第一单元 中国戏法和杂技——表内乘法(一)(单元自测·基础卷)数学青岛版五四制二年级上册(新教材)
2026-07-31
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)二年级上册 |
| 年级 | 二年级 |
| 章节 | 一 中国戏法和杂技——表内乘法(一) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.60 MB |
| 发布时间 | 2026-07-31 |
| 更新时间 | 2026-07-31 |
| 作者 | 你的永恩老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-07-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59033306.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以中国戏法、杂技等文化情境为载体,覆盖表内乘法意义、口诀、解决问题等核心知识点,适配小学数学表内乘法(一)单元复习,注重基础巩固与数学眼光、思维、语言的培养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|24分|乘法意义、口诀、乘加|结合木槿花栽种等文化情境,渗透几何直观|
|判断题|5题/10分|乘法概念辨析|强化对“几个相同加数”等核心概念的理解|
|选择题|8题/16分|乘法应用、口诀匹配|如梁平柚分装问题,考查模型意识|
|计算题|19分|直接计算、看图列式|基础运算与几何直观结合(月饼图)|
|解答题|31分|两步解决问题|设计买羽毛球、纪念奖牌等生活情境,培养应用意识|
内容正文:
保密★启用前
第一单元 中国戏法和杂技——表内乘法(一)(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共24分)
1.木槿花,也叫无穷花,可以作为一种中药使用,同时也可以食用,具有较高的经济价值。在一块六边形地的边上栽种木槿花,要使每条边上都有3棵,最少需要栽种( )棵木槿花。
【答案】12
【分析】六边形有6条边,每条边上有3棵树,且相邻两条边在顶点处共用一棵树。要计算最少需要的树的总数,可以先算出所有边上树的总数,再减去重复计算的顶点数。
【详解】每条边3棵,6条边共:3×6=18(棵)
每个顶点被2条边共用,6个顶点共重复计算了6棵,因此最少需要18-6=12(棵)
2.求6个3相加的和,乘法算式是( );5与6相乘的积是( )。
【答案】 3×6=18 30
【分析】几个几相加的和可以写成加数×加数的个数;5与6相乘的积可以借助口诀“五六三十”计算。
【详解】求6个3相加的和,乘法算式是3×6=18;5与6相乘的积是30。
3.4个6相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
【答案】
6+6+6+6=24
6×4=24
6
4
24
【分析】求几个相同加数的和,可以用加法计算,用加号连接相同加数;也可以用乘法计算,相同加数在前,个数在后,即相同加数×个数。因数×因数=积。利用乘法口诀即可解答。
【详解】4个6相加,相同加数是6,个数是4,加法算式:6+6+6+6=12+6+6=18+6=24;乘法算式:6×4=24;
因此4个6相加,写成加法算式是6+6+6+6=24,写成乘法算式是6×4=24,其中6和4是因数,24是积。
4.把口诀补充完整。
二( )得八 三四( ) ( )二十
三五( ) 二三( ) 一一( )
【答案】 四 十二 四五 十五 得六 得一
【分析】根据表内乘法口诀进行填空。
【详解】二四得八;三四十二;四五二十;
三五十五;二三得六;一一得一
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×2( )2+2 2×6( )4×4 3+3( )3×3 5×2( )3×4
【答案】 = < < <
【分析】先计算出各算式的得数,再比较大小即可;100以内数的大小比较:两位数大于一位数,两位数比大小,先比较十位,十位上数字大的数就大,十位上数字相同的比较个位,个位上数字大的数就大。
【详解】2×2=4,2+2=4,4=4,则2×2=2+2;
2×6=12,4×4=16,12<16,则2×6<4×4;
3+3=6,3×3=9,6<9,则3+3<3×3;
5×2=10,3×4=12,10<12,则5×2<3×4。
6.两数相乘,一个乘数是2,另一个乘数是5,积是( )。
【答案】10
【分析】根据乘数×乘数=积,将数据代入即可。
【详解】2×5=10
两数相乘,一个乘数是2,另一个乘数是5,积是10。
7.一些糖果,平均分给5人或者7人,都剩下3块,这些糖果至少有( )块。
【答案】38
【分析】根据题意,可以平均分给5人或7人,都剩3块,说明这些糖的数量,既是5的倍数多3个,又是7的倍数多3个。
【详解】
(块)
8.在括号里填上合适的数。
5×( )=20 ( )×6=12 ( )×2=8 ( )×4+5=25
【答案】 4 2 4 5
【分析】根据表内乘法口诀填空即可;最后一题先根据和-加数=另一个加数,再用乘法口诀解决即可。
【详解】根据口诀“四五二十”可得,5×4=20;
根据口诀“二六十二”可得,2×6=12;
根据口诀“二四得八”,4×2=8;
25-5=20,根据“四五二十”可得5×4=20,则5×4+5=25。
二、判断题(每题2分,共10分)
9.求几个数的和,用乘法计算比较简便。( )
【答案】×
【分析】求几个相同加数的和,用乘法计算更简便。
【详解】求几个数的和,没有说明是相同的加数,例如求2、3、4的和,只能用2+3+4=9计算,不能用乘法简便计算,原题说法错误。
故答案为:×
10.一个乘数是4,另一个乘数是6,积是10。( )
【答案】
×
【分析】乘法算式为乘数×乘数=积,由此代入计算。
【详解】4×6=24
一个乘数是4,另一个乘数是6,积是24,原题说法错误。
故答案为:×
11.5×2表示2个5相乘是多少。( )
【答案】×
【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算。
【详解】2个5相乘的算式为:5×5;5×2表示2个5相加,不是2个5相乘。
故答案为:×
12.一个因数是3,另一个因数也是3,积是6( )
【答案】×
【分析】乘法算式为:因数×因数=积,代入数值计算后与题干给出的积对比即可判断。
【详解】3×3=9
一个因数是3,另一个因数也是3,积是9。原说法错误。
故答案为:×
13.2个3相加可以列的算式是2×3。( )
【答案】×
【分析】求几个相同加数的和,可以用乘法计算,相同加数在前,个数在后,即相同加数×个数。
【详解】2个3相加,相同加数是3,个数是2;
2个3相加的乘法算式可写为:3×2。原题干说法错误。
故答案为:×
三、选择题(每题2分,共16分)
14.不可以用算式7×4表示的是( )。
A.4个7相加 B.7和4相乘 C.7和4相加
【答案】C
【分析】求几个相同加数的和的简便运算,可以用乘法计算,把两个数合并成一个数,用加法计算,逐项分析找出不可以用算式7×4表示的选项即可。
【详解】A.4个7相加,可以用算式7×4表示;
B.7和4相乘,可以用算式7×4表示;
C.7和4相加,列式为7+4,不可以用算式7×4表示。
15.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
【答案】C
【分析】一个篮球的价格和5根跳绳的总价格相等,用每根跳绳的单价乘跳绳的数量就能算出总钱数,也就是篮球的价格。
【详解】(元)
16.能用算式“4×5=20,50-20=30”解决的问题是( )。
A.一个文具盒4元,一个书包50元。王老师要买5个文具盒和一个书包,一共需要多少钱
B.一个文具盒4元,王老师买了5个文具盒,付了50元,应找回多少钱?
C.王老师买5个文具盒花了20元,买一个书包花了50元。一个书包比一个文具盒贵多少元?
【答案】B
【分析】观察题干给出的两个算式,4×5=20表示求5个4的积,50-20=30表示从50里面减去20。判断哪个问题需要先利用乘法求出5个物品的总价,再利用减法从50元中减去该总价。
【详解】A.求一共需要多少钱,应先算5个文具盒的钱数4×5=20,再算一共的钱数20+50=70,第二步是加法,与题干第二步算式不符,不合题意;
B.求应找回多少钱,先算5个文具盒的钱数4×5=20,再算找回的钱数50-20=30,符合题意;
C.已知5个文具盒花了20元,条件中不存在4元这个单价,不需要计算4×5=20,不合题意。
所以能用算式“4×5=20,50-20=30”解决的问题是一个文具盒4元,王老师买了5个文具盒,付了50元,应找回多少钱?
17.不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是( )。
A.18÷9 B.9×2 C.3×6
【答案】C
【分析】口诀“二九十八”包含数字2、9、18;算式里出现这三个数,就可以用这句口诀计算。
【详解】A.18÷9,用到口诀:二九十八
B.9×2,用到口诀:二九十八
C.3×6,用到口诀:三六十八,不能用“二九十八”
18.有一些梁平柚,比20个多,比30个少。把它们分装在相同的箱子里,装的箱数和每箱梁平柚的个数同样多,一共有( )个梁平柚。
A.24 B.25 C.28
【答案】B
【分析】解题的关键是理解“装的箱数和每箱梁平柚的个数同样多”,这意味着梁平柚的总数是两个相同数相乘的积。结合题干给出的范围“比20个多,比30个少”,利用乘法口诀寻找符合条件的数即可。
【详解】4×4=16,16<20,不符合题意;
5×5=25,20<25<30,符合题意;
6×6=36,36>30,不符合题意;
故,一共有25个梁平柚。
19.小乐看一本故事书,每天看5页,看了一星期后,__________,他一共看了多少页?列式计算为5×7=35(页),35+10=45(页),横线上缺少的条件是( )。
A.又看了7页 B.还剩10页没有看完 C.又看了10页
【答案】C
【分析】先看算式:5×7=35是一星期看的页数,后面用35+10,说明是在已经看完35页的基础上再多10页。
【详解】A.又看了7页:应该加7,不符合;
B.还剩10页没有看完:剩下的页数不能和已看页数相加求一共看的,不符合;
C.又看了10页:先看完35页,又多看10页,总看过页数35+10,和算式匹配。
20.玲玲有8元钱,阳阳的钱数比玲玲的3倍少5元。他们一共有( )元。
A.19 B.27 C.37
【答案】B
【分析】根据题意,已知玲玲的钱数,阳阳的钱数比玲玲的倍少元。先用乘减求出阳阳的钱数,再把玲玲和阳阳的钱数相加,求出总钱数。
【详解】(元)
(元)
再求两人一共的钱数:
(元)
他们一共有元。
21.汉字“日”的笔画是4画,汉字“晶”的笔画是( )画。
A.12 B.16 C.8
【答案】A
【分析】汉字“晶”由3个“日”组成,1个“日”是4画,求总笔画就是求3个4相加,用乘法计算。
【详解】3×4=12(画)
四、计算题(共19分)
22.直接写出得数。(9分)
2×1= 6×2= 5×2=
4×4= 1×6= 2×2=
2×5= 3×5= 4×3=
【答案】2;12;10;
16;6;4;
10;15;12
【解析】略
23.看图列式计算。(5分)
一共有多少个月饼?
(个)或(个)
【答案】10个;2×4+2=10或3×4-2=10
【分析】据题意可知:一共有3组月饼,前2组每组4个,第3组2个。可以先求2个4是多少再加上2;还可以把所有组的月饼都按4个计算,最后一组多算了2个,可以先求3个4是多少再减去2。
【详解】据分析可得:
2×4+2
=8+2
=10(个)
或
3×4-2
=12-2
=10(个)
答:一共有10个月饼。
24.看图列式计算。(5分)
(个)
【答案】4×3=12
【分析】图里有3组五边形,每组4个,求总数,用乘法计算。
【详解】4×3=12(个)(也可以写成3×4=12(个)
五、解答题(共31分)
25.买了18个羽毛球,用3个筒能装下吗?(6分)
【答案】
用3个筒不能装下。
【分析】根据题意,先用乘法求出3个筒一共能装多少个羽毛球,再与18进行比较,如果3个筒装的数量小于18,则装不下;如果大于等于18,则能装下。
【详解】5×3=15(个)
15<18
答:用3个筒不能装下。
26.(6分)
(1)乐乐买了3枚纪念奖牌,一共花了多少钱?
(2)一套明信片有3张,买1套明信片,需要多少钱?如果买2套需要多少钱?
【答案】(1)15元
(2)6元;12元
【分析】(1)单价×数量=总价,用每枚纪念奖牌的价格乘要买的纪念奖牌的数量即可解答;
(2)求1套明信片需要的钱数,用1套明信片的总张数乘每张的价格。求2套明信片需要的钱数,用一套明信片的价格乘2或先计算出2套明信片的总张数,再用总张数乘每张的价格。
【详解】(1)5×3=15(元)
答:一共花了15元。
(2)买1套:
3×2=6(元)
买2套:
6×2=12(元)
或3×2=6(张)
6×2=12(元)
答:买1套明信片需要6元,买2套需要12元。
27.丹丹剪了一些剪纸,自己留下5幅,剩下的正好送给4个好朋友,每人送4幅。丹丹剪了多少幅剪纸?(6分)
【答案】21幅
【分析】送出的总数=送给每人的数量×送给的人数,原来的数量=送出的数量+留下的数量。
【详解】4×4=16(幅)
16+5=21(幅)
答:丹丹剪了21幅剪纸。
28.向阳舞蹈队在进行表演时,排成4行,每行6人。(6分)
(1)向阳舞蹈队一共有多少人?
(2)向阳舞蹈队里男生有6人,女生比男生多多少人?
【答案】(1)24人
(2)12人
【分析】(1)行数×每行的人数=总人数。
(2)(1)小问中计算出的总人数-男生人数=女生人数;女生人数-男生人数=女生比男生多的人数。
【详解】(1)4×6=24(人)
答:向阳舞蹈队一共有24人。
(2)24-6=18(人)
18-6=12(人)
答:女生比男生多12人。
29.爸爸买了70个苹果,吃了一些后,剩下的每6个一盘,放了5盘。我们吃了多少个苹果?(7分)
【答案】40个
【分析】先算剩下的苹果数量=每盘数量×盘数,再用苹果总数量减去剩下的数量,就能得到吃掉的苹果数量。
【详解】6×5=30(个)
70-30=40(个)
答:我们吃了40个苹果。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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保密★启用前
第一单元 中国戏法和杂技——表内乘法(一)(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共24分)
1.木槿花,也叫无穷花,可以作为一种中药使用,同时也可以食用,具有较高的经济价值。在一块六边形地的边上栽种木槿花,要使每条边上都有3棵,最少需要栽种( )棵木槿花。
2.求6个3相加的和,乘法算式是( );5与6相乘的积是( )。
3.4个6相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
4.把口诀补充完整。
二( )得八 三四( ) ( )二十
三五( ) 二三( ) 一一( )
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×2( )2+2 2×6( )4×4 3+3( )3×3 5×2( )3×4
6.两数相乘,一个乘数是2,另一个乘数是5,积是( )。
7.一些糖果,平均分给5人或者7人,都剩下3块,这些糖果至少有( )块。
8.在括号里填上合适的数。
5×( )=20 ( )×6=12 ( )×2=8 ( )×4+5=25
二、判断题(每题2分,共10分)
9.求几个数的和,用乘法计算比较简便。( )
10.一个乘数是4,另一个乘数是6,积是10。( )
11.5×2表示2个5相乘是多少。( )
12.一个因数是3,另一个因数也是3,积是6( )
13.2个3相加可以列的算式是2×3。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.不可以用算式7×4表示的是( )。
A.4个7相加 B.7和4相乘 C.7和4相加
15.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
16.能用算式“4×5=20,50-20=30”解决的问题是( )。
A.一个文具盒4元,一个书包50元。王老师要买5个文具盒和一个书包,一共需要多少钱
B.一个文具盒4元,王老师买了5个文具盒,付了50元,应找回多少钱?
C.王老师买5个文具盒花了20元,买一个书包花了50元。一个书包比一个文具盒贵多少元?
17.不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是( )。
A.18÷9 B.9×2 C.3×6
18.有一些梁平柚,比20个多,比30个少。把它们分装在相同的箱子里,装的箱数和每箱梁平柚的个数同样多,一共有( )个梁平柚。
A.24 B.25 C.28
19.小乐看一本故事书,每天看5页,看了一星期后,__________,他一共看了多少页?列式计算为5×7=35(页),35+10=45(页),横线上缺少的条件是( )。
A.又看了7页 B.还剩10页没有看完 C.又看了10页
20.玲玲有8元钱,阳阳的钱数比玲玲的3倍少5元。他们一共有( )元。
A.19 B.27 C.37
21.汉字“日”的笔画是4画,汉字“晶”的笔画是( )画。
A.12 B.16 C.8
四、计算题(共19分)
22.直接写出得数。(9分)
2×1= 6×2= 5×2=
4×4= 1×6= 2×2=
2×5= 3×5= 4×3=
23.看图列式计算。(5分)
一共有多少个月饼?
(个)或(个)
24.看图列式计算。(5分)
(个)
五、解答题(共31分)
25.买了18个羽毛球,用3个筒能装下吗?(6分)
26.(6分)
(1)乐乐买了3枚纪念奖牌,一共花了多少钱?
(2)一套明信片有3张,买1套明信片,需要多少钱?如果买2套需要多少钱?
27.丹丹剪了一些剪纸,自己留下5幅,剩下的正好送给4个好朋友,每人送4幅。丹丹剪了多少幅剪纸?(6分)
28.向阳舞蹈队在进行表演时,排成4行,每行6人。(6分)
(1)向阳舞蹈队一共有多少人?
(2)向阳舞蹈队里男生有6人,女生比男生多多少人?
29.爸爸买了70个苹果,吃了一些后,剩下的每6个一盘,放了5盘。我们吃了多少个苹果?(7分)
试卷第1页,共3页
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
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…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
保密★启用前
第一单元 中国戏法和杂技——表内乘法(一)(单元自测·基础卷)
(试卷总分:100分;建议用时:60分钟)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在规定的位置上。
2.答题时要求字迹清楚,书写工整,保持卷面清洁,不要折叠,不要破损。
3.有作图的请用2B铅笔,并且注意力度;请按照题号顺序在各题目的答题区内作答,超出答题区域书写的答案无效。
4.请仔细审题,认真作答。
一、填空题(每空1分,共24分)
1.木槿花,也叫无穷花,可以作为一种中药使用,同时也可以食用,具有较高的经济价值。在一块六边形地的边上栽种木槿花,要使每条边上都有3棵,最少需要栽种( )棵木槿花。
2.求6个3相加的和,乘法算式是( );5与6相乘的积是( )。
3.4个6相加,写成加法算式是( ),写成乘法算式是( ),其中( )和( )是因数,( )是积。
4.把口诀补充完整。
二( )得八 三四( ) ( )二十
三五( ) 二三( ) 一一( )
5.在括号里填上“>”“<”或“=”。
2×2( )2+2 2×6( )4×4 3+3( )3×3 5×2( )3×4
6.两数相乘,一个乘数是2,另一个乘数是5,积是( )。
7.一些糖果,平均分给5人或者7人,都剩下3块,这些糖果至少有( )块。
8.在括号里填上合适的数。
5×( )=20 ( )×6=12 ( )×2=8 ( )×4+5=25
二、判断题(每题2分,共10分)
9.求几个数的和,用乘法计算比较简便。( )
10.一个乘数是4,另一个乘数是6,积是10。( )
11.5×2表示2个5相乘是多少。( )
12.一个因数是3,另一个因数也是3,积是6( )
13.2个3相加可以列的算式是2×3。( )
三、选择题(每题2分,共16分)
14.不可以用算式7×4表示的是( )。
A.4个7相加 B.7和4相乘 C.7和4相加
15.一根跳绳6元,买5根跳绳的钱,刚好可以买一个篮球,一个篮球( )元。
A.11 B.24 C.30
16.能用算式“4×5=20,50-20=30”解决的问题是( )。
A.一个文具盒4元,一个书包50元。王老师要买5个文具盒和一个书包,一共需要多少钱
B.一个文具盒4元,王老师买了5个文具盒,付了50元,应找回多少钱?
C.王老师买5个文具盒花了20元,买一个书包花了50元。一个书包比一个文具盒贵多少元?
17.不能用“二九十八”这句乘法口诀来计算的算式是( )。
A.18÷9 B.9×2 C.3×6
18.有一些梁平柚,比20个多,比30个少。把它们分装在相同的箱子里,装的箱数和每箱梁平柚的个数同样多,一共有( )个梁平柚。
A.24 B.25 C.28
19.小乐看一本故事书,每天看5页,看了一星期后,__________,他一共看了多少页?列式计算为5×7=35(页),35+10=45(页),横线上缺少的条件是( )。
A.又看了7页 B.还剩10页没有看完 C.又看了10页
20.玲玲有8元钱,阳阳的钱数比玲玲的3倍少5元。他们一共有( )元。
A.19 B.27 C.37
21.汉字“日”的笔画是4画,汉字“晶”的笔画是( )画。
A.12 B.16 C.8
四、计算题(共19分)
22.直接写出得数。(9分)
2×1= 6×2= 5×2=
4×4= 1×6= 2×2=
2×5= 3×5= 4×3=
23.看图列式计算。(5分)
一共有多少个月饼?
(个)或(个)
24.看图列式计算。(5分)
(个)
五、解答题(共31分)
25.买了18个羽毛球,用3个筒能装下吗?(6分)
26.(6分)
(1)乐乐买了3枚纪念奖牌,一共花了多少钱?
(2)一套明信片有3张,买1套明信片,需要多少钱?如果买2套需要多少钱?
27.丹丹剪了一些剪纸,自己留下5幅,剩下的正好送给4个好朋友,每人送4幅。丹丹剪了多少幅剪纸?(6分)
28.向阳舞蹈队在进行表演时,排成4行,每行6人。(6分)
(1)向阳舞蹈队一共有多少人?
(2)向阳舞蹈队里男生有6人,女生比男生多多少人?
29.爸爸买了70个苹果,吃了一些后,剩下的每6个一盘,放了5盘。我们吃了多少个苹果?(7分)
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