【嘉兴平湖市】若地球上的摩擦力突然消失，下列现象可能会发生的是(　　)。 A.自行车无法正常骑行 B.水从静止的水杯中飞出 C.物体将飘浮在空中 A 返回 9.在设计制作小车时，同学们一起进行头脑风暴，研究会遇到什么问题及怎样解决，这个过程属于(　　)。 A.明确问题 B.制订方案 C.评估与改进 10.下列情况中，没有产生弹力的是(　　)。 A.手拉橡皮筋 B.平放在地面上的蹦床 C.手压弹簧 B B 返回 11.用如图所示的两种方式推动同一个箱子，感受不同，由此说明(　　)  A.物体重，摩擦力就大 B.滚动时，箱子变轻了 C.滚动摩擦力比滑动摩擦力小 C 返回 12.如图所示，A、B、C三个不同材质的物体，分别挂在同种规格的弹簧上，这三个物体中重力最大的是(　　)。 A.A物体 B.B物体 C.C物体 A 返回 13.如图所示，要测试几个垫圈才能让小车刚好动起来，下列测试方法最精确的是(　　)。  A.一个一个加垫圈 B.多个多个加垫圈 C.先单个加后多个加垫圈 A 返回 14.【温州市】下图是三双鞋子的鞋底，其中最适合雨后爬山的是(　　)。 A. B. C. A 返回 15.【嘉兴平湖市】聪聪在测试图中的小车时，发现该小车不能走直线。仔细观察图中的小车，最主要的原因可能是(　　)。 A.车轴太细 B.橡皮筋太短 C.轮子大小不同 C 返回 16.如果有一天，我们生活的地球上没有重力了，那么下列现象中，不会出现的是(　　)。 A.河水不能流动 B.人无法握住鸡蛋 C.杯子里的水倒不进嘴里 B 点拨：人可以握住鸡蛋是由于摩擦力的作用，不是因为重力。 返回 17.当我们制作的小车行驶距离不能达到标准时，我们的活 动(　　)。 A.没有探究的意义 B.是失败的，没有学习的价值 C.仍是一次很好的学习机会，可以反思改进 C 返回 18.在测量小车行驶距离的时候，能表示小车行驶的实际距离的是(　　)。 A. B. C. A 返回 19.在“研究小车行驶距离与橡皮筋缠绕圈数是否有关”的实验中，应该(　　)。 A.改变橡皮筋的缠绕圈数 B.改变橡皮筋的长短 C.改变小车的轻重 A 返回 20.在设计和制作“月球小车”时，下列做法不正确的是(　　)。 A.绘制多角度的小车设计图，尽可能全部反映它的结构 B.设计图画好了就不再修改了 C.设计图可以画出细节图(比如动力用什么材料等) B 返回 二、填空题(每空1分，共10分) 1.树上的苹果掉下来，抛向空中的皮球总要落回地面，都是由于　 　的作用。 2.【嘉兴平湖市】轮胎用久了，表面磨损会逐渐加重，如果继续使用，与地面的摩擦力会变　 　，汽车刹车所需要的距离就会变　 　，易发生交通事故。 重力 小 长 返回 3.我们推一个空盒子很轻松，放满书后推就很吃力，这说明物体越　 　，摩擦力就越　 　。 4.如图所示，一辆小车在同一桌面上运动，以甲种方式运动时所受摩擦力是　 　摩擦力，以乙种方式运动时所受摩擦力 是　 　摩擦力，摩擦力更大的是　 　种方式。 重 大(或轻 小) 滚动 滑动 乙 返回 5.【嘉兴市南湖区】小明在参加跳远比赛时，发现了一个有趣的规律：当他把腿压得越低时，往往能跳得更远。经过琢磨，他意识到这是因为压缩时的肌肉具有　 　力，而且这种力在他压腿越低时越　 　。 弹 大 返回 三、读图题(共13分) 1.观察如图所示的自行车，用图中自行车结构的名称回答下列问题。 (1)增大摩擦力的结构是　 　、　 　、　 　。 (2)减小摩擦力的结构是　 　、　 　。 车把手 刹车片 脚踏板 轴承 链条 返回 2.如图所示是一个弹簧测力计，读图回答问题。   (1)在图中标出弹簧测力计各部分的名称。 提环 弹簧 指针 刻度板 挂钩 返回 (2)弹簧被拉长后要恢复原来形状的力叫　 　。弹簧测力计是根据“在弹性限度内，弹簧受到的拉力越　 　，弹簧就会伸得越长”的特性制成的。 (3)拿起弹簧测力计，要先检查指针是不是指在“　 　”的位置。 弹力 大 0刻度 返回 四、综合题(共37分) 1.第33届巴黎奥运会中，跳水比赛令人瞩目，中国跳水运动员的表现依然博得全世界的赞美。华华在观看比赛的过程中，产生了很多疑问，让我们一起帮助她解决吧。(6分) (1)跳水运动员站在跳板上，跳板会被压弯，产生的力可以让运动员向上运动更高的距离。这个力是(　　)。 A.弹力 B.重力 C.摩擦力 D.拉力 A 返回 (2)根据国际规则，现代竞技跳水比赛标准水池的大小为25米×25米，跳板(以三米板为例)用水深3米以上，跳台(以十米跳台为例)用水深5米以上。这是为什么呢？华华推测，当运动员离开跳板后，由于受到　 　的作用，运动员就会向下运动，跳台高度越高，下落到水面的速度就越大，具有的能量也越大，潜入水中的深度就会越深。 重力 返回 (3)跳水运动员在跳板上准备起跳时，为了防止脚打滑，需要增大脚与跳板之间的摩擦力。下列做法中，不能增大摩擦力的 是(　　)。 A.跳板表面设计有粗糙的防滑纹路 B.运动员穿带有防滑纹理的专用鞋子 C.比赛前用干布擦干跳板上的积水 D.在跳板表面涂一层光滑的润滑油 D 返回 2.典典想要研究摩擦力的大小与什么因素有关，于是他设计了以下四种装置来研究影响摩擦力大小的因素。 (14分) (1)选择装置①②可以研究(　　)。 A.摩擦力大小和物体质量的关系 B.摩擦力大小和拉力大小的关系 C.摩擦力大小和接触面粗糙程度的关系 D.摩擦力大小和运动方式的关系 C 返回 (2)要研究摩擦力和物体质量的关系，应选择装置(　　)。 A.③④ B.②③ C.①④ D.①② B 返回 接触面 摩擦力/N 第一次 第二次 第三次 选择的数据 实验桌 1.6 1.8 1.7 1.7 砂皮纸 1.9 2.0 2.1 ？ (3)典典选择装置①②进行测试，实验记录如下表。 ①每组实验做三次的目的是　 　。 ②表格中？的数据应该填　 N。 避免偶然误差，使结果更准确 2.0 ②点拨：取三次测量的平均值。 返回 ③分析数据，得出结论：摩擦力大小与接触面的粗糙程度 　 　(填“有关”或“无关”)。接触面越光滑，摩擦力越　 . 　(填“大”或“小”，下同)；接触面越粗糙，摩擦力越　 　。 有关 小 大 返回 3.天天制作的简易弹簧测力计，它静止时橡皮筋下端在 A点处，然后在曲别针上挂重5 N的物体，静止时橡皮筋下端在B点处，如图所示。 (17分) 返回 (1)橡皮筋可以代替弹簧制作弹簧测力计的原因是　 . 　 。 (2)要在弹簧测力计上标一个“0”刻度，应标在　 　(填“A”或“B”)处。 内，橡皮筋受到的拉力越大，伸长越长 在弹性限度 A 返回 (3)在这个装置上挂上待测物体，静止时橡皮筋下端在C点处，测得AB长10厘米，AC长8厘米，则待测物体重　 　N。 4 返回 (4)如果将曲别针上重5牛的物体取下，然后在曲别针上挂上一个重5.2牛的物体，橡皮筋下端将会在(　　)。 A.B点位置 B.B点略偏上的位置 C.B点略偏下的位置 D.无法确定 C 点拨：物体更重，拉力更大，橡皮筋伸得更长，橡皮筋下端将会在B点偏下的位置。 返回 (5)下图中甲测得物体重力为　 　牛，乙测得物体重力为　 牛。 1.5 2.4 (6)如果被测的重物约为3牛，那么应选择　 　(填“甲”或“乙”)弹簧测力计进行测量。原因是　 . 　 . 。(5分) 乙 是0~2.5 N，乙弹簧测力计的测量范围是0~5 N，4 N的重物适宜用乙弹簧测力计测量 甲弹簧测力计的测量范围 返回 $第一阶段素养练 一、选择题(每题2分，共40分) 1.下列物品中，没有放大图像功能的是(　　)。 A.近视眼镜 B.老花镜 C.一滴水滴 A 返回 2.典典将报纸分别放在下面三个玻璃杯的后面，透过玻璃杯观察杯后报纸上的文字，文字图像会被放大的是(　　)。 A. B. C. B 返回 3.细胞是生命体的基本单位。下列物体内部具有细胞的是(　　)。 A.圆珠笔   B.流感病毒  C.木耳 4.在制作微生物的玻片标本时，不需要用到的工具是(　　)。 A.滴管 B.吸水纸 C.刻刀 C C 返回 A. B. 5.把印有英文字母“L”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是(　　)。 C. C 返回 6.关于微生物，下列说法正确的是(　　)。 A.微生物能够分解植物的残枝和动物的尸体，是环境的清洁工，所以微生物越多，对人类的帮助越大 B.微生物是细菌，会使人体生病，不能用于治病 C.酿酒过程中需要微生物进行发酵 C 返回 7.植物的气孔形状与下列水果切面最相似的是(　　)。   A.桃的切面 B.杨桃的切面 C.橘子的切面 B 点拨：植物气孔由两个保卫细胞组成，形状和杨桃切面最像。 返回 8.放大镜的凸度越大，所能观察到的图像范围就(　　)。 A.越大 B.不变 C.越小 C 返回 9.右图所示是人体口腔的上皮细胞，其中箭头所指的小黑点 是(　　) A.细胞核 B.细胞膜 C.牙垢 点拨：口腔上皮细胞的小黑点是细胞核，是细胞的控制中心。 A 返回 10.根据右图判断下列说法错误的是(　　)。 A.三个放大镜的凸度不同，③最大 B.用三个放大镜观察同一物体时，视野大小相同 C.三个放大镜都具有透明的特点 B 返回 11.下列关于车轮的发展顺序的描述中，正确的是(　　)。 A.有辐条车轮→无辐条车轮→有轮胎车轮 B.无辐条车轮→有辐条车轮→有轮胎车轮 C.有轮胎车轮→有辐条车轮→无辐条车轮 点拨：车轮先实心无辐条，后有辐条减轻重量，最后加轮胎。 B 返回 12.剪刀是一种组合工具，下列工具或装置中和它具有相似结构或相同原理的是(　　)。 A.菜刀 B.打捞网 C.老虎钳 C 点拨：剪刀和老虎钳都是杠杆组合工具，原理结构相似。 返回 13.科学的发展包含了工具与技术的发展，下列说法不正确的是(　　)。 A.工具和技术对人类社会的发展具有举足轻重的地位 B.在人类科技的发展过程中，工具和技术也在不断改变、不断进步 C.只要使用了工具，都能使我们省力 C 返回 14.下列物品利用斜面原理制成的是(　　)。 A.门把手 B.跷跷板 C.菜刀 15.天天使用手机扫描纸质说明书上的二维码时，使用的技术是(　　)。 A.文字识别 B.图像识别 C.语音识别 C B 返回 16.下列关于费力杠杆的说法正确的是(　　)。 A.费力杠杆没有优势，最终会被淘汰 B.费力杠杆虽然费力，但是给我们的生活带来方便 C.费力杠杆是用力点离支点远，阻力点离支点近的杠杆 B 返回 17.水井的发明，使人类的活动范围不再受限于地表的河流及泉水。根据考古发现，在距今约5700年的浙江河姆渡古文化遗址中就有人类使用水井的遗迹了。为了用井水，人们发明了轱辘，下列关于轱辘的说法不正确的是(　　)。 A.使用井轱辘打水比直接用绳索打水更加方便 B.使用井轱辘打水时转动手柄一圈，井轱辘的轴也会转动一圈 C.使用井轱辘打水省力的多少，与井轱辘的轴的大小无关 C 返回 18.如今，我们的生活用水是水厂通过管道运送来的，打开水龙头就可以取水，水龙头相当于轮轴类工具。轮轴在生活中随处可见，下列工具没有应用轮轴的是(　　)。 A. B. C. C 返回 19.龙龙用螺丝刀维修小车，可以用来拧螺丝，也可以用来撬开电池盖。下列说法错误的是(　　)。 A.当螺丝刀用来拧螺丝时，它是轮轴 B.当螺丝刀用来撬开电池盖时，它是杠杆 C.同一种工具只有一种使用技术 C 点拨：螺丝刀可当轮轴使用，也可当杠杆使用，一种工具有多种用法。 返回 20.冬天树木要进入休眠期，此时修剪树枝可以避免养分流失、减少病虫害，帮助树木在冬天更好地生长。观察以下三种剪刀，应该选择(　　)来修剪树枝。 A. B. C. B 返回 二、填空题(每空1分，共10分) 1.【嘉兴平湖市】分别用放大镜A和放大镜B观察课本上相同的几个字，把文字调节到最大且清晰时，A镜片内有3个字，B镜片内只有2个字，则凸度更大的是放大镜　 　。若把这两个放大镜组合起来，就成了一个简易　　 　。 B 显微镜 返回 2.英国科学家　 　首次用自制的显微镜观察到了软木片上的小房间结构，并将它们命名为　 　。  罗伯特·胡克 细胞 3.右图细胞中的小黑点是植物叶片的　 ，是进行光合作用的场所。 叶绿体 返回 4.光学显微镜中用于将图像由模糊变清晰的结构是　 　。 5.自行车的把手是一种　 　，由半径较大的　 　和半径较小的　 　组成。 6.像塔吊的吊钩一样，可以随重物一起移动的滑轮叫　 。 细准焦螺旋 轮轴 轮 轴 动滑轮 返回 三、连线题(每线1分，共10分) 请将下列器材与其作用连起来。 镊子 覆盖标本 滴管 吸收多余水分 吸水纸 吸取少量水分 载玻片 承载标本 盖玻片 夹取盖玻片 返回 铁锹 镊子 省力杠杆 筷子 费力杠杆 园林剪 既不省力也不费力杠杆 跷跷板 返回 四、实验探究题(共40分) 1.【杭州市临平区改编】探索微生物。(22分) 一天，典典发现家里鱼缸中的水发绿了，还出现了几个霉点，他想取水样用显微镜进行观察，开启对水中微生物的探索之旅。 (1)典典应该在鱼缸的(　　)处取水样。 A.靠近水面 B.靠近水底 C.靠近水的中间 A 返回 (2)典典在载玻片上放了一些脱脂棉纤维，目的是(　　)。 A.给微生物提供营养 B.给微生物提供合适的生存环境 C.使微生物运动变慢 C 返回 (3)典典使用显微镜观察水中的微生物时，下列做法不正确的 是(　　)。 A.将显微镜向光摆放 B.调焦时先降低镜筒，此时眼睛从目镜中观察 C.在低倍物镜下调光 B 返回 (4)典典观察标本时，发现图像在右下角，通过(　　)可将图像移至视野中心。 A.向左上角移动载玻片 B.向右下角移动载玻片 C.向右上角移动载玻片 B 返回 (5)典典发现显微镜下有个微生物在沿顺时针方向运动，该微生物的实际运动方向是(　　)。 A.从上到下 B.顺时针 C.逆时针 B 返回 (6)典典转动转换器，把10×的物镜换成40×的物镜，发现观察到的微生物(　　)。 A.变多、变大 B.变少、变大 C.变少、变小 B 返回 (7)下图中，图(　　)是典典在显微镜下观察到的微生物图像。 A. B. C. A 返回 (8)典典观察到的现象中，不能作为“它是生物”的证据的是(　　)。 A.它会呼吸 B.它会觅食 C.它像一只鞋子 (9)典典还在水中发现了能进行光合作用制造营养的微生物——(　　)，它大量繁殖，使水发绿。 A.草履虫 B.变形虫 C.鼓藻 C C 返回 (10)过几天后，典典发现鱼缸里的水发黑变臭了，原因可能是(　　)。 A.鱼缸里的微生物全部都死了 B.鱼缸里原来的微生物发生了变异 C.鱼缸里产生了新的微生物 C 点拨：水发黑变臭是微生物大量繁殖、分解有机物导致的。 返回 (11)下列关于微生物的说法，正确的是(　　)。 A.所有微生物都是由细胞构成的 B.鱼缸里的微生物只有一种 C.微生物也和生物一样具有生命 点拨：病毒无细胞结构，A 错；鱼缸里的微生物有多种，B 错。 C 返回 2.【温州乐清市】晒腊肉。(9分) 晒腊肉是温州地区的一项传统习俗。然而，腊肉保存不当容易发霉，华华想探究在什么环境条件下，腊肉更容易发霉？华华准备了四片相同的腊肉，分别放置在不同的环境条件中，以下是她的实验记录： 返回 (1)华华想探究温度对霉菌的影响，可以选择　 　(填序号)作为对照。 (2)分析上表数据，华华发现将腊肉保存在　 　、　 　的环境中可以延缓腊肉发霉。 1和3(或2和4) 干燥 低温 返回 (3)华华想要进一步观察导致腊肉发霉的霉菌，在使用光学显微镜的过程中发现图像如图所示，此时她应该把标本朝　 　方向移动才能将图像移到视野中心。在观察时，华华看到一个小黑点，移动载玻片、更换目镜，小黑点都不动，由此可以判断小黑点在　 　上。 右下 物镜 返回 (4)华华所用显微镜目镜的放大倍数是10×，物镜的放大倍数是20×。如果将物镜的放大倍数换成40×，则显微镜的放大倍数是　 　倍，观察到的视野将　 　(填“变大”或“变小”)。 400 变小 返回 (5)发霉的腊肉不能食用，这是微生物不利于人类健康的一面，微生物也有对人类有利的方面，请你举出两个例子：　 　. 　 . 。(2分) 发酵食物，如制作酸奶；微生物能生产抗生素，用于治疗疾病(合理即可) 微生物能 返回 3.【杭州余杭市改编】(9分) (1)这些削笔工具都能削尖铅笔，因为它们都运用了(　　)这一简单机械。 A.斜面 B.轮轴 C.杠杆 D.刀片 A 返回 (2)转轴卷笔刀是多种简单机械的组合，削铅笔时，先要收拢耳夹使夹笔孔变大，再将铅笔插入固定，这里的耳夹运用了　　. 的原理。夹紧铅笔后，转动摇柄，就能把铅笔削尖，其中摇柄运用了　 　的原理。(均填“杠杆”“轮轴”或“斜面”) 杠杆 轮轴 返回 (3)如上图所示，想要让转轴卷笔刀削铅笔更省力，可以让刀片的纹路更　 　(填“稀”或“密”)些，理由是　 . 　。 密 纹路越密、坡度 越小，越省力 返回 (4)如果在其他结构不变的情况下，加长摇柄臂，用力情况与之前相比(　　)。 A.更省力 B.一样 C.更费力 D.由笔的长短决定 A 点拨：轮轴轮越大越省力，加长摇柄臂等于加大轮，更省力。 返回 (5)下列关于四种削笔工具的说法正确的是(　　)。 A.电动卷笔刀比其他卷笔刀都先进，所以其他的卷笔刀没有价值了，可以被淘汰 B.电动卷笔刀已经非常符合学生需求，不用再改进了 C.传统美工刀削铅笔有安全隐患，生活中不能再使用了 D.这四种削笔工具都具有省力的作用 D 返回 (6)龙龙想用杆秤测量电动卷笔刀的质量，杆秤相当于　 　类简单机械。 杠杆 返回 (7)提纽与秤杆交接处的位置相当于　 　(填“用力点”“阻力 点”或“支点”)。用杆秤称量物体质量时，一般是通过调节 　 　(填“挂钩”“提纽”或“秤砣”)的位置使秤杆保持水平平衡。(1分) 支点 秤砣 返回 $第二阶段素养练 项目一：微小世界的探索(除标注分值外，每空2分，共27分) 典典在学校里学习了《微小世界》的知识后，对微生物产生了浓厚的兴趣，课外他和同学按照以下方法对微生物进行了培养，并制作标本后用显微镜进行了观察。请你回答下列问题： 烧杯 水质、物质 摆放位置 甲 50毫升纯净水 用黑盒盖住放在室内 乙 50毫升池塘水 用黑盒盖住放在室内 丙 50毫升池塘水，一些干草 用黑盒盖住放在室内 丁 50毫升池塘水，一些干草 用黑盒盖住放在冰箱冷藏室 1.大约一星期后，典典分别用　 　去吸取四个烧杯中的水，并制作成4个标本甲、乙、丙和丁，你觉得最有可能观察到较多微生物的是　 　。(2分) 滴管 丙 烧杯 水质、物质 摆放位置 甲 50毫升纯净水 用黑盒盖住放在室内 乙 50毫升池塘水 用黑盒盖住放在室内 丙 50毫升池塘水，一些干草 用黑盒盖住放在室内 丁 50毫升池塘水，一些干草 用黑盒盖住放在冰箱冷藏室 2.典典用滴管取液体，下列操作规范的是(　　)。 A.先用手捏住滴管的胶头，再把滴管放入液体中松开手指，吸取液体后取出 B.先把滴管放入液体中，再用手挤压滴管的胶头，吸取液体后取出 C.直接把滴管放入液体中再拿出来即可 D.把滴管放入液体中按压胶头2～3次，再取出 A 3.用显微镜观察微小物体时，下图中正确的操作顺序是　 . 　。 ③① ②④ 4.为了便于观察，典典可以先在载玻片上放少量　 　，再在上面滴一滴　 　，盖上　 　，也可以用　 　在盖玻片的边缘吸走多余的水分，这样做的目的是　 　 . 。(5分) 脱脂棉纤维 池塘水 盖玻片 吸水纸 控制微生物运 动 5.在显微镜下，典典观察到了如图所示的一种微生物，这是(　　)。 A.眼虫 B.变形虫 C.鼓藻 D.线虫 C 6.旁边的同学也想看，赶紧把显微镜移到了自己身边进行观察，却只在目镜里看到黑乎乎的一片。出现这种情况的原因可能是　 　 。 移动显微镜改变了光线，光源被挡住 7.观察“草履虫”时，除显微镜、载玻片、盖玻片、吸水纸外，还需要(　　)。 A.滴管、碘酒、镊子、脱脂棉 B.滴管、镊子、脱脂棉 C.小刀、镊子、碘酒、培养皿 D.滴管、小刀、镊子 B 8.典典将微生物放在四个烧杯中进行培养的实验方法属于(　 )。 A.对比实验 B.模拟实验 C.测量实验 D.演示实验 A 9.比较甲、乙烧杯中的微生物生长情况，可以研究微生物是否喜欢生长在　 。(1分) 有营养的水中 10.如果想研究微生物生长是否需要适宜的温度，可以比较(　　)烧杯中的微生物生长情况。 A.甲和丙 B.乙和丙 C.甲和丁 D.丙和丁 D 点拨：丙常温、丁冷藏，只有温度不同，可对比温度影响。 11.观察完水中的微生物之后，典典用图甲的显微镜继续观察洋葱装片，回答下列问题。 (1)图甲中显微镜的B结构的名称是　　 　 　。(1分) (2)对光时，眼睛观察目镜，转动　 　(填字母)，直到看到明亮的光圈为止。(1分) 调节旋钮 E (3)图乙是用显微镜观察某生物装片时的视野，若使视野(a)转变成(b)，应向　 　方向移动装片。(1分) 点拨：显微镜成倒像，物像偏左下，装片向左下移。 左下 (4)典典家里的显微镜套装里目镜分别是5×、10×、16×三种规格，物镜分别是10×、12.5×、20×三种规格，视野范围最大的组合可以选择　 　目镜和　 　物镜。(2分) 5× 10× 项目二：工具与技术的探索(除标注分值外，每空2分，共23分) 1.下列最佳取出完整核桃仁的工具是(　　)。 A．小木棍 B．核桃夹 C．羊角锤 B 2.要研究“斜面能否省力 ”这个问题，我们应该(　　)。 A.利用斜面向上提升物体的力和直接提升物体时的力进行比较 B.用两个不同坡度的斜面向上提升物体的力进行比较 C.用一个斜面提升不同物体的力大小进行比较 A 3.用相同的工具，拧下面的三个螺丝钉，最省力的是(　　)。 A. B. C. B 点拨：螺纹更密的螺丝钉斜面长，更省力。 4.杠杆类工具是否省力、省力的多少是由(　　)决定的。 A.杠杆的长度、材料、形状等 B.支点是否位于阻力点和用力点之间 C.支点、阻力点和用力点的位置 C 5.下列物体中，没有利用轮轴原理的是(　　)。   A.铁钉 B.螺丝刀 C.门把手 A 6.右图是一个U形夹剪，常用于剪丝线和薄纱薄布。它是一个手持工具，比较锋利，结构轻巧，使用方便，也叫纱剪。下列相关说法正确的是(　　)。 A.①是用力点 B.②是阻力点 C.③是支点 C 7.使用右图中的剪刀时，最省力的方法是(　　)。 A.把物体放在离刀尖最近的刀刃处 B.把物体放在靠近转轴刀刃处 C.把物体放在刀刃的中间处 B 点拨：物体靠近支点(转轴)更省力。 8.下面三个斜坡，高度一样，要将同一个球推上斜坡，(　　)最省力。   A B C C 点拨：斜面最长、坡度最缓的最省力。 9.如图所示，一辆车在行驶的过程中不小心陷入了泥坑中，司机借助旁边的大树用甲、乙两种方法固定滑轮。其中较省力的是(　　)。 A.甲 B.乙 C.甲和乙一样 B 点拨：乙是动滑轮，能省力；甲是定滑轮，不省力。 甲 乙 10.如右图所示，人们想利用甲和乙两个滑轮将重物运到顶部。(每空1分) (1)请在图中画出既能改变用力方向，又能省力的 绳子缠绕方法。(1分) (2)图中将甲和乙两个滑轮组合在一起使用构成了 　 　。 滑轮组 (3)在升旗的旗杆上，只用到甲滑轮。此时，甲滑轮起到的作用是　 。乙滑轮可以随着重物一起移动，这样做的好处是可以　 　。 (4)生活中的　 也用到了甲滑轮。 改变用力方向 省力 手摇晾衣架顶部(答案不唯一) 项目三：运动和力的探索(除标注分值外，每空2分，共23分) 天天学习了《运动和力》单元之后，对各种力的作用有了深刻的了解，于是他在课外继续展开研究。请你回答下列 问题： 1.天天用细线、小车、垫圈等安装了一辆小车(如图所示)，在光滑的桌面上做“垫圈数量与小车运动快慢的关系”实验，表中是他记录的数据。(挂2个垫圈，刚好能使小车运动起来) (1)这个实验采用的实验方法是　 　(填“对比”或“模拟”)实验。(1分) (2)实验中，天天将垫圈个数设置为5个、10个和15个，而不是5个、6个和7个的原因是　 . 。 (3)表格中有一个数据有问题，应该是　 　秒，产生的原因可能是　　　 。 对比 拉力差距大，实验效果更明显，容易 观察 7.7 操作失误(如小车卡住、计时不准) (4)实验中小车的动力来源是　 。(1分) (5)在实验中，不变的条件是　 　和　 　。改变的条件是　 。(3分) (6)通过这个实验，我们可以得出结论：　 . 　。 垫圈的重力 桌面光滑度 小车自重 垫圈数量 拉力越大，小车运动速 度越快 2.天天用橡皮筋作为动力又制作了一辆小车(如图所示)，他在测试小车的过程中出现了一些问题，请你帮忙解决。 (1)天天将橡皮筋缠绕了3圈，发现小车的轮子在原地打转，无法正常行驶，最可能的原因是　 。 摩擦力太小，轮子打滑 (2)解决了问题之后，天天将橡皮筋缠绕了3圈，发现小车竟然往后运动，他应该(　　)。 A.将橡皮筋多缠绕几圈 B.将橡皮筋少缠绕几圈 C.改变橡皮筋缠绕的方向 D.换一根橡皮筋 C 他可以得出结论：　 　。 (3)解决了问题之后，天天测得以下数据： 橡皮筋缠绕圈数越多，小车行驶距离越远 3.天天用相关材料组装了一辆“月球小车”(如右图所示)，请你回答下列问题。 (1)天天设计制作“月球小车”的基本步骤合理的是(　　)。 ①制订方案 ②展示与交流 ③测试与改进 ④明确任务 ⑤实施方案 A.④①②③⑤ B.②⑤①③④ C.④①⑤③② D.①⑤④③② C (2)在设计和制作“月球小车”时，下列做法不正确的是(　　)。 A.设计图和制作要保持一致 B.设计图画好了就不再修改了 C.设计图可以画出细节图(比如动力用什么材料等) D.绘制多角度的小车设计图，尽可能全部反映它的结构 B (3)天天制作的“月球小车”行驶得不够远，以下方法不能帮他解决这个问题的是(　　)。 A.把4个轮子换成8个轮子 B.调整太阳能板角度，使其对准太阳 C.适当减轻车身质量 D.在轴与车身接触位置涂润滑油，减少车轴与车身的摩擦 A 项目四：地球表面变化的探索(除标注分值外，每空2分，共27分) 1.温岭周边的一些稻田常被沟渠围绕，这些沟渠可以(　　)。 A.防止火山喷发 B.吸引鸟类栖息 C.减少流水侵蚀 D.增加风力作用 C 2.地震发生时，下列避险措施正确的是(　　)。 ①离户外较近时迅速跑到开阔地带；②来不及撤离时，应迅速用书包等较软的物体保护头部，躲在坚固的课桌下等空间小的地方，就地避震；③站着不动；④使用电梯或汽车逃命。 A.③④ B.①④ C.②③ D.①② D 3.通过观察中国地形图，下面(　　)比较符合我国的地势特征。 A. B. C . D. D 4.长江三角洲的肥沃土壤主要来自(　　)。 A.火山灰堆积 B.河流携带的泥沙沉积 C.风力搬运 D.冰川融化 B 5.如图，雅丹地貌中决定岩石列阵走向的主要原因是(　　)。 A.当地的河流流向 B.当地的风向 C.当地的道路方向 D.当地的日照方向 B 6.关于火山喷发对人类的影响，下列说法错误的是(　　)。 A.火山灰富含的养分能让土地更加肥沃 B.火山喷发会形成戈壁滩 C.火山地热是一种清洁能源 D.火山喷发对人类的影响有利也有弊 B 7.下列岩石中，呈花斑状，由黑、白、肉红等颜色的颗粒组成的是(　　)。 A.花岗岩 B.大理岩 C.石灰岩 A 8.下列环境中，最不容易发生水土流失的是(　　)。   A.草原 B.黄土高原 C.沙漠 D.森林 D 9.“ 没有金刚钻，别揽瓷器活。”用金刚钻给瓷器钻洞修补，利用的是它(　　)的特性。 A.韧性强 B.硬度大 C.昂贵 D.美观 B 10.雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山脉中段，下图是它的立体剖面图。请推测甲处的岩石颗粒最接近下列选项中的(　　)。 A.大石头 B.鹅卵石 C.小石子 D.细沙 B 11.为了探究火山喷发形成的原因，科学小组做了 如上图的实验。华华准备了土豆泥、番茄酱、不锈 钢铁罐子、铁架台、护目镜。(每空1分) (1)仔细观察上图，想要完成实验，小科还需要(　　)。 A.镊子 B.酒精灯 C.石棉网 D.水 B (2)在这个实验中，用来模拟岩浆的材料是　 　，用来模拟地壳的材料是　 　。 (3)为了让实验现象更明显，下列做法正确的是(　　)。 A.“封口”的土豆泥更厚一点 B.番茄酱适当稀释一下 C.把铁罐子换成陶瓷盆 D.加热时用酒精灯内焰 番茄酱 土豆泥 B (4)在实验过程中，下列关于实验现象描述正确的是(　　)。 A.土豆泥表面出现裂缝 B.土豆泥向外冒热气 C.番茄酱流出来 D.以上都是 D (5)我国的长白山曾经在几百年前喷发过，虽然现在没有喷发，但是科学家探测到火山坡 上有高温气体喷出，这个现象说 明(　　)。 A.长白山内部活动剧烈，经常喷发 B.长白山已经遭到严重破坏，不会喷发 C.长白山在未来有可能喷发 D.长白山喷发周期很短暂，只有几十到一百年 C (6)火山喷发不能告诉我们(　　)。 A.地球内部有剧烈活动 B.地球表面有恐龙生活过 C.地球内部的矿物质成分 D.地幔的温度比地壳表面的温度更高 B $第四单元综合素养练 一、选择题(每题2分，共40分) 1.下列地形不是由于地震形成的是(　　)。 A.地面裂缝 B.堰塞湖 C.双龙洞 C 2.下列说法错误的是(　　)。 A.地球上海洋多，陆地少 B.虽然地球上有很多水，但是淡水资源仍然贫乏 C.中国的地形西高东低，河流大多是南北流向 C 返回 3.【台州市路桥区】下面四种地貌景观，主要由地球内部力量造成的是(　　)。   A.①③ B.①④ C.②④ C 返回 4.【湖州市】下列选项中，不会影响地球表面地形的是(　　)。 A.大气层 B.人造卫星 C.地震 5.【嘉兴平湖市】在一些火山周围，人们会在落有火山灰等喷发物的土地上种植庄稼，这些植物长得特别好，主要是火山喷发为土壤增加了(　　)。 A.腐殖质 B.矿物质 C.空气 B B 返回 6.【温州龙港市】某地区风沙侵蚀现象十分频繁，长年累月后，这个地区的大型岩石最可能会变成的形状是(　　)。 A. B. C. C 返回 7.【温州市】瀑布在地质学上叫跌水，即河水流经断层、凹陷等地区时垂直地从上空跌落的现象。它不可能出现在河流 的(　　)。 A.上游 B.中游 C.下游 C 返回 8.【杭州市上城区】有一块白色的矿物，用铜钥匙刻画后留下了金黄色的痕迹；用小刀刻画后留下了银灰色的痕迹；用橡皮擦擦拭后痕迹都不见了。根据这些信息推测该矿物的硬度 是(　　)。 A.软 B.较硬 C.硬 C 返回 9.右图是客厅、厨房和洗手间的地面经常选用的一种花斑状的、硬度大的岩石，它最有可能是(　　)。 A.页岩 B.花岗岩 C.大理岩 B 返回 10.1955年，为了建设新安江水电站，新安江上游的河流被拦腰截断，形成了大量的湖泊岛屿，由于这些岛屿数量众多，且大小不一，形态各异，因此得名“千岛湖”。“千岛湖”说明(　　)也会影响地形地貌的变化。 A.火山喷发 B.地震 C.人类活动 C 返回 11.【丽水市】长江三角洲主要是因为(　　)形成的。 A.风把地表的细沙吹走，在这里逐渐沉降 B.岩层受到剧烈挤压，发生地震 C.长江水流速度减慢，水流中的泥沙逐渐沉降 C 返回 12.地震大多发生在(　　)。 A.陆地的城市中 B.地壳活动活跃的地带 C.沙漠和荒野中 B 返回 13.【杭州市滨江区】龙龙在山上发现一块海洋生物化石，这块化石所在的岩石最有可能是(　　)。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 B 返回 14.科学课上，同学们用土豆泥模拟火山山体、番茄酱模拟岩浆做 “火山喷发” 实验(如图)，加热过程中我们可以发现(　　)。 A.酒精灯一加热，“岩浆”就喷射而出 B.“岩浆”里有气泡产生 C.“火山山体”不会振动 B 返回 15.下列地貌不是由于地壳运动形成的是(　　)。 A.香港地质公园内弯曲的岩层 B.叙尔特塞火山岛 C.黄土高原上的沟壑 C 返回 16.右图为杭州市钱塘区著名的滩涂，滩涂是指沿海大潮高潮位与低潮位之间的潮浸地带。退潮时滩涂上都是泥沙类的细颗粒物，由此可见，滩涂是由于(　　)作用而形成的。 A.河流的冲刷 B.河流的侵蚀 C.河流的沉积 C 返回 17.天天通过实验认为：流水能改变地貌。下列证据中，最能支持他的结论的是(　　)。 A.岩石加热后用冷水冲一下就会裂开 B.小溪边的岩石上面会长青苔 C.小山丘模型中，山顶有颜色的沙子被“雨水”冲到山脚 C 返回 18.下列成语中，能说明风对地形地貌产生影响的是(　　)。 A.呼风唤雨 B.飞沙走石 C.风卷残云 B 返回 19.【金华永康市】关于 “地球表面的变化”，下列说法正确的是(　　)。 A.地表变化时刻发生 B.地表变化都非常迅猛 C.人类不会影响地表变化 A 返回 20.当地震来临时，身处高楼中的人正确的避震方法是(　　)。 A.乘坐电梯快速逃离 B.利用绳索从窗外滑下去 C.躲在墙角或坚固的物体下 C 返回 二、填空题(每空1分，共8分) 1.【杭州市富阳区】大风或洪水的力量可以把大块岩石形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了　 　。 2.花岗岩是由　 　、　 　和　 　组成的。其中，最硬的是　 　。 戈壁滩 石英 长石 黑云母 石英 返回 3.【温州瑞安市】 走进雁荡山，随处可见的流纹岩真实地记录着火山爆发时的场景，因此天天推测它最有可能属于 　 　(填岩石类型)。 4.【台州玉环市】在喜马拉雅山脉上发现了海螺的化石，可以推断出这里很早以前是　 　。 5.【台州市】当河流从崎岖不平的山地流到宽广平缓的平原时，携带泥沙的能力会　 　。 岩浆岩 海洋 减弱 返回 三、综合题(共52分) 1.天天参观过世界文化遗产敦煌莫高窟，了解到它一直经受着风沙击打、磨蚀的破坏。他根据《风的作用》一课做模拟实验，探寻保护策略。(8分) 返回 (1)天天用　 　沿一个方向打磨岩石，模拟风卷起沙子磨蚀岩石，打磨三分钟后，用　 　观察岩石，发现岩石有明显的　 ；桌面上有许多　 . 　 。 砂纸(或粗糙的材料) 放大镜 磨损痕迹(或凹痕、划痕) 碎屑(或粉末、细砂) 岩石 返回 (2)天天根据模拟实验推测：　 　的力量可以把大块岩石破碎后形成的细小的沙、土搬运到远方，只留下大大小小的砾石，这便形成了　 　，被带走的沙子在风速度减小时沉积下来，日积月累就形成了　 。 风 戈壁滩 沙漠(或沙丘) 返回 (3)(多选)天天了解到保护莫高窟的关键在防风固沙，建设防风固沙林带有(　 　)的作用。 A.消减风力 B.涵养水分 C.拦截沙粒 D.固定土壤 ABCD 返回 2.【瑞安市】备受瞩目的浙 BA 篮球联赛热度高涨，龙龙以“小小科学观察员”的身份，加入了专为青少年打造的“浙 BA 科学探秘营”。前往奥体中心观看浙 BA 球赛的途中，龙龙远远望见与奥体中心相邻的大罗山，山上奇石林立、溪流纵横，独特的地貌引发了他的好奇，他想起课堂上老师提到，大罗山的每一处景观，都记录着地球演化的痕迹。(9分) 返回 (1)大罗山多奇石，如蜗牛石，塑造这种奇特外形的最主要自然力量是(　　)。 A.地震 B.火山喷发 C.风的磨蚀或流水侵蚀 D.人类活动 C 返回 (2)科学考察发现大罗山的主体岩石是花岗岩，它的著名景观“龙脊”由多块花岗岩组成。按岩石成因，花岗岩属于(　　)。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.大理岩 A 返回 (3)龙龙发现，大罗山有些山坡植被茂密，有些则岩石裸露。他设计了一个对比实验来探究植物对土壤的保护作用。 ①实验前，龙龙认为：有植被覆盖可以减少雨水对土地的侵蚀，这属于科学探究(　　)的环节。 A.提出问题 B.作出假设 C.收集证据 D.得出结论 B 返回 ②下列四组实验中，(　　)可以探究有无植被对土地的侵蚀影响。   甲 乙 丙 丁 A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.丙和丁 C 返回 点拨：探究 “有无植被对土地的侵蚀影响”，需要控制变量，除了植被情况不同(一组有草、一组无草)，其他条件(坡度、土壤量、水量)都要相同。 返回 ③实验中，喷水壶喷水模拟　 ，喷水时需要注意　 . ______________________________________________________ 　(合理即可)。 降雨 喷水的高 度、水量、角度要保持一致，不能直接对着一处猛冲(保证变量控制，实验公平) 返回 ④实验后，龙龙发现以下实验现象：有植物的模型出现 　 　现象，无植物的模型出现　 　现象。 A.径流较浑浊 B.径流较清澈 C.山丘表面沟壑较多 D.山丘表面沟壑较少 BD AC 返回 (4)为践行“绿水青山就是金山银山”的理念，保护好大罗山的生态环境，下列措施中最不可取的是(　　)。 A.在山坡上建房子 B.在水库等水域沿岸，修筑生态防洪堤坝 C.在裸露的荒坡上植树造林 D.在易滑坡的地质点，设置护坡网 A 返回 3.【嘉兴市】材料阅读题。(22分) 材料一：我国地势由西至东呈阶梯状分布。海盐县处于第三级阶梯，县域地质结构复杂，经历了多次地壳运动和火山活动。印支运动使得县域成为陆地并被剥蚀，侏罗纪晚期是一个火山喷发带，全县几乎全为火山岩覆盖。海盐县除澉浦周围有中生界侏罗系火山岩及花岗岩露出外，全被新生界第四系所覆盖。 返回 材料二：海盐县境陆地部分正好坐落在北东向海盐—钱清凸起上，此凸起形成于二叠纪。此外，海盐县还位于杭州湾坳陷中的次一级海宁—海盐隆起，这一地质构造特点对南北湖的地貌和景观形成有着重要影响。 返回 (1)我国地势西　 　东　 　，呈阶梯状分布。由此可以推测，我国江河的主要流向为自　 　向　 　流。 (2)海盐处于第三阶梯，平均海拔在500米以下，地形主要是 　 　和　 　。 高 低 西 东 平原 丘陵 返回 (3)如图为地球内部圈层的结构示意图。发生火山喷发与地震的主要位置是　 　。 A 返回 (4)从地理位置和历史变迁的角度来看，南北湖是钱塘江入海口的一个潟湖(xì hú)。从上面的地形示意图及学习探究等推测，南北湖的形成原因主要是(　　)。 A.河水的侵蚀 B.泥沙沉积和海平面下降 C.地壳运动 D.人工改造 B 返回 (5)在考古发掘中，海盐县及其周边地区多次 发现了古代贝丘遗址，这些遗址中出土了大 量来自海洋的鱼类、贝类等生物遗骸，其中包括贝壳化石。同样，宁波余姚经考古发掘，井头山遗址距今7 800年至8 300年之间，早于河姆渡文化1 000年左右，是浙江境内迄今发现的唯一一处史前贝丘遗址，也是迄今发现的中国沿海最早的贝丘遗址， 返回 它将宁波地区人文起源的历史再往前推进了1 000多年，这些化石的存在可证明(　　)。 A.该地区在古代曾是海洋环境，且拥有丰富的海洋生物资源 B.该地区从古至今一直是陆地环境，海洋生物遗骸是人为搬运至此 C.这些贝壳化石是由岩浆活动形成的 D.这些贝壳化石是河流冲刷带来的 A 返回 (6)南北湖地区地貌特征复杂，云岫山鹰窠顶等岩石类型主要是形成于侏罗纪晚期的火山喷出岩为主，包括火山熔岩和火山碎屑岩。这类岩石属于(　　)。 A.变质岩 B.沉积岩 C.岩浆岩 D.砂岩 C 返回 (7)海盐地处长江三角洲地区，属于杭嘉湖平原。形成这一地形的主要原因是(　　)。 A.地球内部运动 B.河流沉积作用 C.雨水侵蚀作用 D.风的侵蚀和堆积作用 B 返回 4.通过研究，典典发现地球内部力量和外部力量都会对地表的形态造成影响，且对不同地方的影响结果不同。如图是典典在网上找的长江流域的主体剖面图，请你仔细读图，回答下列问题。(13分) 返回 (1)唐古拉山脉的形成以及地震、火山喷发都属于地球　 　力量引起的，风、水、冰的侵蚀和沉积属于地球　 　力量引起的。在下图中，长江上游的峡谷地貌主要是由河流的　 　(填“侵蚀”或“沉积”)作用形成的。 内部 外部 侵蚀 返回 (2)在长江的中游河段通常会有比较多的　 　(填“大石头”“卵石”或“泥沙”)。 (3)长江最终从上海区域入海，入海口有中国第三大岛 崇 明岛。崇明岛是由河流的　 　(填“侵蚀”“风化”或“沉积”)作用形成的。 卵石 沉积 返回 (4)浙江虽然不是长江流经的地区，但浙江在地理和经济上都扮演着重要的角色，是长江三角洲的重要组成部分。“绿水青山就是金山银山”理念就是在浙江提出的，请写出至少三条保护长江环境的措施：　 　. 　 　(3分) 禁止污水排入长江；制定合理法规，禁止过 度捕捞和采挖；保护长江上游的植被不被破坏(合理即可) 返回 $第一单元综合素养练 一、选择题(每题2分，共40分) 1.【杭州市西湖区】典典将玻璃片放在报纸上，然后在玻璃片上滴水，做成水滴放大镜。下面是三处水滴的侧视图，透过水滴，报纸上的字被放得最大的是(　　)。   A B C C 返回 2.【嘉兴市】 如图所示，甲、乙两个装水的玻璃容器中各有一个小球。从容器侧面观察，两个小球大小相同。如果将小球从水中取出来比较，下列说法正确的是(　　)。 A.甲容器里的小球更大 B.甲容器里的小球更小 C.两个容器里的小球一样大  甲  乙 B 返回 3.【湖州市吴兴区】制作简易显微镜的顺序排列最合理的 是(　　)。 ①把调整好距离的两个放大镜固定 ②找到被观察物体最清晰的图像 ③准备两个放大镜 ④上下移动，调整两个放大镜之间的距离 A.③①④② B.③④②① C.③②④① B 返回 4.下列物体中，(　　)的内部不存在细胞。 A.松树 B.洋葱 C.岩石 C 5.关于光学显微镜的使用步骤，顺序正确的是(　　)。 ①调焦 ②观察记录 ③对光 ④安放 ⑤装片 A.③④⑤①② B.②④③⑤① C.④③⑤①② C 返回 6.【台州市路桥区】如图是典典用显微镜观察到的细胞，下列说法错误的是(　　)。 A.不同的细胞形态不同 B.生命个体大多是由细胞组成的 C.图中都只有一个细胞 C 返回 7.华华用显微镜观察时，发现视野中有个污点，分别更换目镜和移动玻片，污点都不动，说明污点在(　　)上。 A.玻片 B.物镜 C.目镜 8.1665年，(　　)发现了细胞，为近代生物学的发展奠定了坚实的基础。 A.培根 B.列文虎克 C.罗伯特·胡克 B C 返回 9.在使用光学显微镜观察洋葱表皮细胞的过程中，发现视野内一片漆黑，可能的原因是(　　)。 A.没有进行正确的对光 B.没有滴加碘液进行染色 C.洋葱表皮撕得太厚 A 返回 10.用显微镜观察玻片标本时，玻片移动的方向和从目镜里看到的方向(　　)。 A.相同 B.上下相反 C.上下左右均相反 C 返回 11.【温州市经开区】 观察自制的洋葱表皮细胞玻片时，视野内出现许多黑色圆圈，这可能是因为(　　)。 A.没有正确使用反光镜调光 B.洋葱表皮撕得太厚 C.盖盖玻片的方法不规范导致标本内出现气泡 C 返回 12.【浙江统考改编】用显微镜观察透明胶片上的字母“d”，在视野中看到的是(　　)。 A. B. C. A 返回 13.天天发现未喝完的纯牛奶不放入冰箱保存，半天后就会产生异味；而未开封的牛奶，在冰箱外放几天也不会产生异味。该现象说明(　　)。 A.冰箱可以隔绝空气中有异味的气体溶解到牛奶中 B.开封后未喝完的牛奶在存放的过程中，一些细菌会进入牛奶 C.牛奶在常温下会变成细菌，从而变质 B 返回 14.观察比较动物细胞和植物细胞时，我们发现(　　)。 A.植物细胞有细胞核，而动物细胞没有 B.植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有 C.动物细胞有细胞膜，而植物细胞没有 B 返回 15.【杭州市萧山区】将两个放大镜组合起来，调整它们之间的距离到合适的位置，观察到的图像(　　)。 A.放得更大 B.变得更小 C.数量变多了 A 返回 16.把一个放大镜平放在写满字的方格纸面上，从放大镜里看到一行最多有12个字，然后调整纸面与放大镜之间的距离，使放大镜下的字看起来最大最清晰，这时从放大镜里只能看到2个字。这个放大镜大约能放大(　　)倍。 A.8 B.6 C.4 B 返回 17.下列生物不属于单细胞生物的是(　　)。 A.草履虫 B.钟形虫 C.蚜虫 18.使用显微镜时，无论怎样调焦，都只能看到亮的光圈，原因可能是(　　)。 A.反光镜没有调好 B.标本放歪了 C.光照不足 C B 返回 19.下列属于微生物对人类不利影响的是(　　)。 A.微生物发酵能制作某些食物 B.微生物会使人类产生某些疾病 C.微生物能分解处理易腐垃圾 B 返回 20.【温州市】 典典观察不同水源中的微生物，其中微生物最多的是(　　)。 A.矿泉水 B.凉开水 C.自然水域中的水 C 返回 二、填空题(每空1分，共10分) 1.【金华市金东区】 在显微镜下我们能观察到细胞，我们平时看到的动植物是由很多细胞组成的，一些我们肉眼看不到的微生物是由单个细胞组成的，如　　 　。病毒也是一种微生物，它的结构非常简单，　 　(填“有”或“没有”)细胞结构，必须生活在其他生物的细胞内。病毒往往会使人生病，新型冠状病毒感染就是由新型冠状病毒引起的。 草履虫 没有 返回 2.空气潮湿温暖是各种霉菌生长和繁殖的最佳环境，因此保持 　　　 　可以防霉。 3.【温州市经开区】　 　是生物体最基本的结构和功能单位。 干燥低温 细胞 返回 4.典典看到自己的光学显微镜目镜上写着10×，物镜上写着16×，则他的显微镜最大能放大　 　倍。 点拨：放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，10×16=160。 160 返回 5.装满水的矿泉水瓶也能放大物体图像，是因为它符合中央 　 　边缘　 　，且实心透明的特点。 6.如图所示是显微镜下的图像，从图1调整到图2的过程中，视野变　 　(填“亮”或“暗”)了。 厚 薄 暗 6.点拨：放大倍数变大，视野变。 返回 7.叶表皮细胞中的　 　是植物进行呼吸作用的进出口。 气孔 7.点拨：气孔是气体进出的通道。 8.为了预防某些传染病，人类研制成了各种　 　。 疫苗 返回 三、填图连线题(共10分) 1.请写出图中显微镜的结构名称。(5分) 目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜 返回 2.请将下列显微镜下观察到的物体与其对应名称连线。(5分)   植物保卫细胞 轮虫 神经细胞 食盐晶体 变形虫 返回 四、实验探究题(共40分) 1.【温州市】 苍蝇因其生命周期短、繁殖能力强、易于饲养等特点，被广泛应用于遗传学、神经生物学、行为学等多个科研领域。某同学利用实验室的观察仪器对苍蝇标本展开了观察。 (6分) 返回 (1)若该同学想看清更多细节，应该选择的放大镜是(　　)。 A. B. C. C 返回 (2)苍蝇位置不变(如右图)，该同学用 组合显微镜观察到的图像是(　　)。   A. B. C. C 返回 (3)该同学打算用光学显微镜观察苍蝇翅膀的玻片标本，下列操作顺序正确的是(　　)。   A.①②③④⑤ B.②①⑤③④ C.②①③⑤④ C 返回 (4)该同学观察苍蝇翅膀时，在显微镜里只看到了一个亮斑，完全看不到细节，最有可能的原因是(　　)。 A.光线太暗，需要重新对光 B.没有调焦 C.镜片上有少量灰尘 B 返回 (5)该同学还想用学校实验室的器材进一步观察苍蝇身上可能携带的细菌。你觉得可行吗？请判断并写出理由：　　　　　 . 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。(2分) 不可行，实验室的显微镜放大倍数不足以看清苍蝇身上携带的细菌 返回 2.如图所示是用两个凸透镜组合起来的组合凸透镜， 请回答下列问题。(6分) (1)这种组合凸透镜最初的发明者是荷兰生物学家 　　　 　，他还制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。 列文虎克 返回 (2)组合凸透镜中，上方的凸透镜相当于显微镜的　 　，下方的凸透镜相当于显微镜的　 　。(均填“目镜”或“物镜”) (3)组合凸透镜的放大倍数=　 　的放大倍数×　 　的放大倍数。(均填“目镜”或“物镜”) 目镜 物镜 目镜 物镜 返回 (4)使用我们自主组合的凸透镜观察植物叶片时，下列说法正确的是(　　)。 A.需要制作成玻片标本来观察 B.能看到叶片上的叶绿体 C.能看到叶片清晰的叶脉 C 返回 3.下表是天天所在小组在“探究哪一块面包上霉菌生长得最快”对比实验中的记录，请根据表中提供的信息回答下列问题。(8分) 塑料袋编号 对面包所做的处理 面包所处的环境(其他条件相同) 霉菌生长速度 1 用牙签在每块面包上放等量的霉菌 干燥的面包，20 ℃ 慢 2 在面包上滴10滴水，-5 ℃ 慢 3 在面包上滴10滴水，20 ℃ 快 返回 (1)如果将塑料袋1和3作为对比实验，可探究　 　对霉菌生长速度的影响。 (2)如果要探究温度对霉菌生长速度的影响，天天应选择塑料袋 　 　和　 　作为对比实验。 水分 2 3 返回 (3)从表中可以推断出霉菌在　 　、　 　的环境下生长得比较快。 温暖 潮湿 塑料袋编号 对面包所做的处理 面包所处的环境(其他条件相同) 霉菌生长速度 1 用牙签在每块面包上放等量的霉菌 干燥的面包，20 ℃ 慢 2 在面包上滴10滴水，-5 ℃ 慢 3 在面包上滴10滴水，20 ℃ 快 返回 (4)有一天天天妈妈买的肉太多了，她想将其中一块肉存放一段时间再吃，你有什么方法延长肉的保质期？(写出两种)(2分) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 (5)天天从发霉的面包上取下一小块，并放在光学显微镜下观察到如右图霉菌的菌落，若想观察霉菌更多的细节必须借助　 　 　　。 把肉放进冰箱中冷冻；把肉腌制后真空包装(合理即可) 电子显微镜 返回 4.龙龙在春游时发现学校边上的河水是绿色的，他想探究一下河水变绿的原因，于是在老师的陪同下取了一小杯河水带回实验室研究，请据此回答问题。(10分) (1)龙龙先将河水制作成玻片标本进行观察，下列制作顺序正确的 是(　　)。   A.①②③ B.②①③ C.③①② ① ② ③ C 返回 (2)龙龙在显微镜中发现了某种会移动的微生物，并很快就逃出了视野范围，他应该在制作玻片标本时放入　　　 　，作用是　 　 　 　 　 　 　 　 　。 限制微生物运动，方便观察 棉花纤维 返回 (3)龙龙观察到了右图的微生物，这是　　 　。这种微生物有时候以一些细菌为食帮助净化水质，这说明微生物有时候对人类是　 　(填“有利”或“不利”)的。 草履虫 有利 返回 (4)龙龙还观察到河水中有大量右图这种微生物，问过老师后他知道这叫小球藻，小球藻是一种植物性微生物，小球藻和绿色植物一样体内含有　　 　，能进行　　　 　，自己制造养料。 叶绿体 光合作用 返回 (5)龙龙还在显微镜观察到了一些黑色的物质，这些物质没有细胞结构，不会动，这些物质可能是(　　)。 A.病毒 B.细胞核 C.泥沙 (6)龙龙推测河水呈绿色主要是因为河水中含有大量(　　)。 A.小球藻 B.草履虫 C.泥沙 C A 返回 (7)下列关于河水是否能直接饮用的讨论，说法正确的是(　　)。 A.龙龙认为河水中没有发现病毒细菌等，可以直接饮用 B.华华认为河水中的微生物都是对人无害的，可以直接饮用 C.梦梦认为河水中还有许多我们没有观察到的其他微生物，不能直接饮用 C 返回 5.【台州市路桥区改编】 典典通过显微镜观察洋葱装片，请回答下列问题。(10分)   (1)安装装片前，要先将镜筒　 　，放好装片后，使镜筒下降，眼睛注视　 　。 抬升 物镜 返回 (2)典典观察到的洋葱表皮细胞如图甲所示。若要将观察到的视野从甲调整到乙，应将装片向　　 　移动；将视野从乙调整到丙的操作方法是　 　 　 　 　 　 　 　 　　 ；将视野从丙调整到丁的操作方法是调节显微镜的　 　(填序号)。 右下方 转动转换器，选择高倍物镜 ⑥ 返回 (3)典典为了尽可能观察到更大的洋葱表皮细胞，可以选择下图中的镜头　 　(填字母)组合进行观察。 A B C D B、C 返回 (4)典典用显微镜观察写在透明胶片上的字母“F”，在视野中看到的是　 　。 (5)典典做完实验后，华华继续进行观察实验，她觉得典典放置显微镜的位置不好，便将显微镜直接拿到自己的身边进行观察。你觉得华华的做法对吗？为什么？ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 不对，显微镜移动后，需要重新对光 返回 (6)观察记录洋葱表皮细胞时，典典应该(　　)。 A.左眼闭上，右眼观察 B.右眼闭上，左眼观察 C.两只眼睛都睁开 C 点拨：观察显微镜时两只眼睛都睁开。 返回 $第二单元综合素养练 一、选择题(每题2分，共40分) 1.下列杠杆中，用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离的是(　　)。 A.老虎钳 B.镊子 C.天平 A 返回 2.【绍兴市改编】右图是一个内六角扳手，你认 为它是用来拆装(　　)的工具。   A. B. C. A 返回 3.【台州市】如图所示，皮划艇比赛中，运动员一只手撑住桨柄的a处不动，另一只手用力划桨。为了不费力一些，可以(　 )。 A.将用力划桨的手靠近a处 B.将用力划桨的手靠近b处 C.将用力划桨的手靠近c处 C 返回 4.用扳手旋动同样的螺丝帽，选用(　　)更省力。 A.手柄长的 B.手柄短的 C.手柄粗的 5.在一些公共场所为残疾人设计的无障碍通道，利用的是(　　)。 A.斜面原理 B.杠杆原理 C.滑轮原理 A A 返回 6.下列关于楼梯的说法正确的是(　　)。 A.楼梯既不省力也不费力 B.楼梯是斜面的应用，可以省力 C.爬楼梯会累，说明楼梯是费力的 B 返回 7.【杭州市萧山区】下列关于工具和技术的描述中，正确的是(　　)。 A.工具常常是一些方法 B.技术是可以改进的，工具不可以改进 C.同一种工具有不同的使用技术 C 返回 8.【杭州市改编】园林工人用如图所示的剪刀修剪树枝时，常将树枝与剪刀的轴处尽可能靠近，这样做是为了(　　)。 A.减小用力点到支点的距离，省力 B.增大阻力点到支点的距离，省力 C.减小阻力点到支点的距离，省力 C 返回 9.下列说法不正确的是(　　)。 A.斜面都是省力的 B.使用坡度大的斜面费力 C.斜面坡度越小越省力 B 返回 10.【杭州市萧山区】如图所示是古代战争中的“大炮”——抛石机，用它可以把大石块抛出去，打击远处的敌人。仔细观察图片，我们可以知道抛石机属于(　　)。 A.省力杠杆 B.费力杠杆 C.既不省力也不费力的杠杆 B 返回 11.【台州市】聪聪在户外露营时选择了如图所示的手推车来运输物品，因为车轮是一种(　　)，有轮子更加省时、省力、平稳、方便。 A.轮轴 B.杠杆 C.斜面 A 返回 12.华华和梦梦正在玩跷跷板。梦梦要想把华华翘起来，可行的方法是(　　)。 A.华华向后移 B.梦梦向后移 C.两人同时向后移 B 返回 13.【杭州市改编】活字印刷时，如果想印刷出“科学”两个字，在字模上应该写(　　)。 A. B. C. C 返回 14.【丽水市改编】下列发明中，(　　)不是人类受昆虫特点启发所发明创造的。 A.蝇式气味分析监视仪 B.活字印刷术 C.百叶窗式控温系统 B 返回 15.街上发的传单，其制作方式最可能是(　　)。 A.手工抄写 B.激光打印 C.活字印刷 16.“给我一个支点，我可以撬动地球”这句话，反映的是(　　)原理。 A.杠杆 B.轮轴 C.斜面 B A 返回 17.在制作独轮车项目化活动中，下列排序正确的是(　　)。 ①改进 ②明确任务 ③设计 ④测试 ⑤制作 ⑥交流与评价 A.②③⑤④①⑥ B.④①⑥②③⑤ C.⑥②③④①⑤ A 返回 18.【金华市金东区】在手推车和平板的拉货比赛中，发现手推车转向比较容易，主要原因是手推车的四个车轮中有两个可以自由转向。这两个可以转向的轮子最有可能安装在(　　)。 A.前排 B.后排 C.前后排各一个 A 返回 19.在体验各种不同的打印工具时，典典发现(　　)。 A.活字印刷可以重复用字，排版灵活，比雕版省时省力 B.雕版印刷修改文字很方便，出错不用重新制版 C.激光打印操作复杂，速度比活字印刷慢很多 A 返回 20.近些年，自拍美图软件层出不穷，自拍杆(右图)也应运而生。自拍杆在使用时发挥的作用是(　　)。  A.改变力的作用方向 B.扩大力的作用范围 C.增大力的作用效果，让其省力 B 返回 二、填空题(每空1分，共10分) 1.大桥长长的引桥构成了一个　 　，它的作用是省力。 2.拧螺丝时，把手越　　 　的螺丝刀越省力。 3.“秤砣虽小，能压千斤”，由此可知，杆秤是　 　杠杆。 4. 　　 　的出现使书籍快速且大批量印制成为可能。 斜面 粗(大) 省力 印刷术 返回 5.许多运输工具都有转向装置，使车轮能够转向，这运用了 　　 技术。 6.定滑轮不能省力，但能改变　　　 　；使用动滑轮比直接提升　 　。 7.工具的发展和　 　的进步密切相关，正是它推动了运输工具的不断升级。 轮轴 力的方向 省力 技术 返回 8.相同长度的螺丝钉，螺纹越密拧起来越　 　。 9.杠杆有三个重要的位置，在杠杆上用力使杠杆转动的位置，称为　 　 　。 省力 用力点 返回 三、连线画图题(共9分) 1.请把下列工具用连线进行分类。(5分) 老虎钳 打捞网 增大力的作用效果 扫 帚 开瓶器 增大力的作用范围 筷 子 返回 2.请分别标出下图中各杠杆的支点、用力点和阻力点，并判断是省力杠杆、费力杠杆还是既不省力也不费力杠杆。(4分) 　　　　 　 　　　　 　 省力杠杆 费力杠杆 返回 四、综合创新题(每题2分，共6分) 【杭州市改编】 周末，典典去参观小姨的服装厂，有了一些发现，请回答以下问题。 1.车间里工人正在用剪刀裁剪布料，裁缝师傅会用剪刀的刀尖开纽扣孔，这时候使用剪刀的情况是(　　)。 A.省力 B.费力 C.既不省力也不费力 B 返回 2.缝制好的衣服要从三楼搬运到一楼，典典见工人搬运得很辛苦，便根据自己所学的知识提出了一个省时省力的好办法，这个办法是(　　)。 A.安装一个可以滑落的斜面 B.用绳子慢慢吊下去 C.两个工人一起抬下去 A 返回 3.服装厂新运来一批制作新衣服的材料，工人师傅要将材料运到三楼。若用搬运的方法，效率低且辛苦。请根据所学习的知识设计一个能省力的好方法，可以让工人师傅不用上楼就能实现搬运。这种方法是(　　)。   A B C C 返回 五、实验探究题(共35分) 1.天天用杠杆尺来探究杠杆的秘密。请根据实验过程回答下列问题。(14分) (1)实验前，天天看见杠杆尺出现如图所示左低右高的状态，他应该怎样调节两端的平衡螺母使杠杆尺水平平衡？　 . 　。 衡螺母向右移动(或将左边的平衡螺母向右移动) 将右边的平 返回 (2)实验结束后，天天记录的信息如下表所示。请将表格的空格补充完整。 实验 次数 左边(阻力点)的情况 右边(用力点)的情况 杠杆尺的状态 用力情况： A.省力B.费力 C.既不省力也不费力 钩码 数/个 阻力点到支点的距离/格 钩码 数/个 用力点到支点的距离/格 第一次 3 2 3 2 平衡 C 第二次 2 2 4 　 　 平衡 B 第三次 3 1 1 3 平衡 　 　 1 A 返回 (3)列举第一次实验在实际生活中运用的案例：　 　. (写一个即可)。 (4)一般情况下，跷跷板是一种　　 (填“省力”“费力”或“既不省力也不费力”)杠杆。天天和爸爸玩跷跷板时，天天总是被爸爸压到上方而下不来，有什么办法能帮天天“战胜”爸爸呢？　 　。 天平(合理即可) 让天天远离支点，爸爸靠近支点 既不省力也不费力 返回 (5)如图所示，天天用两根蜡烛和一个支架做了一个跷跷板，开始时，跷跷板能达到平衡状态。若两根蜡烛燃烧速度相同，则2分钟后，可能发生的变化是(　　)。  A.长蜡烛的一端升高，短蜡烛的一端下降 B.短蜡烛的一端升高，长蜡烛的一端下降 C.两根蜡烛保持原位置不动 B 返回 2.通过下列两种方式提升重物，效果一样吗？可以从以下几个方面比较。(4分)   甲：哪一种省力 乙：哪一种搬运距离短 丙：哪一种速度快 丁：哪一种更安全 返回 (1)(多选)按照上述评价标准，下列说法正确的是(　　)。 A.直接搬运的方法能在保证安全的同时还省力 B.沿着斜面向上搬运更加省力 C.直接搬运的方法速度更快 D.沿着斜面向上搬运距离更长 BD 返回 (2)(多选)要比较两种方式搬运物体的距离，需要做的事情是(　　)。 A.用秒表进行测量 B.用皮尺测量距离 C.比较距离的远近 BC 返回 3.【金华市婺城区】“秤砣虽小，能压千斤”，杆秤是我国发明的用来衡量物体重量的工具，杆秤一般由秤砣、秤杆、提纽和秤盘等组成。下图为同同按照杆秤的结构自制的小杆秤，请你根据以上内容回答下列问题。(10分) 返回 (1)杆秤作为一种常用的称量工具，其在称量时应用到的简单机械是(　　)。 A.斜面 B.杠杆 C.轮轴 D.滑轮 B 返回 (2)用杆秤称量时需手提提纽，将待称量物品放入秤盘，移动秤砣直到杆秤　 　，此时读出秤杆上的示数，即为物品的重量；待称量物品越重，称量时秤砣需越往　　(填“左”“右”)移动。 水平平衡 右 返回 (3)同同在制作小杆秤的过程中，用实验室的砝码帮助秤杆标上刻度，在确定“0”刻度时，小杆秤的秤盘中应(　　)。 A.放入1个砝码 B.放入2个砝码 C.放入全部砝码 D.不放砝码 D 返回 (4)“秤砣虽小，能压千斤”，小小秤砣能称量比它重很多的物体，这是因为　　　　　　　　　　。 杆秤利用了杠杆原理 (5)同同完成杆秤的制作后，发现自制杆秤最多只能称量400克的物品。若想让杆秤能称更重的物品，应该怎样改进？ . . 　　(写一点即可)。　　　　　　　 砣的重量(合理即可) 增加秤 返回 4.水碓(duì)是中国古代的农用器具(如图所示)，是一种借水力舂米的工具。当流水冲到A上，A带动B转动，B上的凸起会使C的一端上下运动，请回答下列问题。(4分) (1)我们可以把A和B看成简单机械中的　 　类机械。 轮轴 返回 (2)C上下运动时，可以看成简单机械中的　 　类机械，此时这个简单机械是　 　(填“省力”“费力”或“既不省力也不费力”)的。这样设计的理由是　 . 　　 　。 杠杆 费力 延长距离，便于操作，增大操作空 间，确保安全 返回 5.【杭州市萧山区】 学校科技节要举行一个独轮车障碍搬运赛，龙龙被选拔进了比赛队伍。为了较好地完成这次比赛，龙龙和他的团队专门对独轮车进行了研究，请回答下列问题。 (3分) 返回 (1)龙龙通过书本和电脑查阅有关独轮车的相关信息后，想要动手制作一辆独轮车，下列关于制作独轮车的说法不正确的是(　　)。 A.独轮车至少包括车身、扶手和轮子三个部分 B.完成制作后，要对独轮车模型进行稳固性测试和承重测试 C.制作过程中不需要对时间、成本进行控制 C 返回 (2)根据所学知识，龙龙发现他们的独轮车(如图1所示)主要运用了轮轴和　 　的机械组合。 杠杆 返回 (3)龙龙利用萝卜、竹棍、细绳等材料，自制了“萝卜独轮车”进行研究，如图2所示。在用“萝卜独轮车”搬运重物时，手握(　　)处更省力。 A.a B.b C.c C 返回 $