7.综合计算能力提升(二)-【口算10000题】2026-2027学年六年级上册数学口算训练(人教版)

2026-07-31
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版六年级上册
年级 六年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 423 KB
发布时间 2026-07-31
更新时间 2026-07-31
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 专项训练·小学专项练
审核时间 2026-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/59033595.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

综合计算能力提升(二) 1.计算下列各题。 告÷分 25÷六×2 25×子÷易 品÷(号+) 五÷(异-号) (景+名)÷是 号÷(品+) (层-立)÷器 (号-)×员 易×(居+) (房-品)÷品 号÷是×各 2.求阴影部分的周长和面积。 6厘米 N 6厘米 3.解决问题。 (1)科研团队对一项航天数据进行处理,3小时处理了数据总量的号,平均每小时处理数据总量的儿分 之几?照这样计算,6小时能处理完这些数据吗? (2)食品厂有三个车间,一份食品订单如果由甲车间单独做15天可以完成,如果由乙车间单独做12天 可以完成,如果由丙车间单独做10天可以完成。三个车间合作,多少天可以完成? (3)一个垃圾厂平均每天收到生活垃圾40吨,其中可回收物占40%,这个垃圾厂平均每天收到可回收物 多少吨? (4)李老师一次性付款买一辆汽车,享受九五折优惠,结果比原价便宜6000元,李老师买这辆车实际付 款多少元? (5)“绿水青山就是金山银山。”为响应绿色发展的号召,杏花乡去年植树造林150公顷,今年计划植 树造林的面积比去年增加20%,实际植树造林的面积比计划多10%,今年实际植树造林多少公顷?口算10000题·6年级·上册 第99天 第100天 16 200 24 165 24 是 号 113.04 40 34 15 0 9 5 号 530.66 20 50 60 75 8 易 0.25 32 20 20 160 6-5 0.36 900 20 7.2 4 1.25 1400 60 50 1.6 70 9.42 3 1800 60 30 64 135 37.68 号 1600 28 12 翌 4 3 75.36 号 2800 70 1200 50 1.34 是 0.785 罗 525 8 68 25 子 20.096 号 840 41 192 35 受 名 7.536 6.25 40 11 72 500 1250 号 15.072 9 200 200 264 314 10÷(1-40%-40%)×40%=20(千克) 综合计算能力提升(一) 1.号号高是各0表片28风专多 (5)62.8÷3.14=20(米) 20+0.5+0.5=21(米) 2.周长:3.14×4×2+4×8=57.12(米) 3.14×21=65.94(米) 面积:3.14×42=50.24(平方米)】 (6)3.14×80=251.2(厘米)=2.512(米) 3.(1)47.1÷3.14÷2=7.5(米) 125.6÷2.512=50(周) 3.14×7.52=176.625(平方米) (7)3.14×1.2×200×60=45216(米)≈45(千米) (2)3.14×1.8×2×24=271.296(厘米)≈2.7(米) (3)3.14×52=78.5(平方米) (4)3.14×(10÷2)2-3.14×42=28.26(平方厘米) 综合计算能力提升(二) 1990名71是1京器号哥 骨>1,6小时能处理完这些鼓据。 2.周长:3.14×6+6×2=30.84(厘米) (2)1÷(名+b+0)=4(天) 面积:6×6-3.14×(号)2=7.74(平方厘米) (3)40×40%=16(吨) (4)6000÷(1-95%)-6000=114000(元) 3.(1)号÷3=号亮×6将 (5)150×(1+20%)×(1+10%)=198(公顷) 68

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