四川省成都石室中学2025-2026学年高二下学期数学零诊复习专题-数列(二)

2026-07-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 数列
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 559 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59033823.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦数列核心方法与逻辑,通过递推转化、求和技巧及实际模型应用,系统训练推理能力与运算能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择填空|12题(含8单选、2多选、2填空)|倒序相加法、累加法、构造新数列、等比数列性质应用|从定义到性质,递推关系转化,实际情境模型应用| |解答题|2题|错位相减法、分组求和、不等式恒成立转化|综合通项推导、求和及应用,强化运算与推理能力|

内容正文:

零诊复习专题--数列(二) 姓名 一、单选题 1.科学家牛顿用“作切线”的方法求函数的零点时,给出了“牛顿数列”,其定义是:对于函数,若数列满足,则称数列为牛顿数列,若函数,数列为牛顿数列且,,则的值是(   ) A.9 B. C. D.7 2.已知定义在上的函数满足,当时,.设在上的最大值为,且的前项和为,则( ) A.3 B. C.2 D. 3.数列满足,则数列的前项和等于 A. B. C. D. 4.在中插入个数,使它们和组成等差数列,则(  ) A. B. C. D. 5.在等比数列中,,是方程的根,则的值为. A. B. C. D.或 6.在流行病学中,基本传染数是指在没有外力介入,同时所有人都没有免疫力的情况下,一个感染者平均传染的人数.一般由疾病的感染周期、感染者与其他人的接触频率、每次接触过程中传染的概率决定.对于,而且死亡率较高的传染病,一般要隔离感染者,以控制传染源,切断传播途径.假设某种传染病的基本传染数,平均感染周期为7天(初始感染者传染个人为第一轮传染,经过一个周期后这个人每人再传染个人为第二轮传染……)那么感染人数由1个初始感染者增加到1000人大约需要的天数为(参考数据:,)(    ) A.35 B.42 C.49 D.56 7.设等比数列的前项和为,前项的乘积为.若,则(   ) A.无最小值,无最大值 B.有最小值,无最大值 C.无最小值,有最大值 D.有最小值,有最大值 8.在数列中,,,若数列满足,则数列的最大项为   A.第5项 B.第6项 C.第7项 D.第8项 二、多选题 9.已知等差数列的前n项和为,则下列命题正确的是(    ) A.若为递增数列,则公差 B.公差时,有最大值 C.若中有不同的四项满足,则 D.为等差数列 10.若数列的前项和满足,则(    ) A. B. C.为等比数列 D. 三、填空题 11.已知数列满足,则数列的通项公式为______ 12. 已知数列满足,设,为数列的前项和.若对任意恒成立,则实数的取值范围为_____. 四、解答题 13.已知各项均为正数的数列的前n项和为,且满足,数列为等比数列,且满足,. (1)求数列和的通项公式; (2)求证:; (3)求的值. 14.在数列中,. (1)求数列的通项公式; (2)不等式对一切恒成立,求的最小值; (3)若对数列,在与之间插入个2,组成一个新数列,求数列的前2026项和. 试卷第4页,共4页 试卷第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D A B C B D B ABD ABD 1.C 【详解】因为,所以, 所以,所以, 所以,所以数列是以2为首项,为公比的等比数列, 所以,所以, 所以, 故选:C. 2.D 【详解】∵函数满足, ∴,即函数向右平移2个单位,最大值变为原来的, 又∵当时,,则在上的最大值为, 又时,在上的最大值为, ∴, 故数列是首项为1、公比为的等比数列, ∴, 则. 故选:D. 3.A 【详解】当为正奇数时,由题意可得,, 两式相减得; 当为正偶数时,由题意可得,, 两式相加得. 因此,数列的前项和为. 故选:A. 4.B 【详解】令,倒过来写,两式相加得,故,所以,故选B. 【点睛】本小题主要考查等差数列的性质,即,考查倒序相加法,属于基础题. 5.C 【详解】在等比数列中,,是方程的根, 由韦达定理:, 所以同为负数,等比数列所有偶数项符号相同,所以 根据等比数列的性质:,, 所以 故选:C 6.B 【详解】感染人数由1个初始感染者增加到1000人大约需要n轮传染, 则每轮新增感染人数为, 经过n轮传染,总共感染人数为:, ∵,∴当感染人数增加到1000人时,,化简得, 由,故得,又∵平均感染周期为7天, 所以感染人数由1个初始感染者增加到1000人大约需要天, 故选:B 7.D 【详解】由已知,是等比数列,,即,可得, 若,则,可计算当时,, 结合,可得即为的最小值, 同理,当,,当,,可知的最小值为, 综上可得,有最小值. 由可得,, 根据等比数列的性质,,必有满足对于所有,, 因为一定是正负交替出现,可得一定存在最大值. 综上,对于满足已知条件的等比数列,满足有最小值,有最大值. 故选:D 8.B 【详解】数列中,,, 得到:, , , , 上边个式子相加得: , 解得:. 当时,首项符合通项. 故:. 数列满足, 则, 由于, 故:, 解得:, 由于是正整数, 故.故选B. 9.ABD 【详解】对于A,为等差数列且递增,所以,故A正确; 对于B,等差数列的前n项和为, 当时,有最大值,故B正确; 对于C,当为常数列时,任意四项满足, 但不一定成立,故C错误; 对于D,因为,则 所以, 所以是公差为的等差数列,故D正确. 故选:ABD. 10.ABD 【详解】对于A:当时,; 当时,,相减得, 所以数列是等比数列,进而得,, 所以,A选项正确; 对于B:因为,所以数列是以1为公差的等差数列, 所以由等差中项性质可得 ,故B选项正确; 对于C:,不为常数,所以不是等比数列,故C选项错误; 对于D:, 当时,则; 当时,令, 则, 所以单调递增,所以,即, 综上:,故D项正确. 故选:ABD. 11. 【详解】由,可得,两式相除得, 所以的奇数项和偶数项分别是以4为公比的等比数列, 由,,可得, 当为奇数时,, 当为偶数时,, 所以. 故答案为:. 12. 【详解】当时,, 因为, 当时,, 两式相减可得,即,当时不适合此式, 所以,所以, 当时,, 当时,, 若对任意恒成立, 所以,即实数的取值范围为. 故答案为:. 13.(1), (2)证明见解析 (3) 【详解】(1)由,得①,则②, ②①得,整理得, 由,得, 又时,,解得, 所以数列是首项为1公差为2的等差数列,则, 即数列的通项公式为; 设等比数列公比为,由,有,, 则, ,解得,则, 即数列的通项公式为. (2)由,得, 则, 所以. (3)设, , , 设,, 则, , 两式相减,得 , 则有,得, 所以. 14.(1); (2); (3). 【详解】(1), 是常数列, , ; (2)依题意,对一切恒成立, 对一切恒成立,即, 是单调递减, ∴当时,最大,即, 的最小值为2. (3)由(1)知, ∴在数列中,从项开始到项为止,共有项. 当时,, 当时,, ∴数列前2026项包含数列的前11项,即有个2, . 答案第4页,共6页 答案第3页,共6页 学科网(北京)股份有限公司 $

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