高中数学单元测试——第四章概率与统计(适中版01)
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教B版选择性必修第二册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 本章小结 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | 概率,随机变量及其分布 |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 770 KB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 学科网轻测 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59034605.html |
| 价格 | 10.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
高中数学第四章概率与统计单元卷,以盲拧魔方调查、绿化与PM2.5关系等现实情境为载体,覆盖概率、统计核心知识,适配单元复习,提升数据分析与模型应用能力。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题40分|两点分布、线性回归、古典概型等|第2题线性回归过定点,夯实基础;第5题正态分布应用,联系生产实际|
|多选题|3题18分|随机事件概率、独立性检验|第10题列联表分析,考查逻辑辨析能力|
|填空题|3题15分|正态分布、数学期望|第14题取球停止问题,设计创新,培养数学思维|
|解答题|5题67分|期望方差、回归分析、独立性检验|第18题绿化与PM2.5关系,综合数据处理与模型构建,契合高考命题趋势,体现数学建模素养|
内容正文:
高中数学单元测试 —— 第四章 概率与统计(适中版01)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.(本题5分)若随机变量X服从两点分布,,则为( )
A.0.3 B.0.5 C.0.7 D.0.8
【答案】C
【分析】根据两点分布性质计算即可.
【详解】由题可知:X服从两点分布,所以,
又,
所以.
故选:C
2.(本题5分)已知变量x与y的5组观测值如下表:且y对x呈线性相关关系,则y关于x的回归直线必过的定点为( )
x
1
2
3
4
5
y
4
8
12
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据给定的数表,求出样本中心点即可.
【详解】由表格知,,,
所以y关于x的回归直线必过的定点.
故选:B
3.(本题5分)学校要从8名候选人中选4名同学组成学生会.已知恰有3名候选人来自甲班,假设每名候选人都有相同的机会被选中,则甲班恰有2名同学被选中的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据组合数的计算,结合古典概型的概率计算公式即可求解.
【详解】从8名候选人中选4名同学,共有种选择,
甲班有3名候选人,非甲班有5名候选人,故甲班恰有2名同学被选中的个数有,
所以概率为,
故选:C
4.(本题5分)已知变量线性相关,其一组样本数据,满足,用最小二乘法得到的经验回归方程为.若增加一个数据后,得到修正后的回归直线的斜率为2.1,则数据的残差为( )
A.0.1 B.0.2 C.-0.2 D.-0.1
【答案】A
【分析】先求出新增数据后的样本中心点,从而得到修正后的回归直线,得到的估计值为即可求出残差.
【详解】因,则,则,
则新增数据后,,,
因新的回归直线过点,且修正后的回归直线的斜率为2.1,
则,则修正后的回归直线为:,
则的估计值为,则数据的残差为.
故选:A
5.(本题5分)已知0.9973.某体育器材厂生产一批篮球,单个篮球的质量(单位:克)服从正态分布,从这一批篮球中随机抽检300个,则被抽检的篮球的质量不小于596克的个数约为( )
A.286 B.293 C.252 D.246
【答案】C
【分析】根据正态分布的性质,结合所给区间概率公式进行求解即可.
【详解】由题意可知:,
由所给公式,
即,
所以,
因此被抽检的篮球的质量不小于596克的个数约为,
故选:C
6.(本题5分)某汽车4S店从甲乙丙三个车企分别采购同一款智能汽车500,400,100辆进行销售,甲乙丙三个车企生产的该智能汽车的智驾故障率分别为2%,3%,5%,某消费者从该4S店购买了一台此款智能汽车,在智驾过程中突然出现故障,则根据概率计算出甲乙丙三个车企应承担的责任比为( )
A.2:3:5 B.10:12:5 C.5:12:10 D.5:4:1
【答案】B
【分析】设事件 分别表示购买一辆汽车是甲、乙、丙车企生产的,事件 表示智驾出现故障,由贝叶斯公式得,,即可求解.
【详解】设事件 分别表示购买一辆汽车是甲、乙、丙车企生产的,
则 ,
事件 表示智驾出现故障,
则由全概率公式得 ,
由贝叶斯公式得,,,
所以甲乙丙要承担的责任比为.
故选:B.
7.(本题5分)已知变量与变量的关系可以用模型(,为常数)拟合,设,变换后得到一组数据如下:
2
3
4
5
6
1.02
1.20
1.42
1.62
1.84
由上表可得经验回归方程为,则( )
A.0.206 B. C.0.596 D.
【答案】D
【分析】先根据线性回归方程必过样本中心点,可求,再推导出,可求的值.
【详解】由表格中数据得,
,
代入方程得,,解得,因此.
由两边取对数,得.
又,所以,,即.
故选:D
8.(本题5分)某综艺节目中,有一个盲拧魔方游戏,就是玩家先观察魔方状态并进行记忆,记住后蒙住眼睛快速还原魔方.为了解某市盲拧魔方爱好者的水平状况,某兴趣小组在全市范围内随机抽取了100名盲拧魔方爱好者进行调查,得到的情况如表所示:
用时/秒
男性人数
17
21
13
9
女性人数
8
10
16
6
以这100名盲拧魔方爱好者用时不超过10秒的频率,代替全市所有盲拧魔方爱好者用时不超过10秒的概率,每位盲拧魔方爱好者用时是否超过10秒相互独立.若该兴趣小组在全市范围内再随机抽取20名盲拧魔方爱好者进行测试,其中用时不超过10秒的人数最有可能(即概率最大)是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【分析】求出1名盲拧魔方爱好者用时不超过10秒的概率,确定,即可表示出,列不等式组求最大时k的值,即可得答案.
【详解】根据题意得,1名盲拧魔方爱好者用时不超过10秒的概率为,
设随机抽取的20名盲拧魔方爱好者中用时不超过10秒的人数为,
则,其中,
时,;
显然,即不可能为最大值,
当时,由得,
化简得,解得,
又这20名盲拧魔方爱好者中用时不超过10秒的人数最有可能是5,
故选:C.
二、多选题
9.(本题6分)已知随机事件,的概率分别为,,且,则下列说法中不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】由条件概率的公式对选项一一判断即可得出答案.
【详解】由条件概率知:,因为,,所以,故A不正确;
,,与不一定相等,所以不一定成立,故B不正确;
,,所以,故C正确;
,故D不正确.
故选:ABD.
10.(本题6分)(多选)对甲、乙两个班级学生的数学考试成绩按照优秀和不优秀统计人数后,得到如下列联表:
优秀
不优秀
总计
甲班
10
b
乙班
c
30
总计
已知在全部105人中随机抽取1人,成绩优秀的概率为,则下列说法不正确的是( ).
A.列联表中c的值为的值是35
B.列联表中c的值为的值为50
C.根据小概率值的独立性检验,认为成绩优秀与班级有关系
D.不能根据小概率值的独立性检验,认为成绩优秀与班级有关系
【答案】ABD
【分析】根据成绩优秀概率求出b和c;根据的值判断是否有95%的把握认为成绩优秀与班级有关系.
【详解】由题意,知成绩优秀的学生人数是,成绩不优秀的学生人数是,
所以,,选项A,B错误;
因为,
所以根据小概率值α=0.05的独立性检验,认为成绩优秀与班级有关系,故C正确,D错误.
故选:ABD.
11.(本题6分)甲参加游戏获得的积分的分布列为
4
5
6
7
8
0.1
0.3
0.3
且,则( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】由,求出,再依次判断选项即可.
【详解】依题意得,,
,
则,A项正确,
,故B项正确;
,故C项错误;
,故D项正确.
故选:ABD
三、填空题
12.(本题5分)已知随机变量,若,则________.
【答案】9
【分析】根据二项分布求方差,再根据方差的性质求解的值即可.
【详解】由于,所以,
则,解得.
故答案为:.
13.(本题5分)已知连续型随机变量服从正态分布,记函数,则___________.
【答案】1
【分析】根据正态分布的性质求解.
【详解】连续型随机变量服从正态分布,其正态曲线关于直线对称,
则有,
所以.
故答案为:1
14.(本题5分)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中不放回地随机取球,若存在为整数,使得标有数字和的球均已被取出,则停止取球.记为取出的球的个数,则的数学期望______.
【答案】//
【分析】先根据题意确定停止取球的条件,再确定的取值,求出其分布列,根据期望的计算公式计算.
【详解】当,;当时,;当时,;
由题,则当标有数字或者或者的球均已被取出,则停止取球,
所以的可能取值是,
;;;
所以的分布列为
.
故答案为:.
四、解答题
15.(本题13分)甲与乙两人掷硬币,甲用一枚硬币掷3次,记正面朝上的次数为;乙用这枚硬币掷2次,记正面朝上的次数为.
(1)求的期望和方差;
(2)规定:若,则甲获胜,否则乙获胜,求出甲获胜的概率.
【答案】(1),
(2)
【分析】(1)依题意可得,根据二项分布的期望与方差公式计算可得;
(2)根据、求出所对应的概率,再由相互独立事件及互斥事件的概率公式计算可得.
【详解】(1)依题意,
所以,.
(2)因为,
所以,,
,,
又,
所以,,.
所以甲获胜有以下情况:,;,;,.
所以甲获胜的概率.
16.(本题15分)现有一质地均匀的正方体骰子(六个面分别标着数字1~6),连续投掷两次,记m,n分别为第一次、第二次投掷后朝上的点数,设离散型随机变量.
(1)求和的值;
(2)求X的分布列和数学期望.
【答案】(1),
(2)
X
0
1
2
3
4
5
P
,
【分析】(1)由古典概型概率公式求解即可;
(2)由古典概型概率公式求得概率,再结合期望公式求解即可;
【详解】(1)由题意可得离散型随机变量X表示连续两次投掷得到的朝上点数的差的绝对值,
连续投掷两次骰子,得到的点数共有36种可能,
其中可能情况有6种,
故.
其中可能情况有10种,,
故.
(2)由题意可得X的可能取值有0,1,2,3,4,5,
的情况有,8种,
的情况有,6种,
的情况有,4种,
的情况有,2种,
所以,
,
可得分布列如下:
X
0
1
2
3
4
5
P
故.
17.(本题15分)有三个外观相同的箱子,编号分别为1,2,3,其中1号箱装有1个红球和4个白球,2号箱装有2个红球和3个白球,3号箱装有3个红球,这些球除颜色外完全相同.
(1)某人先从三个箱子中任取一箱,再从中任意摸出一球,求取到红球的概率;
(2)某人先从三个箱子中任取一箱,再从中任意摸出一球,发现是红球,求该球是取自1号箱的概率以及该球取自几号箱的可能性最大.
【答案】(1)
(2)该球是取自1号箱的概率为,该球取自3号箱的可能性最大
【分析】(1)设相应事件,结合全概率公式运算求解即可;
(2)根据(1)中数据,结合条件概率公式以及贝叶斯公式运算求解即可.
【详解】(1)设事件表示“球取自号箱”(),事件表示“取到红球”,
则,,
可得,
所以取到红球的概率为.
(2)由条件概率知:,
,
,
因为,故该球是取自1号箱的概率为,该球取自3号箱的可能性最大.
18.(本题17分)某环保机构研究城市绿化覆盖率(%)和年均浓度()的关系,随机抽取10个城市数据如下:
编号i
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
总和
绿化覆盖率
4
13
16
21
26
31
36
45
52
56
300
年均浓度
80
66
58
54
50
46
42
38
34
32
500
可得.
(1)求绿化覆盖率与浓度的样本相关系数(精确到);
(2)求y关于x的经验回归方程(精确到),并估计使得年均浓度不超过需要的最低绿化覆盖率(精确到整数).
参考数据与公式:.
【答案】(1)
(2),
【分析】(1)根据公式求出可得答案;
(2)根据已知求出线性回归方程,由解不等式可得答案
【详解】(1)因,
故
.
即绿化覆盖率与浓度的样本相关系数约为;
(2)因为,
所以,故,
依题意由,可得,
即使得年均浓度不超过需要的最低绿化覆盖率约为.
19.(本题17分)某工厂推出一款新产品,为了调查顾客对该新产品的满意程度,厂家分别对甲地的300名使用者和乙地的200名使用者进行问卷调查,统计并得到如下列联表:
甲地使用者
乙地使用者
合计
不满意
100
50
150
满意
200
150
350
合计
300
200
500
(1)根据小概率值的独立性检验,分析使用者的满意度是否与区域有关;
(2)从使用该产品不满意的顾客中,采用分层抽样的方法随机抽取9名使用者,再从这9名使用者中随机抽取4人进一步调研,记4人中乙地人数为,求的分布列和数学期望.
附录:.
0.15
0.1
0.05
0.025
0.01
0.001
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
10.828
【答案】(1)认为使用者的满意度与区域无关
(2)
0
1
2
3
【分析】(1)提出零假设,计算卡方值,将其与小概率值对应的临界值比较即得结果.
(2)求出抽样比,确定所抽取的9名使用者中,甲地与乙地使用者的人数,依题意确定的可能值,利用超几何分布概率公式求出相应的概率,列出分布列,计算数学期望即可.
【详解】(1)零假设为:使用者的满意度与区域无关,代入列联表中的数据可得:
根据小概率值的独立性检验,没有充分证据推断不成立,因此可以认为成立,
故可认为使用者的满意度与区域无关.
(2)从使用该产品不满意的顾客中,采用分层抽样的方法,得到甲地使用者与乙地使用者的抽样比为,
则9名使用者中甲地6人、乙地3人.
因为4人中乙地人数为,所以的可能取值为,其对应的概率分别为:
,
,
的分布列为:
0
1
2
3
故数学期望为
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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